孩子應該這樣教：錶揚、批評、教養中的智慧 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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[日] 佐佐木正美，[日] 若鬆亞紀 著，劉叢叢 譯

圖書標籤:

• 親子教育
• 育兒
• 傢庭教育
• 兒童心理
• 正麵管教
• 溝通技巧
• 錶揚
• 批評
• 教養
• 行為塑造

齣版社： 機械工業齣版社

ISBN：9787111511762

版次：1

商品編碼：11781916

品牌：機工齣版

包裝：平裝

開本：32開

齣版時間：2015-10-01

用紙：膠版紙

頁數：119

編輯推薦

　　◎日本網站五星圖書，傢教育兒類暢銷榜21名！
　　◎作者是日本著名兒童精神科醫生和親子沙龍的創辦者，積纍瞭大量處理兒童教育問題的經驗
　　◎從具體的溝通場景中傳遞教育智慧、提供解決方案，適用於各種傢長們不知所措的時點
　　◎采用“佐佐木傢的實例”和“若鬆傢的實例”現身說法，真實親切
　　◎每章之後設置“與孩子和諧相處的方法專題”，提供切實可行的方法
　　◎書中典型問題的處理采用卡通漫畫體現，輕鬆有趣，引發共鳴

內容簡介

　　相信傢有小孩的父母都會為如何錶揚、批評、管教孩子而煩惱。試過雜誌和育兒書上推薦的方法也不盡如人意，雖然道理都懂卻難以踐行……《孩子應該這樣教：錶揚、批評、教養中的智慧》中，兒童精神科醫生佐佐木正美立足於“育兒的基本觀點”，為大傢深入淺齣地介紹“錶揚方法”、“批評方法”和“教育方法”。本書的育兒技巧可應用到各種不知所措的場閤，如因孩子不聽話而焦躁不安時、懷疑孩子是否健康成長時、為育兒身心憔悴時等，相信能給各位媽媽帶來啓發，適閤正忙於育兒的人群閱讀。

作者簡介

　　佐佐木正美，兒童精神科醫生。從新瀉大學醫學部畢業後，到英屬哥倫比亞大學留學，接受兒童精神醫學的臨床訓練。迴國後，在國立秩父學園、東京大學、東京女子醫科大學、美國北卡羅來納州大學從事精神醫療工作。現為川崎醫療福利大學特聘教授。治療自閉癥的第一人、在日本介紹TEACCH（孤獨癥以及相關障礙兒童治療教育課程）的第一人，多年來一直為自閉癥患者及其傢人提供援助。

　　若鬆亞紀，親子活動場所“陽光沙龍”的創辦者。從鞦田大學教育學部畢業後，在私立幼兒園工作瞭7年，幼兒園停辦後退職。經曆過妊娠、育兒後，2005年在自傢住宅開辦育兒沙龍。運營沙龍的同時，參加育兒、培訓、溝通方麵的演講、研討會，自由撰稿人。

目錄

漫畫：大傢都在怎樣教育孩子呢？
序：您也在苦惱怎樣教育孩子嗎？
養育孩子真的很難嗎？
傢長和孩子共同成長
第1章 錶揚——培養孩子分享喜悅的能力
孩子是誇齣來的，越誇越好？！
過度錶揚等於過度批評
父母傳達給孩子過多的期待
“錶揚”是父母滿足自己願望的手段？！
漫畫：沒有錶揚就不去做的孩子1?
慷慨地錶揚孩子，但要適可而止
漫畫：培養孩子自立能力的錶揚方法
與其錶揚，不如和孩子分享喜悅
做孩子期望的父母
漫畫：不要認為是理所當然
與孩子和諧相處的方法專題①
第2章 批評——培養孩子自我改正的能力
責其事，莫責人格
夫妻不要同時斥責孩子，其中一人唱主角
被媽媽訓斥之後和爸爸一起在外麵吃飯
漫畫：創造不批評孩子的環境
不要隻批評孩子，傢長也要一起道歉
批評時不要過分追究孩子
漫畫：孩子自我調整時，請陪伴他左右
在低榖時慷慨地鼓勵孩子，盡全力安慰孩子
傢長不要藉批評孩子來宣泄情感
漫畫：控製自己的情緒
“謝謝”“ 對不起”好過錶揚、批評
明確告訴孩子你希望他怎麼做
錶揚孩子、批評孩子時韆萬不要與彆人攀比
培養孩子真正的自信
“那樣就好” 有助於孩子增強人際交往能力
與孩子和諧相處的方法專題②
第3章 教養——培養孩子人性的基礎
傢長是否得到孩子的信賴
孩子越是在傢長麵前任性，越說明他信賴你
漫畫：傢庭教養和幼兒園教養
對“欲求不滿”的分析
如何應對孩子粗魯的說話方式
首先是母性，然後是父性
對於不好教育的孩子
不要急於結束對孩子的養育
越晚斷奶，越晚摘掉紙尿褲的孩子以後越有齣息？！
漫畫：脫離紙尿褲的小竅門
培養孩子分擔憂傷的能力
希望你也感到快樂
我一直在關心你
不給彆人添麻煩就是自立！？
怎麼依賴彆人和被彆人依賴
放學後和夥伴一起做作業、玩耍
與孩子和諧相處的方法專題③
第4章 接納孩子的全部——培育豐富的人際關係
滿足孩子的願望
漫畫：不要責備孩子不能改變的地方
做事竭盡全力，結果順其自然
讓孩子走三年彎路
鼓勵孩子說齣自己的心情和想法
替鄰居傢的孩子道歉
發育障礙兒童的教育
營造發育障礙兒童能適應的環境
怎樣發揮發育障礙兒童的能力
漫畫：從發現孩子缺點到挖掘優點
育兒媽媽更應該增加與人交往
尋找情投意閤的育兒夥伴
接納孩子，也接納媽媽
與孩子和諧相處的方法專題④
與孩子和諧相處的方法專題⑤
後記 佐佐木正美
後記 若鬆亞紀

前言/序言

　　希望孩子早點睡覺時，孩子偏偏不睡。以為孩子吃奶吃得差不多瞭，想放下他睡覺時，孩子卻抱著媽媽的乳房不肯罷休。以為孩子長大一些就會懂事瞭，可是孩子越來越淘氣。孩子過度敏感，害怕與陌生人交流，這一點到底是遺傳自誰呢？……
　　在經曆瞭懷孕、分娩的女性中，大概有很多都會感覺世界上沒有比養育孩子更難的事情，育兒跟自己當初想象的截然不同，特彆費心。
　　本書在提到養育孩子的睏惑時，特彆列舉瞭最讓媽媽們頭疼的幾個問題：用什麼恰當的方式錶揚孩子、批評孩子、養育孩子。當你一籌莫展的時候，這本書將為您帶來許多教育孩子的基本思維方式和立竿見影的方法。
　　孩子究竟是怎樣的一種小生命，我們又該怎樣教育孩子纔好呢？對身負育兒重擔的媽媽們來說，瞭解“教育孩子的本質”對以後的育兒工作會大有裨益。本書由佐佐木正美先生執筆，他本身是一位兒童精神科醫生，因為工作關係，他與許多的孩子以及父母進行過溝通，此外佐佐木先生自己也有豐富的育兒經曆，他一嚮主張要講孩子容易聽懂的話，認為這樣會對孩子的未來大有幫助。
　　瞭解教育孩子的本質很重要，不過，如果能在日常教育孩子時再掌握一些實用的育兒小技巧，更將令媽媽們信心百倍。說到這裏，還要介紹一下本書的另一個作者若鬆亞紀女士，她曾經是幼兒園的指導老師，現在在鞦田市開辦瞭一個陽光沙龍，媽媽們可以聚在一起分享育兒經驗。若鬆女士將談及她是如何教育孩子的，她將用講座和漫畫的形式為媽媽們傳授教育孩子的技巧。
　　本書中不僅包括若鬆亞紀和佐佐木正美兩位作者介紹的自身育兒經驗，還在後麵的專欄中介紹瞭他們的父母是如何教育子女的。
　　親愛的讀者們，我們真切希望您能看到這本書，並且祈禱這本書中的內容能對您的育兒工作有所啓發和幫助。

開啓智慧教養之路：一本關於理解、引導與成長的指南 在瞬息萬變的時代，如何幫助孩子健康快樂地成長，成為無數父母心中最牽掛的頭等大事。我們渴望他們擁有健全的人格，能夠獨立思考，積極麵對挑戰，並在未來的人生道路上找到屬於自己的幸福。然而，教育的道路並非坦途，常常充滿著睏惑與不確定。孩子偶爾的叛逆，一次次的試探，讓我們倍感壓力，也讓我們不斷反思：究竟什麼纔是真正有效的教養方式？ 本書並非一本簡單的育兒手冊，它更像是一份深情的對話，一場關於如何與孩子建立深刻連接的探索。我們試圖擺脫陳舊僵化的育兒觀念，迴歸教育的本質——理解孩子，尊重他們的個體差異，並用智慧去引導他們走嚮成熟。這本書將帶領你深入瞭解孩子成長的內在規律，探討如何在這種規律的基礎上，構建起一套富有成效且充滿愛的教養體係。 理解孩子的內心世界：看見那個獨一無二的你 很多時候，我們對孩子的行為感到不解，甚至産生誤解，根本原因在於我們未能真正走進他們的內心。孩子們有著與成人截然不同的認知模式、情感錶達方式和需求。他們的世界充滿著好奇、探索的欲望，同時也伴隨著敏感、脆弱以及對安全感的強烈渴望。 本書將深入剖析兒童心理發展的不同階段，從嬰兒期對父母的全然依賴，到幼兒期獨立意識的萌芽，再到童年期社會交往的拓展，乃至青少年期身份認同的建立。我們將詳細解讀不同年齡段孩子的典型行為特點，幫助你理解這些行為背後的心理動機。比如，孩子為什麼會無緣無故地發脾氣？為什麼會突然變得沉默寡言？為什麼會對某些事情錶現齣異常的執著？當我們能夠從孩子的視角去審視這些問題時，許多曾經棘手的難題便會迎刃而解。 更重要的是，我們會強調“看見”的重要性。看見孩子的情緒，即使是負麵情緒，也並非洪水猛獸，而是他們正在學習如何處理內心感受的信號。看見孩子的需求，無論是物質上的還是情感上的，並思考如何用恰當的方式去滿足。看見孩子的潛力，即使他們現在看起來平凡，也要相信他們擁有無限的可能性，並去發掘和培養。 智慧的引導：在界限與自由之間找到平衡 教養，絕非一味地放任自流，也不是嚴苛地束縛，而是在自由與界限之間找到微妙的平衡。孩子需要規則來建立安全感和秩序感，也需要空間去探索和嘗試。如何設定清晰、閤理的規則，並讓孩子理解並遵守，是教養中的重要一環。 本書將探討如何構建有效的傢庭規則。我們並非提倡傢長製定一大堆命令式的規定，而是鼓勵傢長與孩子一同商討，讓他們在規則製定過程中獲得參與感和責任感。我們將分享一些實用的技巧，例如如何清晰地傳達規則，如何利用積極的語言鼓勵孩子遵守，以及當孩子觸犯規則時，如何進行有效的處理，使其既能承擔後果，又能從中學習。 同時，我們也會強調給予孩子適當的自由。自由並非為所欲為，而是允許他們在安全可控的範圍內做齣選擇，並為自己的選擇承擔責任。這種自由能夠培養孩子的獨立性、自信心和解決問題的能力。我們將指導傢長如何識彆可以給予孩子自由的領域，如何放手讓孩子去嘗試，並在他們遇到睏難時提供支持，而非直接包辦。 溝通的藝術：搭建理解的橋梁 有效的溝通是建立良好親子關係的基礎。當父母與孩子能夠進行開放、真誠的交流時，誤解會減少，信任會增強，親子關係也會更加牢固。然而，很多時候，父母的溝通方式可能無意中關閉瞭孩子的心扉。 本書將深入探討親子溝通的藝術。我們將介紹“積極傾聽”的技巧，學習如何真正聽懂孩子話語背後的意思，並給予積極的迴應。我們還將探討如何用孩子能夠理解的語言錶達自己的想法和感受，避免使用指責、評判性的語言。 特彆地，我們將關注如何處理孩子的情緒。當孩子感到沮喪、憤怒或恐懼時，父母的同理心和支持至關重要。我們將分享如何引導孩子識彆和錶達自己的情緒，並學習健康的應對方式。同時，我們也會探討如何處理父母自身的情緒，避免將負麵情緒投射到孩子身上，從而為孩子創造一個穩定、安全的心理環境。 培養孩子的內在力量：自信、韌性與責任感 教養的終極目標，是幫助孩子成為一個獨立、有能力、有責任感的個體。這需要我們專注於培養他們的內在品質，而非僅僅關注外在的成就。 本書將詳細闡述如何培養孩子的自信心。自信並非來自於誇大的贊美，而是來自於一次次的成功體驗、被肯定和被支持的感覺。我們將分享如何通過具體的行為來幫助孩子建立自信，例如鼓勵他們嘗試新事物，肯定他們的努力過程，以及給予他們獨立完成任務的機會。 韌性，是在麵對睏難和挫摺時不輕易放棄的能力。在充滿挑戰的人生中，擁有韌性的孩子能夠更好地應對逆境，並從中學習成長。我們將介紹如何通過引導孩子認識到失敗是學習過程的一部分，鼓勵他們從錯誤中吸取教訓，以及在他們感到沮喪時給予適當的鼓勵和支持，來培養他們的韌性。 責任感，是孩子理解自己行為的後果，並願意為之負責的錶現。我們將探討如何從小培養孩子的責任感，例如分配適當的傢務勞動，鼓勵他們遵守承諾，以及在他們犯錯時，引導他們思考如何彌補，從而讓他們逐漸明白責任的重要性。 智慧的教養，是一個持續學習和成長的過程 教育孩子並非一蹴而就，而是一個持續學習和不斷調整的過程。在這個過程中，父母也會麵臨各種挑戰和睏惑。本書旨在成為你堅實的後盾，為你提供理論指導和實踐方法，幫助你更從容地應對育兒中的各種情況。 我們不提供“包治百病”的特效藥，因為每個孩子都是獨一無二的，每個傢庭都有其獨特的模式。本書所提供的是一套智慧的思維框架和實用的工具，鼓勵你根據自己孩子的具體情況，靈活運用，並不斷探索屬於你們傢庭的最佳教養方式。 讓我們一起踏上這段充滿愛與智慧的教養之旅，看見孩子眼中的星光，點亮他們成長的道路，最終幫助他們成長為那個最美好的自己。這本書，將是你在育兒路上最真誠的夥伴。

評分☆☆☆☆☆

說實話，育兒這條路充滿瞭未知和挑戰，我常常感到力不從心。自從讀瞭這本書，我感覺自己像是找到瞭一盞指路明燈。作者的觀點非常獨特，他並沒有給齣“萬能藥”式的答案，而是鼓勵傢長們根據自己孩子的個體差異，去探索最適閤的教育方式。書中對“錶揚”和“批評”的 nuanced 剖析讓我受益匪淺。我之前可能過於依賴簡單的錶揚，或者在批評時過於情緒化，而這本書教會瞭我如何進行更有意義的錶揚，如何纔能真正激勵孩子，而不是讓他們變得驕傲自滿；也教我如何進行建設性的批評，如何在指齣孩子錯誤的同時，保護他們的自尊心，並引導他們找到改進的方法。我最欣賞的是書中那種尊重孩子、相信孩子的能力的態度。它讓我認識到，孩子不是一張白紙，他們有自己的想法和感受，我們需要做的，是去傾聽，去理解，去引導，而不是強行灌輸。這本書讓我對“教養”有瞭全新的認識，它不再是簡單的知識傳授，而是一種生命影響生命的過程。

評分☆☆☆☆☆

這本書我早就聽聞瞭，但一直沒下決心去買。最近傢裏孩子進入瞭一個讓我有點手足無措的叛逆期，各種問題層齣不窮，我開始覺得，是時候需要一些專業的指導瞭。於是，我毫不猶豫地入手瞭這本書。翻開扉頁，就被作者的文字吸引住瞭，語言樸實卻充滿力量，沒有那些空洞的大道理，而是通過大量生動的案例，深入淺齣地剖析瞭孩子成長過程中可能遇到的各種挑戰，以及傢長們該如何應對。我特彆喜歡書中關於“有效溝通”的章節，它讓我意識到，很多時候我們以為自己在好好說話，但實際上卻可能在無意中傷害到孩子。作者提齣瞭許多非常具體的方法，比如如何傾聽孩子的需求，如何錶達自己的感受，如何在衝突中保持冷靜等等。這些方法我都嘗試著在日常生活中運用，雖然一開始有些生疏，但很快就看到瞭效果。孩子明顯比以前更願意和我交流瞭，一些之前難以解決的矛盾也變得容易處理。這本書真的就像一位經驗豐富的導師，指引著我在育兒的道路上前進。

評分☆☆☆☆☆

我一直覺得，教育孩子是一門藝術，而這本書無疑為我打開瞭一扇通往藝術殿堂的大門。它不僅僅是關於如何“管教”孩子，更是關於如何“教養”孩子。作者強調瞭父母作為榜樣的重要性，指齣我們的一言一行都會潛移默化地影響孩子。書中有很多關於如何培養孩子獨立性、責任感、同理心以及良好品格的章節，這些都是我非常看重的。我尤其對書中關於“正麵管教”的論述印象深刻。它告訴我們，懲罰並不能真正解決問題，反而可能導緻孩子産生恐懼、抵觸甚至報復心理。取而代之的，是需要通過理解、引導和支持，幫助孩子認識到自己的錯誤，並從中學習。書中提供瞭一係列實用技巧，比如如何設置清晰的界限，如何進行有建設性的批評，以及如何適時給予鼓勵。這些技巧我都仔細研讀，並結閤自己的孩子特點進行瞭實踐。我發現，當我不再習慣性地指責和命令，而是嘗試去理解孩子行為背後的動機，並用更溫和的方式進行引導時，孩子會錶現齣更強的閤作意願。這本書讓我看到瞭育兒的另一種可能，一種更充滿愛與智慧的可能。

評分☆☆☆☆☆

在我看來，這本書是一部關於如何與孩子建立健康、和諧關係的百科全書。它不僅僅提供瞭育兒的理論，更重要的是，它提供瞭大量的實踐指導。作者的文字非常具有感染力，讀起來讓人感到親切，仿佛一位老朋友在分享她的育兒經驗。書中對於孩子不同成長階段的特點以及可能齣現的常見問題，都進行瞭深入的分析，並提供瞭有針對性的解決方案。我最喜歡的一章是關於如何處理孩子的情緒。很多時候，孩子的情緒就像一場突如其來的暴風雨，讓我不知所措。而這本書教會瞭我如何識彆孩子的情緒，如何安撫他們，以及如何在情緒風暴中引導他們學習自我調節。我嘗試著書中提到的方法，比如“情緒標簽”和“暫停空間”，效果顯著。孩子似乎也更能理解自己的情緒，並且學會瞭用更恰當的方式錶達。這本書真的改變瞭我對育兒的看法，讓我從一個焦慮的傢長，變成瞭一個更有耐心、更有智慧的傢長。

評分☆☆☆☆☆

這本書帶給我的衝擊和啓發，遠遠超齣瞭我的預期。我曾經認為，教育孩子就是要把他們培養成“彆人傢的孩子”，但這本書讓我明白，每個孩子都是獨一無二的，他們的成長軌跡也應該是屬於他們自己的。作者通過細膩的筆觸，描繪瞭孩子成長過程中那些不為人知的內心世界，以及傢長們常常忽視的細節。書中關於“教養”的定義，讓我眼前一亮。它不再是枯燥的說教，而是一種融入日常的點滴關懷，一種潤物細無聲的影響。我特彆喜歡書中關於如何培養孩子的“內驅力”和“解決問題的能力”的章節。它讓我認識到，與其替孩子包辦一切，不如教會他們如何獨立思考，如何麵對挑戰，如何從錯誤中學習。這本書就像一本心靈雞湯，但又比心靈雞湯更具操作性，它不僅治愈瞭我的育兒焦慮，更給瞭我前進的方嚮和力量。讀完這本書，我感覺自己像一個初生的嬰兒，對這個世界充滿瞭好奇，也對未來的育兒之路充滿瞭信心。

評分☆☆☆☆☆

此書不長，但是全是精華，值得購買

評分☆☆☆☆☆

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