张岂之教授,1927年出生,著名思想文化史专家。1950年毕业于北京大学哲学系,1952年清华大学文科研究所研究生毕业。历任西北大学副教授、教授,西北大学中国思想文化研究所所长、西北大学校长、西北大学名誉校长、中国历史学会副会长、中华炎黄文化研究会副会长、中国孔子基金会副会长、清华大学中国文化研究中心教授、全国政协委员、国务院学位委员会历史学科组成员、国家教育部社会科学委员会副主任、教育部古籍管理工作委员会副主任,教育部高校文化素质教育指导委员会顾问等职。现为清华大学、西北大学双聘教授,清华大学历史研究所所长、博士生指导教师。张岂之教授数十年如一日从事中国思想文化研究工作,是有突出贡献的国学大师,其学术成就饮誉海内外。主编和独立撰写的学术著作有:《宋明理学史》(与侯外庐、邱汉生合作)、《中国思想史》、《中国传统文化》、《儒学、理学、实学、新学》、《中华人文精神》、《中国近代伦理思想转折》、《春鸟集》、《中国近代史学学术史》,并发表大量有关中国学术思想史的学术论文等,现从事的研究项目有:《中国学术思想史编年》、《中国学术思想史编年》、《中国学术思想史》、《中国现代思想史研究》。 郭继承,男,山东莘县人,北京师范大学哲学与社会学学院哲学博士,西北大学中国思想文化研究所历史学博士后,中国政法大学伦理学研究所教师。自2001年参加工作以来,一直工作在大学生人文教育的第一线,主要研究方向为中国近现代思想史、中国传统文化的现代价值、中西文化比较等。先后发表《论儒学的内在层次与当代生命力》、《浅议中国文化建设的战略目标与实现路经》、《对真理标准讨论运动意义的再认识》、《<论语>与中华民族精神》、《对中国特色社会主义核心价值体系建设问题的若干思考》、《浅析中西文化对道德“何以可能”的论证》等学术文章,参编《二十世纪国学大师档案》,出版了解读《。论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》等中国文化典籍的光盘。
这本书初读时,我被它宏大的标题所吸引——“厚德载物/中华优秀传统文化核心理念丛书”。我一直对中国的传统文化充满好奇,总觉得在这背后隐藏着许多智慧的源泉,能够为我们现代人的生活提供一些启示。然而,当我真正翻开这本书,我发现它的内容远比我预期的要丰富和深刻得多。首先,它并没有简单地罗列一些古老的格言警句,而是深入浅出地剖析了“厚德载物”这一核心理念的形成和演变。作者从历史的维度出发,追溯了这一思想在不同朝代、不同思想流派中的体现,比如儒家思想中对“德”的重视,道家思想中对“自然”的推崇,以及在社会治理和个人修养方面的具体应用。我尤其喜欢书中对“厚德”一词的解读,它不仅仅是一种道德上的修养,更是一种包容万象、海纳百川的胸怀和气度。作者通过大量的历史典故和人物事例,生动地展现了那些真正做到“厚德载物”的古圣先贤是如何以其博大的胸襟化解矛盾、凝聚人心,最终成就一番伟业的。
评分当我读到关于“厚德载物”如何与现代社会发展相结合的部分时,我感到眼前豁然开朗。这本书的作者似乎有着非凡的洞察力,能够精准地捕捉到传统文化与当下需求的连接点。他并没有简单地将古代的经验套用到现代,而是进行了深入的辨析和转化。我特别欣赏书中对“创新”的解读,是如何在传承优秀传统的基础上,注入新的活力,使其焕发新的生机。例如,书中通过一些具体的案例,展示了如何在商业模式、教育理念、甚至科技发展中,融入“厚德载物”的精神,从而实现可持续发展和长远效益。这种将传统智慧转化为现实行动的路径,对于我们这些身处变革时代的人来说,具有非常重要的参考价值。
评分老实说,一开始我对这本书的期待值并不高,总觉得这类关于传统文化的书籍,很容易陷入空泛的理论说教,缺乏实际的指导意义。然而,《厚德载物/中华优秀传统文化核心理念丛书》彻底颠覆了我的看法。它以一种极其细腻和深刻的方式,剖析了“厚德载物”的内涵,并且让我看到了它在现代社会中仍然具有的强大生命力。我尤其被书中对“包容”和“担当”的论述所吸引。作者通过大量的历史事件和人物故事,阐释了“厚德”所代表的胸怀是如何化解矛盾、促进合作的,而“载物”则体现了中华民族面对挑战时所展现出的责任感和使命感。这本书让我意识到,这些古老的智慧并非过时,而是解决当下社会问题的一剂良药。
评分翻开这本书,我仿佛走进了历史的长河,感受着中华民族千百年来沉淀下来的智慧结晶。“厚德载物”这四个字,在不同章节中被赋予了多层次的解读,让我看到了它作为一种人生哲学、一种社会伦理、一种治国方略的丰富内涵。我尤其喜欢书中对“德”的细致刻画,它不仅仅指品德高尚,更包含了一种内在的修养和外在的行动。而“载物”则是一种胸怀和能力,能够承载责任,容纳万物。这本书最打动我的地方在于,它没有将这些理念塑造成高高在上的教义,而是用非常贴近生活的方式,讲述了如何在日常的点滴中践行“厚德载物”。例如,在处理人际关系时,如何以宽容和理解去化解冲突;在面对困难时,如何以坚韧和毅力去克服挑战。这些都让我觉得,传统文化并非遥不可及,而是切实可行的生活智慧。
评分在我看来,一本好的书籍,不仅仅是传递知识,更能启迪思想,引发共鸣。《厚德载物/中华优秀传统文化核心理念丛书》无疑就是这样的书。它以“厚德载物”为切入点,深入挖掘了中华优秀传统文化的核心价值。我尤其喜欢书中对“宽容”和“责任”的阐释,它们是“厚德载物”最直观的体现。作者通过历史的镜头,展现了那些伟大的人物是如何以其博大的胸怀化解冲突,如何以其坚定的担当成就事业。让我印象深刻的是,书中并没有将这些理念神化,而是强调了它们的实践性和可操作性。它告诉我们,每个人都可以通过日常的点滴,去践行“厚德载物”,从而为社会贡献一份力量。
评分我一直对中华文明的韧性和持久力感到好奇,总觉得其中一定蕴含着某种强大的精神支撑。《厚德载物/中华优秀传统文化核心理念丛书》这本书,为我揭示了其中一个重要的秘密。作者通过深入浅出的语言,将“厚德载物”这一核心理念进行了多角度的解读。我特别喜欢书中关于“德”的论述,它不仅仅是一种道德规范,更是一种人格的修炼和境界的提升。而“载物”,则是一种能力和担当,能够承载责任,容纳差异。这本书让我看到了,一个民族的伟大,不仅仅在于其辉煌的成就,更在于其背后所蕴含的深厚文化底蕴和精神力量。通过阅读这本书,我对“厚德载物”有了全新的认识,它不再是抽象的概念,而是活生生的实践指导。
评分对于很多中国传统文化相关的书籍,我常常感到一种隔阂,仿佛这些智慧只属于过去,与我们现在的现实生活相去甚远。然而,《厚德载物/中华优秀传统文化核心理念丛书》却完全打破了这种认知。作者以一种非常现代的视角,解读了“厚德载物”这一古老理念。我尤其欣赏书中对于“修身齐家治国平天下”的现代诠释,它不仅仅是一种政治理想,更是一种个人成长和社会贡献的哲学。书中通过大量生动的故事和案例,展示了如何将“厚德载物”的理念融入到我们的日常生活和工作中,如何在这种精神的指引下,更好地处理人际关系,更好地承担社会责任。这本书让我觉得,传统文化并非陈旧的古董,而是可以指导我们当下生活的宝贵财富。
评分我一直认为,很多时候我们对传统文化的理解都停留在表面,仅仅是知道一些成语或者故事,却很少去深究其背后的逻辑和价值。这本《厚德载物/中华优秀传统文化核心理念丛书》恰恰填补了我的这一认知空白。它不仅仅是知识的堆砌,更像是一次与古人智慧的深度对话。书中对于“载物”的阐释,让我看到了传统文化中蕴含的社会责任感和担当精神。作者没有回避现实中的种种挑战,而是试图在古老的理念中寻找应对现代社会问题的解决方案。我印象深刻的是,书中讨论了在快速变化的时代中,如何保持传统文化的生命力,如何将其中的精髓与现代价值观相融合,形成一种既有根基又不失活力的文化体系。这种探讨不是空泛的理论,而是结合了大量的社会实践案例,比如在企业管理、社区建设、乃至个人家庭教育中,如何运用“厚德载物”的理念来构建和谐、稳定的社会关系。
评分坦白说,我最初购买这本书,是带着一种“学习任务”的心态,想着能快速掌握一些传统文化的要点,以便在社交场合或工作中有所“加分”。然而,这本书的阅读体验却完全出乎我的意料。它没有给我带来压力,反而像一位循循善诱的长者,娓娓道来,让我沉浸其中,欲罢不能。我特别欣赏书中在解释“厚德载物”时所采用的辩证思维。作者并没有将“德”和“物”割裂开来,而是强调了两者之间的相互依存和促进关系。一个人要能够“载物”,首先需要具备“厚德”,而通过承担责任、服务社会,又能够进一步提升自身的“德行”。这种动态的、发展的视角,让我对传统文化的理解不再是僵化的教条,而是充满了生命力和实践意义。书中还引用了大量哲学、历史、文学作品中的论述,使得“厚德载物”这一概念更加丰满和立体。
评分我总觉得,我们现代人常常在追求个人利益最大化的时候,忽略了更深层的精神需求。“厚德载物/中华优秀传统文化核心理念丛书”这本书,恰恰给了我一种心灵的滋养。它以“厚德载物”为线索,为我展现了中华传统文化中蕴含的博大精深的智慧。我特别喜欢书中对“格局”的讨论,它不仅仅是一种眼界,更是一种胸怀,一种能够容纳不同声音、不同观点,并从中汲取力量的能力。而“载物”,则是一种责任感和使命感,是愿意为他人、为社会付出,并从中获得成就感。这本书让我明白了,真正的富足,不仅仅在于物质的拥有,更在于精神的充盈和人格的完善。它鼓励我以一种更积极、更包容的态度去面对生活中的挑战。
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