名师教学·少儿美术新起点教材：未来小画家·线描画起步 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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樊求 著，赵锦飞 编

图书标签:

• 少儿美术
• 线描画
• 美术启蒙
• 绘画基础
• 美术教材
• 儿童画
• 绘画入门
• 名师教学
• 艺术教育
• 未来小画家

出版社： 安徽美术出版社

ISBN：9787539860121

版次：1

商品编码：11697023

包装：平装

丛书名： 名师教学·少儿美术新起点教材

开本：16开

出版时间：2015-05-01

用纸：胶版纸

正文语种：中文

编辑推荐

　　每个孩子对画画都有着近乎天生的热情，蓝天白云、花鸟虫鱼……这些都是他们最美好的童年涂鸦记忆。本套书便要献给所有以画画为乐的孩子。简单的文字，可爱的画风会让孩子们认识到原来世界是这么有规律，画画是这么简单。还等什么，赶快将它收入囊中吧，未来的日子里就让它陪伴您和孩子共享绘画的幸福时光。

内容简介

　　小朋友，你听说过线描画吗？简单的线条就能画出好看的图画——骄傲的大公鸡、漂亮的大嘴鸟、神气的老虎……你想不想试试看？《名师教学·少儿美术新起点教材：未来小画家·线描画起步》教你如何用线条描绘我们身边的事物。
　　《名师教学·少儿美术新起点教材：未来小画家·线描画起步》讲解详细，画面新颖，色彩丰富，力求最大限度地开发孩子的创造潜能，让孩子用手中的画笔，描绘出属于自己童年的一片天空。

作者简介

　　樊求，中国艺术家协会会员，毕业于南京艺术学院美术系。2005年于扬州创办凡求书画苑，致力于少儿基础书画教育。出版有《临摹头像》《蜡笔画》《线描起步》《油画棒画》《线描画》等系列丛书。

内页插图

前言/序言

《童趣涂鸦：色彩的奇妙冒险》 引言： 想象一下，一个充满奇思妙想的世界，色彩是这里的语言，线条是这里的舞者。在这个世界里，每一个孩子都是天生的艺术家，他们的指尖流淌着无尽的创造力。而《童趣涂鸦：色彩的奇妙冒险》正是为这些小小梦想家们量身打造的一本指南，它将引领孩子们踏上一段充满惊喜与发现的美术之旅，开启他们对色彩和形状的无限探索。 本书并非旨在教授某一种特定的绘画技法，也不是某个特定年龄段的专业教材。相反，它更像是一位温柔而富有启发的伙伴，鼓励孩子们用最直接、最自然的方式去感受美、表达美。我们相信，绘画最动人的力量，源于孩子内心最纯粹的表达。因此，本书的核心在于激发孩子们的观察力，培养他们的想象力，并鼓励他们大胆地将内心的世界转化为生动的画面。 第一章：色彩的魔法——认识我们身边的颜色 世界是由色彩组成的。从清晨的第一缕阳光，到夜晚闪烁的星辰，再到我们周围的万事万物，色彩无处不在，它们是如此丰富，如此多姿。在这一章，我们将带领孩子们走进色彩的奇妙世界。 色彩的初探： 我们会从最基础的颜色开始，认识红、黄、蓝三原色，了解它们是如何组合出各种各样的二次色（如绿色、橙色、紫色），以及它们带来的不同感受。我们并非以枯燥的理论知识灌输，而是通过生动有趣的例子，比如“红色像什么？”“黄色像太阳还是像小鸭子？”引导孩子去观察生活中的红色、黄色，并尝试用自己的语言来描述它们。 颜色的情绪： 不同的颜色会带给我们不同的情绪。蓝色常常让我们感到平静和宁静，就像广阔的天空和深邃的大海；黄色则充满活力和快乐，像阳光照耀下的向日葵；红色则热情洋溢，充满力量。我们会通过鼓励孩子用颜色来表达自己的心情，比如“今天你开心吗？用你喜欢的颜色画出来吧！”“如果你觉得有点生气，会用什么颜色来画呢？”让孩子们理解色彩的情感联结。 色彩的混合游戏： 孩子们最爱的游戏之一就是“混合”。我们会引导他们尝试用不同的颜料（水彩、蜡笔、手指画颜料等）进行混合，观察它们会变成什么新的颜色。这是一个充满惊喜的过程，孩子们会在不知不觉中学习到色彩调和的基本原理，并且享受创造出独一无二的色彩的乐趣。我们也会鼓励他们思考：“如果把小鸟身上的蓝色和天空的蓝色放在一起，会有什么不同？”“把草地的绿色和树叶的绿色混合，是不是会有更丰富的层次？” 观察与发现： 鼓励孩子们走出教室，走进大自然，或者在家中仔细观察。观察不同植物的叶子是什么颜色的？晚霞的颜色有哪些变化？爸爸妈妈的衣服是什么颜色？这些细微的观察，将为他们日后的绘画创作积累丰富的色彩素材。我们会提供一些“色彩寻宝”的游戏，比如“找找看，今天我们能找到多少种不同深浅的绿色？” 第二章：线条的舞蹈——从简单的形状开始 线条是绘画最基础的构成元素，它们可以描绘出轮廓，传达动感，甚至表达情感。在这一章，我们将带领孩子们跳一场美妙的线条之舞。 认识基础线条： 从最简单的直线、曲线、波浪线、锯齿线开始，让孩子们感知它们各自的特点。一条直线可以画出高高的山；弯弯的曲线上升，可以画出飞舞的彩带；波浪线可以是大海的模样；锯齿线可以是我们看到的闪电。我们会引导孩子用身体来模仿这些线条，用脚在地上画，用手指在空中挥洒。 形状的魔法： 圆形、方形、三角形，这些最基础的几何形状，构成了我们周围世界的大部分。我们将鼓励孩子们观察生活中的圆形（如球、盘子、眼睛），方形（如窗户、积木、盒子），三角形（如屋顶、山峰、披萨）。然后，引导他们用这些简单的形状来组合，创造出新的形象。一个圆形加上两个小三角形，会变成什么？几个方形叠在一起，又会是什么？ 线条的表情： 线条不仅仅是形状的轮廓，它们还可以有“表情”。粗犷的线条可能显得有力而坚定，纤细的线条则可能显得柔和而细腻。我们鼓励孩子们尝试用不同的力度和粗细来画线条，观察它们带来的视觉效果。比如，用粗粗的线条画一个强壮的大象，用细细的线条画一只轻盈的蝴蝶。 想象与创造： 在认识了基础线条和形状之后，我们将引导孩子们将它们进行自由组合和变形，创造出属于他们自己的“怪兽”、“外星人”或是“神奇的交通工具”。一个没有形状的“点”在不断的运动中会变成什么？让孩子们跟随自己的想象，去探索线条更多的可能性。 第三章：我眼中的世界——用画笔记录生活 绘画是孩子们记录生活、表达情感最直接的方式。在这一章，我们将鼓励孩子们将他们观察到的、感受到的，用画笔一一呈现。 画我最爱的东西： 每个人都有自己喜爱的事物——可能是家里的宠物，可能是玩具，也可能是爸爸妈妈。我们会鼓励孩子们仔细观察他们喜爱的东西，并尝试用画笔把它画出来。不需要追求写实的技巧，最重要的是画出他们心中“它”的样子。我们会引导他们思考：“我的小狗毛毛的毛是什么颜色的？它的尾巴是什么形状的？它的眼睛是什么样的？” 记录美好的瞬间： 生日派对、一次愉快的旅行、和小伙伴们玩耍的场景，这些都是孩子们宝贵的回忆。我们将鼓励他们将这些美好的瞬间用画笔记录下来。不需要复杂的构图，只需要捕捉下当时最让你印象深刻的画面和感受。比如，生日派对上的蛋糕、彩色的气球，旅行中看到的蓝天白云，和小伙伴们玩耍时开心的笑容。 想象中的奇遇： 除了记录真实的生活，我们同样鼓励孩子们放飞想象的翅膀，去描绘他们脑海中的奇思妙想。画一朵会飞的花，一个会说话的玩具，一个和外星人交朋友的故事。在这一部分，我们提供一些有趣的“故事开头”，比如“有一天，我坐在一片叶子上，它带我飞到了……”让孩子们接下去，用图画完成他们的奇幻故事。 探索不同的绘画材料： 除了我们常用的彩笔和颜料，孩子们还可以尝试用各种各样的材料来创作。比如，用树叶、花瓣粘贴出美丽的画面；用手指蘸颜料进行涂鸦；用旧报纸、杂志剪贴出有趣的拼贴画。我们会鼓励他们大胆尝试，发现不同材料带来的独特质感和表现力。 第四章：自由表达——我的画，我做主 在艺术的世界里，没有绝对的对错，只有无限的可能性。在这一章，我们将强调“自由表达”的重要性。 大胆尝试，不怕犯错： 我们会反复强调，绘画是为了表达，而不是为了“画得像”。孩子们在创作过程中，可能会遇到“画不好”的困惑。我们会鼓励他们不要害怕失败，每一次的尝试都是进步。也许今天的“不像”，在明天看来，却是一种独特的风格。 倾听内心的声音： 引导孩子们关注自己内心的感受。当你画画的时候，你想要表达什么？你最想画什么？鼓励他们跟随自己的兴趣和直觉去创作，而不是去模仿别人或者迎合某种“标准”。 分享与交流： 我们鼓励孩子们在完成作品后，与家人、朋友分享他们的画作。倾听他们的作品背后的故事，理解他们创作的初衷。这种分享不仅能增强他们的自信心，也能让他们从他人的反馈中获得新的启发。我们会引导家长和老师，用鼓励和肯定的方式与孩子交流，避免过多的评判。 保持好奇心与探索欲： 艺术的道路是永无止境的。我们会鼓励孩子们保持对周围世界的好奇心，不断地去观察、去感受、去尝试。今天画的向日葵，明天可以尝试画一棵正在生长的小树；今天画的蓝天，明天可以尝试画夜晚星空。这种持续的探索，将是他们艺术成长的不竭动力。 结语： 《童趣涂鸦：色彩的奇妙冒险》是一本关于发现、关于创造、关于表达的书。它不提供标准的答案，只提供无限的可能。我们希望通过这本书，点燃孩子们心中对艺术的热爱，让他们在色彩的海洋里自由遨游，在线条的律动中尽情舞蹈。每一个孩子都是一颗待启发的种子，而这本书，愿做滋养他们艺术梦想的阳光和雨露，让他们在属于自己的天地里，绽放出最美的色彩。让这趟色彩的奇妙冒险，成为他们童年中最闪耀的记忆！

评分☆☆☆☆☆

作为一名曾经在教育一线工作过的家长，我深知教材选择的重要性。这本《未来小画家·线描画起步》给我留下了非常深刻的印象，它在内容编排和教学理念上都有着独到的见解。我注意到教材在引入新技法时，总会巧妙地与之前的内容进行衔接，形成一个完整的知识体系，让孩子在学习过程中不会感到突兀或遗漏。比如，在教授了基础的直线和曲线后，教材会引导孩子如何将它们组合成更复杂的形状，例如描绘树叶的脉络，或是动物的毛发。这种递进式的学习方式，能够让孩子牢固掌握每一步，为后续的学习打下坚实的基础。而且，教材非常注重培养孩子的独立思考能力。在很多练习中，它会给出一些引导性的提示，但不会直接给出答案，而是鼓励孩子自己去探索和尝试。这种“授人以鱼不如授人以渔”的教学理念，对于培养孩子的创新精神和解决问题的能力至关重要。看到孩子在完成这些练习时，脸上那种专注和思考的神情，我更加确信自己当初的选择是正确的。

评分☆☆☆☆☆

作为一位注重孩子全面发展的家长，我一直在寻找能够培养孩子多方面能力的教材，而《未来小画家·线描画起步》给我带来了意想不到的惊喜。除了绘画技能的提升，这本教材还在不知不觉中培养了孩子的耐心和专注力。线描画对细节的要求比较高，需要孩子在画的过程中保持专注，细致地描绘线条。我发现，自从开始学习线描画，孩子在完成其他事情时，也变得更加有耐心了。比如，以前他做拼图时，很容易就会失去耐心，但是现在，他能够坐下来，安静地完成。而且，教材中有很多需要反复练习的步骤，这也在无形中锻炼了孩子的毅力。我非常喜欢教材中那种鼓励孩子“一遍又一遍地尝试”的精神，这对于培养孩子的坚持不懈的品质非常重要。总而言之，这本教材不仅仅是一本绘画书，更是一本关于成长和品格培养的宝典。

评分☆☆☆☆☆

我对《未来小画家·线描画起步》的喜爱，很大程度上源于它所传达的“艺术的乐趣”和“自由的表达”的理念。现在很多儿童美术教育可能会过于强调技巧和模仿，而忽略了孩子最原始的创作冲动和对艺术的热爱。这本教材却恰恰相反，它鼓励孩子去“玩”线条，去“玩”形状，去用自己喜欢的方式去表达。我看到孩子在画画时，脸上洋溢着纯粹的快乐，那种发自内心的喜爱，是任何外部强迫都无法带来的。教材中有很多充满童趣和想象力的范例，它们没有刻意追求写实，而是用一种更自由、更具表现力的方式来引导孩子。我甚至发现，有时候孩子画出的东西，虽然在技法上并不成熟，但却充满了某种独特的情感和生命力，而这，正是这本教材所追求的。我希望我的孩子能够一直保持对艺术的热爱，而这本教材，无疑是点燃这份热爱的绝佳引路人。

评分☆☆☆☆☆

自从我家宝贝开始使用《未来小画家·线描画起步》之后，我明显感觉到她对周围环境的观察力提升了不少。以前，她可能只是走马观花地看看，现在，她会主动指着路边的树木问我：“妈妈，你看它是不是像用了好多好多细细的线条画出来的？”或者看到窗外的云朵，也会兴致勃勃地描绘它们的形状。这种从“看见”到“观察”的转变，让我觉得这本教材的价值远不止于绘画本身。它在潜移默化中培养了孩子的审美意识和对生活细节的关注。教材里面的一些练习，需要孩子去观察生活中的具体事物，然后用线描的方式去表现。比如，描绘家里的猫咪，或者院子里的花草。这些练习让孩子把学习到的线条技巧与现实生活相结合，既巩固了知识，又增强了他们对周围世界的感知能力。我个人觉得，这种寓教于乐、学以致用的教学方式，是很多传统教材所欠缺的。

评分☆☆☆☆☆

我一直觉得，教导孩子学习艺术，最重要的是培养他们的观察力和想象力，而《未来小画家·线描画起步》在这方面做得非常出色。它并没有一开始就强调技法的复杂性，而是从最基本的“看”开始。教材里有很多引导性的练习，比如让孩子观察周围的物体，找出它们最主要的线条构成，然后尝试用自己的方式画出来。这种方式极大地激发了孩子的观察潜力，他们开始注意到生活中那些之前被忽略的细节。同时，教材也鼓励孩子发挥想象力，在掌握了基础线条运用后，引导他们去创造，去组合，去赋予线条生命。我曾看到孩子用简单的直线条画出了一只充满动感的猫咪，它似乎正在追逐一个由曲线组成的蝴蝶，整个画面虽然简单，但充满了故事感和生命力。这让我觉得，线描画不仅仅是技术的展现，更是一种情感和想象力的表达。教材的设计者一定是深入了解儿童心理，才能创作出如此贴合孩子成长的教材。我也会时不时地翻看教材，和孩子一起讨论，这种亲子互动也让我们的关系更加融洽。

评分☆☆☆☆☆

这本《未来小画家·线描画起步》简直是给我家孩子打开了一扇新的艺术大门！之前孩子对画画总是点到为止，兴致来得快去得也快，总是需要我不断地引导和鼓励，但效果总是不尽如人意。自从接触了这套教材，我发现孩子自己变得越来越主动，每天都会缠着我问“今天学什么线描呀？”。教材的编排非常合理，从最基础的线条形状开始，循序渐进地引导孩子认识和运用不同的线条来构建物体。我特别喜欢它里面那些生动有趣的范例，不是那种枯燥的几何图形堆砌，而是将线条的运用巧妙地融入到各种小动物、花卉、卡通人物的描绘中，让孩子在玩乐中学习。而且，它的语言描述也特别贴近孩子，不会使用太多专业的术语，而是用孩子们能够理解的方式来讲解。最让我惊喜的是，教材不仅教授绘画技巧，还融入了一些小小的艺术小知识，比如不同线条的性格，让孩子对线描画有了更深的理解，而不仅仅是模仿。看到孩子能够独立完成一幅幅充满想象力的线描作品，那种自豪感和成就感是无法用言语来形容的。这本书真的不仅仅是一本教材，更像是一位耐心、有趣的老师，引领着孩子在美术的世界里自由翱翔。

评分☆☆☆☆☆

选择《未来小画家·线描画起步》，是因为我希望孩子在学习美术的过程中，能够获得成就感，从而建立起自信心。《未来小画家·线描画起步》在这方面做得非常棒。教材的难度设计非常符合儿童的学习规律，从易到难，循序渐进。每一个小小的进步，都会给孩子带来惊喜。我记得孩子刚开始学的时候，只能画出一些简单的直线和圆圈，但是经过教材的引导，他很快就能画出一些有模有样的图形，比如小动物的轮廓，或者简单的小场景。当他完成一幅画，并且看到自己画出来的东西，那种由衷的喜悦和自豪，是任何物质奖励都无法比拟的。这种成就感的累积，不仅体现在绘画上，也逐渐影响到了孩子在其他方面的学习和生活，让他变得更加自信，敢于尝试新的事物。我非常感谢这本教材，它不仅教会了孩子绘画技巧，更重要的是，它点燃了孩子内心的自信之光。

评分☆☆☆☆☆

我是一个追求细节和品质的家长，所以在选择孩子的课外读物时，总是会格外细致。这本《未来小画家·线描画起步》在细节处理上做得非常到位，让我赞不绝口。从纸张的质感到印刷的清晰度，再到版面的设计和插图的精美程度，都体现了出版方的专业和用心。更重要的是，教材的内容编排逻辑严谨，每一个章节都精心设计，层层递进，让孩子能够在一个舒适的学习曲线中掌握线描画的精髓。我特别欣赏教材在讲解每一个新的线条类型或技法时，都会配上清晰的图示和生动的文字说明，让孩子能够一目了然，轻松理解。而且，教材中穿插了一些关于线条在不同文化和艺术风格中的应用的小知识，这不仅拓宽了孩子的视野，也让他们对线描画有了更全面的认识。我甚至发现，教材中的一些范例，即使是成年人来欣赏，也能感受到其中的艺术韵味和创意。这充分说明，这本教材不仅仅是为了迎合孩子，更是在传递真正的艺术审美。

评分☆☆☆☆☆

我一直坚信，孩子的创造力是无限的，而《未来小画家·线描画起步》就像是为这份创造力插上翅膀的助推器。这本教材并没有给孩子框定死的“应该怎么画”，而是提供了一个非常开放和自由的创作平台。在掌握了基础的线条运用之后，教材会鼓励孩子去“自由创作”，去用自己的方式来表达。我常常看到孩子在画画时，脸上露出那种兴奋又专注的表情，他们会把学到的不同线条组合在一起，创造出各种各样奇妙的画面。有时候，我会看到他们画出一些我完全无法理解的“怪物”或者“星球”，但我能感受到其中蕴含的丰富想象和纯粹的快乐。这让我觉得，作为家长，我们不应该去评判孩子的画好不好，而是应该去欣赏他们创作的过程，去鼓励他们大胆地去想象和表达。这本教材恰恰做到了这一点，它尊重了孩子的个性和想象，为他们的创造力提供了肥沃的土壤。

评分☆☆☆☆☆

这套《未来小画家·线描画起步》让我对少儿美术教育有了全新的认识。我一直认为，美术教育不应该仅仅是模仿和重复，更应该是一种创造力的激发和情感的表达。这本教材恰恰做到了这一点。它在教授线描画基础的同时，非常注重引导孩子发挥想象力，将线条变成他们内心的符号和语言。我记得有一次，孩子用教材里的线条元素，画出了一幅关于“梦境”的画，画面中充满了奇幻的形状和跳跃的线条，虽然我并不能完全理解孩子画的“梦境”是什么，但能感受到其中蕴含的丰富情感和无尽想象。教材里面的一些小故事和小提示，也为孩子提供了丰富的灵感来源，让他们在绘画过程中能够有更深的思考和情感投入。这本书不仅仅是教孩子画画，更是在引导他们如何去“看”世界，如何去“表达”自己，如何去“创造”属于自己的艺术。我非常欣慰看到孩子在接触这本教材后，变得更加热爱生活，对周围的一切都充满了好奇心。

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不错的

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宝贝很喜欢 爱不释手的画

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