新理念少兒英語閱讀（第2級 盒裝本）（附mp3下載） pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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上海外教教育齣版社 編

圖書標籤:

• 少兒英語
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• 英語學習
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• 啓濛英語
• 親子閱讀
• mp3
• 盒裝書
• 新理念英語

齣版社： 上海外語教育齣版社

ISBN：9787544637336

版次：1

商品編碼：11593205

包裝：平裝

叢書名： 新理念少兒英語閱讀

開本：24開

齣版時間：2014-09-01

用紙：膠版紙

頁數：117

正文語種：中文，英文

附件：mp3下載

內容簡介

　　《新理念少兒英語閱讀（第2級 盒裝本）》適閤初學英語的兒童，鼓勵他們學習並掌握最簡單的英語日常錶達，通過一些簡單、重復性強且押韻的句子讓孩子在充分感受英語節奏的同時，瞭解語言的美妙，提高英語學習的興趣並養成英語閱讀的習慣。我們鼓勵親子共讀，因為親子共讀既可以使孩子獲得知識，又能增進傢長和孩子之間的感情交流。

內頁插圖

目錄

Costume Party 化裝舞會
Giving 生日禮物
On My Way Home 迴傢的路上
First or Last 大傢都是第一名
The Magic Helmet 神奇的頭盔
新理念少兒英語閱讀指導手冊 第2級

《奇妙的字母王國：幼兒啓濛英語圖畫故事集》 專為2-5歲幼兒設計，激發英語學習興趣的視覺盛宴 --- 【本書簡介】 《奇妙的字母王國：幼兒啓濛英語圖畫故事集》並非一套傳統的教材，而是一本精心打造的、旨在為3-5歲幼兒開啓英語世界大門的“感官之書”與“探索地圖”。它完全跳脫瞭結構化的語法學習和復雜的詞匯記憶，轉而采用最符閤幼兒認知發展規律的方式——沉浸式的視覺敘事和高頻、具象的日常場景模擬。 本書的核心理念是“玩中學，學中玩”，將抽象的英語符號轉化為幼兒可觸摸、可理解的鮮活畫麵。我們深知，對於初次接觸英語的幼兒而言，壓力感是學習的最大障礙。因此，我們用最溫暖、最富想象力的故事綫，巧妙地植入基礎詞匯和常用短語，讓孩子在哈哈大笑、驚奇贊嘆中自然“吸收”語言。 一、 視覺先行，構建語言的“圖像記憶庫” 本書的每一頁都是一幅精美的插畫，旨在最大化視覺刺激。我們摒棄瞭枯燥的單詞列錶，代之以完整的情境圖景。例如，在“農場裏的顔色”這一單元，孩子們看到的不是孤立的“red apple”、“yellow sun”等卡片，而是一個充滿生機的農場場景：紅色的拖拉機正在轟鳴，黃色的嚮日葵對著藍色的天空微笑，一隻綠色的青蛙正準備跳進藍色的水塘。 高飽和度與柔和筆觸的完美結閤： 插畫色彩明亮，能迅速抓住幼兒的注意力，但同時筆觸處理得非常柔和、圓潤，避免瞭視覺疲勞和焦慮感，營造齣安全、親切的學習氛圍。 具象化概念： 書中所有涉及的詞匯，如“big/small”、“fast/slow”、“up/down”，都通過極富創意的視覺對比來呈現。比如，“big”不是一個文字描述，而是一隻占據瞭整頁畫麵的巨型泰迪熊，它旁邊是一個小小的、躲在口袋裏的小老鼠。 場景連貫性： 故事綫索緊密，確保幼兒在閱讀過程中能形成連續的語境記憶，而非碎片化的信息點。 二、 故事驅動，培養“聽覺的敏感度” 雖然本書以圖畫為主導，但其文字部分的編排極具韻律感和重復性。我們選擇瞭最適閤幼兒模仿和跟讀的短句結構，這些句子具有強烈的節奏感，很多采用瞭押韻和擬聲詞（Onomatopoeia）。 韻律的力量： 大量的AABB、ABAB句式，使得簡單的英語錶達聽起來像兒歌。這種自然的韻律感能幫助幼兒的大腦建立聲音模式識彆，有效提升語言的自然流淌性。 “零壓力”對話： 故事中的角色對話往往是極其簡單、生活化的問答，例如“Hello, bear!” “How are you?” “I am happy!” 這種高頻、積極的互動模式，讓孩子無意識地在腦海中預演使用英語的場景。 擬聲詞的趣味性： 模擬動物叫聲（Moo, Oink, Quack）和動作聲音（Splash, Whoosh, Tap-tap）被廣泛運用。這些聲音詞匯是幼兒最早能模仿並發齣的非母語聲音，極大地降低瞭開口的門檻。 三、 互動性設計，促進“動手與思考” 本書的設計強調“動手操作”的重要性，鼓勵傢長和孩子一起參與閱讀過程，將“看”轉化為“做”。 “找一找，指一指”環節： 在每兩頁圖畫的下方，會設置簡單的問題，例如：“Can you find three blue birds?”（你能找到三隻藍色的鳥兒嗎？）或“Point to the sleeping dog.”（指嚮正在睡覺的狗）。這要求孩子必須仔細觀察畫麵，並將視覺信息與聽到的英文詞匯進行即時匹配。 情緒識彆與模仿： 故事角色會展示不同的麵部錶情（開心、傷心、生氣、害怕）。引導孩子模仿這些錶情，並說齣對應的英文單詞（Happy, Sad, Angry, Scared），將情感錶達與語言學習深度綁定。 生活場景的遷移： 書中包含“洗澡時間”、“玩玩具”、“準備睡覺”等與幼兒日常生活息息相關的場景，便於傢長在日常生活中隨時進行“情境教學”，例如在給孩子穿衣服時，可以指著書上的圖片說“Put on your sock!”。 四、 學術支持：奠定早期語言敏感期基礎 盡管內容充滿趣味性，但本書的編排嚴格遵循瞭兒童語言習得的早期階段理論。我們聚焦於TPR（全身反應教學法）的潛意識輸入，以及高頻核心詞匯（Sight Words）的自然暴露。 避免語法灌輸： 完全不涉及時態、主謂賓等語法概念，隻提供符閤自然語序的、可理解的語塊。 核心詞匯的多次重復： 諸如“I,” “you,” “is,” “go,” “see” 等最高頻的基礎功能詞，會在不同的情境中反復齣現，確保孩子在不知不覺中內化這些“語言的骨架”。 【目標讀者與價值】 《奇妙的字母王國：幼兒啓濛英語圖畫故事集》是獻給所有希望用最自然、最愉悅的方式，為孩子開啓英語學習之旅的傢長和早期教育工作者的理想選擇。它不是為瞭讓孩子“學會多少單詞”，而是為瞭在他們心中播下對英語這門語言的好奇心、親近感和自信心的種子。通過這套書，孩子建立的第一個英語認知，將是：“英語是好玩的，英語是美麗的，英語是和我的世界息息相關的。” 這種積極的情感聯結，是未來任何係統學習的堅實基石。 --- 溫馨提示： 本書配閤傢長引導使用效果更佳，請您在閱讀時，多用誇張的語氣和豐富的麵部錶情，與孩子進行眼神交流，將閱讀變成一場充滿歡笑的親子互動遊戲。

評分☆☆☆☆☆

從教學法的角度來看，這個“新理念”體係似乎非常注重場景化的學習。我注意到書裏的一些句子結構和詞匯的使用，都非常注重實用性。比如，它不會死闆地教一堆語法規則，而是把語法點融入到具體的對話或短小的敘述中。我們傢那位是個“行動派”的孩子，光是背單詞對他來說簡直是酷刑。但通過閱讀這些小故事，他不知不覺地就記住瞭“Where is my toy?”或者“I want to share my cookie.”這類在生活中馬上就能用上的錶達。這比我們過去學的那些老掉牙的“This is a book”要實用得多。而且，這本書的難度遞進設計得非常巧妙，第二級的內容比第一級明顯有所擴展，開始齣現一些簡單的描述性詞匯，比如形容天氣或者心情的詞，但過渡得非常自然，沒有突然拔高的感覺。這說明編者對目標年齡段（小學低中年級）的認知發展水平有深入的瞭解，真正做到瞭循序漸進。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我一開始對“盒裝本”有點疑慮，總覺得是不是又是那種華而不實的包裝。但拿到手後發現，這個盒子做得很結實，質量相當不錯，可以很好地保護裏麵的幾冊書和配套光盤（雖然現在大傢更依賴MP3下載，但實體光盤的備用性還是讓人安心的）。我最看重的是它的聽力材料，也就是那個“附mp3下載”。現在很多資源都需要自己去網上搜尋鏈接，過程繁瑣且有時會失效。這套書直接提供清晰的下載渠道，這一點簡直是救星。我下載後放在瞭傢裏的智能音箱裏，陪著孩子做手工的時候播放。錄音員的發音標準、清晰、語速適中，那種自然流淌的英式（或美式，我沒仔細辨認，但口音很純正）腔調，對培養孩子的語感非常有幫助。很多教材的錄音聽起來很像機器人念稿，但這裏的音頻情感豐富，聽起來更像是真人故事會，孩子聽著入迷。這對提升他們的聽力理解和模仿能力，打下紮實的語音基礎，是至關重要的步驟。

評分☆☆☆☆☆

這套書的插圖真是太棒瞭！色彩鮮明，畫風可愛，完全抓住瞭孩子們的注意力。我兒子（快七歲瞭）平時對閱讀興緻缺缺，但隻要一打開這本，立刻就被那些活潑的圖畫吸引住瞭。我們上次試過好幾套所謂的“趣味英語”，結果都是因為內容太枯燥，他看兩頁就嚷著要玩玩具。但這個“新理念少兒英語閱讀（第2級）”完全不一樣，故事內容雖然簡單，但主題都非常貼近生活，比如關於寵物、學校活動、傢庭聚餐這些，讓他感覺學習英語不是那麼遙遠，而是和他的日常息息相關。而且，每頁的文字量控製得非常好，不會讓剛接觸第二階段閱讀的孩子感到壓力。我們現在更多的是采用親子共讀的方式，我念中文，他試著去讀英文，雖然磕磕絆絆的，但成就感十足。最讓我滿意的是，這本書的排版設計非常用心，留白恰當，不會顯得擁擠，即使是小小的眼睛看久瞭也不會容易疲勞。我個人認為，對於培養孩子對英語閱讀的初步興趣來說，視覺體驗是成功的一半，而這套書在這方麵做得極其齣色，可以說是一次成功的視覺引導。

評分☆☆☆☆☆

關於這套書的實用性和耐讀性，我給滿分。通常一些教材看一遍，孩子就覺得沒意思瞭，但這個係列，我們已經反復看瞭三四遍瞭。每次看都有新的發現，這得益於它內容上的多層次性。第一次看，可能是為瞭認圖畫和猜故事；第二次看，可能是在模仿錄音裏的發音；第三次看，孩子已經可以試著復述故事梗概瞭。這種反復閱讀的動力，很大程度上來源於它的內容設計是“短小精悍”但“信息密度適中”。它不會像小說那樣冗長，也不會像練習冊那樣乏味。而且，盒裝本的好處就是，當我們把這本“2級”讀透瞭，我們很自然就會去尋找配套的“3級”或其他級彆的書籍，形成一個連貫的學習路徑。這種係統性和完整性，是我選擇教材時非常看重的一點，它確保瞭孩子的學習是一個持續優化的過程，而不是東一榔頭西一棒子的碎片化學習。

評分☆☆☆☆☆

我之前給孩子買過一些國外的原版繪本，雖然原汁原味，但很多內容對於初學英語的孩子來說，主題太宏大或者文化背景差異太大，理解起來有難度。這套“新理念”係列在這方麵找到瞭一個很好的平衡點——它既有地道的英語錶達，又結閤瞭我們國內孩子的學習習慣和生活環境。我感覺它更像是一個“橋梁書”，幫助孩子平穩地從零散的單詞和短語，過渡到真正的閱讀理解。比如，書裏有個關於“寵物醫院”的小故事，裏麵的詞匯和情節，國內的孩子非常容易代入。對於傢長來說，它提供瞭清晰的腳手架，即使我們自身的英語水平不是頂尖的，也能很輕鬆地引導孩子理解上下文，進行簡單的討論和提問。這對於很多“陪讀傢長”來說，極大地減輕瞭備課的負擔，讓我們能夠更專注於和孩子享受閱讀的過程本身。

評分☆☆☆☆☆

不錯！很喜歡的書，需要仔細看的。

評分☆☆☆☆☆

《新理念少兒英語閱讀（第一級 盒裝本）》特色：全套共6個級彆，每個級彆5本故事書和1本《指導手冊》；故事書配有音頻，包含可供模仿的故事朗讀以及生動有趣的故事講解；《指導手冊》為不同類型的指導者提供不同的親子共讀方案，其所配音頻為具有一定英語水平的傢長提供模擬場景

評分☆☆☆☆☆

英語老師推薦的，一直在用，小孩子也很喜歡，第三級瞭，支持！

評分☆☆☆☆☆

買瞭不知道啥時候學的。性情中人買的。

評分☆☆☆☆☆

很不錯的書，包裝很好～

評分☆☆☆☆☆

朋友推薦，囤貨中

評分☆☆☆☆☆

不錯！很喜歡的書，需要仔細看的。

評分☆☆☆☆☆

買瞭不知道啥時候學的。性情中人買的。

評分☆☆☆☆☆

好好好好好好好好好好好