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评分李老师认为作为一个理论的取向和研究发展的方向,肯定会走上偏重于异化的发展方向。
评分经典之作!!!
评分老师认为赵老师所说和之前赵老师本身一贯主张是矛盾的。如果落实在翻译的操作层面,翻译目的,文本的类型都是必须要考虑的,但是李老师认为赵老师所说好像是倾向于译文和接受的角度。
评分适合专业阅读,正是欲求的一本知识读物
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