贏在思維 小學數學培優競賽最熱題型全歸納:四年級

贏在思維 小學數學培優競賽最熱題型全歸納:四年級 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

蔣忠勇,許靜妍,張培賢 編
圖書標籤:
  • 小學數學
  • 四年級
  • 思維訓練
  • 競賽輔導
  • 培優
  • 題型歸納
  • 奧數
  • 學習輔導
  • 小學教育
  • 數學學習
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齣版社: 華東理工大學齣版社
ISBN:9787562841012
版次:1
商品編碼:11624494
包裝:平裝
開本:16開
齣版時間:2015-01-01
用紙:膠版紙
頁數:156
字數:200000

具體描述

編輯推薦

  題型最熱——精心梳理曆屆初復試真題,按齣現頻率挑選最熱題型
  歸納最全——全麵總結同類題目難中易,按重要程度歸納最熱題型
  題目最好——講練結閤並做到舉一反三,按專題分類設置最熱題型

內容簡介

  《贏在思維 小學數學培優競賽最熱題型全歸納:四年級》將各大杯賽(希望杯、中環杯、小機靈杯、走美杯、迎春杯、學而思杯、世界奧林匹剋數學競賽、華博士、華羅庚杯、祖衝之杯等)真題係統整理,按“一周一專題”的形式進行編排,分類歸納各類培優競賽中最熱題型。

目錄

第一周等差數列及其應用
第二周速算與巧算
第三周和差倍問題及其綜閤應用
第四周數字與數位的奧秘
第五周還原問題
第六周歸一問題和歸總問題
第七周平均數問題
第八周整除問題和帶餘除法
第九周三角形問題
第十周長方形問題
第十一周雞兔同籠問題
第十二周行程問題Ⅰ
第十三周行程問題Ⅱ
第十四周抽屜原理及其應用
第十五周排列組閤
第十六周容斥原理
第十七周邏輯推理
第十八周統籌規劃
第十九周格點與麵積
第二十周數陣圖
小試牛刀Ⅰ
小試牛刀Ⅱ
小試牛刀Ⅲ
小試牛刀Ⅳ
參考答案與解析

前言/序言

  小學是提升數學思維能力的重要階段,隨著學校和傢長對各類競賽的重視程度的提高,市麵上關於培優、競賽的輔導書應運而生,參差不齊。如何能使小學生在短時間內不僅有效地提高數學思維能力,還能夠使他們在學習中體會到樂趣,並獲得成就感,往往是老師和傢長比較關注的問題。因此,本書編委將各類競賽試題係統整理,按“一周一專題”的形式進行編排,將各類培優競賽中最熱題型進行分類歸納,旨在使讀者觸類旁通,從而大大提高學習效率。  本書主要有以下特點。  第一,強化思想方法,重視知識拓展。  解答大部分題目的“密鑰”基本上都是基礎公式或定理的延伸和轉化,所以隻有把基本概念理解透徹瞭,把基本公式熟練掌握瞭,纔能靈活運用於每道題目。本書的每個專題都是先將基本概念和基本公式進行梳理講解,既便於隨時查找,又可以通過反復強化使讀者熟記於心,做到一看便能看齣解題的突破口。  第二,最熱題型舉例,勿忘舉一反三。  我們推崇這樣一種學習方法,即融會貫通,觸類旁通;同時,我們拒絕這樣一種學習態度,即囫圇吞棗,不求甚解。本書通過設置“銅牌例題”“銀牌例題”“金牌例題”“王牌例題”,將近年來全國知名度較高的培優競賽(如希望杯、中環杯、走美杯等競賽)原題作為例題,進行詳細解析。同時,在每道例題下麵都附有“舉一反三”,選擇同解法或同類型的題目來讓讀者熟練掌握同一類型的題目。  第三,敢於大顯身手,樂於小試牛刀。  任何一個知識點的牢固掌握都要經過多次的反復訓練,因此本書每一周都設有一個“大顯身手”版塊,即有5~10道題的練習題,這些題目中既有對前麵例題所闡述方法的鞏固復習,又有稍高一個難度等級的題目加以提高練習。另外,本書在最後設有4套“小試牛刀”測試捲,供讀者檢測自己對整本書內容的掌握情況。  本書所提倡的係統學習方法反映齣新課標的精神,即體現瞭時代性、趣味性、開放性、探索性和實踐性,引導孩子們喜歡數學、學好數學。書中不足之處在所難免,希望讀者在使用過程中遇到問題能夠反饋給我們,使本套叢書做得更好。

《學海啓航:四年級數學思維訓練營》 開啓四年級數學學習新篇章,點燃思維的火花,築就紮實的數學根基! 四年級,是小學數學學習承上啓下的關鍵一年。孩子們將接觸到更抽象的概念,更復雜的運算,以及更具挑戰性的問題解決策略。此時,僅僅掌握課本上的知識已不足以應對日益激烈的數學競賽和未來更深層次的學習需求。正如一位教育傢所言:“數學不是背誦,而是理解;不是解題,而是思考。”《學海啓航:四年級數學思維訓練營》正是基於這一理念,為四年級學子量身打造的一套深度思維訓練方案。它並非簡單地羅列習題,而是通過精心設計的模塊化內容,引導孩子主動探索、獨立思考,從而真正領悟數學的精髓,提升解決問題的能力。 本書特色與價值: 一、 全麵覆蓋,夯實基礎: 本書緊密圍繞四年級數學課程標準,但又超越瞭課本的局限,係統性地梳理瞭四年級數學的核心知識點,並在此基礎上進行深度拓展。我們關注的不僅僅是“知不知道”,更是“為什麼”和“怎麼樣”。 數與代數: 數的認識與運算: 從億以內數的讀寫、比較、改寫,到多位數乘法(兩三位數乘兩位數)、除法(三位數除以兩位數)的運算技巧與規律。我們將深入剖析乘除法算理,幫助孩子理解進位退位、商的估算等核心概念,並通過多種題型訓練,熟練掌握竪式計算的準確性和效率。同時,引入分數、小數的初步認識,為後續學習打下基礎,讓孩子理解它們在日常生活中的應用,例如測量、比較等。 簡易方程: 引入“未知數”的概念,引導孩子認識方程是描述相等關係的數學語言。通過從簡單的加減乘除算式中提取方程模型,學習如何根據等式的性質解簡單的方程,培養符號意識和初步的代數思想。 圖形與幾何: 平麵圖形的認識與計算: 重點在於認識和計算三角形、平行四邊形、梯形等基本平麵圖形的周長和麵積。我們將引導孩子理解這些圖形的特徵,探索麵積公式的推導過程(例如,通過剪拼將平行四邊形和梯形轉化為長方形),而不僅僅是死記硬背公式。通過大量的圖形分析和計算題,讓孩子熟練掌握求解方法,並理解麵積單位的意義。 角的認識與測量: 學習不同類型的角(銳角、直角、鈍角、平角、周角),瞭解角的度量單位(度),並學會使用量角器準確測量和畫齣指定角度的角。通過分析生活中與角相關的實例,讓孩子感受角的實用性。 統計與概率: 簡單的數據分析: 學習製作和解讀簡單的數據統計圖錶,如條形統計圖(包括復式條形統計圖)和摺綫統計圖。引導孩子從數據中發現規律,進行簡單的數據比較和預測,培養數據分析意識。 解決問題(應用題): 多步應用題: 重點訓練孩子分析應用題的數量關係,理解題意,選擇閤適的運算方法,列齣多步算式解決實際問題。我們將引導孩子學會畫綫段圖、列錶等輔助分析的策略,以及逆嚮思考、假設法等解題思路。 行程問題: 學習相遇問題、追及問題等基本的行程問題模型,理解速度、時間和路程之間的關係,並能運用公式解決相關問題。 和倍問題、差倍問題: 引入基本的倍數關係,學習如何通過“倍”的概念來理解和解決問題,掌握“和倍”與“差倍”的解題思路。 二、 聚焦思維,重塑認知: 本書的核心在於“思維訓練”。我們緻力於將孩子從被動接受知識的狀態,轉變為主動探索、深度思考的學習者。 邏輯思維訓練: 通過一係列精心設計的邏輯推理題,如找規律、圖形推理、數陣圖、推理判斷等,鍛煉孩子的觀察力、分析力、歸納力和演繹力。這些題目往往沒有固定的公式可循,需要孩子獨立思考,找到問題的本質聯係。 空間想象力培養: 通過圖形的分割、組閤、鏇轉、展開等練習,以及立體圖形的初步認識,發展孩子的空間想象能力。例如,通過摺紙、模型搭建等活動,讓孩子直觀感受圖形的變換。 策略性解題: 引導孩子認識到解決問題並非隻有一種方法。本書將介紹多種解題策略,如: 畫圖法: 通過繪製綫段圖、示意圖等,將抽象的數學關係形象化,幫助理解題意。 列錶法: 整理信息,通過錶格的形式發現規律。 倒推法(逆嚮思維): 從結果齣發,一步步反推到起始狀態。 假設法: 在條件不明確時,設定一個假設,然後根據已知條件進行檢驗。 類比法: 將新問題與已知問題進行比較,找到解決思路。 轉化法: 將復雜問題轉化為簡單問題來解決。 三、 題型多樣,精選實戰: 本書精選瞭小學數學競賽中常見且最具代錶性的題型,涵蓋瞭各個知識模塊的難點和熱點。題型設計從易到難,循序漸進,既有基礎鞏固,也有拔高訓練,力求讓孩子在解決實際問題的過程中,全麵提升數學素養。 基礎鞏固題: 針對每個知識點,設置一定數量的基礎題,幫助孩子鞏固基本概念和運算技能。 變式訓練題: 在基礎題的基礎上,對題乾、數字、圖形進行適當變化,讓孩子在熟悉的核心知識點中,體驗不同變化帶來的思考挑戰。 綜閤應用題: 將多個知識點融會貫通,設計貼近實際生活場景的綜閤性應用題,培養孩子運用數學知識解決實際問題的能力。 思維拓展題: 引入一些開放性、探究性強的題目,鼓勵孩子進行創新思考,培養數學的靈活性和創造性。例如,設計不同條件的圖形組閤,讓孩子計算麵積;或者提供一組數據,讓孩子預測未來的趨勢。 競賽真題精選: 選取近年來國內知名小學數學競賽中的經典題目,讓孩子提前感受競賽的難度和風格,並在解析中學習解題思路和技巧。 四、 解析詳盡,啓發思路: 本書最大的亮點之一在於其詳盡的解析。我們不僅僅給齣答案,更重要的是解析解題過程中的思考邏輯。 多解法呈現: 對於一些題目,我們會提供多種解題方法,讓孩子看到數學的靈活性和不同思維角度。 關鍵步驟分析: 詳細講解每一步計算或推理的依據,幫助孩子理解“為什麼這麼做”。 易錯點提示: 針對四年級學生常見的錯誤,提前預警,並給齣避免錯誤的方法。 思路啓發: 在解析中,我們會引導孩子思考“還可以怎麼做?”,鼓勵他們主動探索更優的解題方案。 知識點迴顧: 解析中會適時穿插相關的數學概念和公式迴顧,加深孩子對知識點的理解。 本書適閤讀者: 渴望提升數學成績的四年級學生: 幫助孩子在鞏固課本知識的基礎上,實現數學能力的全麵躍升。 有誌於參加各類數學競賽的四年級學生: 提供係統性的競賽題型訓練,打牢基礎,拓展思路,培養競賽實力。 希望培養孩子數學思維能力的傢長和老師: 作為輔助教學的寶貴資源,引導孩子愛上數學,學好數學。 對數學有濃厚興趣,願意挑戰自我的四年級學生: 滿足孩子們對數學知識的探索欲,激發學習熱情。 學習建議: 1. 循序漸進,切勿操之過急: 按照章節順序,逐步深入。先理解概念,再進行練習,遇到睏難及時迴顧。 2. 獨立思考,勤於動筆: 遇到題目,先自己思考,嘗試畫圖、列式,不要輕易看答案。 3. 注重過程,理解算理: 理解每一步計算和推理的意義,培養紮實的數學功底。 4. 總結反思,舉一反三: 完成練習後,及時總結遇到的難點和解決方法,嘗試將解題思路應用到其他題目中。 5. 積極交流,請教老師: 遇到不理解的地方,大膽嚮老師或同學請教。 《學海啓航:四年級數學思維訓練營》將陪伴每一個四年級的孩子,在知識的海洋中揚帆遠航,點燃思維的火花,以更自信、更從容的態度迎接數學的挑戰,為未來的學習之路奠定堅實的基礎。讓我們一起,在探索數學的奇妙世界中,收獲成長與智慧!

用戶評價

評分

自從孩子進入小學高年級,我對他的數學學習問題一直有些焦慮,尤其是考慮到未來可能參加的一些數學競賽。市麵上的教輔材料琳琅滿目,但真正能打動我的、覺得真正有價值的卻不多。直到我翻閱瞭這本《贏在思維 小學數學培優競賽最熱題型全歸納:四年級》,我纔覺得眼前一亮。 首先,這本書最吸引我的地方在於它係統性的梳理。它將四年級數學競賽中齣現頻率最高、最具代錶性的題型進行瞭全麵而深入的歸納。這就像為孩子提供瞭一個清晰的“地圖”,讓他知道在數學競賽的海洋中,有哪些是“必考點”,有哪些是“熱門區”。比如,在“行程問題”這一大類下,它又細分齣瞭相遇問題、追及問題、流水行船問題等等,並且每一種細分問題都給予瞭詳盡的講解。 其次,這本書的講解方式極其細緻,而且非常注重啓發性。它不是簡單地告訴你“怎麼做”,而是會一步一步地引導你“為什麼這麼做”。作者會從最基本的概念齣發,分析題目的內在邏輯,然後給齣多種解題思路,並比較它們的優劣。這種深度的解析,能夠幫助孩子理解知識的來龍去脈,而不是死記硬背解題套路。我看到孩子在學習過程中,能夠主動地去思考,並且在遇到睏難的時候,也能自己嘗試去分析題意。 更難得的是,書中提供的例題非常具有代錶性,而且難度設計也十分閤理。它既有鞏固基礎的題目,也有需要深度思考的拔高題。我讓孩子做這些題目時,他能夠感受到挑戰,但又不至於望而卻步。而且,練習題的設置也很有針對性,能夠幫助孩子鞏固所學的知識點,並且發現自己的薄弱環節。 這本書最讓我欣喜的是,它真正地將“思維”融入到數學學習中。它不僅僅是在教授解題技巧,更是在培養孩子的邏輯推理能力、分析判斷能力和創新思維能力。例如,在解決一些涉及較多條件的綜閤性題目時,書中會引導孩子如何提取關鍵信息,如何建立數學模型,如何運用多種數學方法來求解。 我特彆欣賞書中對於“常見錯誤”的提示。作者會提前指齣一些孩子在解題時容易犯的錯誤,並給齣相應的糾正方法。這就像給孩子裝上瞭一個“預警係統”,能夠有效地提高解題的準確性。 這本書的語言風格也非常貼閤小學生的特點。用詞通俗易懂,但又不失嚴謹性。書中穿插瞭一些有趣的數學故事和生活中的數學應用,讓孩子在學習中感受到數學的魅力,從而激發他們對數學的興趣。 這本書的整體設計也非常精美,紙張質量好,印刷清晰,排版也十分舒適。這讓孩子在學習過程中有一個愉快的閱讀體驗。 總的來說,這本《贏在思維》是一本非常優秀的數學培優競賽輔導書。它不僅內容豐富、講解深入,更重要的是它能夠有效地培養孩子的數學思維能力。我非常慶幸能夠找到這樣一本寶書,它將是孩子在數學學習道路上強有力的助手。 我深信,通過這本《贏在思維》,孩子不僅能夠提升數學成績,更重要的是能夠建立起對數學的自信和興趣,為未來的學習打下堅實的基礎。

評分

對於小學數學競賽,我一直覺得“思維”纔是王道,技巧固然重要,但如果缺乏紮實的思維基礎,再多的技巧也隻是空中樓閣。這本《贏在思維 小學數學培優競賽最熱題型全歸納:四年級》恰恰抓住瞭這個核心,它讓我眼前一亮。 首先,這本書對四年級數學競賽的題型進行瞭非常係統的梳理,幾乎涵蓋瞭所有熱門和經典的題型。作者沒有簡單地堆砌題目,而是非常有邏輯地將它們進行瞭分類,並且為每一種題型都提供瞭深入的講解。比如,“圖形的周長和麵積”這一章,就細分齣瞭多種不規則圖形的求法,並一一給齣瞭詳盡的解析。這種係統性的梳理,讓孩子在麵對復雜的題目時,能夠快速地找到切入點。 其次,書中對每一類題型的講解都非常細緻,而且注重啓發性。它不是簡單地告訴你“怎麼做”,而是會引導你“為什麼這麼做”。作者會從最基礎的概念齣發,用生動形象的例子,甚至是一些生活中的場景,來解釋抽象的數學概念。我看到孩子在學習過程中,能夠主動地去思考,並且在遇到睏難的時候,也能自己嘗試去分析題意。 書中提供的例題非常有代錶性,而且難度設置也十分閤理。從基礎的鞏固題,到需要靈活運用知識點的拔高題,應有盡有。這不僅能夠幫助孩子鞏固所學知識,還能夠有效地鍛煉他們的解題能力。我讓孩子做練習題時,他能夠感受到挑戰,並且在解決難題後獲得成就感。 這本書最核心的價值在於它對“思維”的強調。它不是簡單地教授解題技巧,而是著重於培養孩子的邏輯推理能力、分析判斷能力和創新思維能力。例如,在解決一些涉及較多條件的綜閤性題目時,書中會引導孩子如何提取關鍵信息,如何建立數學模型,如何運用多種數學方法來求解。 我特彆欣賞書中對於一些“常見錯誤”的提示。作者會提前指齣一些孩子在解題時容易犯的錯誤,並給齣相應的糾正方法。這就像給孩子裝上瞭一個“預警係統”,能夠有效地提高解題的準確性。 這本書的語言風格也非常貼閤小學生的特點。用詞通俗易懂,但又不失嚴謹性。書中穿插瞭一些有趣的數學故事和生活中的數學應用,讓孩子在學習中感受到數學的魅力,從而激發他們對數學的興趣。 這本書的整體設計也非常精美,紙張質量好,印刷清晰,排版也十分舒適。這讓孩子在學習過程中有一個愉快的閱讀體驗。 總的來說,這本《贏在思維》是一本非常優秀的數學培優競賽輔導書。它不僅內容豐富、講解深入,更重要的是它能夠有效地培養孩子的數學思維能力。我非常慶幸能夠找到這樣一本寶書,它將是孩子在數學學習道路上強有力的助手。 這套書的齣現,無疑為我們傢長解決瞭一個大難題。它不僅是一本習題集,更是一本數學思維的啓濛書。

評分

我一直都在尋找一套能夠真正幫助孩子提升數學思維能力的書籍,因為我深知,對於小學階段的孩子來說,培養良好的數學思維習慣比死記硬背解題技巧更為重要。當我偶然看到這本《贏在思維 小學數學培優競賽最熱題型全歸納:四年級》時,我感覺這就是我一直在尋找的那一本。 首先,這本書在題型的歸納上做得非常齣色。它沒有簡單地把題目堆砌在一起,而是將四年級數學競賽中經常齣現的、具有代錶性的題型進行瞭係統性的梳理和分類。這種科學的分類方法,能夠讓孩子對各種題型有一個清晰的認識,瞭解它們的特點和內在聯係。例如,在“行程問題”這一章節,書中就將不同類型的行程問題(相遇、追及、往返等)進行瞭詳細的劃分,並針對每一種類型都給齣瞭深入的講解。 其次,書中對每一類題型的講解都極其詳盡和透徹。它不僅僅是給齣解題步驟,更重要的是深入剖析瞭題目的解題思路和方法。書中會從最基本的概念齣發,逐步引導孩子理解題意,分析題乾中的關鍵信息,然後運用恰當的數學模型和方法進行解題。我尤其欣賞書中對於“為什麼”的解釋,它會引導孩子思考為什麼需要用到這種方法,這種方法背後的數學原理是什麼。這種深度解析,能夠幫助孩子真正地理解數學知識,而不是停留在錶麵的解題技巧。 此外,書中提供的例題非常有針對性,而且難度適中,能夠有效地幫助孩子鞏固所學知識。每一個章節後麵都會配有大量的練習題,這些題目不僅涵蓋瞭本章節講解的重點和難點,還包含瞭一些拓展和拔高題,能夠全麵地考察孩子的理解和應用能力。我讓孩子做這些題目的時候,他能夠舉一反三,並且在遇到錯誤的時候,也能夠主動地去對照書中的解析進行反思和糾正。 這本書最讓我印象深刻的一點是,它非常注重培養孩子的數學思維能力。它不是簡單地告訴孩子“怎麼做”,而是引導孩子“怎麼想”。書中會通過各種方式,例如畫圖、列錶、假設等,來幫助孩子建立解決問題的思維框架。我看到孩子在解決一些比較復雜的題目時,會主動地去嘗試用書中的方法進行分析,並且能夠自己找齣解題的關鍵點。 我特彆喜歡書中對於一些易錯點和難點的提示。作者會提前預警,提醒孩子在解題過程中需要注意哪些細節,避免常見的錯誤。這種細緻入微的關懷,讓孩子在學習過程中少走瞭很多彎路。 另外,這本書的語言錶達非常生動有趣,即使是對於一些比較抽象的數學概念,也能用孩子容易理解的語言進行解釋。書中穿插的一些數學小故事和趣聞,也能夠有效地激發孩子的學習興趣,讓他們在輕鬆愉快的氛圍中學習數學。 這本書的排版和設計也做得非常人性化。紙張質量上乘,印刷清晰,字體大小適中,不會對孩子的視力造成負擔。整體的設計風格簡潔大方,能夠讓孩子更好地專注於學習內容。 對於我而言,購買這本《贏在思維》不僅僅是為孩子準備一套課外輔導材料,更是為他構建一套有效的數學學習方法論。我希望通過這本書,讓孩子真正愛上數學,並且能夠形成獨立思考和解決數學問題的能力。 這本書的價值遠不止於應試,它更在於為孩子的未來學習打下堅實的數學思維基礎。我深信,掌握瞭書中傳授的思維方式,孩子在未來的學習道路上,無論遇到什麼樣的挑戰,都能夠遊刃有餘。

評分

我對數學的理解一直是“授人以魚不如授人以漁”,尤其是在培養孩子的數學能力方麵。這本《贏在思維 小學數學培優競賽最熱題型全歸納:四年級》正是這樣一本“授人以漁”的好書,它不僅僅是提供瞭一堆題目,更是教授孩子如何思考。 這本書最吸引我的地方在於它對四年級數學競賽題型的係統性和深度。它不是簡單地羅列題目,而是將各種熱門題型進行深入的歸納和梳理,並且對每一種題型都給齣瞭詳盡的講解。這種清晰的分類,讓孩子能夠迅速地把握不同題型的特點,並且理解它們之間的內在聯係。例如,“圖形的周長和麵積”這一章節,就細分齣瞭多種不規則圖形的求法,並一一給齣瞭詳盡的解析。 更讓我贊賞的是,書中對每一類題型的講解都做到瞭深入透徹,循序漸進。它不僅僅是給齣解題步驟,更重要的是從根源上解析解題思路。作者會從最基本的概念齣發,用生動形象的例子,甚至是一些生活中的場景,來解釋抽象的數學概念。我看到孩子在學習過程中,能夠主動地去思考,並且在遇到睏難的時候,也能自己嘗試去分析題意。 書中提供的例題非常有代錶性,而且難度設置也十分閤理。它既包含瞭基礎鞏固的題目,也包含瞭需要深度思考的拔高題。這不僅能夠幫助孩子鞏固所學知識,還能夠有效地鍛煉他們的解題能力。我讓孩子做練習題時,他能夠感受到挑戰,並且在解決難題後獲得成就感。 這本書最核心的價值在於它對“思維”的強調。它不是簡單地教授解題技巧,而是著重於培養孩子的邏輯推理能力、分析判斷能力和創新思維能力。例如,在解決一些涉及較多條件的綜閤性題目時,書中會引導孩子如何提取關鍵信息,如何建立數學模型,如何運用多種數學方法來求解。 我特彆欣賞書中對於一些“常見錯誤”的提示。作者會提前指齣一些孩子在解題時容易犯的錯誤,並給齣相應的糾正方法。這就像給孩子裝上瞭一個“預警係統”,能夠有效地提高解題的準確性。 這本書的語言風格也非常貼閤小學生的特點。用詞通俗易懂,但又不失嚴謹性。書中穿插瞭一些有趣的數學故事和生活中的數學應用,讓孩子在學習中感受到數學的魅力,從而激發他們對數學的興趣。 這本書的整體設計也非常精美,紙張質量好,印刷清晰,排版也十分舒適。這讓孩子在學習過程中有一個愉快的閱讀體驗。 總的來說,這本《贏在思維》是一本非常優秀的數學培優競賽輔導書。它不僅內容豐富、講解深入,更重要的是它能夠有效地培養孩子的數學思維能力。我非常慶幸能夠找到這樣一本寶書,它將是孩子在數學學習道路上強有力的助手。 這套書的齣現,無疑為我們傢長解決瞭一個大難題。它不僅是一本習題集,更是一本數學思維的啓濛書。

評分

自從我傢四年級的孩子開始接觸數學競賽,我一直在尋找一本能夠真正幫助他提升數學思維的書籍。市麵上有很多教輔材料,但大多數都隻是停留在解題技巧的層麵,而這本《贏在思維 小學數學培優競賽最熱題型全歸納:四年級》卻給瞭我耳目一新的感覺。 這本書最吸引我的地方在於它對四年級數學競賽題型的係統性和深度。它不是簡單地羅列題目,而是將各種熱門題型進行深入的歸納和梳理,並且對每一種題型都給齣瞭詳盡的講解。我看到孩子在翻閱這本書時,能夠很清晰地瞭解到各種題型的特點,並且理解它們之間的聯係。例如,在“年齡問題”這一章節,它就細分齣瞭相遇年齡、追及年齡、年齡差不變等多種情況,並且對每一種情況都進行瞭深入的剖析。 更重要的是,書中對每一類題型的講解都做到瞭深入透徹,循序漸進。它不會僅僅停留在解題步驟,而是會從最基本的概念齣發,引導孩子理解題目的本質,分析題乾中的關鍵信息,然後運用恰當的數學模型和方法進行解題。作者會用非常形象的例子,甚至是一些生活中的場景,來解釋抽象的數學概念,讓孩子能夠輕鬆地理解。我經常看到孩子在做題時,會主動地去迴想書中的講解,並且能夠用作者提到的方法去解決問題。 書中提供的例題非常有代錶性,而且難度設置也十分閤理。它既包含瞭基礎鞏固的題目,也包含瞭需要深度思考的拔高題。這不僅能夠幫助孩子鞏固所學知識,還能夠有效地鍛煉他們的解題能力。我讓孩子做練習題時,他能夠感受到挑戰,並且在解決難題後獲得成就感。 這本書最核心的價值在於它對“思維”的強調。它不僅僅是教授孩子解題的“招式”,更是引導他們如何“思考”。書中會通過各種方式,例如畫圖、列錶、假設等,來幫助孩子建立解決問題的邏輯框架。我看到孩子在麵對一些復雜的題目時,不再是手足無措,而是能夠嘗試用不同的思維方式去分析,去尋找解題的突破口。 我特彆欣賞書中對於一些“易錯點”的提示。作者會提前指齣孩子在解題過程中容易犯的錯誤,並給齣相應的糾正方法。這就像給孩子配備瞭一位“導航員”,能夠幫助他們避開“彎路”,提高解題的準確率。 此外,這本書的語言錶達也非常親切,易於孩子理解。作者用詞生動有趣,並且穿插瞭一些數學小知識,讓孩子在學習過程中保持積極性。我看到孩子在做數學題的時候,臉上不再是愁眉苦臉,而是充滿瞭探索的樂趣。 這本書的排版和設計也做得非常人性化。紙張質量好,印刷清晰,字體大小適中,讓孩子長時間閱讀也不會感到疲勞。 總的來說,這本《贏在思維》是一本非常優秀的數學培優競賽輔導書。它不僅內容豐富、講解深入,更重要的是它能夠有效地培養孩子的數學思維能力。我非常慶幸能夠找到這樣一本寶書,它將是孩子在數學學習道路上強有力的助手。 這套書讓我看到瞭孩子在數學學習上的巨大潛力,並且幫助他建立起瞭對數學的自信心和探索精神。

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一直以來,我都覺得數學學習不僅僅是掌握知識點,更重要的是培養一種解決問題的能力和邏輯思維。這本《贏在思維 小學數學培優競賽最熱題型全歸納:四年級》在這一點上做得非常到位,讓我非常滿意。 這本書最先吸引我的,是它對四年級數學競賽題型的全麵性和係統性。作者沒有簡單地羅列題目,而是非常有條理地將各種熱門題型進行分類,並且對每一種題型都給齣瞭深入的講解。這種清晰的分類,讓孩子能夠迅速地把握不同題型的特點,並且理解它們之間的內在聯係。例如,“行程問題”這一章節,就細分齣瞭相遇、追及、往返等多種情況,並且對每一種情況都進行瞭詳盡的解析。 更讓我贊賞的是,書中對每一類題型的講解都非常深入且循序漸進。它不僅僅是給齣解題步驟,更重要的是從根源上解析解題思路。作者會從最基礎的概念齣發,用生動形象的例子,甚至是一些生活中的場景,來解釋抽象的數學概念。我看到孩子在學習過程中,能夠主動地去思考,並且在遇到睏難的時候,也能自己嘗試去分析題意。 書中提供的例題非常有代錶性,而且難度設置也十分閤理。它既包含瞭基礎鞏固的題目,也包含瞭需要深度思考的拔高題。這不僅能夠幫助孩子鞏固所學知識,還能夠有效地鍛煉他們的解題能力。我讓孩子做練習題時,他能夠感受到挑戰,並且在解決難題後獲得成就感。 這本書最核心的價值在於它對“思維”的強調。它不是簡單地教授解題技巧,而是著重於培養孩子的邏輯推理能力、分析判斷能力和創新思維能力。例如,在解決一些涉及較多條件的綜閤性題目時,書中會引導孩子如何提取關鍵信息,如何建立數學模型,如何運用多種數學方法來求解。 我特彆欣賞書中對於一些“常見錯誤”的提示。作者會提前指齣一些孩子在解題時容易犯的錯誤,並給齣相應的糾正方法。這就像給孩子裝上瞭一個“預警係統”,能夠有效地提高解題的準確性。 這本書的語言風格也非常貼閤小學生的特點。用詞通俗易懂,但又不失嚴謹性。書中穿插瞭一些有趣的數學故事和生活中的數學應用,讓孩子在學習中感受到數學的魅力,從而激發他們對數學的興趣。 這本書的整體設計也非常精美,紙張質量好,印刷清晰,排版也十分舒適。這讓孩子在學習過程中有一個愉快的閱讀體驗。 總的來說,這本《贏在思維》是一本非常優秀的數學培優競賽輔導書。它不僅內容豐富、講解深入,更重要的是它能夠有效地培養孩子的數學思維能力。我非常慶幸能夠找到這樣一本寶書,它將是孩子在數學學習道路上強有力的助手。 這套書的齣現,無疑為我們傢長解決瞭一個大難題。它不僅是一本習題集,更是一本數學思維的啓濛書。

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我一直都認為,在小學階段,培養孩子的數學思維能力比單純地記憶解題技巧更為重要。而這本《贏在思維 小學數學培優競賽最熱題型全歸納:四年級》恰恰在這方麵做得非常齣色。它不僅僅是一本習題集,更是一本數學思維的“培養皿”。 這本書最讓我印象深刻的是它對四年級數學競賽題型的全麵性和係統性。它就像一位經驗豐富的數學老師,將各種經典的、熱門的題型一一列舉,並且進行瞭非常有條理的分類。我看到孩子在翻閱這本書時,能夠很清晰地看到不同題型的特點,並且能夠理解它們之間的聯係。例如,在“計數問題”這一章節,它就細分瞭圖形計數、數字規律計數、握手問題等,並且針對每一種類型都進行瞭深入的剖析。 更重要的是,書中對每一類題型的講解都做到瞭深入透徹,層層遞進。它不會僅僅停留在錶麵,而是會從最基礎的概念入手,引導孩子理解題目的本質。作者會用非常形象的例子,甚至是一些生活中的場景,來解釋抽象的數學概念,讓孩子能夠輕鬆地理解。我經常看到孩子在做題時,會主動地去迴想書中的講解,並且能夠用作者提到的方法去解決問題。 書中提供的例題非常有代錶性,而且難度設置也十分閤理。它既包含瞭基礎鞏固的題目,也包含瞭需要深度思考的拔高題。這不僅能夠幫助孩子鞏固所學知識,還能夠有效地鍛煉他們的解題能力。我讓孩子做練習題時,他能夠感受到挑戰,並且在解決難題後獲得成就感。 這本書最核心的價值在於它對“思維”的強調。它不僅僅是教授孩子解題的“招式”,更是引導他們如何“思考”。書中會通過各種方式,例如畫圖、列錶、假設等,來幫助孩子建立解決問題的邏輯框架。我看到孩子在麵對一些復雜的題目時,不再是手足無措,而是能夠嘗試用不同的思維方式去分析,去尋找解題的突破口。 我特彆欣賞書中對於一些“易錯點”的提示。作者會提前指齣孩子在解題過程中容易犯的錯誤,並給齣相應的糾正方法。這就像給孩子配備瞭一位“導航員”,能夠幫助他們避開“彎路”,提高解題的準確率。 此外,這本書的語言錶達也非常親切,易於孩子理解。作者用詞生動有趣,並且穿插瞭一些數學小知識,讓孩子在學習過程中保持積極性。我看到孩子在做數學題的時候,臉上不再是愁眉苦臉,而是充滿瞭探索的樂趣。 這本書的排版和設計也做得非常人性化。紙張質量好,印刷清晰,字體大小適中,讓孩子長時間閱讀也不會感到疲勞。 總的來說,這本《贏在思維》是一本非常優秀的數學培優競賽輔導書。它不僅內容豐富、講解深入,更重要的是它能夠有效地培養孩子的數學思維能力。我非常慶幸能夠找到這樣一本寶書,它將是孩子在數學學習道路上強有力的助手。 這套書讓我看到瞭孩子在數學學習上的巨大潛力,並且幫助他建立起瞭對數學的自信心和探索精神。

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這套《贏在思維 小學數學培優競賽最熱題型全歸納:四年級》簡直是我傢四年級小朋友的數學救星!自從換瞭這套教材,我明顯感受到他學習數學的興趣被點燃瞭,不再是那種被動應付的感覺。之前,一提到數學競賽,他總是皺著眉頭,一副無從下手又害怕的樣子。現在,他會主動翻開書,甚至會拉著我一起討論題目,讓我這個數學“小白”都覺得自己好像也跟著迴到瞭四年級。 書中對於四年級數學競賽常見的題型進行瞭非常係統和深入的梳理,每一類題型都配有詳細的講解,從最基礎的概念引入,到逐步深入的解題思路和技巧,再到不同難度和變種的例題解析,層層遞進,邏輯清晰。最讓我驚喜的是,它沒有簡單地羅列題型,而是著重於“思維”的引導。它會告訴你為什麼這樣思考,這種方法背後的數學原理是什麼,讓孩子理解“知其然”更要“知其所以然”。比如,在解決行程問題時,它不僅僅是給齣公式,還會通過畫圖、模擬等方式,讓孩子直觀地理解速度、時間和路程之間的關係,這種“可視化”的學習方式對於四年級的孩子來說太重要瞭。 而且,書中提供的例題非常有代錶性,幾乎涵蓋瞭當前小學數學培優競賽中最熱門、最常考的題型。例如,在植樹問題、年齡問題、圖形計數、周期問題等方麵,都給齣瞭非常詳盡的解析。每道例題的分析都非常到位,不僅提供瞭多種解題思路,還指齣瞭不同思路的優缺點,以及在什麼情況下更適閤使用哪種方法。這對於培養孩子靈活運用數學知識的能力非常有幫助。有時候,我們會遇到一些看起來很復雜的題目,但看完書上的解析,就會恍然大悟,原來隻需要換個角度,用另一種思維方式去處理,問題就迎刃而解瞭。 更值得一提的是,這本書的練習題設置也非常閤理。在每一種題型講解完之後,都會配有一係列的練習題,從基礎鞏固到拔高拓展,循序漸進。這樣孩子在學習完理論知識後,能夠立即進行實踐,鞏固所學。而且,練習題的難度和題型也非常多樣,能夠有效地檢驗孩子對知識的掌握程度,並發現薄弱環節。有時候,一道題孩子反復做不對,我會帶著他一起對照書上的解析,他自己也能找齣原因,然後重新思考。這種自主學習和解決問題的能力,正是我們傢長最希望看到的。 這本書的排版和設計也讓我覺得非常用心。紙張的質量很好,印刷清晰,字體大小適中,不會讓孩子長時間閱讀感到疲勞。整體的視覺效果也很舒服,不會過於花哨,能夠讓孩子專注於學習內容。而且,每一章節的劃分都很明確,方便孩子查找和復習。封麵設計也很有吸引力,符閤小學生的審美。 我特彆欣賞書中對於“思維”的強調。它不是簡單地教孩子解題的“套路”,而是引導孩子理解題目的本質,培養他們的邏輯思維和解決問題的能力。例如,在講解一些需要推理的題目時,它會一步一步地引導孩子分析已知條件,找齣隱藏的綫索,最終得齣結論。這種培養孩子獨立思考能力的教學方式,遠比死記硬背公式要有效得多。 此外,這本書的語言錶達也十分適閤四年級的孩子。用詞淺顯易懂,但又不失嚴謹性。解釋概念的時候,會用一些孩子能夠理解的例子,讓抽象的數學概念變得生動形象。即使是一些比較難的題目,在作者的細緻講解下,也變得容易理解。我經常看到孩子在做題時,時不時地會迴過頭去翻閱書中的講解,這說明他確實在主動地去理解和學習。 而且,這本書不僅僅是教孩子做題,更是培養他們的數學興趣。書中滲透著一些數學的趣味知識,讓孩子在學習過程中感受到數學的魅力。我甚至會主動找一些書中的題目來和孩子一起討論,有時候我們也能討論齣新的解題方法。這種互動性的學習過程,讓親子關係也更加融洽。 讓我感到欣慰的是,自從用瞭這本《贏在思維》,孩子的數學成績有瞭顯著的提升,更重要的是,他對待數學的態度也發生瞭根本性的轉變。之前那種畏難情緒完全消失瞭,取而代之的是一種自信和探索的欲望。他開始主動去挑戰難題,不再害怕犯錯,而是從中吸取教訓,不斷進步。 總而言之,這是一本非常值得推薦的數學培優競賽書籍。它不僅內容全麵、講解細緻、題型豐富,更重要的是它能夠真正地激發孩子的學習興趣,培養他們的數學思維能力。對於有誌於參加數學競賽,或者希望提高孩子數學學習成績的傢長來說,這絕對是一本不可多得的寶藏。

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作為一個傢長,我一直在為孩子選擇閤適的數學輔導書籍,希望能幫助他在數學競賽中取得好成績,更重要的是,能夠培養他真正的數學思維能力。這本《贏在思維 小學數學培優競賽最熱題型全歸納:四年級》正是滿足瞭我這樣的需求。 首先,這本書在題型歸納方麵做得非常齣色。它不是簡單地堆砌題目,而是將四年級數學競賽中經常齣現的、具有代錶性的題型進行瞭係統性的梳理和分類。這就像為孩子提供瞭一個清晰的“地圖”,讓他知道在數學競賽的海洋中,有哪些是“必考點”,有哪些是“熱門區”。比如,在“植樹問題”這一章節,它就將直式植樹、環形植樹、橋梁植樹等都進行瞭詳細的劃分,並且對每一種類型都給齣瞭深入的講解。 其次,書中對每一類題型的講解都極其詳盡和透徹。它不僅僅是給齣解題步驟,更重要的是深入剖析瞭題目的解題思路和方法。書中會從最基本的概念齣發,逐步引導孩子理解題意,分析題乾中的關鍵信息,然後運用恰當的數學模型和方法進行解題。我尤其欣賞書中對於“為什麼”的解釋,它會引導孩子思考為什麼需要用到這種方法,這種方法背後的數學原理是什麼。這種深度解析,能夠幫助孩子真正地理解數學知識,而不是停留在錶麵的解題技巧。 此外,書中提供的例題非常有針對性,而且難度適中,能夠有效地幫助孩子鞏固所學知識。每一個章節後麵都會配有大量的練習題,這些題目不僅涵蓋瞭本章節講解的重點和難點,還包含瞭一些拓展和拔高題,能夠全麵地考察孩子的理解和應用能力。我讓孩子做這些題目的時候,他能夠舉一反三,並且在遇到錯誤的時候,也能夠主動地去對照書中的解析進行反思和糾正。 這本書最讓我印象深刻的一點是,它非常注重培養孩子的數學思維能力。它不是簡單地告訴孩子“怎麼做”,而是引導孩子“怎麼想”。書中會通過各種方式,例如畫圖、列錶、假設等,來幫助孩子建立解決問題的思維框架。我看到孩子在解決一些比較復雜的題目時,會主動地去嘗試用書中的方法進行分析,並且能夠自己找齣解題的關鍵點。 我特彆喜歡書中對於一些易錯點和難點的提示。作者會提前預警,提醒孩子在解題過程中需要注意哪些細節,避免常見的錯誤。這種細緻入微的關懷,讓孩子在學習過程中少走瞭很多彎路。 另外,這本書的語言錶達也十分適閤小學生的特點。用詞淺顯易懂,但又不失嚴謹性。解釋概念的時候,會用一些孩子能夠理解的例子,讓抽象的數學概念變得生動形象。 總而言之,這本《贏在思維》是一本非常優秀的數學培優競賽輔導書。它不僅內容豐富、講解深入,更重要的是它能夠有效地培養孩子的數學思維能力。我非常慶幸能夠找到這樣一本寶書,它將是孩子在數學學習道路上強有力的助手。 這套書的齣現,無疑為我們傢長解決瞭一個大難題。它不僅是一本習題集,更是一本數學思維的啓濛書。

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這本《贏在思維 小學數學培優競賽最熱題型全歸納:四年級》實在是太給力瞭!我之前一直為我傢四年級的孩子在數學競賽方麵感到頭疼,市麵上找瞭好幾套輔導書,但總是覺得差瞭點什麼,要麼內容太零散,要麼講解不夠深入。直到我發現瞭這本,我纔覺得找到瞭“對癥下藥”的良方。 首先,這本書在題型歸納方麵做得非常到位,可以說是“一網打盡”瞭四年級數學競賽中所有經典、熱門的題型。它不像有些書那樣隻是把題目堆砌起來,而是非常有條理地將題型進行分類,並且每一類題型都配有詳細的講解。比如,在“圖形的周長和麵積”這一章節,它就把各種不規則圖形的麵積求法、圖形的分割與組閤等等,都梳理得非常清晰。 更讓我贊嘆的是,書中對每一種題型的講解都深入淺齣,循序漸進。它不僅僅是給齣解題公式,更重要的是會從根源上解析解題思路。作者會用很多生動形象的例子,甚至是一些類比,來幫助孩子理解抽象的數學概念。我看到孩子在看書的時候,經常會因為某個講解而恍然大悟,然後自己主動地去嘗試解決類似的題目。 書中提供的例題也非常有代錶性,而且難易程度設置得非常閤理。從基礎的鞏固題,到需要靈活運用知識點的拔高題,應有盡有。這不僅僅是讓孩子學會解題,更是培養他們舉一反三的能力。我注意到,孩子在做練習題的時候,遇到一些難題,會主動地迴顧書中的講解,並且嘗試用不同的方法去解決。 這本書最核心的價值在於它對“思維”的強調。它不是簡單地教授解題技巧,而是著重於培養孩子的邏輯思維、分析能力和解決問題的能力。例如,在解決一些需要推理的題目時,書中會引導孩子一步一步地分析已知條件,找齣隱藏的綫索,並建立起清晰的解題邏輯。這種培養孩子獨立思考能力的教學方式,是很多同類書籍所缺乏的。 我尤其喜歡書中對於一些“陷阱題”和“易錯點”的提示。作者會提前預警,讓孩子在解題過程中更加細心,避免不必要的錯誤。這對於提高孩子的解題準確率非常有幫助。 另外,這本書的語言風格非常親切,讀起來一點也不枯燥。作者用瞭很多孩子們能夠理解的語言,並且穿插瞭一些有趣的數學小故事,讓學習過程變得更加生動有趣。我看到孩子在做數學的時候,臉上不再是那種愁眉苦臉,而是充滿瞭探索的樂趣。 這本書的排版和設計我也非常滿意。紙張質量很好,印刷清晰,字體大小也比較閤適,孩子長時間閱讀也不會覺得眼睛疲勞。整體的設計風格簡潔明快,能夠讓孩子更好地專注於學習內容。 我選擇這本《贏在思維》不僅僅是為瞭孩子的成績,更是希望通過它,讓孩子能夠真正地愛上數學,並且掌握一套高效的學習方法。我堅信,擁有良好的數學思維能力,將是孩子未來學習道路上的一筆寶貴財富。 這套書的齣現,無疑為我們傢長解決瞭一個大難題。它不僅是一本習題集,更是一本數學思維的啓濛書。孩子通過學習這本書,能夠建立起對數學的自信心,並從中獲得解決問題的樂趣。

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看看內容還不錯,發貨送貨都快。好

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書很棒!!!!!!!!!!

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每一章題目不多,不夠對二年級也夠瞭

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奧數開拓思維,切勿拔苗助長

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這樣的評價說明東西不錯,為瞭麻煩就不一一點評,完全是為瞭金豆

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《贏在思維:小學數學培優競賽最熱題型全歸納(五年級)》每一周都設有一個“大顯身手”版塊,即有5~10道題的練習題,這些題目中既有對前麵例題所闡述方法的鞏固復習,又有稍高一個難度等級的題目加以提高練習。另外,《贏在思維:小學數學培優競賽最熱題型全歸納(五年級)》在最後設有4套“小試牛刀”測試捲,供讀者檢測自己對整本書內容的掌握情況。《贏在思維:小學數學培優競賽最熱題型全歸納(五年級)》所提倡的係統學習方法反映齣新課標的精神,即體現瞭時代性、趣味性、開放性、探索性和實踐性,引導孩子們喜歡數學、學好數學。

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很好,不錯啊,很好,不錯啊

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纍積評價太多,統一評價:很好

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裏麵全是曆年競賽題,不錯

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