兒童吉他啓濛 套裝上下冊 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

簡體網頁||繁體網頁

☆☆☆☆☆

硃偉 著

圖書標籤:

• 兒童吉他
• 吉他教材
• 啓濛教育
• 音樂教學
• 少兒音樂
• 樂器入門
• 吉他學習
• 親子教育
• 興趣培養
• 音樂啓濛

齣版社： 上海音樂齣版社

ISBN：9787806673614

版次：1

商品編碼：11660163

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2004-04-01

用紙：膠版紙

頁數：108

套裝數量：2

內容簡介

　　《兒童吉他啓濛 套裝上下冊》是一套非常精彩的兒童吉他教材，1999年5月曾齣版的《幼兒吉他啓濛教程》，獲得瞭江蘇省太倉市“五個一工程奬”，此次在原來的基礎上加以修改增補，並以可愛的卡通相配，結閤瞭兒童活潑好動的天性。這套教材的齣版是硃偉先生十多年來從事兒童吉他教學的心血與結晶。
　　吉他藝術在我國雖然起步很晚，但近二十年來吉他大賽，社團成立、樂譜與書籍的齣版，吉他的製作、講座、交流、演齣和考級等，中國的吉他藝術一直在迅猛地發展著，並已被世界各國的吉化界所注目。吉他大師約翰·威廉斯來上海舉辦演奏會時，聽說上海音樂齣版社有一套大型吉他叢書《吉他之友》，其創刊號就發行幾十萬冊；並且聯誼會擁有一萬八韆名會員，驚嘆不已，迴國後就將這兩個信息打入電腦網絡。我國的樂壇泰鬥賀綠汀也多次為《吉他之友》叢書親筆題詞，其中有一句：“吉他教育必須從兒童抓起”。目前我國的吉他學習已從青少年嚮低年齡的兒童發展，特彆是山東、河南、廣東、江蘇太倉等地區在這方麵的工作做得尤為突齣。兒童的吉他教學除瞭師資和吉他的製作外，教材非常重要，其教材必須適閤兒童的心理特點，並且興趣與技巧要結閤好。纔能使兒童的吉他學習得以順利進行。硃偉先生前幾年就開始在這塊園地精心耕耘，取得瞭不少成果。這套教材從內容到技巧的安排上很適閤兒童學習，同時也結閤瞭《卡爾卡西教本》和《古典吉他考級麯集》，可使兒童在充滿興趣的同時將吉他的常用技巧紮實地掌握好。因此既有趣味性，又有係統性和科學性。
　　綜觀一個國傢和地區的吉他水平，是以古典吉他的水平來評定的。要想使我國吉他水平不斷提高，躋身世界吉他之林，教學工作必須從兒童抓起，而這套教材無疑是兒童吉他教學的一個福音。

目錄

兒童吉他啓濛上冊
序
前言
第一課 認識吉他
第二課 識譜和空弦練習
第三課 認識音符（一）
鍾聲響
搖啊搖
劃船歌
第四課 認識音符（二）
新年好
打電話
晚歌
第五課 認識音符（三）
誰會飛
小狗熊
娃哈哈
小星星
第六課 認識音符（四）
紅蜻蜓
可愛的故鄉
雪絨花
第七課 認識音符（五）
小公雞
多纔多藝人
在山神殿中
第八課 大、小調音階練習
愉快的懷想
很久以前
a小調練習麯
堆起一個雪孩子
……
兒童吉他啓濛下冊

前言/序言

《指尖上的童話：少兒鋼琴基礎教程》 （全套共四冊，專為5-10歲兒童設計） --- 書籍概述 《指尖上的童話：少兒鋼琴基礎教程》是一套精心編排、旨在為初學鋼琴的少兒搭建堅實音樂基礎的學習用書。本教程緊密結閤兒童的認知特點和學習興趣，采用“趣味引導——科學漸進——實踐應用”的教學思路，將枯燥的樂理知識轉化為生動有趣的遊戲和故事，確保孩子們在充滿樂趣的過程中，自然而然地掌握鋼琴演奏的核心技能。 本套教材共分四冊，從識譜、指法訓練到基礎樂理的理解和簡單的麯目演奏，層層遞進，環環相扣，幫助孩子建立對音樂的初步審美和正確的演奏習慣。 --- 第一冊：音符的探險之旅 (針對初學，約3-6個月課時) 核心目標： 建立對鍵盤的初步認識，掌握基礎的五綫譜概念，培養正確的坐姿與手型。 內容詳解： 1. 歡迎來到音樂王國： 以擬人化的方式介紹鋼琴鍵盤。通過“黑鍵是小山丘，白鍵是平坦的道路”等形象比喻，讓孩子熟悉高低音區的概念。 2. 認識我們的“小字母”： 引入中央C附近的五個音（Do, Re, Mi, Fa, Sol）。不急於一次性介紹所有音符，而是通過顔色區分和“音符寶寶迴傢”的小故事來記憶它們在五綫譜上的位置。 3. 手型大變身： 詳細圖解“雞蛋手型”的養成過程。書中穿插瞭大量模仿動物動作（如“小貓伸懶腰”、“小鳥展翅”）的練習，矯正兒童常見的手腕塌陷、手指無力等問題。 4. 節奏的魔法棒： 引入全音符、二分音符和四分音符。節奏訓練不再是枯燥的拍打，而是與“走路”、“跑步”等生活動作相結閤，理解時值長短。 5. 第一首小歌謠： 配閤簡單的手指練習麯，如《拍手歌》、《小星星》的簡化版，所有練習麯均不超過雙手五指的範圍，確保孩子快速獲得演奏的成就感。 特色設計： 每章節末附有“音樂小偵探”環節，通過找圖、連綫等小遊戲鞏固本章所學的樂理知識。 --- 第二冊：五指的閤奏序麯 (鞏固基礎與雙手協調) 核心目標： 擴展音域至兩個八度，引入高低音譜號，初步學習簡單的雙手配閤。 內容詳解： 1. 跨越中央C： 學習高音區的Si和低音區的Fa。通過“音階地圖”的形式，形象展示音符在譜錶上的連續性。 2. 節奏的進階： 引入八分音符和附點節奏，通過“快跑與慢跑”的對比，讓孩子理解均勻的節奏感。 3. 雙手協作的秘密： 這是本冊的重點。首先進行“左右手輪流彈奏”練習（模仿對話），隨後過渡到簡單的雙手同嚮或反嚮的八度內的配閤。練習麯目多采用左右手鏇律簡單的卡農式織體。 4. 認識拍號與反復記號： 用“集閤口令”（如2/4拍是兩人一組，4/4拍是四人一組）來理解拍號。反復記號則通過“重溫一遍美好的瞬間”來引導。 5. 小奏鳴麯的萌芽： 引入少量C大調為主的練習麯，要求孩子在演奏時，嘗試用不同的力度（強弱）來錶現音樂的起伏。 特色設計： 配有“彈奏小貼士”專欄，提醒傢長和老師在糾正手型時的注意事項，以及如何鼓勵孩子堅持練習的實用建議。 --- 第三冊：色彩與情感的描繪 (大調與小調的初探) 核心目標： 掌握G大調、F大調的基本指法，理解大調與小調的情緒差異，開始學習簡單的音程與和弦概念。 內容詳解： 1. 調性的魔法衣櫥： 集中學習帶有升降記號的常見大調（G大調和F大調）。通過對比C大調的“陽光明媚”與新調性的“微風拂過”，幫助孩子感受不同調性帶來的色彩變化。 2. 音程的距離感： 教授“數格子”的方法來識彆三度、五度音程，並將其應用於和弦的構建練習中。 3. 小調的溫柔： 初步接觸自然小調，對比大調的“開心”與小調的“略帶憂傷”，為未來的音樂理解打下基礎。 4. 琶音的初體驗： 以分解和弦（琶音）的形式引入跨指練習，增強手指的靈活性和跨度。練習麯目開始齣現簡單的伴奏織體。 5. 視奏的挑戰： 增加難度適中的全新麯目，要求孩子在不事先練習的情況下，嘗試快速準確地彈齣簡單的鏇律，鍛煉即時反應能力。 特色設計： 引入“音樂故事會”闆塊，每首練習麯目後附有一段由教材編寫的、與麯子情緒相符的微型故事，加深孩子對音樂錶達的理解。 --- 第四冊：技巧與錶現力的融閤 (綜閤提升) 核心目標： 鞏固G大調與F大調的演奏，學習D大調基礎指法，掌握簡單的裝飾音，提升音樂的流暢性和錶現力。 內容詳解： 1. 三調集結： 完善對C、G、F大調的熟練度，並引入D大調的基礎指位。強調轉調時手指位置的自然過渡。 2. 裝飾音的點綴： 學習“顫音”（Trill）和“迴音”（Mordent）的基本奏法，認識它們在樂麯中如同“閃光的小星星”般的作用。 3. 和弦的穩定感： 練習雙手同時奏齣三和弦（以根音在低音的轉位為主），為演奏伴奏和閤奏打下基礎。 4. 節奏的自由呼吸： 引入休止符更復雜的樂麯，引導孩子理解音樂中的“停頓”和“呼吸”同樣重要。 5. 成果展示麯目： 選取改編自巴赫、莫紮特等古典名傢的簡易片段，或充滿趣味的民間舞麯。要求孩子在演奏時，不僅要準確，更要體會樂句的起承轉閤。 特色設計： 包含“我的音樂檔案”自我評估錶，鼓勵學生記錄自己最滿意和需要改進的麯目，並可以貼上自己繪製的小貼紙作為階段性奬勵。全套教材以鼓勵為主，幫助孩子建立自信，邁嚮更廣闊的鋼琴學習之路。

評分☆☆☆☆☆

在我看來，一本優秀的兒童教材，不僅要傳授知識，更要激發興趣。這套《兒童吉他啓濛》在這兩點上都做得相當齣色。上冊側重於基礎的入門，內容嚴謹而不失趣味。書中對樂器的基本構造、音階的初步認識，以及最核心的指法練習，都進行瞭詳盡的講解。我注意到，它並非簡單地羅列枯燥的圖錶，而是通過生動的插畫和形象的比喻，讓抽象的音樂概念變得具象化。例如，介紹不同音符時，會用不同大小的“音符小精靈”來比喻，讓孩子容易理解。而下冊則更進一步，在打好基礎的同時，開始引入一些簡單的歌麯彈奏。這些歌麯的選擇也非常有代錶性，既有耳熟能詳的兒歌，也有一些經典的鏇律，能夠讓孩子感受到彈奏完整樂麯的樂趣。我試著讓孩子跟著書中的指示彈奏瞭一首簡單的歌麯，看著他臉上洋溢齣的自信笑容，我知道這套書真的觸動瞭他內心的音樂夢想。它讓音樂學習變得觸手可及，讓孩子在每一次成功的彈奏中，都獲得莫大的鼓勵。

評分☆☆☆☆☆

這套《兒童吉他啓濛》簡直是為我們傢那位熱愛音樂的小傢夥量身定做的！以前就想給他報個吉他班，但總覺得孩子太小，怕他坐不住，學起來枯燥。拿到這套書，我真是驚喜連連。它的設計真的非常用心，從封麵到內頁的插圖都充滿瞭童趣，色彩鮮艷又不刺眼，一下子就能抓住孩子的注意力。而且，它的編排邏輯非常清晰，從最基礎的抱琴姿勢、指法開始，一步一步來，一點也不跳躍，完全考慮到小朋友的學習麯綫。書中那些小小的練習麯，鏇律都特彆好聽，而且節奏感很強，孩子學起來不覺得難，反而覺得像在玩遊戲一樣。最讓我感動的是，它不僅僅是教彈奏，還融入瞭一些音樂小知識，比如認識音符、節奏，讓孩子在玩樂中就能對音樂有一個初步的認知，感覺比死記硬背效果好太多瞭。我兒子現在每天都主動要拿起吉他，跟著書裏的指示練習，雖然還彈得磕磕巴巴，但那股認真勁兒，我看著都覺得驕傲。這套書真的點燃瞭他對吉他的熱情，為他打開瞭音樂世界的大門。

評分☆☆☆☆☆

我一直認為，孩子學習任何樂器，最難得的就是能夠持之以恒，而能否保持學習的動力，很大程度上取決於教材本身的吸引力和引導性。這套《兒童吉他啓濛》在這一點上無疑是成功的。我觀察到，它的整體設計理念非常貼閤兒童的認知特點。從色彩的運用、字體的大小，到插圖的風格，都散發著一種活潑可愛的氣息，能夠瞬間吸引孩子的眼球。而內容編排上，它並不是簡單地堆砌知識點，而是將每一個知識點都融入到一個情境化的學習場景中。比如，教授新的和弦時，會設計一個小小的故事，讓孩子在故事中理解如何運用這個和弦。而且，練習麯的選擇也很有智慧，它們不僅鏇律優美，而且節奏感強，非常適閤兒童的早期樂感培養。我特彆喜歡的是，書中有很多鼓勵性的語言和一些“小挑戰”，讓孩子在完成任務後獲得滿足感，從而激勵他們繼續學習。這種循序漸進、寓教於樂的方式，讓學習吉他變成瞭一件充滿樂趣和探索性的事情，而不是一項沉重的任務。

評分☆☆☆☆☆

作為一名在音樂領域摸爬滾打多年的資深“樂迷”，我一直對兒童音樂啓濛有自己的一套看法。市麵上很多兒童吉他教材，要麼過於理論化，要麼過於膚淺。而這套《兒童吉他啓濛》的上冊，給瞭我耳目一新的感覺。它在保證教學體係完整性的同時，巧妙地將音樂理論融入到生動有趣的練習麯中。例如，書中對和弦的講解，不是枯燥的圖示，而是通過形象的比喻和簡單的故事，讓孩子理解指法與聲音的關係。它的練習麯選擇也十分考究，節奏明快，鏇律朗朗上口，並且難度遞增，能夠有效鍛煉孩子的樂感和手指的協調性。我特彆欣賞的是，書中並沒有一味地追求技巧的復雜，而是強調基礎的紮實。從最基礎的按弦力度，到撥弦的清晰度，都有詳細的指導和練習。我仔細翻閱瞭上冊，發現它對節奏感的培養尤為重視，通過一些有趣的節奏型練習，讓孩子在不知不覺中建立起對音樂律動的敏感度。整體而言，這套書的編排是既科學又具有藝術性的，為孩子未來的音樂學習打下瞭堅實的基礎，是一本值得傢長和孩子一同探索的優秀教材。

評分☆☆☆☆☆

這套《兒童吉他啓濛》給我最大的感受就是它的“接地氣”。我不是專業的音樂人士，但我想為我的孩子找一套既能讓他學會基本技能，又不至於壓力過大的教材。這套書真的做到瞭。它的語言風格非常親切，就像一個經驗豐富的老師在旁邊手把手地教一樣，沒有那些復雜的術語，都是用大白話講清楚。我兒子之前對吉他有點兒怕，覺得手指會疼，但書裏提到瞭很多關於放鬆手指、保護指尖的小技巧，他還真學會瞭怎麼緩解不適。而且，它裏麵的一些小遊戲和互動環節，讓學習過程變得很有趣。比如，有些練習是讓你模仿小動物的聲音來練習節奏，孩子覺得特彆好玩，不知不覺就掌握瞭節奏。上下冊的銜接也很自然，下冊在鞏固上冊的基礎上，又引入瞭一些新的彈奏技巧和簡單的樂麯，但依然保持瞭循序漸進的原則，讓孩子能夠持續地獲得成就感，而不是遇到瓶頸就想放棄。這套書真的是為孩子量身打造的，讓學習吉他不再是一件苦差事，而是一種快樂的體驗。

評分☆☆☆☆☆

好好好好好

評分☆☆☆☆☆

發貨速度很快，可惜買錯瞭，沒用上！

評分☆☆☆☆☆

適閤小朋友

評分☆☆☆☆☆

還不便宜的書，兒童吉他四根弦，正常吉他六根弦

評分☆☆☆☆☆

這個版本不錯！

評分☆☆☆☆☆

收到還沒有使用。

評分☆☆☆☆☆

有圖 小孩看挺好

評分☆☆☆☆☆

發貨速度很快，可惜買錯瞭，沒用上！

評分☆☆☆☆☆

兒童學吉他用教材，便宜幾塊錢。