儿童吉他启蒙 套装上下册 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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朱伟 著

图书标签:

• 儿童吉他
• 吉他教材
• 启蒙教育
• 音乐教学
• 少儿音乐
• 乐器入门
• 吉他学习
• 亲子教育
• 兴趣培养
• 音乐启蒙

出版社： 上海音乐出版社

ISBN：9787806673614

版次：1

商品编码：11660163

包装：平装

开本：16开

出版时间：2004-04-01

用纸：胶版纸

页数：108

套装数量：2

内容简介

　　《儿童吉他启蒙 套装上下册》是一套非常精彩的儿童吉他教材，1999年5月曾出版的《幼儿吉他启蒙教程》，获得了江苏省太仓市“五个一工程奖”，此次在原来的基础上加以修改增补，并以可爱的卡通相配，结合了儿童活泼好动的天性。这套教材的出版是朱伟先生十多年来从事儿童吉他教学的心血与结晶。
　　吉他艺术在我国虽然起步很晚，但近二十年来吉他大赛，社团成立、乐谱与书籍的出版，吉他的制作、讲座、交流、演出和考级等，中国的吉他艺术一直在迅猛地发展着，并已被世界各国的吉化界所注目。吉他大师约翰·威廉斯来上海举办演奏会时，听说上海音乐出版社有一套大型吉他丛书《吉他之友》，其创刊号就发行几十万册；并且联谊会拥有一万八千名会员，惊叹不已，回国后就将这两个信息打入电脑网络。我国的乐坛泰斗贺绿汀也多次为《吉他之友》丛书亲笔题词，其中有一句：“吉他教育必须从儿童抓起”。目前我国的吉他学习已从青少年向低年龄的儿童发展，特别是山东、河南、广东、江苏太仓等地区在这方面的工作做得尤为突出。儿童的吉他教学除了师资和吉他的制作外，教材非常重要，其教材必须适合儿童的心理特点，并且兴趣与技巧要结合好。才能使儿童的吉他学习得以顺利进行。朱伟先生前几年就开始在这块园地精心耕耘，取得了不少成果。这套教材从内容到技巧的安排上很适合儿童学习，同时也结合了《卡尔卡西教本》和《古典吉他考级曲集》，可使儿童在充满兴趣的同时将吉他的常用技巧扎实地掌握好。因此既有趣味性，又有系统性和科学性。
　　综观一个国家和地区的吉他水平，是以古典吉他的水平来评定的。要想使我国吉他水平不断提高，跻身世界吉他之林，教学工作必须从儿童抓起，而这套教材无疑是儿童吉他教学的一个福音。

目录

儿童吉他启蒙上册
序
前言
第一课 认识吉他
第二课 识谱和空弦练习
第三课 认识音符（一）
钟声响
摇啊摇
划船歌
第四课 认识音符（二）
新年好
打电话
晚歌
第五课 认识音符（三）
谁会飞
小狗熊
娃哈哈
小星星
第六课 认识音符（四）
红蜻蜓
可爱的故乡
雪绒花
第七课 认识音符（五）
小公鸡
多才多艺人
在山神殿中
第八课 大、小调音阶练习
愉快的怀想
很久以前
a小调练习曲
堆起一个雪孩子
……
儿童吉他启蒙下册

前言/序言

《指尖上的童话：少儿钢琴基础教程》 （全套共四册，专为5-10岁儿童设计） --- 书籍概述 《指尖上的童话：少儿钢琴基础教程》是一套精心编排、旨在为初学钢琴的少儿搭建坚实音乐基础的学习用书。本教程紧密结合儿童的认知特点和学习兴趣，采用“趣味引导——科学渐进——实践应用”的教学思路，将枯燥的乐理知识转化为生动有趣的游戏和故事，确保孩子们在充满乐趣的过程中，自然而然地掌握钢琴演奏的核心技能。 本套教材共分四册，从识谱、指法训练到基础乐理的理解和简单的曲目演奏，层层递进，环环相扣，帮助孩子建立对音乐的初步审美和正确的演奏习惯。 --- 第一册：音符的探险之旅 (针对初学，约3-6个月课时) 核心目标： 建立对键盘的初步认识，掌握基础的五线谱概念，培养正确的坐姿与手型。 内容详解： 1. 欢迎来到音乐王国： 以拟人化的方式介绍钢琴键盘。通过“黑键是小山丘，白键是平坦的道路”等形象比喻，让孩子熟悉高低音区的概念。 2. 认识我们的“小字母”： 引入中央C附近的五个音（Do, Re, Mi, Fa, Sol）。不急于一次性介绍所有音符，而是通过颜色区分和“音符宝宝回家”的小故事来记忆它们在五线谱上的位置。 3. 手型大变身： 详细图解“鸡蛋手型”的养成过程。书中穿插了大量模仿动物动作（如“小猫伸懒腰”、“小鸟展翅”）的练习，矫正儿童常见的手腕塌陷、手指无力等问题。 4. 节奏的魔法棒： 引入全音符、二分音符和四分音符。节奏训练不再是枯燥的拍打，而是与“走路”、“跑步”等生活动作相结合，理解时值长短。 5. 第一首小歌谣： 配合简单的手指练习曲，如《拍手歌》、《小星星》的简化版，所有练习曲均不超过双手五指的范围，确保孩子快速获得演奏的成就感。 特色设计： 每章节末附有“音乐小侦探”环节，通过找图、连线等小游戏巩固本章所学的乐理知识。 --- 第二册：五指的合奏序曲 (巩固基础与双手协调) 核心目标： 扩展音域至两个八度，引入高低音谱号，初步学习简单的双手配合。 内容详解： 1. 跨越中央C： 学习高音区的Si和低音区的Fa。通过“音阶地图”的形式，形象展示音符在谱表上的连续性。 2. 节奏的进阶： 引入八分音符和附点节奏，通过“快跑与慢跑”的对比，让孩子理解均匀的节奏感。 3. 双手协作的秘密： 这是本册的重点。首先进行“左右手轮流弹奏”练习（模仿对话），随后过渡到简单的双手同向或反向的八度内的配合。练习曲目多采用左右手旋律简单的卡农式织体。 4. 认识拍号与反复记号： 用“集合口令”（如2/4拍是两人一组，4/4拍是四人一组）来理解拍号。反复记号则通过“重温一遍美好的瞬间”来引导。 5. 小奏鸣曲的萌芽： 引入少量C大调为主的练习曲，要求孩子在演奏时，尝试用不同的力度（强弱）来表现音乐的起伏。 特色设计： 配有“弹奏小贴士”专栏，提醒家长和老师在纠正手型时的注意事项，以及如何鼓励孩子坚持练习的实用建议。 --- 第三册：色彩与情感的描绘 (大调与小调的初探) 核心目标： 掌握G大调、F大调的基本指法，理解大调与小调的情绪差异，开始学习简单的音程与和弦概念。 内容详解： 1. 调性的魔法衣橱： 集中学习带有升降记号的常见大调（G大调和F大调）。通过对比C大调的“阳光明媚”与新调性的“微风拂过”，帮助孩子感受不同调性带来的色彩变化。 2. 音程的距离感： 教授“数格子”的方法来识别三度、五度音程，并将其应用于和弦的构建练习中。 3. 小调的温柔： 初步接触自然小调，对比大调的“开心”与小调的“略带忧伤”，为未来的音乐理解打下基础。 4. 琶音的初体验： 以分解和弦（琶音）的形式引入跨指练习，增强手指的灵活性和跨度。练习曲目开始出现简单的伴奏织体。 5. 视奏的挑战： 增加难度适中的全新曲目，要求孩子在不事先练习的情况下，尝试快速准确地弹出简单的旋律，锻炼即时反应能力。 特色设计： 引入“音乐故事会”板块，每首练习曲目后附有一段由教材编写的、与曲子情绪相符的微型故事，加深孩子对音乐表达的理解。 --- 第四册：技巧与表现力的融合 (综合提升) 核心目标： 巩固G大调与F大调的演奏，学习D大调基础指法，掌握简单的装饰音，提升音乐的流畅性和表现力。 内容详解： 1. 三调集结： 完善对C、G、F大调的熟练度，并引入D大调的基础指位。强调转调时手指位置的自然过渡。 2. 装饰音的点缀： 学习“颤音”（Trill）和“回音”（Mordent）的基本奏法，认识它们在乐曲中如同“闪光的小星星”般的作用。 3. 和弦的稳定感： 练习双手同时奏出三和弦（以根音在低音的转位为主），为演奏伴奏和合奏打下基础。 4. 节奏的自由呼吸： 引入休止符更复杂的乐曲，引导孩子理解音乐中的“停顿”和“呼吸”同样重要。 5. 成果展示曲目： 选取改编自巴赫、莫扎特等古典名家的简易片段，或充满趣味的民间舞曲。要求孩子在演奏时，不仅要准确，更要体会乐句的起承转合。 特色设计： 包含“我的音乐档案”自我评估表，鼓励学生记录自己最满意和需要改进的曲目，并可以贴上自己绘制的小贴纸作为阶段性奖励。全套教材以鼓励为主，帮助孩子建立自信，迈向更广阔的钢琴学习之路。

评分☆☆☆☆☆

在我看来，一本优秀的儿童教材，不仅要传授知识，更要激发兴趣。这套《儿童吉他启蒙》在这两点上都做得相当出色。上册侧重于基础的入门，内容严谨而不失趣味。书中对乐器的基本构造、音阶的初步认识，以及最核心的指法练习，都进行了详尽的讲解。我注意到，它并非简单地罗列枯燥的图表，而是通过生动的插画和形象的比喻，让抽象的音乐概念变得具象化。例如，介绍不同音符时，会用不同大小的“音符小精灵”来比喻，让孩子容易理解。而下册则更进一步，在打好基础的同时，开始引入一些简单的歌曲弹奏。这些歌曲的选择也非常有代表性，既有耳熟能详的儿歌，也有一些经典的旋律，能够让孩子感受到弹奏完整乐曲的乐趣。我试着让孩子跟着书中的指示弹奏了一首简单的歌曲，看着他脸上洋溢出的自信笑容，我知道这套书真的触动了他内心的音乐梦想。它让音乐学习变得触手可及，让孩子在每一次成功的弹奏中，都获得莫大的鼓励。

评分☆☆☆☆☆

我一直认为，孩子学习任何乐器，最难得的就是能够持之以恒，而能否保持学习的动力，很大程度上取决于教材本身的吸引力和引导性。这套《儿童吉他启蒙》在这一点上无疑是成功的。我观察到，它的整体设计理念非常贴合儿童的认知特点。从色彩的运用、字体的大小，到插图的风格，都散发着一种活泼可爱的气息，能够瞬间吸引孩子的眼球。而内容编排上，它并不是简单地堆砌知识点，而是将每一个知识点都融入到一个情境化的学习场景中。比如，教授新的和弦时，会设计一个小小的故事，让孩子在故事中理解如何运用这个和弦。而且，练习曲的选择也很有智慧，它们不仅旋律优美，而且节奏感强，非常适合儿童的早期乐感培养。我特别喜欢的是，书中有很多鼓励性的语言和一些“小挑战”，让孩子在完成任务后获得满足感，从而激励他们继续学习。这种循序渐进、寓教于乐的方式，让学习吉他变成了一件充满乐趣和探索性的事情，而不是一项沉重的任务。

评分☆☆☆☆☆

这套《儿童吉他启蒙》简直是为我们家那位热爱音乐的小家伙量身定做的！以前就想给他报个吉他班，但总觉得孩子太小，怕他坐不住，学起来枯燥。拿到这套书，我真是惊喜连连。它的设计真的非常用心，从封面到内页的插图都充满了童趣，色彩鲜艳又不刺眼，一下子就能抓住孩子的注意力。而且，它的编排逻辑非常清晰，从最基础的抱琴姿势、指法开始，一步一步来，一点也不跳跃，完全考虑到小朋友的学习曲线。书中那些小小的练习曲，旋律都特别好听，而且节奏感很强，孩子学起来不觉得难，反而觉得像在玩游戏一样。最让我感动的是，它不仅仅是教弹奏，还融入了一些音乐小知识，比如认识音符、节奏，让孩子在玩乐中就能对音乐有一个初步的认知，感觉比死记硬背效果好太多了。我儿子现在每天都主动要拿起吉他，跟着书里的指示练习，虽然还弹得磕磕巴巴，但那股认真劲儿，我看着都觉得骄傲。这套书真的点燃了他对吉他的热情，为他打开了音乐世界的大门。

评分☆☆☆☆☆

这套《儿童吉他启蒙》给我最大的感受就是它的“接地气”。我不是专业的音乐人士，但我想为我的孩子找一套既能让他学会基本技能，又不至于压力过大的教材。这套书真的做到了。它的语言风格非常亲切，就像一个经验丰富的老师在旁边手把手地教一样，没有那些复杂的术语，都是用大白话讲清楚。我儿子之前对吉他有点儿怕，觉得手指会疼，但书里提到了很多关于放松手指、保护指尖的小技巧，他还真学会了怎么缓解不适。而且，它里面的一些小游戏和互动环节，让学习过程变得很有趣。比如，有些练习是让你模仿小动物的声音来练习节奏，孩子觉得特别好玩，不知不觉就掌握了节奏。上下册的衔接也很自然，下册在巩固上册的基础上，又引入了一些新的弹奏技巧和简单的乐曲，但依然保持了循序渐进的原则，让孩子能够持续地获得成就感，而不是遇到瓶颈就想放弃。这套书真的是为孩子量身打造的，让学习吉他不再是一件苦差事，而是一种快乐的体验。

评分☆☆☆☆☆

作为一名在音乐领域摸爬滚打多年的资深“乐迷”，我一直对儿童音乐启蒙有自己的一套看法。市面上很多儿童吉他教材，要么过于理论化，要么过于肤浅。而这套《儿童吉他启蒙》的上册，给了我耳目一新的感觉。它在保证教学体系完整性的同时，巧妙地将音乐理论融入到生动有趣的练习曲中。例如，书中对和弦的讲解，不是枯燥的图示，而是通过形象的比喻和简单的故事，让孩子理解指法与声音的关系。它的练习曲选择也十分考究，节奏明快，旋律朗朗上口，并且难度递增，能够有效锻炼孩子的乐感和手指的协调性。我特别欣赏的是，书中并没有一味地追求技巧的复杂，而是强调基础的扎实。从最基础的按弦力度，到拨弦的清晰度，都有详细的指导和练习。我仔细翻阅了上册，发现它对节奏感的培养尤为重视，通过一些有趣的节奏型练习，让孩子在不知不觉中建立起对音乐律动的敏感度。整体而言，这套书的编排是既科学又具有艺术性的，为孩子未来的音乐学习打下了坚实的基础，是一本值得家长和孩子一同探索的优秀教材。

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适合小朋友

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适合初学者，孩子也能看懂

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好

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有图 小孩看挺好

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