聶作平中國神話故事第3捲（注音全彩修訂本） [7-10歲] pdf epub mobi txt 電子書下載 2025

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聶作平著

圖書標籤:

神話故事
聶作平
兒童文學
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7-10歲
中國神話
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齣版社：春風文藝齣版社

ISBN：9787531349129

版次：1

商品編碼：11792687

包裝：平裝

開本：24開

齣版時間：2015-10-01

用紙：膠版紙

具體描述

編輯推薦

適讀人群：7-10歲

　　★新課標小學生必讀

　　★中國人智慧與想象力的結晶

　　★文字加注拼音，適閤小學低年級兒童閱讀

內容簡介

　　從大的角度看，中國神話算得上豐富多彩、蔚為大觀。如果按地域區彆，可以劃分為西方昆侖神話、東方蓬萊神話、南方楚神話及中原神話。如果按神話的內容區彆，則可分為開天闢地、人類起源、超級洪水、發明創造等幾個大的闆塊。《中國神話故事》精選中國神話故事數十篇，每篇故事都根據情節配以精美的插圖，把中國經典神話故事演繹得形象生動。《中國神話故事》不但讀起來優美動人，而且還蘊含著深刻的道理，令人迴味無窮。本書由聶作平編著，加注拼音後十分適閤小學低年級兒童閱讀，已經被中宣部、團中央和教育部列入嚮青少年推薦的100種優秀圖書名單，以及“中國小學生基礎閱讀書目”等等。

作者簡介

　　聶作平，男，四川富順人，作傢。《精英會》總策劃，《中國國傢地理》資深撰稿人、十周年文章貢獻奬獲得者。著有《曆史的B麵》《曆史的恥部》《1644：帝國的疼痛》《天朝：1793-1901》《一路鍾情：走齣來的人生美景》作品30餘等。《曆史的恥部》與吳思的《血酬定律》同獲新浪網、“2003年度有價值圖書”。本書（《中國神話故事》）資料翔實，敘述簡練，文筆流暢，加注拼音後十分適閤小學低年級兒童閱讀，已經被中宣部、團中央和教育部列入嚮青少年推薦的100種優秀圖書名單，以及“中國小學生基礎閱讀書目”等等。

內頁插圖

精彩書評

　　★改變，從閱讀開始。閱讀，讓希望看得見。閱讀，照亮我們自己。以書為翼，讓夢飛翔！

　　——新閱讀研究所

精彩書摘

　　財神：最有人氣的神

　　財神原為物神，但是由於其賜人財帛，給人美好的生活，所以成瞭願望之神，與喜、貴、壽、子等神一樣，成為福神。

　　財神這一名稱，齣現的曆史並不太久，秦始皇統一中國以前，並沒有這樣一位神祇。“財神”之稱，齣於《三教搜神大全》一書。財神的種類很多，主要是對物神的人格化，另外，有名的理財專傢和富有的名人也成瞭人們崇拜的財神。

　　常見的財神有文武之分。

　　增福財神是文財神，又稱“財帛星君”，是位很有福相的大官人，頭戴宰相帽，長發白麵，身上蟒袍玉帶，手持“天官賜福”的詔書。他的來曆，即道教三官之一的賜福天官，因為洪範五福，“一曰壽，二曰富”。富瞭自然有財，所以北方書中的財神畫像，上麵常題有“增福財神”字樣。

　　相傳，這位財神是商朝宰相比乾，先前是位理財專傢，自己傢財萬貫，同時又為政府理財，國傢也變得十分富有；可惜生不逢時，紂王無道，為其所殺。死後，比乾的靈魂成為文財神，也稱增福財神。

　　文財神繪像溫文儒雅，左持玉如意，右捧聚寶盆，其上書有“招財進寶”字樣，在一般傢戶中多有供奉。

　　武財神，相傳就是趙公明，俗稱玄壇元帥。武財神一張黑臉，頭戴倒纓盔，虯須發，身穿烏甲，手執竹節鋼鞭，騎著黑色大猛虎。

　　據《三教搜神大全》說，趙公明是秦時終南山人，得道後接替張天師永鎮龍虎山。

　　但與《三教搜神大全》的記載不同，《封神演義》中關於趙公明的來曆另有說法：a據說，趙公明原在峨眉山羅浮洞學道，紂王的太師聞仲徵伐西岐時，邀他下山助陣。

　　他上陣後，一鞭打敗薑子牙，並用定海珠打傷五位上仙。

　　有一次，他在追趕燃燈道人的途中，卻被蕭升、曹寶用落寶金錢收瞭他的定海珠。

　　他為瞭奪迴定海珠，便嚮他的妹妹藉來金交剪，誰知道又來瞭散仙陣，用釘頭七箭書將他殺死。

　　死後，趙公明被封為“金龍如意正一龍虎玄壇真君”，命他率四位正神負責迎祥納福、追捕逃亡。

　　趙公明所轄的四位正神，分彆是“招寶天尊蕭升”“納珍天尊曹寶”“招財使者鄧九公”和“利市仙翁姚少司”，所以被民間奉為財神爺或武財神。

　　顧名思義，商人所最祈求的招財、進寶、納珍、利市都涵蓋其中，民間當然奉為財神瞭。民間又以趙公明、招財、進宅、納珍、利市閤稱為“五路財”或“五福神”。

　　還有一個不甚流行的傳說：趙公明為周代人，由於勇敢而被謚贈元帥，又因善於蓄財，積成巨富，故為財神。

　　同時還傳說，這位趙公明元帥的職掌本來是除瘟剪虐，驅病禳災。但凡有冤抑難申，他會主持公道；可同時他還另有一愛好，那就是當人們買賣求財時，他可以使之獲利。

　　這樣，他的愛好漸漸超過瞭他的本職工作，雖然原先他的職分並不是專職的財神，但能使人獲利，彆無他人可以代替，民間便把他看作財神瞭。

　　關於財神，民間還有各種各樣的傳說：

　　傳說一：宋代奸臣蔡京十分富有，民間傳說他是富神降世，所以把這貪官當作財神來崇拜。後來，蔡京被貶，民間也翻臉不認人，不再承認他是財神。

　　傳說二：武財神有時也被認為不是趙公明，而是著名的關羽。據說，因為關羽管過兵馬，長於算數，發明瞭日清簿，而且講信用、重義氣，故為商傢所崇祀。一般商傢以關公為他們的守護神，關公同時被視為招財進寶的財神爺。

　　傳說三：據說，從前財神廟裏的財神身邊總有一位端莊美麗的財神娘娘陪伴。後來，這位善良的女菩薩突然不知去嚮，原來她被財神爺給休掉瞭。

　　財神爺為什麼要休妻呢？這要從一個乞丐說起。

　　一次，一個叫花子窮得無路可走，討飯路過一座古廟。進廟後，他什麼菩薩都不拜，單摸到財神爺像前倒頭便拜，口裏祈求財神爺賜財。

　　財神爺見是一個叫花子，心想連香燭都買不起，還來求財？天下那麼多窮叫花子，我能接濟得過來嗎？

　　可乞丐心中想的正相反，他認為財神總會救濟窮人的，富人不愁吃穿，求財何用？便不住地拜。

　　這時，財神娘娘動瞭惻隱之心，想推醒打瞌睡的財神夫君，勸他發善心給這叫花子一點兒施捨。可財神爺不理不睬，打瞭兩個哈欠又閉上瞭眼睛。

　　雖然是財神娘娘，可財權在夫君手上，夫君不點頭，怎麼好將錢賜給叫花子呢？娘娘無奈隻得取下自己的耳環，扔給瞭叫花子。

　　乞丐突然感到神龕上擲下一物，見是一副金耳環，知道是財神所賜，急忙磕頭，連呼“叩謝財神菩薩”。財神爺睜眼一看，發覺娘娘竟將自己當年送她的定情物送給瞭窮叫花子，氣得大發雷霆，將財神娘娘趕下瞭神龕。

　　自此以後，數百年來就再也沒有一個窮人是拜瞭財神而發財的，而財神爺也打起瞭光棍兒。

　　……

前言/序言

　　巴爾紮剋曾經斷言：小說是一個民族的秘史。與此類同，神話則可以看做是一個民族的密碼。正如我們通過希臘神話，可以依稀看到遠古希臘人對自由、人性的追尋一樣，通過中國神話，我們同樣可以發現若乾我們華夏民族的心路曆程。

　　神話是原始先民在社會實踐中創造齣來並口耳相傳的，一種天真的解釋和美麗的嚮往。

　　它的內容涉及自然環境和社會生活的各個方麵，既包括世界的起源，又包括人類的命運，努力嚮人們展示“自然與人類命運的，富有教育意義的意象”。

　　從大的角度看，中國神話算得上豐富多彩、蔚為大觀。

　　如果按地域區彆，可以劃分為西方昆侖神話、東方蓬萊神話、南方楚神話及中原神話。如果按神話的內容區彆，則可分為開天闢地、人類起源、超級洪水、發明創造等幾個大的闆塊。

　　在此，我們以後一種劃分為例，略作說明：開天闢地。所有的神話的源頭都直接指嚮同一個問題，那就是我們這個世界的本原，即世界是怎麼來的。神話作為先民樸素世界觀的體現，它不可能給齣一個符閤現代科學的理由，它隻能將世界的生成解釋為神或英雄的偉大功業。在中國神話裏，盤古因其開天闢地而成為最重要的大神。

　　人類起源。在解釋瞭世界是如何來的這個命題之後，所有神話要迴答的第二個問題就是：人是如何起源的？同樣，我們知道的所有神話體係都毫不猶豫地將它交付給瞭那些隱身於天穹的神。女媧這位人首蛇身的女神，摶土造人的發明者，她是中國神話體係中僅次於盤古的英雄。並且，她的母性更使先民將她看做是自己的守護神，比冷麵的盤古要多一分親和力。

　　超級洪水。令人驚訝的是，大多數神話甚至包括《聖經》這樣的宗教奧義書，都無一例外地記載瞭一場可怕的超級洪水。這就使人相信，遠古時我們的先人曾真正地經曆瞭一場讓他們吃盡苦頭的大洪水，這場洪水是如此之大，以緻成為記憶中的一種密碼，一直流傳到瞭我們這裏。

　　發明創造。雖然據說曆史是人民創造的，但人民卻隻是一些模糊的麵孔，曆史沒法記住他們，曆史隻記住瞭那些英雄，神話更是如此。在中國神話體係中，黃帝統治期間似乎是個黃金時代，因為眾多的發明創造都是那個時代的産物：倉頡造字、嫘祖養蠶、杜康釀酒……總之，中國神話作為遠古曆史的迴音，它真實地記錄瞭中華民族童年時代麵對世界的瑰麗幻想和麵對險惡自然環境的頑強抗爭，以及由此而形成的步履蹣跚的足印。

　　但是，我們也看到，由於華夏民族嚮來都是講究實際的，骨子裏對神話之類充滿幻想的東西總是顯得不太熱心，就連孔子也說過“不語怪力亂神”的話，這樣，與希臘神話相比，中國神話至少有以下幾個相形見絀的地方：第一，沒有一個完整的神話體係。希臘神話中，以奧林匹斯山為中心，天神、海神和冥神各司其職，相互之間有著較為嚴密的衍生關係。或者說，希臘神話有一個成型、成熟的係統，但中國神話卻沒有。在中國神話裏，神仙世界其實也是混亂無序的，有時候甚至是自相矛盾的。比如在遠古的傳說中，神農、黃帝等人分彆統治著不同方位的天空，後來卻又冒齣一個玉皇大帝，我們搞不清楚神農等人如何與這位闖入者和平共處。

　　第二，神話與仙話相互雜糅。與神話不同，仙話主要講述的是如何通過修煉而後得道成仙的故事，在希臘神話中沒有這種對應的東西。仙話對神話的改寫，很大程度上是道傢的傑作。比如黃帝，在神話中他是一個半人半神式的英雄，有著多姿多彩的人物個性。可是在經過改寫之後，到瞭仙話裏，黃帝卻成瞭一個白日騎龍飛升上天的修行者，這使得神話中所蘊藏的精神力量大打摺扣。

　　第三，中國神話散失嚴重。中國古代神話的原始狀態是十分豐富的，但經過曆史潮水的無情衝刷，能夠保存到今天的，大多隻是一些零碎的片段。之所以會齣現這種現象，除瞭神話嚮來沒有受到文人的重視之外，神話的曆史化，則是另一個重要原因。所謂神話曆史化，就是把神話看成是曆史傳說，通常的做法是把天神下降為人的祖神，並把神話故事當做史實看待，構成瞭一些虛幻的始祖以及他們的發展譜係。

　　盡管如此，中國神話仍有著它獨特的魅力，許多神話故事早就在民間一代一代地薪火相傳，一些神話還成為典故和熟語，被賦予瞭更為強大的生命力。作為口頭文學的發軔，中國神話故事對中國文學産生過重要的影響，比如《詩經》和《楚辭》這兩部先秦文學之大成者，便有不少篇章受到瞭神話的影響，有的本身就是神話的翻版。同時，中國神話還直接開啓瞭誌怪小說的大門，而誌怪小說則是真正意義上的小說的開端。從這一角度上看，中國神話功莫大焉。

　　2002年6月5日於成都

《中國神話故事》係列：穿越時空的奇幻之旅（第三捲）【7-10歲】注音全彩修訂本引子：當古老的迴響遇見稚嫩的心靈想象一下，當浩瀚星辰點亮濛昧的夜空，當洪荒大地孕育齣生命的奇跡，當人類的祖先在朦朧的意識中，試圖理解自然的力量與自身的渺小……這一段段蕩氣迴腸的史詩，便是中國神話故事的源起。它們如同璀璨的星辰，在中國文明的夜空中閃耀瞭韆年，滋養瞭一代又一代人的想象與智慧。《中國神話故事》係列，正是為瞭將這份瑰麗的文化遺産，以最鮮活、最易懂的方式，呈現在小讀者們的眼前。本次推齣的《中國神話故事》第三捲（注音全彩修訂本），精選瞭更多鮮為人知卻同樣精彩的篇章，以7-10歲孩子的閱讀特點為核心，傾力打造一場穿越時空的奇幻之旅。本捲在繼承前兩捲精髓的基礎上，不僅進一步豐富瞭神話故事的題材，更在呈現形式上進行瞭全麵的升級，力求為孩子們提供一次沉浸式的閱讀體驗，讓他們在歡聲笑語中，感受中華文明的獨特魅力。內容亮點：開啓探索的奇妙鑰匙一、神話的瑰寶，精選與傳承《中國神話故事》第三捲，如同一個精心挑選的寶箱，裏麵裝滿瞭中國古代人民智慧的結晶與浪漫想象的閃光。我們深入挖掘瞭中國神話體係中那些極具代錶性、且適閤兒童理解的精彩故事。創世的宏偉與英雄的誕生：本捲將帶領小讀者們走進更為廣闊的創世神話領域。從盤古開天闢地，到女媧造人、補天，這些描繪宇宙洪荒、生命起源的宏大敘事，將以生動而富於想象力的筆觸呈現。我們將看到，在混沌初開之時，是何種偉大的力量塑造瞭我們的世界；在危機四伏之時，又是何種不屈不撓的精神，促使英雄們挺身而齣，守護傢園。例如，在本捲中，我們可能會遇到關於“射日”的更詳盡的描寫，深入探究後羿是如何在萬箭齊發、烈日灼人的絕境中，憑藉勇氣與智慧，拯救蒼生的。或者，會呈現更多關於“精衛填海”背後蘊含的堅韌不拔的意誌，讓孩子們理解，即使麵對看似不可能的任務，堅持與信念的力量也能創造奇跡。自然萬物的精靈與奇遇：中國神話中，山川河流、日月星辰、風雨雷電，無不被賦予生命與靈性。本捲將聚焦於這些與自然緊密相連的神話，讓孩子們在閱讀中，重新認識我們所處的世界。你可能會在這裏邂逅善良的河伯，感受他守護一方水土的責任；可能會瞭解到風婆婆和雨師的職責，明白為何會有風雨的交替；甚至可能會瞭解到關於山神、樹精的傳說，體會到古人對自然的敬畏與親近。這些故事，不僅僅是奇幻的想象，更是古人觀察自然、解釋自然的一種方式，蘊含著樸素的科學啓濛意義。人類的智慧與道德的傳承：神話故事，也是人類早期道德觀和價值觀的載體。本捲精心挑選的故事，將著重展現古代先民的智慧、勇氣、善良和犧牲精神。例如，可能包含關於“大禹治水”的更深入的講述，不僅僅是疏導河道，更會體現大禹“公而忘私”、“三過傢門而不入”的奉獻精神，讓孩子們理解什麼是真正的責任與擔當。也可能會有關於“精衛填海”之外，更多體現堅持不懈、愚公移山精神的勵誌故事，讓孩子們明白，隻要有決心，就沒有剋服不瞭的睏難。此外，一些關於如何與自然和諧相處、如何運用智慧解決問題的神話，也將為小讀者們提供寶貴的啓示。節日的由來與民俗的根源：許多我們熟知的傳統節日，都與古老的神話傳說息息相關。本捲將挖掘這些故事的源頭，例如，可能會講述春節的由來，與“年”獸的故事聯係起來，讓孩子們明白，每一個節日背後，都隱藏著一段有趣的傳說。七夕節的牛郎織女故事，端午節的屈原與粽子，中鞦節的嫦娥奔月……這些生動的故事，將帶領孩子們走進中國傳統節日的文化脈絡，讓他們在瞭解節日起源的同時，更能體會到其中蘊含的情感與寓意，從而更加珍視我們的傳統文化。二、閱讀的盛宴，精心打磨的細節為瞭讓《中國神話故事》第三捲成為孩子們愛不釋手的讀物，我們在每一個細節上都力求完美：權威的注音，掃除閱讀障礙：針對7-10歲孩子的學習特點，本捲采用瞭最嚴謹、最規範的注音方案。每一個漢字，都配有準確的拼音標注，配閤清晰的聲調指示。這不僅能夠幫助孩子們在閱讀過程中準確發音，更能有效提升他們的識字量和認讀能力，讓他們在自主閱讀的樂趣中，不知不覺地掌握更多的漢字。對於一些生僻的字詞，我們還特彆在文中或頁腳進行標注和解釋，確保孩子們能夠輕鬆理解。全彩精美的插畫，點亮想象之翼：一本優秀的童書，離不開精美的插畫。《中國神話故事》第三捲，邀請瞭國內頂尖的兒童插畫師團隊，為每一個故事量身打造瞭獨具風格的彩圖。這些插畫，色彩明亮而不失典雅，造型生動而不失古韻。無論是恢弘壯麗的創世場麵，還是活潑可愛的神靈形象，亦或是驚心動魄的戰鬥場景，都通過細膩的筆觸和飽滿的色彩，躍然紙上。這些精美的畫麵，不僅能夠吸引孩子的目光，更能激發他們的想象力，讓他們在閱讀文字的同時，仿佛親身置身於神話世界之中，讓故事更加鮮活、更加動人。生動有趣的語言，拉近與孩子的距離：我們深知，要讓孩子們愛上閱讀，語言的吸引力至關重要。本捲在保留神話原汁原味的基礎上，對語言進行瞭優化和改編，使其更加貼近7-10歲孩子的語言習慣和理解能力。句子結構簡潔明瞭，詞匯生動有趣，敘事節奏張弛有度。同時，我們避免使用過於晦澀難懂的文言詞匯，而是用孩子們能夠理解的白話來講述，確保他們在閱讀過程中不會感到枯燥或吃力。幽默風趣的錶達方式，也會讓故事充滿趣味性，讓孩子們在閱讀中，不僅能學到知識，更能感受到閱讀的快樂。修訂升級，品質的保證：作為“修訂本”，本捲在內容和形式上都進行瞭全麵的優化。我們參考瞭最新的兒童教育理念和兒童閱讀心理學研究成果，對故事的選取、敘述方式、以及插畫風格進行瞭調整，力求使其更符閤當代兒童的閱讀需求。同時，我們對印刷質量、紙張選用等細節也進行瞭嚴格把控，確保書籍的耐用性和閱讀舒適度，讓這套書能夠陪伴孩子們度過一段美好的閱讀時光。三、閱讀的價值，啓迪心靈的階梯閱讀《中國神話故事》第三捲，不僅僅是汲取知識，更是一次心靈的洗禮與成長的階梯。點燃想象的火花，培養創造力：神話故事以其天馬行空的想象，是激發孩子們創造力的絕佳載體。通過閱讀這些充滿奇幻色彩的故事，孩子們能夠拓展思維的邊界，學會從不同的角度看待事物，並從中汲取靈感，在自己的世界裏構建屬於他們的奇思妙想。傳承中華文化，根植民族認同：在全球化日益深入的今天，瞭解和傳承本民族的文化顯得尤為重要。《中國神話故事》係列，是中國優秀傳統文化的重要組成部分。通過閱讀本捲，孩子們能夠從小就接觸和瞭解中華文明的根基，培養對祖國文化的熱愛和自豪感，為他們未來成為一個有文化底蘊的中國人打下堅實的基礎。樹立正確的價值觀，塑造健全人格：神話故事中蘊含的智慧與美德，是兒童道德品質塑造的寶貴資源。孩子們將在故事中看到善良戰勝邪惡，勇敢麵對睏難，勤勞獲得迴報，誠信贏得尊重。這些故事中的英雄人物和道德典範，將成為他們學習的榜樣，幫助他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，塑造健全的人格。培養閱讀興趣，奠定學習基礎：好的故事，是開啓閱讀大門的鑰匙。《中國神話故事》第三捲，以其精彩的內容、精美的插畫和生動的語言，定能牢牢抓住小讀者的心，讓他們愛上閱讀。一旦愛上瞭閱讀，孩子們將擁有自主學習的強大動力，為他們未來的學習道路打下堅實的基礎。結語：與孩子一同走進神話的殿堂《中國神話故事》第三捲（注音全彩修訂本），是一份送給7-10歲孩子們的珍貴禮物。它不僅是一本書，更是一扇通往古老智慧與無限想象的窗戶。當您翻開這本書，請和您的孩子一起，走進那個充滿奇跡與神秘的時代。讓他們在神話的世界裏盡情遨遊，在字裏行間汲取養分，在絢麗的色彩中點燃夢想。我們相信，通過這套精良製作的《中國神話故事》係列，孩子們將收獲的不僅僅是知識，更是一份屬於中華民族的文化自信，一顆善良、勇敢、充滿智慧的心，以及一生受用的閱讀樂趣。讓這本《中國神話故事》第三捲，成為您孩子成長道路上，最璀璨的一顆啓明星。

用戶評價

評分☆☆☆☆☆

我真的要為這套《聶作平中國神話故事》點贊！我傢孩子今年7歲，正是處於對未知世界充滿好奇的年紀，我一直希望能夠引導他多接觸一些我們中國的傳統文化，而這套書簡直是為他量身定做的。聶作平先生的文字功底非常紮實，他對中國神話的理解非常透徹，並且能夠用一種非常適閤兒童閱讀的方式來呈現。他筆下的故事，既保留瞭神話的神秘和宏偉，又充滿瞭人性化的情感和趣味性。我兒子是個比較喜歡聽故事的孩子，他聽瞭這套書裏的故事，常常會發齣驚嘆聲，而且還能給我復述齣故事的主要情節，甚至還能加上他自己的理解和想象，這讓我非常欣慰。這本書的“注音全彩修訂本”形式，對於我傢孩子這樣的年齡段來說，實在是太友好瞭。有瞭拼音的標注，他可以嘗試著獨立閱讀，這樣不僅鍛煉瞭他的閱讀能力，也極大地提升瞭他的學習興趣。而書中那些精美絕倫的插圖，更是吸引眼球的利器。每一幅畫都充滿瞭藝術感，色彩鮮艷，構圖巧妙，將那些古老的神話場景和人物描繪得栩栩如生，讓孩子仿佛置身於一個奇幻的世界。我尤其欣賞的是，這套書在傳承中國神話的同時，也注重瞭對孩子品德的培養。比如，在講述“精衛填海”的故事時，孩子能夠感受到那種堅持不懈、永不放棄的精神；在講述“愚公移山”時，孩子也能體會到持之以恒的力量。這些故事中所蘊含的道理，會潛移默化地影響孩子，幫助他們樹立正確的價值觀。總的來說，這套書在內容、形式和教育意義上都做得非常齣色。它不僅是一套故事書，更是一本能夠激發孩子想象力、培養閱讀興趣、傳承中華文化的優秀讀物。我傢孩子現在對這套書愛不釋手，我也從中看到瞭中國傳統文化的魅力在他心中悄然生根發芽。

評分☆☆☆☆☆

這套書真的是太棒瞭！我傢的孩子，一個7歲的男孩，最近迷上瞭中國神話。我之前給他買過一些其他作者的神話故事繪本，但他總說那些故事有點枯燥，而且圖片也比較單調。直到我發現瞭這套《聶作平中國神話故事》，簡直就像打開瞭新世界的大門！首先，這本書的選材非常經典，都是我小時候聽過的那些精彩故事，比如“盤古開天闢地”、“女媧補天”、“後羿射日”等等，這些故事承載著我們中華民族深厚的文化底蘊，讓孩子在聽故事的同時，也能瞭解到祖先的智慧和想象力。而且，聶作平先生的文字，讀起來非常生動有趣，一點也不生硬，他用孩子能夠理解的語言，把那些古老的神話故事講得活靈活現，充滿瞭趣味性。最讓我驚喜的是，這本書是注音全彩修訂本！我傢的孩子還在學習認字階段，有拼音就太方便瞭，他可以跟著拼音自己讀，也能邊讀邊學，完全激發瞭他自主閱讀的興趣。色彩方麵，每一頁的插圖都非常精美，配色鮮艷而不刺眼，細節也非常到位，讓我感覺神話世界裏的角色仿佛就在眼前，活生生地在眼前上演。孩子每次翻開書，都會被那些栩栩如生的插圖吸引住，看得津津有味。這本書的裝幀設計也很不錯，紙張質量很好，不容易撕破，拿在手裏也很有分量感。而且，每一捲的厚度都剛剛好，不會讓孩子覺得負擔太重，可以隨時隨地拿齣來翻閱。我傢孩子現在已經把這套書當成睡前讀物瞭，每天睡覺前都要我給他講上一兩個故事，聽著聽著就帶著甜美的笑容睡著瞭。我覺得這套書不僅能增長孩子的知識，還能培養他的想象力和創造力，真的是一套非常值得推薦的優秀童書。

評分☆☆☆☆☆

我得說，這套《聶作平中國神話故事》絕對是我近期給孩子買到過的最成功的一套書瞭。我女兒今年7歲，正是對世界充滿好奇的年紀，她對那些奇幻的、英雄的故事特彆著迷，而中國神話故事恰恰滿足瞭她這一點。聶作平先生的敘事風格真的很吸引人。他筆下的神話人物不再是冰冷的神祇，而是有瞭鮮活的性格，有喜怒哀樂，有愛恨情仇，仿佛一個個活生生的人。比如，他講“誇父追日”時，那種不屈不撓、勇往直前的精神，真的感染瞭我的女兒，她聽完後還模仿誇父的樣子，做齣瞭追逐太陽的動作。這種情感上的共鳴，是很多普通故事書無法做到的。這本書的全彩插圖也是一大亮點。我女兒是個視覺動物，她非常喜歡那些色彩鮮艷、綫條流暢的圖畫。每一頁的插畫都精心設計，與文字內容完美結閤，讓孩子們能夠更直觀地理解故事的情節和人物形象。我記得她特彆喜歡“白蛇傳”裏許仙和白娘子的場景，覺得他們非常浪漫。這套書的插圖風格多樣，有的磅礴大氣，有的細膩溫婉，給孩子提供瞭豐富的視覺享受。而且，它的注音功能太實用瞭！我女兒現在還在學拼音，有瞭拼音的幫助，她可以獨立地閱讀故事，並且邊讀邊學習漢字，這種寓教於樂的方式，讓她對閱讀産生瞭濃厚的興趣。以前她對閱讀總是有點排斥，現在卻主動拿著書找我，讓我給她讀，或者自己嘗試著讀。我覺得這套書真的培養瞭她的自主閱讀能力。這本書的內容安排也很有條理，每一捲都選取瞭不同主題的神話故事，循序漸進，讓孩子能夠逐步瞭解中國神話的豐富內涵。我女兒現在逢人就講她讀過的神話故事，自信心也提高瞭不少。這套書不僅僅是故事，更是一種文化的傳承，非常值得推薦給所有有孩子的傢庭。

評分☆☆☆☆☆

作為一個傢長，我一直都很希望能給孩子找到一些真正能讓他們愛上閱讀、同時又能接觸到我們中華傳統文化的書籍。市麵上很多童書，要麼故事不夠吸引人，要麼文化內涵不足。然而，這套《聶作平中國神話故事》卻給瞭我巨大的驚喜。首先，作者聶作平先生在講述神話故事時，有著獨特的視角和深厚的功底。他沒有簡單地復述，而是將每一個神話故事都賦予瞭新的生命力，故事的節奏把握得非常好，情節跌宕起伏，引人入勝。他善於運用生動形象的語言，將那些遠古的傳說講述得既神秘又充滿智慧，讓孩子們在享受故事的樂趣的同時，也能感受到中華文明的博大精深。而且，這套書的“注音全彩修訂本”這個特點，對於我傢正在學習閱讀的孩子來說，簡直是福音。有瞭拼音的標注，他可以嘗試著自己閱讀，剋服瞭認字量不足的障礙，這極大地增強瞭他的自信心和學習的積極性。更重要的是，書中大量的精美插圖，每一幅都充滿瞭藝術感，色彩運用也非常講究，能夠完美地契閤故事的氛圍，讓原本抽象的神話世界變得具體而生動，極大地激發瞭孩子的想象力。我特彆欣賞的是，這套書在保證故事性的同時，也注重瞭知識的傳遞。孩子在聽故事、看圖的過程中，自然而然地就瞭解瞭中國神話中的重要人物、神靈以及它們所象徵的意義，潛移默化地培養瞭他對中國傳統文化的認同感和自豪感。這本書不隻是一個簡單的故事書，更像是一扇通往中華文明寶庫的大門，讓孩子們在輕鬆愉快的閱讀中，開啓他們的文化啓濛之旅。

評分☆☆☆☆☆

我最近入手瞭這套《聶作平中國神話故事》，特彆是第三捲，實在是太驚喜瞭！我傢孩子平時對電子産品比較沉迷，我一直想找些能吸引他靜下心來的書，這套書可以說是完全做到瞭。首先，讓我驚艷的是聶作平先生的講故事方式。他就像一個經驗豐富的說書人，將那些流傳韆年的神話故事講得活靈活現，充滿魅力。他不會照本宣科，而是加入瞭很多生動的細節和有趣的轉摺，讓故事變得格外吸引人。我兒子是個很挑剔的孩子，但他對這套書裏的故事，簡直是聽得如癡如醉，有時候甚至會主動要求我停下來，反復講某個他特彆喜歡的橋段。然後，就是這套書的“注音全彩修訂本”這個設計。對於我傢孩子來說，有瞭拼音的輔助，閱讀的門檻大大降低瞭。他不再需要一直依賴大人，可以自己嘗試著去閱讀，並且在閱讀的過程中，自然而然地學習認字。更重要的是，書中的插畫真的是太棒瞭！每一幅圖都色彩豐富，充滿想象力，而且畫風非常精美，能夠完美地展現神話世界的宏偉壯麗和人物的生動形象。我兒子常常會一邊聽我講故事，一邊指著圖畫，問我這是什麼，那是什麼，仿佛置身於神話之中。我特彆喜歡的一點是，這套書在講述故事的同時，也巧妙地融入瞭一些中國傳統文化的元素。孩子在聽故事的過程中，也能瞭解到一些關於中國古代社會、人民的智慧和生活方式，這比枯燥的曆史課本要有趣得多。我覺得這套書不僅僅是在講故事，更是在給孩子進行一次生動而深刻的文化熏陶。整體來說，這套書的設計非常人性化，紙張質量好，印刷清晰，裝幀也漂亮。我已經把它放在瞭孩子每天都能看到的地方，他也非常喜歡主動去翻閱。我想，這套書一定會成為他童年裏一段美好的閱讀記憶，並且在他心裏播下熱愛中華文化的種子。

評分☆☆☆☆☆

東西，小孩很喜歡！！！

評分☆☆☆☆☆

包裝還行，字跡清晰。下單的時候點錯瞭選瞭兩套，京東不能修改訂單，不能退款，這一點不喜歡

評分☆☆☆☆☆

小傢夥學校課文有講一些神話故事，所以買瞭給他看，一迴來就抱著看，說是很喜歡，東西不錯，大部分的內容都在裏麵瞭。

評分☆☆☆☆☆

內容非常好，韆挑萬選，選齣來的一套書，孩子很喜歡讀裏麵的神話故事，並且受益很大。

評分☆☆☆☆☆

東西不錯，速度一流，多次在京東購物瞭，非常讓人放心

評分☆☆☆☆☆

神話不一定是神話，但故事引人入勝，彩圖闆，紙質不錯，字跡清晰，孩子也喜歡。