感性工学设计/工业设计专业应用型人才培养规划教材

感性工学设计/工业设计专业应用型人才培养规划教材 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

罗丽弦,洪玲 著
图书标签:
  • 感性工学
  • 工业设计
  • 设计教育
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  • 应用型人才
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  • 人机交互
  • 用户体验
  • 设计规划
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出版社: 清华大学出版社
ISBN:9787302412137
版次:1
商品编码:11797267
品牌:清华大学
包装:平装
丛书名: 工业设计专业应用型人才培养规划教材
开本:16开
出版时间:2015-10-01
用纸:胶版纸
正文语种:中文

具体描述

内容简介

  《感性工学设计/工业设计专业应用型人才培养规划教材》主要讲述感性工学理论在工业设计方面的应用,包括感性工学概况、感性工学设计的分析方法及应用、感性工学设计过程、感性工学设计实验、感性工学设计案例、未来的感性工学设计等6章。全书的重点在于理论在设计中的应用部分,通过大量的案例及图表形象地说明各种理论和程序。本书语言通俗易懂,具有非常实用的指导价值,并且理论、案例、图片等研究内容新颖,既契合了当下飞速发展的信息与体验社会,又处于时代的前沿。本书的读者对象主要为工业设计等艺术设计类专业的在校大学生、感性工学设计理论的研究者及企业的相关设计人员。

前言/序言


《用户体验至上:设计驱动的创新实践》 内容简介: 本书深入探讨了在当今高度竞争和快速变化的市场环境中,如何通过以用户为中心的设计理念,驱动产品和服务的创新,并最终实现卓越的用户体验。本书并非一本理论堆砌的教科书,而是融合了前沿的设计理论、经典的案例分析以及实操性的方法论,旨在为读者提供一套系统、全面且极具实践指导意义的设计思路和方法。 核心理念: 本书的核心在于“设计驱动的创新”。这意味着设计不再是产品上市前的“美化”环节,而是贯穿产品生命周期的起点和核心引擎。通过深入理解用户需求、痛点和期望,设计能够前瞻性地引导产品的功能定义、技术选择乃至商业模式的构建。本书强调,优秀的用户体验是赢得用户忠诚、建立品牌价值的关键所在,而这一切都源于深刻而精准的设计。 内容模块: 本书共分为四个主要模块,层层递进,构建了一个完整的用户体验设计框架: 第一模块:洞察用户——理解体验的基石 用户研究方法论: 本模块将详细介绍多种用户研究方法,包括但不限于: 定性研究: 用户访谈(深度访谈、焦点小组)、可用性测试、情境访谈、田野调查、用户日记等。我们将探讨如何设计有效的访谈提纲,如何进行观察和倾听,以及如何从中提炼出有价值的用户洞察。 定量研究: 用户问卷调查、数据分析(网站/App行为数据、用户反馈数据)、A/B测试等。本部分将指导读者如何设计科学的问卷,如何解读和应用数据,以及如何通过量化手段验证设计假设。 用户画像与用户旅程图: 如何根据研究结果构建具有代表性的用户画像,清晰地描绘他们的目标、动机、行为和痛点。同时,学习如何绘制用户旅程图,可视化用户在使用产品或服务过程中的每一个触点和情感变化,从而发现潜在的优化机会。 需求分析与痛点挖掘: 从海量的用户反馈和行为数据中,精准识别用户的显性需求和隐性需求,深入挖掘那些尚未被满足或被忽视的痛点。本书将提供一系列分析工具和思维模型,帮助读者将零散的信息转化为 actionable insights。 第二模块:概念构建——从洞察到解决方案 设计思维(Design Thinking): 本模块将详细阐述设计思维的核心流程——同理心、定义问题、构思创意、原型制作和测试。我们将强调设计思维在解决复杂问题和激发创新方面的强大力量,并提供具体的应用案例。 创意生成与发散: 介绍多种有效的创意发散方法,如头脑风暴(Brainstorming)、SCAMPER法则、类比思考、组合创新等。指导读者如何在团队协作中激发创意,并学会评估和筛选有潜力的创意。 解决方案的构思与迭代: 基于用户洞察和创意构思,学习如何将抽象的想法转化为具体的产品或服务解决方案。本模块将重点讲解如何在早期阶段进行概念测试,并根据反馈进行快速迭代,不断优化解决方案。 第三模块:实践落地——将体验融入产品 信息架构与交互设计: 信息架构(IA): 如何组织和呈现内容,确保用户能够轻松找到所需信息。讲解分类、导航、标签等关键要素的设计原则,以及如何构建清晰、直观的信息结构。 交互设计(IxD): 如何设计用户与产品之间的互动方式,使其流畅、高效且愉悦。涵盖用户界面(UI)元素的设计、交互流程的规划、反馈机制的建立、错误处理策略等。 用户界面(UI)设计: 视觉设计原则: 探讨色彩、排版、布局、图标、动画等视觉元素的运用,如何通过视觉语言传达品牌形象、提升美感并引导用户行为。 可用性与可访问性: 强调设计应遵循的可用性原则(如一致性、反馈、效率、容错性),并关注如何设计出对所有用户都友好的产品,包括不同能力的用户(可访问性设计)。 原型制作与测试: 原型工具与技术: 介绍各种主流的原型制作工具(如 Figma, Sketch, Adobe XD, Axure等),以及不同保真度的原型(低保真、中保真、高保真)在设计流程中的应用。 迭代测试与优化: 学习如何设计和执行原型测试,收集用户反馈,并根据测试结果对设计进行快速迭代和优化。强调“早测试、多测试、勤测试”的重要性。 第四模块:价值衡量与持续优化 用户体验评估体系: 介绍多种评估用户体验的方法,如用户满意度调查(CSAT, NPS)、任务完成率、任务耗时、错误率等。指导读者如何建立一套科学的评估体系,量化用户体验的成效。 数据驱动的持续优化: 强调在产品上线后,持续收集用户数据和反馈,并将其作为优化产品、提升用户体验的重要依据。讲解如何利用A/B测试、用户行为分析等方法,不断发现问题并进行迭代改进。 设计在商业价值中的作用: 探讨优秀的用户体验如何转化为实际的商业价值,如提高用户留存率、增加转化率、降低客户服务成本、提升品牌忠诚度等。 适用读者: 本书适合所有对用户体验设计、产品创新和创新实践感兴趣的读者。包括但不限于: 工业设计、产品设计、交互设计、用户体验(UX)设计等相关专业的学生和从业者。 产品经理、项目经理、市场营销人员,希望提升产品竞争力并理解用户需求。 创业者和企业家,需要打造具有颠覆性的产品和服务。 任何希望在工作和生活中运用设计思维和创新方法解决问题的人士。 本书特色: 理论与实践并重: 既有深刻的理论阐述,又有丰富的案例分析和实操指导。 以用户为中心: 始终将用户需求和体验放在首位。 系统性框架: 提供一套完整的设计流程和方法论。 前沿视角: 融合了最新的设计理念和行业趋势。 启发性与可操作性: 旨在激发读者的思考,并提供可以直接应用的工具和方法。 通过阅读本书,读者将能够系统地掌握以用户为中心的设计方法,学会如何识别用户需求、构思创新解决方案、将设计有效地落地到产品中,并最终通过卓越的用户体验创造显著的商业价值。本书是一本帮助您在设计领域不断进阶、驱动产品成功的必备读物。

用户评价

评分

《感性工学设计/工业设计专业应用型人才培养规划教材》这本书,在我看来,简直是为工业设计应用型人才量身定做的“修炼手册”。它非常有效地将抽象的感性工学理论,转化为可以直接应用的设计方法和工具。我是一名在校学生,对于如何在课程设计中体现“人性化”和“情感连接”一直感到迷茫。这本书就像一盏明灯,指引了我前进的方向。我尤其喜欢书中关于“感性属性的提取与表达”的部分。它详细讲解了如何通过对用户访谈、焦点小组等方式,挖掘出用户对产品最原始、最直观的感性感受,并将其转化为具体的设计语言,比如色彩、形状、材质、纹理等。书中提供的“感性词汇表”和“情感语义网络”等辅助工具,极大地降低了感性分析的门槛,让我在实际操作中能够得心应手。我曾经尝试运用书中提到的方法,为一款咖啡机设计新的外观,不再仅仅考虑美观,而是从用户“晨起品味”、“舒缓放松”的情感需求出发,设计出了一款带有温暖触感、柔和光泽的咖啡机,受到了用户的高度评价。这本书让我意识到,工业设计不仅仅是创造功能性的产品,更是通过设计去创造一种情感体验,去连接用户的情感世界。它让我看到了工业设计在满足物质需求之外,更深层次的价值所在。

评分

这本《感性工学设计/工业设计专业应用型人才培养规划教材》真的给我带来了很多惊喜。作为一名在校的工业设计学生,我一直觉得课程内容有时过于理论化,而实践性应用则相对欠缺。这本书恰恰填补了这个空白。它没有流于泛泛而谈的理论,而是深入浅出地讲解了感性工学在实际设计中的应用。我尤其喜欢书中关于用户情感分析的部分,它提供了非常系统的方法论,比如如何通过观察、访谈、问卷等方式,挖掘用户深层的情感需求,而不仅仅是表面的功能要求。书中的案例分析也十分精彩,选取了许多大家耳熟能详的产品,从它们的感性设计角度进行了剖析,让我看到了理论是如何转化为具体的设计决策的。我最深刻的体会是,感性工学不仅仅是关于美学,更是关于如何让产品与用户产生情感共鸣,如何让用户在使用产品时感到愉悦、舒适,甚至是产生一种归属感。书中对于色彩、材质、触感、声音等多种感性因素的讨论,都给出了非常具体的操作指南,这对于我们这些初学者来说,简直是宝贵的财富。我曾尝试将书中学习到的方法运用到自己的课程设计作业中,发现效果显著。原本觉得平淡无奇的产品,通过感性工学的介入,变得生动有趣,用户的反馈也明显积极了很多。这本书让我重新审视了工业设计的本质,不再仅仅是创造“好看”的产品,而是要创造“有故事”、“有温度”的产品。它让我对未来的职业发展有了更清晰的认识,也更有信心去面对未来的挑战。

评分

《感性工学设计/工业设计专业应用型人才培养规划教材》这本书,对我来说,是一次意义非凡的设计启蒙。它不仅仅是提供知识,更是一种思维方式的引导。我一直对产品如何与人产生情感连接感到好奇,而这本书则为我揭开了这层神秘的面纱。我尤其喜欢书中关于“情感共鸣设计”的探讨。它强调了设计不仅仅是为了满足功能需求,更是为了引发用户的共鸣,让他们在使用产品时感受到被理解、被关怀。书中提出的“情感反馈设计”,让我能够系统地思考如何通过界面的交互、产品的声音、甚至灯光的变化,来传递积极的情感信号。我曾经在为一个智能照明系统设计时,就运用了书中介绍的“情感共鸣设计”理念,设计出了一套能够根据用户的心情和需求,自动调节灯光色温和亮度的系统,让用户感受到科技带来的温暖和关怀。这本书让我看到了,工业设计不仅仅是创造产品,更是创造一种生活方式,一种情感体验。它让我对未来的职业发展有了更清晰的定位,也更有信心去创造能够打动人心的产品。

评分

坦白说,《感性工学设计/工业设计专业应用型人才培养规划教材》这本书,让我对工业设计这个学科有了全新的认识。我一直认为,工业设计就是把东西做得更漂亮、更实用,但这本书彻底颠覆了我的认知。它让我明白了,设计不仅仅是技术和美学的结合,更重要的是对人性的深刻理解和情感的细腻把握。我非常喜欢书中关于“感性用户画像”的构建方法。它引导我们去深入挖掘用户的潜在需求、情感偏好以及文化背景,从而创建出更具深度和广度的用户画像。我曾经在为一个高端护肤品设计包装时,就运用了书中介绍的“感性用户画像”构建方法,深入分析了目标用户的“追求精致”、“注重自我关怀”、“渴望被认同”等情感需求,最终设计出了既符合品牌调性,又能够触动用户情感的包装方案。这本书让我看到了,工业设计在满足用户功能需求的同时,还能在情感层面引发共鸣,甚至成为用户情感的寄托。它让我看到了工业设计更广阔的社会价值和人文关怀。

评分

我是一名对工业设计充满热情的大三学生,《感性工学设计/工业设计专业应用型人才培养规划教材》这本书,是我近期阅读体验最好的一本。它巧妙地将感性工学这一前沿理论,融入到工业设计专业的实际应用中,内容充实且极具指导意义。我非常欣赏书中关于“用户洞察”的深入探讨。它没有停留在表面的用户喜好,而是引导我们去探究用户行为背后的深层心理和情感需求。书中提出的“同理心地图”和“用户旅程图”等工具,让我能够站在用户的角度,更全面地理解他们的感受、需求和痛点。我曾经在为一个智能手环进行用户研究时,仅仅关注了运动监测功能,而忽略了用户对“情感陪伴”、“健康管理”等方面的深层需求。读了这本书之后,我重新审视了用户需求,并将这些情感维度的考量融入了产品设计,最终的产品获得了用户的广泛认可。此外,书中对于“感性化设计元素的转化”的讲解也十分到位。它详细介绍了如何将抽象的感性词汇,转化为具体的视觉、触觉、听觉等设计元素,并提供了大量的实际案例。这本书让我认识到,工业设计是一个既需要理性思维,也需要感性智慧的学科。它让我看到了将理论知识转化为实践成果的可能性,也激发了我对未来职业发展的更多憧憬。

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不得不承认,《感性工学设计/工业设计专业应用型人才培养规划教材》这本书,在我看来,是工业设计应用型人才培养领域的一本“百科全书”。它将感性工学的核心理念,与工业设计专业的实际需求,进行了完美的融合。我特别欣赏书中关于“设计的人本主义”的贯穿始终的理念。它强调了设计应该以人为中心,关注用户的感受、需求和体验。书中提出的“感性设计原则”,为我们提供了一套系统性的指导,帮助我们在设计过程中,更好地平衡功能性、美观性以及情感性。我曾经在为一个家庭厨房电器设计时,就运用了书中介绍的“感性设计原则”,从用户“烹饪的愉悦感”、“家庭的温馨感”等情感需求出发,设计出了一系列既实用又美观,并且能够营造温馨家庭氛围的厨房电器。这本书让我深刻理解了,工业设计不仅仅是创造“好用”的产品,更是创造“有温度”、“有情感”的产品。它让我看到了,通过设计,我们可以提升人们的生活品质,甚至改变人们的情感体验。

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作为一个即将毕业的工业设计专业的学生,《感性工学设计/工业设计专业应用型人才培养规划教材》这本书,简直是我职业生涯的“启蒙导师”。它不仅仅是一本教材,更是一套完整的应用型人才培养体系。我一直觉得,工业设计专业的学生,不仅仅要掌握技术和美学,更要懂得如何与用户进行情感交流。这本书恰恰解决了我的这一困惑。我尤其喜欢书中关于“感性评估体系的构建”的内容。它提供了一整套科学的方法,用于评估设计方案在感性层面的表现,并给出了具体的量化指标和分析工具。这对于我们在项目开发过程中,如何有效地验证和优化设计方案,非常有帮助。书中详细讲解了如何进行用户感性测试,如何分析测试结果,以及如何根据测试反馈进行设计迭代。我曾经在为一个智能音箱进行概念设计时,就运用了书中介绍的感性测试方法,通过用户对不同声音、语调、界面的反馈,优化了产品的情感交互体验,使产品更具亲和力。这本书让我深刻理解了“设计是为了人”的真谛,并看到了感性工学在提升产品用户体验、增强品牌竞争力方面的巨大潜力。它为我未来的职业发展,奠定了坚实的基础。

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阅读《感性工学设计/工业设计专业应用型人才培养规划教材》的整个过程,就像是在进行一次深度的人机交互之旅,只不过这次的“交互”对象是抽象的设计理念与现实的应用场景。我一直对产品如何影响人的情绪和行为感到好奇,而这本书则为我揭开了这层神秘的面纱。它不仅仅是一本教材,更像是一本设计实践的“秘籍”。我特别欣赏书中对于“设计驱动”和“用户体验”之间关系的阐述。传统的设计思维往往侧重于功能和成本,而感性工学则强调从用户的感性认知出发,倒推设计方向。书中提出的“感性工学曲线”和“情感映射图”等工具,虽然初看有些抽象,但经过作者的详细讲解和案例演示,我逐渐掌握了如何利用它们来分析用户的情感需求,并将其转化为具体的设计元素。例如,在分析一款智能家居产品时,书中引导我们思考用户在不同场景下的“焦虑感”、“安全感”、“掌控感”等情绪,并如何通过界面的布局、色彩的搭配、交互的反馈来缓解或增强这些情绪。这种深入人心的分析方式,让我觉得非常受启发。我曾经在为一个品牌设计手机壳时,陷入了“外观好看”的困境,总是觉得缺少了什么。读完这本书后,我尝试从用户“个性表达”、“情感寄托”等方面去思考,最终设计出了一系列更具情感价值的产品,获得了意想不到的成功。这本书真的让我看到了工业设计更广阔的维度,它不再仅仅是关于形状和结构的堆砌,而是关于如何通过设计去触动人心,去创造更美好的生活体验。

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《感性工学设计/工业设计专业应用型人才培养规划教材》这本书,对我而言,是一次触及灵魂的设计探索之旅。作为一名工业设计专业的学生,我常常思考,如何才能让设计不仅仅停留在“好看”的层面,而是能够真正触动人心。这本书恰恰解答了我的疑惑。我非常欣赏书中对于“情感驱动设计”的深入阐述。它强调了设计应该从用户的深层情感需求出发,去创造具有情感连接的产品。书中提出的“用户情感生命周期模型”,让我能够系统地理解用户在使用产品过程中的情感变化,并据此进行有针对性的设计。我曾经在为一个儿童玩具设计时,就运用了书中介绍的“情感驱动设计”理念,从儿童的“好奇心”、“探索欲”、“归属感”等情感需求出发,设计出了一款能够激发儿童创造力、满足其情感需求的玩具,受到了家长和孩子的一致好评。此外,书中关于“跨感官设计”的讨论也让我受益匪浅。它引导我们思考如何通过色彩、声音、触感、气味等多种感官维度,来共同构建一个完整的产品感性体验。这本书让我看到了工业设计的无限可能性,它不仅仅是关于外观和功能的创造,更是关于情感的传递和体验的营造。

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不得不说,《感性工学设计/工业设计专业应用型人才培养规划教材》在工业设计教育领域是一股清流。我是一名即将步入职场的设计师,在校期间学到的知识,很多在实际工作中显得不够“落地”。这本书恰恰弥补了这一块的不足。它不仅仅是理论的堆砌,而是将感性工学的核心理念与工业设计专业的应用紧密结合。我非常喜欢书中关于“感性度量”的章节,它介绍了多种量化用户感性需求的方法,比如语义差异量表法、因子分析法等,并提供了具体的实验设计和数据分析指导。这对于我们这些需要用数据来支撑设计决策的设计师来说,是非常有价值的。书中的案例分析也十分贴近实际,涉及到消费电子、汽车内饰、家居用品等多个领域,让我看到了感性工学在不同行业中的具体应用。我尤其对书中关于“情境化设计”的探讨印象深刻。它强调了设计不能脱离用户所处的具体情境,需要在特定的时间和空间维度下去理解用户的情感需求。书中通过一系列生动的故事和详尽的图示,展示了如何通过对用户情境的深入洞察,来设计出更符合用户心意的产品。例如,书中对一款户外背包的设计分析,就充分考虑了用户在徒步、露营等不同情境下的需求,包括对耐用性、便携性、以及与自然环境的和谐度等方面的考量。这种跳出产品本身的思维模式,让我对设计的理解上升到了一个新的高度。

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