男孩的成长99%靠妈妈

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[日] 高滨正伸 著
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  • 妈妈的爱
  • 儿童心理学
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出版社: 台海出版社
ISBN:9787516803936
版次:1
商品编码:11572540
包装:平装
开本:32开
出版时间:2014-10-01
用纸:胶版纸
页数:200
字数:305000

具体描述

产品特色

编辑推荐

  日本教育专家图解培养3~10岁男孩的关键细节
  好妈妈教出能自立、有魅力、会学习的优秀男孩

内容简介

  3~10岁,是男孩子成长的重要时期。这段时间,不仅决定着男孩子的学习能力,还决定着男孩子今后的生活能力。本书中,有丰富育儿经验的高滨老师将为妈妈们讲解培养男孩子的诀窍。男孩子和女孩子不同,有着特有的天性,只有了解男孩子的性格,才能“对症下药”。本书从“自立”、“魅力”、“学习”3个层面出发,教妈妈们如何培养一个自立有担当、人见人爱、妈妈引以为傲的男孩子。

作者简介

  高滨正伸,1959年生于熊本县。毕业于东京大学。1993年,以重视“数理思考力”、“国语力”和“课外实践”为理念,开办了面向小学低年级学生的学习教室“花丸学习会”。奥数委员会理事。活跃在电视、报纸和杂志上的热血教师。以儿童监护人为对象,每年进行130多次演讲,在妈妈中大有人气,甚至有固定的妈妈粉丝。著书还有《教孩子如何记笔记》《写给13岁的你》(实务教育出版)、《小学3年级前要培养好算数脑》等。

目录

第1章 男孩的特点
男孩的心思,原本就难以捉摸 /3
男孩的特点① 活泼好动 /8
男孩的特点② 反复叮嘱也会忘记收拾东西 /10
男孩的特点③ 只做喜欢的事 /14
男孩的特点④ 喜欢冒险、追求刺激 /16
男孩的特点⑤ 在意胜败 /19
男孩的特点⑥ 喜欢战斗类游戏 /21
男孩的特点⑦ 吵完架即握手言和 /23
男孩的特点⑧ 喜欢粗俗的东西 /26
男孩的特点⑨ 不怕脏 /29
男孩的特点⑩ 没常性、喜欢动态事物 /31
男孩的特点 字迹潦草 /33
男孩的特点 行动缓慢 /35
男孩的特点 有“御宅”倾向和收藏癖 /38
男孩的特点 想要说服他需讲道理 /41
男孩的特点 全世界最喜欢妈妈 /43

第2章 自立 培养将来能自食其力的男孩
正确的生活习惯与教育方式 /50
让孩子远离电子游戏 /65
不服输的孩子更强大 /71
坦然面对他人的欺负行为 /75
成就感孕育自信 /80
别让孩子因不擅长运动而自卑 /85
让孩子拥有一技之长 /88
对孩子的不合理要求说“不” /91
让孩子产生“想快快长大”的想法 /94

第3章 魅力 培养人见人爱、重视妈妈的男孩
妈妈的爱是孩子自信的源泉 /107
与他人的摩擦是孩子的必要成长经历 /110
让孩子用热情感染周围人 /114
让孩子笑对挫折 /118
虚心是成长的法宝 /124
妈妈不唠叨,孩子最诚实 /127
优秀男孩也要做贴心暖男 /130
擅长逗人笑的孩子人缘好 /135
让孩子享受“年少的特权” /138
让孩子感觉人生如此有趣 /142

第4章 学习 培养让妈妈引以为傲的优秀男孩
“敷衍妈妈的学习方式”是大忌 /150
让孩子体验到思考的乐趣 /152
让孩子保持正确的坐姿 /158
重视孩子的写字速度 /160
语言是培养学习能力的基础 /162
提高孩子逻辑思考力的方法 /170
提高孩子动脑能力的方法 /175

精彩书摘

  正确的生活习惯与教育方式
  ① 以轻松的语气要求孩子每天早睡早起
  早睡早起是孩子应养成的第一个好习惯,它与孩子的精神是否强大密切相关。
  就像我们所知道的那样,凡是能坚持早起的人,都能获取他人的信赖。反之,则会被人认为意志力差、没有前途。
  如果孩子因沉迷于游戏、网络而过着黑白颠倒生活,就会因为头疼或失眠等原因,萌生“今天不去学校”的想法。
  我们可以将这种状态称为没耐性。长此以往,这样的孩子就容易陷入不愿上学、闭门不出的状态。
  如果孩子曾有很长一段时间过着黑白颠倒的生活,等他们进入社会,也会出现类似状况。而这样的结果是——不被上司重用。
  因此,从某种意义上说,孩子的培养方式至关重要。养成早起的良好习惯,绝对有助于今后的人生发展。
  即使孩子在青春期出现没耐性的状态,也会因为“交女友”“结婚”“生子”等影响人生的关键事件而发生重大
  转折。
  因为人往往会在这种时候发生改变。
  “人不能为自己改变,只能为他人改变”说的也是这个
  意思。
  在幼儿时期,父母应用“早点睡觉哦”等轻松的语气告诫孩子,并且不允许孩子晚起。如果能通过“知情意行”教育,让孩子在坚持“早睡早起”的同时“外出玩耍”,那是最理想的状态。
  ② 培养孩子的“无须休息”的好体力
  体力好、精力旺盛是成功不可或缺的要素之一,多次缺勤的人注定无法获得好工作。
  据我所知,凡是成就一番事业的人,都是休息时间少的人,只有“拥有无限活力”的人才能在工作上做出好成绩。
  毫无疑问,精力充沛的人都拥有良好的基础体力。不过,无须要求孩子达到专业运动员的水准,只要让孩子拥有“基本上无须休息”的基础体力即可。
  其实,只要孩子坚持参加中学时代的体育活动就可以获得良好的基础体力。没有类似体验的孩子,恕我直言,一般都是精神脆弱之辈。有的男孩长大后看起来人高马大,实际上却是一肚子疼就休息的人。
  持久力和活力是工作的基本前提,十分重要。
  身处社会中,一年之中总有那么几天需要熬夜完成工作。除此之外,分娩前后、孩子生病住院等,彻夜不眠也是理所当然的事。
  另外,在人的一生中,总会遇到即使没怎么睡也需要挺过去的时候,比如震灾等紧急时刻。在这种时候,人必须拥有良好的体力。
  因为这不仅是你的责任所在,也是考验你自我管理能力的关键时刻。
  毫无疑问,脚力是体力的基础。对于长时间坐着工作的我们来说,“步行”“奔跑”等方面的锻炼十分重要。
  据我所知,东京大学很多学生在1500米跑步中也能取得很好的成绩。
  这其实与“精神的强大”息息相关。无论怎么犯困都能坚持做完最后一道题的人,只要多次坚持,就能成为卓越的人。对于那些头脑聪明的人来说,锤炼让精神更强大的基础体力是人生的必修项目之一。
  据说,拥有众多聪明孩子的某国立大学附属小学,在体育训练项目上投入了不少精力。这无疑是明智之举。
  有的孩子刚放学回家就扔下书包外出玩耍,这让妈妈很是揪心。情急之下,妈妈可能会训斥孩子:“整天就知道玩!快去学习!”实际上这是在城市培养孩子的忌讳之处。我们应有意识地增加孩子外出玩耍、活动身体的机会,因为基础体力与学习能力息息相关。
  据某精神科的医生说,我们可以通过“站姿、步姿”判断孩子是否得了抑郁症、综合失调症。多年来我一直在教育第一线观察孩子,发现通过观察孩子的步姿、跳姿和腰腿的力量也可以判断出他们学习的努力程度。
  谁都可以通过锻炼身体提高基础体能,因此我建议让孩子多外出玩耍,多参加中学时代的俱乐部活动。
  总之,腰腿的强大意味着“精神的强大”,手指的灵巧意味着“创意的涌现”。
  ③ 孩子忘带东西时,父母切忌过多插手
  年龄较小的男孩女孩都有丢三落四的坏习惯,但相对而言男孩的问题更突出。
  精神过于集中是导致这种情况发生的原因之一。男孩一旦集中注意力,就容易把所有注意力都放在某一点上。
  “今天到学校一定要抢个踢足球的好位置”,男孩一想到这个,可能就会忘记带手帕、手纸、食品袋等小物品。
  生活中,有的孩子甚至因为专注于思考足球的事而忘了背书包上学。这时,妈妈或者认为“自家的孩子有点呆傻”,或者为孩子的粗心大意唉声叹气。
  但其实这是男孩的普遍性行为,建议妈妈们用平常心对待。
  另一方面,妈妈的过度保护也是造成孩子容易丢三落四的重要原因之一。
  妈妈们虽然嘴上责怪孩子“又一次忘带东西”,但每次总是出手相助。因为孩子从未独自应对过忘带东西的局面,所以很难改掉这种坏习惯。
  因此,从某种意义上说,妈妈将孩子忘带的东西送到学校,并不是件好事。在必要的时候,应让孩子经历在全班同学面前被老师训斥的难堪与痛苦,这样下一次他们会尽最大努力记住要带的东西。
  实际上,有很多孩子因为不能准备自己的物品而出现成长缓慢的现象。低年级的孩子还好说,到了高年级依然不能自己准备物品的孩子,恕我直言,能否参加中考都是一个问题。因为学习是一场与自我的战斗,对孩子来说,精神上的自立是必不可少的。
  如果孩子忘带东西时只会抱怨“因为妈妈没有提醒”,那么他也会将这种推卸责任的态度转移到学习上。比如,孩子如果学不会某个知识点,就会说:“因为妈妈(或老师)没有好好教,所以我不会。”很显然,过分保护只会给孩子的成长带来负面影响。
  因此,妈妈学会放手也是十分重要的一课。
  我认为,父母可以出手帮助小学一二年级的孩子,但三年级是警戒线。当然,每个孩子的情况都不相同,父母可以酌情处理。不过,各位妈妈需要注意的是,当孩子主动和你说“不要和我并排走在一起”,这也就意味着孩子想要尝试独立,因为这句话象征了男孩自我意识的萌芽。
  生活中,许多妈妈都有“永远鞍前马后地照顾孩子”的
  想法。
  但正如我在上文多次强调的那样,为了孩子的将来,妈妈必须拥有让孩子(从小学四年级起)独立面对人生的勇气和
  决心。
  ④ 父母应为孩子树立打招呼的榜样
  一般来说,父母们会反复告诉孩子打招呼的重要性,学校也会在“本月的目标”和“本周的目标”中多次阐述这一点。
  但是,人只有进入社会后才能深切体会到它的重要性。
  比如,如果你在初次打招呼时表现很出色,客户就会考虑和你交易。在录用职员的时候也是如此。如果应聘者打招呼亲切有礼,招聘者就会产生“录用此人”的想法。
  我们公司曾创造一个新词“和颜直礼”(用温和的表情笔直地行礼)。对每一个进入公司的新人,我们都会向他们灌输打招呼的重要性。停住脚步,目视对方,笔直地行礼——只要长年累月坚持这种行礼方法,就会理解“不会好好打招呼的人注定没前途”的原因。不过,其中精髓只可意会不可言传。
  孩子小时候,应用引导的方式让孩子学会打招呼,比如问孩子:“这时候应该说什么来着?”切忌用严厉的语气告诉孩子:“快说‘你好’!”
  此外,也可以用反复提醒的方式让孩子学会打招呼。
  比如,和孩子说:“打招呼很重要哦,听到店员的寒暄语,心情很好吧!”
  只要反复灌输,孩子就能记在心里。
  对那些害怕在人前说话的孩子来说,打招呼似乎是一道难以逾越的壁垒,但只要跨越这道壁垒,就能获得长足发展。
  因此,家中若有害怕打招呼的孩子,不应默认这个事实,而应努力帮助孩子消除心理障碍。
  ……

前言/序言


《逆风飞翔:塑造坚韧灵魂的母爱轨迹》 序章:未竟的远航与永恒的灯塔 每个生命的故事,都始于一次充满未知与期盼的启程。而对于一个男孩而言,这趟旅程的起点,往往映照着一位女性的光辉。她,是孕育生命的奇迹,是无私奉献的化身,更是塑造一个灵魂最初模样的引路人。然而,“母亲”这个词语承载的,远不止于血缘的羁绊,它是一份沉甸甸的责任,一段充满挑战的修行,一种对生命未来无限的投入。 我们常常习惯性地用“99%”这样的数字来概括某种决定性的影响,仿佛一切尽在掌握,一切皆有定数。但成长,又岂是冰冷的数字所能丈量的?它是一条蜿蜒曲折的山路,布满荆棘,也点缀着鲜花;它是一片浩瀚无垠的海洋,时而风平浪静,时而惊涛骇浪。在这趟旅途中,男孩们需要的,不仅仅是物质上的供给,更是精神上的滋养,是品格上的塑造,是勇气上的激发。 《逆风飞翔:塑造坚韧灵魂的母爱轨迹》并非一本简单的育儿指南,它更像是一面镜子,映照出母爱在男孩成长过程中所扮演的复杂而深刻的角色。它不探讨“99%”的绝对定律,而是深入挖掘那“1%”的个体差异,以及在这“99%”背后,母亲如何以其独特的方式,点燃男孩内心的火种,引导他们穿越迷雾,拥抱阳光。本书将带领我们踏上一段探索之旅,去理解母爱如何化身为男孩成长中最坚实的基石,又如何成为他们飞向远方的翅膀。 第一章:初生啼哭的回响——生命最初的依恋与安全感 男孩的第一声啼哭,是闯入这个世界的宣言,也是对温暖怀抱的渴望。这份最初的依恋,是构建安全感最原始的土壤。当母亲用最轻柔的双手将他拥入怀中,用最温柔的呢喃在他耳边低语,他感受到的是生命中最纯粹的爱与接纳。这份安全感,将如同一颗种子,在他未来的成长道路上,悄然萌芽,支撑他去探索,去冒险,去跌倒,再去爬起。 本书将从生理和心理两个层面,深入剖析母婴互动在新生儿阶段的重要性。我们不仅仅关注喂养、睡眠等基本生理需求的满足,更着重于母亲的情绪回应、眼神交流、肢体抚触如何影响男孩神经系统的发育,如何在他幼小的心灵中播下信任的种子。我们会探讨,当母亲能够敏锐地捕捉到孩子的需求,并给予恰当的回应时,男孩是如何学会表达情感,如何建立起与世界的初步连接。而当这种连接是稳定而充满爱的,那么,即便未来风雨袭来,他也会知道,总有一个温暖的港湾可以回归。 第二章:蹒跚学步的勇气——跌倒与爬起的母性哲学 当男孩开始蹒跚学步,世界在他眼中变得新奇而充满诱惑。他渴望迈出自己的步伐,探索未知的边界。而在这过程中,跌倒是不可避免的。每一次摔倒,都可能伴随着疼痛和沮丧。此时,母亲的角色至关重要。她不是那个冲上前去将孩子揽入怀中,过度保护的“救火队员”,也不是那个袖手旁观,冷漠旁观的“局外人”。 本书将深入探讨,在男孩学习走路、探索世界的过程中,母亲如何扮演一个“安全网”的角色。她会在孩子即将跌倒时给予及时的支撑,但绝不会剥夺他尝试的权利。她会在孩子摔倒后,给予安慰和鼓励,引导他从疼痛中恢复,并学会从失败中汲取经验。我们会分析,那种“让孩子自己爬起来”的教育理念,背后所蕴含的,是如何培养男孩的独立性、韧性和解决问题的能力。这种母性哲学,并非冷酷,而是深知,真正的爱,是放手让他去闯,去经历,去成长。 第三章:语言萌发的星辰——沟通的艺术与情感的传递 语言,是思想的载体,是情感的桥梁。当男孩的语言能力逐渐发展,他开始尝试用声音来表达内心的想法和感受。母亲在这个阶段的角色,是搭建起他与世界沟通的第一座桥梁。她用耐心和爱,倾听他的咿呀学语,回应他的每一个疑问,引导他用更清晰的语言表达自己。 本书将着重阐述,母亲与男孩之间有效沟通的重要性。这不仅仅是语言的传递,更是情感的交流。我们会探讨,母亲如何通过丰富的词汇、生动的描述,拓展男孩的认知边界;如何通过倾听和提问,激发他的思考;如何通过情感的共鸣,教会他理解和表达喜怒哀乐。一个善于与母亲沟通的男孩,更能清晰地认识自己,理解他人,并建立起健康的人际关系。我们会分析,母亲在故事、儿歌、日常对话中,如何潜移默化地塑造男孩的价值观,培养他的同理心。 第四章:规则意识的雕刻——界限与自由的平衡 成长并非没有束缚的狂奔,它需要规则的引导,需要界限的设定。男孩在探索世界的过程中,难免会触碰各种限制。母亲在此刻扮演的角色,是规则的守护者,也是自由的引导者。她需要清晰地设定行为准则,并以坚定的语气执行,但同时,她也要给予男孩在规则框架内的自由探索空间。 本书将深入探讨,母亲如何智慧地设定规则,既保护男孩的安全,又不压抑他的天性。我们会分析,惩罚与奖励的界限在哪里,如何让规则的执行变得有说服力,而不是单纯的强制。我们还将讨论,母亲如何通过言传身教,让男孩理解规则的意义,培养他的自律性。一个懂得规则,并在自由中成长的男孩,更能形成责任感,尊重他人,并在社会中找到自己的位置。 第五章:探索世界的指南针——好奇心的呵护与知识的启蒙 男孩天生具有强烈的好奇心,他们渴望了解一切未知的事物。母亲在此刻的角色,是他们探索世界最得力的助手和最耐心的向导。她鼓励男孩提出疑问,并尽力解答;她陪伴男孩去发现,去体验,去学习。 本书将探讨,母亲如何保护和激发男孩的好奇心。我们会分析,面对男孩无穷无尽的“为什么”,母亲如何保持耐心,并引导他们通过观察、阅读、实验等方式去寻找答案。我们还将讨论,母亲如何通过引入多元化的学习资源,例如书籍、自然、艺术等,为男孩打开知识的大门,培养他对学习的热情。这份对知识的渴望,将成为他未来不断进步的内在动力。 第六章:品格的土壤——正直、善良与责任的培育 成长不仅仅是智力的提升,更是品格的塑造。男孩的品格,很大程度上受到母亲言行的熏陶。母亲作为男孩生命中最亲近的人,她的价值观、她的行为模式,都会深深地印刻在男孩的心中。 本书将深入分析,母亲如何通过自身的榜样力量,培养男孩的正直、善良和责任感。我们会探讨,母亲如何以身作则,展现诚实守信、乐于助人的品质;如何在日常生活中,引导男孩理解同情心和同理心;如何在男孩犯错时,教会他承担责任,改正错误。一个品格高尚的男孩,无论走到哪里,都能赢得尊重,并对社会做出积极的贡献。 第七章:情绪的导航仪——理解、接纳与疏导 男孩在成长的过程中,会经历各种复杂的情绪。愤怒、沮丧、焦虑、恐惧,这些情绪的出现,对他们而言是陌生的,甚至是难以承受的。母亲在此刻的角色,是他们情绪的“导航仪”,帮助他们理解、接纳并有效地疏导这些情绪。 本书将探讨,母亲如何成为男孩情绪的“安全港”。我们会分析,当男孩表现出负面情绪时,母亲如何保持冷静,给予理解和接纳,而不是简单地压制或否定。我们还将讨论,母亲如何通过沟通和引导,帮助男孩识别和命名自己的情绪,学会用健康的方式表达和管理情绪。这份情绪管理的能力,将是他未来应对压力,建立健康人际关系的关键。 第八章:梦想的翅膀——鼓励、支持与独立 当男孩逐渐长大,他们开始拥有自己的梦想和追求。此时,母亲的角色,是从最初的“守护者”转变为“支持者”和“鼓励者”。她需要相信男孩的能力,支持他们去追逐梦想,但也要懂得适时放手,让他们学会独立。 本书将深入探讨,母亲如何为男孩的梦想插上翅膀。我们会分析,母亲如何通过言语和行动,肯定男孩的潜力和价值,鼓励他们勇敢尝试;如何在他遇到困难时,给予支持和陪伴,但又不包办代替;如何在他需要独立时,给予信任和空间,让他学会自己做决定,承担后果。这份来自母亲的支持,将成为男孩勇往直前的最大动力。 第九章:逆风飞翔的启示——韧性与成长的力量 成长之路并非一帆风顺,男孩们注定要面对挫折、挑战和失败。而母爱,在这些“逆风”时刻,所给予的,是一种无形的力量,一种塑造坚韧灵魂的启示。 本书将回归主题,通过前几章的论述,总结母爱在男孩成长中所扮演的不可或缺的角色。我们并非将男孩的成长归结于母亲的“99%”,而是强调,母亲以她独特的方式,用爱、智慧和耐心,为男孩打下了坚实的成长基础,塑造了他面对困难的勇气,培养了他独立解决问题的能力,激发了他追求梦想的热情。 我们会分析,一个在充满爱的环境中长大的男孩,即便遇到挫折,也能凭借内心的力量,像一只逆风飞翔的鸟儿,展翅翱翔。这种韧性,这种面对挑战而不屈不挠的精神,正是母爱最宝贵的馈赠。本书的最后一章,将是对所有默默付出、无私奉献的母亲的致敬,她们用自己的生命轨迹,书写着男孩成长中最动人的篇章。 结语:爱的传承与生命的延续 《逆风飞翔:塑造坚韧灵魂的母爱轨迹》是一次关于生命、关于成长、关于母爱的深刻探索。它不是一份刻板的“成功学”手册,而是一曲娓娓道来的赞歌,赞颂着母爱那无私、伟大而又充满智慧的力量。它提醒着我们,成长的道路上,也许没有绝对的“99%”,但每一个孩子,都承载着母亲最深沉的爱与期望。而这份爱,将化为他们前行的勇气,化为他们面对未来的力量,最终,让他们在人生的舞台上,勇敢地“逆风飞翔”。

用户评价

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当我第一眼看到“男孩的成长99%靠妈妈”这个书名时,我的脑海里瞬间闪过了无数个画面。这不仅仅是一个吸引眼球的标题,更像是一句直击人心的宣言,它精准地道出了许多人在育儿过程中,尤其是母亲角色身上的那种深深的羁绊和无处不在的责任感。我一直在思考,这个“99%”到底意味着什么?它是否在强调母亲在男孩心理建构、情感认知、甚至未来人生轨迹上的决定性作用? 我非常好奇,这本书会从哪些具体的维度来论证“99%”的观点。是会剖析母亲在男孩早期安全感建立中的关键作用?还是会深入探讨母亲的沟通方式、情感表达,如何塑造男孩的人际交往模式和情绪管理能力?我尤其期待书中能够分享一些贴近生活、 relatable 的案例,让我们能从真实的故事中感受到母亲的言行举止是如何在男孩身上留下深刻印记的。例如,母亲的鼓励和支持,能否点燃男孩探索世界的勇气?而母亲的过度保护或焦虑,又是否会成为束缚男孩独立成长的枷锁? 作为一位旁观者,或者是一位可能身处其中的角色,我总是会被这类能够引发深度思考的书籍所吸引。它不仅仅是关于“养育”孩子,更是关于“陪伴”和“引导”。男孩的成长,是一个复杂而多维度的过程,但母亲无疑是其中最核心、最稳定的一环。我希望这本书能够帮助我更深刻地理解,母亲的哪些特质、哪些育儿理念,会对男孩产生如此巨大的、甚至是决定性的影响。它是否会探讨母亲自身的价值实现,对男孩的成长又有何间接但深刻的推动作用? 我期待这本书能够提供一些具有洞察力的视角,让我们跳出传统的“功利性”育儿思维,而是去关注更深层次的精神滋养。一个男孩的独立、自信、责任感,以及他如何与世界建立健康的联系,我想,很大程度上都源自于他从母亲那里获得的最初的体验。我希望这本书能够提供一些能够启迪思想的论点,让我们在阅读过程中,能够不断地反问自己,同时也能够获得一些能够指引方向的答案。 总而言之,这本书的标题让我觉得它绝非一本简单的育儿手册。它更像是一本关于母子关系、关于家庭教育、甚至关于女性自我实现的深度探讨。我期待它能够带给我惊喜,让我看到一个全新的视角,去理解男孩的成长,也去理解母亲的伟大与不易。

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这款书的书名“男孩的成长99%靠妈妈”着实是让人眼前一亮,也足够让人深思。它并非简单地在说“妈妈很重要”,而是用一个非常极端的比例,来凸显母亲在男孩成长过程中那种根深蒂固、几乎是决定性的影响力。我一直在想,这个“99%”是如何形成的?它背后一定隐藏着对男孩心理发展、情感需求以及社会化进程的深刻洞察。 我非常有兴趣了解,这本书会如何去具体地解析这“99%”的构成。它是否会从母亲在男孩早期安全感建立中的作用谈起?比如,母亲温暖的怀抱、持续的关爱,是如何让男孩建立起对世界的信任和安全感?又或者,它会深入探讨母亲的言传身教,包括她的情绪管理能力、她的人生态度,是如何潜移默化地塑造男孩的品格和价值观的?我尤其期待书中能够提供一些具体的、可感知的案例,让我们能看到,母亲的每一次互动,无论是正面的引导还是无意的忽视,都会在男孩心中留下怎样的烙印。 作为一位对教育和亲子关系抱有浓厚兴趣的读者,我会被这种能够引发深度思考的书籍所吸引。它不仅仅是在提供育儿的“方法论”,更是在探讨“关系论”。男孩在成长的过程中,母亲往往是那个最先、也是最持久的情感连接点,这种连接的质量,直接影响着男孩日后与他人、与社会的互动模式。我希望这本书能够帮助我更清晰地认识到,母亲在哪些方面能够对男孩产生如此巨大的、几乎是“压倒性”的影响,以及我们应该如何去把握和运用这份影响力。 我期待这本书能够超越一些浅显的育儿技巧,而深入到更本质的层面。它是否会探讨母亲自身的成长,以及这种成长如何反哺男孩的健康发展?一个母亲如果能够拥有独立的人格、积极的心态和丰富的生活,她又会如何以一种更健康、更积极的方式去影响她的儿子?我希望这本书能提供一些具有启发性的观点,让我们在关注男孩成长的同时,也能看到母亲自身作为个体的重要性。 总而言之,这本书的标题极具吸引力,让我迫不及待地想去探寻其内容。我希望它能够带给我关于母子关系、关于家庭教育的全新认知,同时也能为我提供一些实用的、能够指导我实际行动的智慧。它可能是一面镜子,让我看清自己作为母亲的责任与力量;也可能是一张地图,指引我通往更美好的母子同行之路。

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这本书的标题“男孩的成长99%靠妈妈”实在是太有冲击力了,一看到就停不下来。我一直在想,为什么会是“99%”,这个数字背后一定蕴含着某种深刻的观察和结论。它并非简单地将责任推给母亲,而是强调了母亲在男孩生命中那份无与伦比、无可替代的影响力。这种影响力,我想,可能涵盖了从最基本的生理照顾,到心理情感的滋养,再到价值观和人生观的塑造。 我特别好奇,这本书是如何去界定和阐述这“99%”的具体表现的。是会深入探讨母亲的言传身教,以及这些行为如何潜移默化地影响男孩的性格形成?还是会分析母亲的情绪状态,比如她的自信、她的焦虑、她的乐观,是如何成为男孩看待世界和处理问题的“滤镜”?我希望这本书能够提供一些具体的例子,让我们能看到,母亲的每一个微小选择,比如一句鼓励的话,一次耐心的倾听,甚至是一个无奈的叹息,是如何在男孩心中投下长远的影子。 作为一位母亲,我常常在育儿过程中感到力不从心,有时候会质疑自己的能力,担心会给孩子带来不良的影响。而这本书的标题,虽然有些极端,却也像是在说:“你的角色至关重要,但你不是孤军奋战。”它可能是在提醒我们,要认识到自己的力量,也要看到自己的局限,并主动去学习和成长。我期待这本书能够提供一些切实可行的方法,帮助我们提升作为母亲的能力,让我们在面对男孩成长中的各种挑战时,能够更加从容和自信。 我更希望这本书能引发我对于“母亲成长”本身的思考。一个优秀的母亲,不一定是要牺牲奉献一切的“圣人”,而更可能是一位不断学习、不断完善自我的女性。如果母亲能够拥有健康的自我认知,清晰的边界意识,以及积极的生活态度,那么她对男孩的正面影响,将会是深远的。我希望这本书能够不仅仅停留在“如何教育男孩”的层面,更能引导我们去关注母亲自身的成长,让我们明白,母亲的幸福和独立,也是男孩健康成长的有力保障。 总而言之,这本书的标题让我充满了好奇和期待。我希望能从中获得力量,获得智慧,更希望能获得一种被理解和被支持的感觉。它可能是一面镜子,让我们看见自己的优点和不足;也可能是一盏灯,照亮我们前进的方向。我迫不及待地想翻开这本书,去探寻那“99%”背后的秘密。

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这本书的名字,坦白说,一开始让我有点犹豫。它太直白了,甚至带点“鸡汤”的嫌疑。但细想一下,又觉得它精准地戳中了许多父母,尤其是妈妈们的痛点和疑惑。我们总是在焦虑,担心自己做得不够好,担心孩子未来会怎么样。而“99%”这个数字,虽然夸张,却像是在说:“嘿,你很重要!你的每一个选择,每一个行动,都在塑造着你的儿子,而且影响巨大!”这种强调,对于一个常常觉得自己微不足道的母亲来说,既是一种压力,也是一种巨大的激励。 我一直在思考,为什么会是“99%”?这背后一定有其深刻的洞察。它可能指的不仅仅是具体的“教养”行为,更包括母亲的情绪管理能力、她的自我成长状态、她与孩子建立的依恋关系,甚至她对生活的热爱和韧性。一个内心强大、积极乐观的母亲,无疑会给男孩带来更强大的安全感和榜样力量。反之,如果母亲自身就充满焦虑和不确定,这种负面情绪也很容易传递给孩子,影响他们对世界的认知和应对方式。我很好奇,这本书会从哪些角度去剖析母亲身上的这些特质,以及它们是如何在男孩身上“生根发芽”的。 我希望这本书能够提供一些非常具体的、能够落地的指导,而不是那些空洞的理论。比如,它会不会探讨如何跟男孩进行有效的沟通?如何引导他们处理愤怒、挫败等负面情绪?如何鼓励他们独立思考和解决问题?我特别期待书中能够分享一些“干货”,能够让我们在实际生活中立刻就能用起来的方法。毕竟,育儿这条路,实操性远比理论更重要。如果这本书能够像一位经验丰富的母亲,分享她切身的体会和智慧,那它就太有价值了。 同时,我也希望这本书能让我们看到,母亲的“99%”并非意味着母亲需要承担全部的责任,或者牺牲一切。恰恰相反,它或许是在提醒我们,母亲自身的成长和幸福,是影响孩子健康成长的基石。一个懂得爱自己、经营好自己生活的母亲,才能更好地爱孩子,引导孩子。我期待这本书能在这个层面上有所探讨,帮助我们实现更好的自我,也帮助我们的孩子更好地成长。 总的来说,这本书的标题虽然大胆,却成功地引起了我的兴趣。我希望它能给我带来一些颠覆性的思考,一些实用的方法,以及最重要的,一种被看见和被理解的温暖。它不仅仅是关于“如何教育男孩”,更是关于“母亲如何与男孩一同成长”。

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这本书的标题实在是太抓人眼球了,“男孩的成长99%靠妈妈”,第一眼看到就觉得很有意思,也很能引起共鸣。我一直觉得,很多孩子(尤其是男孩)身上显现出来的很多特质,包括他们与世界的互动方式,解决问题的态度,甚至是对待感情的态度,确实很大程度上受到了原生家庭,尤其是母亲的影响。虽然标题用了“99%”这么极端的比例,但我理解这更多是一种文学上的夸张,是为了强调母亲在男孩成长过程中扮演的关键角色,以及这种影响的深远和不可替代性。 我常常会在书店里翻看育儿和亲子类书籍,但很多时候,它们要么过于理论化,要么讲的都是一些放之四海而皆准的大道理,读起来感觉不够落地。而这本书,从名字上来讲,似乎更注重于探讨母亲“如何做”以及“为什么这样做”才会对男孩产生那么大的影响,这种探讨的方式可能更具象化,也更容易让我们这些做妈妈的人从中找到自己的影子,或者看到自己可能存在的盲点。我特别好奇书中是如何具体阐述这“99%”的,是通过具体的案例分析?还是通过心理学理论的解读?或者是分享一些作者本人的育儿经验?这些细节都让我非常期待。 作为一位母亲,我深知养育一个孩子,尤其是男孩,其中的挑战和乐趣并存。男孩的精力充沛、好奇心强、有时又显得有些粗线条,处理他们的情绪,引导他们的行为,常常让我感到力不从心。我希望这本书能够提供一些具体的、可操作的建议,而不是泛泛而谈。比如说,当男孩犯错时,如何恰当地引导而不是一味地指责?当他们面对挫折时,如何培养他们的韧性而不是让他们轻易放弃?当他们开始展现自己的个性和独立想法时,如何既支持又不失界限?这些都是我作为母亲每天都在面对的问题,如果这本书能给出一些启发性的答案,那它就真的非常有价值了。 我个人对教育的理解,一直是“润物细无声”的过程,很多影响都是在不经意间发生的。母亲的情绪状态、她的价值观、她处理人际关系的方式,甚至她对生活的热情,都会潜移默化地传递给孩子。男孩可能在成长过程中,会更加倾向于模仿和学习身边最重要的人,而母亲往往是那个陪伴时间最长、情感联结最紧密的人。所以,标题中“99%”的说法,虽然听起来绝对,但也让我思考,母亲身上的哪些特质,哪些教育方式,会如此深刻地塑造男孩的未来?是安全感?是独立性?是责任感?还是情感的表达能力?这些都让我非常好奇书中的具体论述。 总而言之,我购买这本书的初衷,是希望能从中获得一些能够帮助我更好地理解和陪伴我的儿子成长的力量和智慧。我希望它不仅仅是一本“教你如何育儿”的书,更是一本能够引发我们自我反思、看见自己作为母亲的成长和局限的书。一个男孩的成长,固然是多方面因素作用的结果,但母亲的影响力无疑是其中极其重要的一环。我很期待这本书能带给我惊喜,让我看到一条更清晰、更温暖的育儿之路。

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教育孩子是个大学问,我买了好几本相关书籍,学习吧。与孩子好好相处,共同成长。

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出为人母,任重道远,值得学习,永远在路上

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这套书给自己用的,配合喜马拉雅,给自己和儿子一个和平相处,愉快融洽的机会

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书的内容深入浅出,举了很多实例来介绍关于男孩的心理特点和行为习惯,让父母更好地了解自己的儿子。

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挺好的,发货快,质量不错,看看大师怎么说育儿心理,学习怎么做父母。

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没想到怀的是男孩,对于这种异性高级生物的成长过程实在不熟悉,买来学习一下啦 ~(≧▽≦)/~

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还没看,应该还不错

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很好的一本书,还没有看完,接着看

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京东的书没得说,忠实粉丝一个

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