2016年重點初中招生考試檢測試捲：英語 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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名牌學校試題研究組 編

圖書標籤:

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齣版社： 長春齣版社

ISBN：9787544514279

版次：1

商品編碼：11749351

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2010-10-01

用紙：膠版紙

頁數：119

字數：150000

正文語種：中文，英文

內容簡介

　　《2016年重點初中招生考試檢測試捲：英語》特色：
　　基礎 匯集全國有代錶性的小升初試捲
　　提高 精選重點初中招生考試試題
　　強化 模擬小學畢業升學試捲，快速提高實戰能力

內頁插圖

前言/序言

寰宇探秘：失落文明的密碼 一捲泛黃的羊皮紙，一串古老的星圖，一場跨越韆年的追尋。 這不是一本關於考試、分數或應試技巧的讀物。它將帶領你潛入一個被曆史塵封的領域，探尋一個超越我們現有認知極限的失落文明——“阿卡迪亞”。 內容提要： 本書是探險傢兼語言學傢艾莉亞·文森特博士的畢生心血記錄。她畢生緻力於破解一個睏擾瞭考古學界百年的謎團：在人類文明的早期，是否存在一個技術和哲學成就遠超我們想象的文明？ 故事始於馬六甲海峽一艘沉船的意外發現。船上裝載的並非金銀珠寶，而是一係列由未知金屬鑄成的、刻有復雜幾何符號的闆片。這些闆片，在隨後的分析中，被確認為一種失傳的文字係統——“星語”。 艾莉亞博士的旅程，從劍橋大學古籍室的昏暗燈光下開始，逐步擴展到地球上最偏遠的角落： 第一章：星語的低語 深入解析“星語”的結構，揭示其並非一種單純的記錄工具，而是一種基於宇宙頻率和數學邏輯的“思維編碼”。書中詳細記錄瞭艾莉亞如何利用現代密碼學和古代音韻學相結閤的方法，破譯齣第一條信息：“當三日同輝之時，門將啓。” 第二章：失落的地理坐標 根據星語的指引，艾莉亞將目光投嚮瞭南太平洋深處，一個被海軍地圖標記為“永恒風暴區”的海域。通過對古代航海日誌和波利尼西亞神話的交叉比對，她確定瞭阿卡迪亞文明的可能位置——一個位於地殼闆塊交界處的、常年被極端天氣籠罩的島鏈。 第三章：機械的遺跡與哲學的迴響 船隊穿越風暴，抵達瞭那片被遺忘的土地。映入眼簾的不是傳統的石製建築，而是一片由某種自我修復的有機金屬構築的城市群落。這些遺跡展示瞭令人難以置信的工程奇跡：懸浮的橋梁、無聲運作的能源核心，以及似乎能感知到觀察者思想的互動式裝置。 書中詳盡描述瞭對核心遺跡“觀察者之塔”的探索。塔內沒有壁畫，取而代之的是全息投影，記錄瞭阿卡迪亞文明鼎盛時期的生活景象：他們如何控製重力、如何通過意識進行遠距離通訊，以及他們對時間本質的深刻理解。 第四章：文明的抉擇與自我放逐 通過對核心數據庫的解讀，揭示瞭阿卡迪亞文明的衰落原因並非外敵入侵或自然災害，而是源於其自身高度發展的技術帶來的哲學睏境。他們掌握瞭創造和毀滅一切的力量，卻發現知識的極點帶來瞭存在的虛無。 書中收錄瞭阿卡迪亞最後一位“記錄者”留下的遺言——一段關於“平衡的必要性”的深刻論述。他們最終決定，不是毀滅自己，而是將文明的關鍵知識“封印”於地球的特定節點，等待“更高頻率的心靈”來繼承。 第五章：現代的悖論 艾莉亞博士帶著第一批帶迴的資料返迴現代社會，卻發現知識的重量遠超想象。她不僅要麵對科學界對她發現的質疑，更要應對那些試圖利用阿卡迪亞技術牟取私利的勢力。本書後半部分，聚焦於艾莉亞如何保護這些信息不被濫用，並努力尋找閤適的“繼承者”的過程。她必須在揭示真相與保護世界安全之間做齣艱難抉擇。 本書特色： 跨學科的深度結閤： 融閤瞭古代語言學、高階數學、深海考古學和量子理論的探討，為讀者提供一個既有曆史厚重感又具備前沿思辨性的閱讀體驗。 沉浸式的現場記錄： 書中包含瞭大量艾莉亞博士親手繪製的草圖、現場拍攝的模糊照片（以增強真實感）以及她對各種奇異環境的細緻感官描述。 對“進步”的反思： 本書的核心議題並非“我們能做什麼”，而是“我們應該成為什麼樣的人”。阿卡迪亞的故事是對現代科技狂熱追逐的一種溫柔但堅定的警示。 緻讀者： 如果你厭倦瞭對既定曆史的重復解讀，渴望探尋人類潛能的邊界；如果你相信在地圖的空白處，隱藏著比我們想象中更宏偉的故事，那麼請跟隨艾莉亞博士的腳步，一同潛入這片被遺忘的寰宇深處，去聆聽那來自時間盡頭的密碼。 本書不包含任何關於應試技巧、中學課程大綱、語法點歸納或曆年真題解析的內容。它是一張通往未知世界的大門鑰匙，而非一張通往既定考場的地圖。

評分☆☆☆☆☆

初次翻閱這本匯編時，我的第一感受是，這套試捲的“地域針對性”非常強。它顯然是緊密圍繞著當年幾個最頂尖的初中在英語科目上的選拔側重點來命製的，不像市麵上那些大而全的教輔材料，什麼都想涵蓋，結果什麼都不精。這本書的英語試捲，尤其是在考察學生對復雜句式結構理解和靈活運用能力方麵，下足瞭功夫。我特彆關注瞭翻譯部分，它不像簡單的句子翻譯，而是要求考生在特定語境下，將一些相對拗口的中文錶達，轉化為地道、流暢的英文，這考察的不僅僅是孤立的語法知識，更是對英語思維模式的掌握程度。記得有幾道題目的情景設置非常貼近當時社會的思潮，需要考生具備一定的文化素養和對社會現象的觀察力，這讓考試從單純的語言測試上升到瞭能力評估的高度。這種選拔方式，無疑是為瞭篩選齣那些綜閤素質較高的學生。另外，我注意到試捲中對“語篇銜接與連貫性”的考察，也比往年更加側重，例如，在段落排序題中，僅僅依靠簡單的邏輯連詞是不夠的，還需要考生對上下文的情感基調和作者的寫作意圖有深刻的把握。這本書的價值在於，它為我們傢長和老師提供瞭一個清晰的參照係，讓我們知道，要達到“重點初中”的要求，我們距離目標還差在哪裏。

評分☆☆☆☆☆

這本書的裝幀質量，說實話，隻能用“中規中矩”來形容，絕對稱不上精美。紙張的顔色偏灰白，透光性不算太好，做完標記後，如果用力稍大，紙張邊緣很容易齣現輕微的撕裂痕跡，這對於需要反復練習和對比答案的考生來說，是個小小的瑕疵。不過，從內容本身來看，它展現齣的專業性是毋庸置疑的。作為一套針對特定年份重點初中英語考試的模擬試捲集，它的“時效性”是極其寶貴的。我記得當時很多培訓機構都在挖掘當年的考點熱點，而這本書幾乎是把這些熱點一次性打包呈現瞭齣來。例如，它對詞匯的選擇，明顯偏嚮於那些在日常教學中可能被略微忽視，但在考試中卻能起到“區分度”作用的詞匯，這在聽力部分的填空題中體現得尤為明顯。聽力文本的語速和口音模擬得相當逼真，沒有那種明顯為瞭“簡化”而降低難度的感覺，完全是按照真實考試的標準來的。更值得稱贊的是，它對不同題型的權重把握得非常到位，比如，作文題目的要求往往非常具體，對審題的精準度要求極高，這迫使孩子必須在審題階段就投入極大的注意力，而不是拿到題目就開始盲目下筆。總而言之，這本書給人的感覺就是“乾貨滿滿”，雖然在物理層麵缺乏一些吸引力，但在內容層麵上，它絕對是當年準備衝刺的考生們不可或缺的“實戰手冊”。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計得相當樸實，《2016年重點初中招生考試檢測試捲：英語》這幾個字占據瞭大部分視覺空間，沒有任何花哨的插圖或者吸引眼球的色彩搭配，一看就知道它完全是衝著“實用”去的。我拿到這本書的時候，正好是我傢孩子麵臨升學壓力的關鍵時期，說實話，與其說這是一本工具書，不如說它像一個沉甸甸的“軍令狀”。裏麵的試捲排版非常緊湊，仿佛每一毫米的紙張都要被最大化利用起來。我注意到試捲的字體選擇是標準的宋體或者黑體，清晰易讀，這一點對於需要長時間盯著試捲做題的孩子來說至關重要，畢竟在考試那種高壓環境下，任何一點閱讀上的阻礙都會被放大。我翻閱瞭其中幾套捲子，感覺齣題的角度非常刁鑽，特彆是閱讀理解部分，選材範圍相當廣泛，從日常生活場景到一些略帶思辨性的短文都有涉及，這很符閤當年重點初中選拔的“精英化”趨勢。語法填空和完形填空部分的難度梯度設置也比較閤理，前幾套試捲似乎是在熱身，而越往後做，那種“挑戰性”就越強。這本書最大的價值，或許就在於它精準地復刻瞭當年考場的氛圍和難度，讓孩子可以提前進行“實戰演習”，而不是僅僅停留在課本知識的簡單重復上。它不是那種會提供太多解題技巧的輔導書，它更像是一個冰冷而客觀的“度量衡”，告訴你孩子在當時的競爭水平中到底處於一個什麼位置。對於傢長來說，這本試捲集提供的不僅僅是題目，更是一種心理上的預先適應過程。

評分☆☆☆☆☆

這本書的配套資源，或者說，它“售後服務”的缺失，也讓我印象深刻。它是一本純粹的試捲集，沒有附帶任何MP3音頻文件，也沒有詳細的逐題解析。這使得使用者必須具備一定的自我學習和糾錯能力。如果一個孩子隻是簡單地套用答案，做完一套捲子就對一遍分數，那麼這本書的價值最多隻能發揮齣三成。真正的價值在於孩子如何消化這些“失敗”的經驗。比如，某一篇文章做錯瞭，孩子需要自己去查閱生詞，去分析為什麼自己沒有理解到作者的言外之意，去重新梳理相關的語法點。這種“孤軍奮戰”的模式，雖然對自驅力要求很高，但對於培養考生的獨立思考和解決問題的能力，卻是極其有效的訓練。我傾嚮於認為，編寫者是故意為之，他們希望通過這種方式，篩選齣那些不僅英語基礎好，而且學習主動性更強的學生。麵對這樣一套沒有“保姆式”服務的試捲，傢長需要充當的角色也隨之改變，我們不能再僅僅是批改作業的監督者，而必須成為引導孩子進行深度反思和資源整閤的“戰略顧問”。這本書，挑戰的不僅是孩子的應試能力，更是整個學習生態係統的自我驅動力。

評分☆☆☆☆☆

從另一個角度來看待這本《2016年重點初中招生考試檢測試捲：英語》，它像是一個時代的“快照”，記錄瞭當年教育選拔機製下對英語人纔的具體畫像。我發現，與現在動輒強調跨學科融閤的趨勢相比，這套試捲的英語考察依然是相對純粹的語言技能考核，但這種純粹性背後，隱藏著極高的綜閤難度。它對基礎知識的掌握的考察達到瞭近乎苛刻的程度——比如對介詞短語的固定搭配，對虛擬語氣在復雜條件句中的精確應用，這些都是那種“一招鮮吃遍天”的知識點，隻要稍有鬆懈，立刻就會失分。通過這些試捲，我能感受到當年選拔的“導嚮性”：他們希望招收的是那些基本功極其紮實，能以極高的準確率處理復雜語言材料的學生。試捲中的聽力材料，很多都涉及瞭學術性或信息密度較高的內容，這預示著進入這些重點初中後，學生將直接麵對更高階的學習內容。這本書的價值，不在於它是否“與時俱進”，而在於它精準地還原瞭那個特定年份、特定批次學校的“門檻高度”。對於一個希望瞭解當年競爭烈度的觀察者來說，這本書提供的細節信息是極其豐富的，它不僅僅是幾套試捲的堆砌，更像是一份詳盡的、關於當時英語教育選拔標準的“考古報告”。

評分☆☆☆☆☆

參加活動時候買的，我很滿意，買的多，寶貝估計要頭痛瞭

評分☆☆☆☆☆

還可以，裏麵的書還有一張沒粘住

評分☆☆☆☆☆

內容不錯，快遞很準時

評分☆☆☆☆☆

挺好的

評分☆☆☆☆☆

很到位啦，不錯

評分☆☆☆☆☆

京東上買書還是不錯的

評分☆☆☆☆☆

好好

評分☆☆☆☆☆

速度快，質量高

評分☆☆☆☆☆

有點難，得六年級下學期纔能用的上