標準韓國語 韓語入門自學教材 第二冊 （第6版） pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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安炳浩，張敏，楊磊 著

圖書標籤:

• 韓國語
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• 自學
• 第二冊
• 韓語
• 語言學習
• 第6版
• 標準韓國語
• 外語學習

齣版社： 北京大學齣版社

ISBN：9787301270486

版次：6

商品編碼：11933016

包裝：平裝

叢書名： 標準韓國語叢書

開本：16開

齣版時間：2016-04-01

用紙：純質紙

頁數：400

字數：252000

正文語種：英語

編輯推薦

《標準韓國語》是各大專院校韓國與專業廣泛采用的教科書，一直備受廣大教師和學生的歡迎。第6版為四色修訂版。修訂工作本著語言的規範化和適用性原則，重新選擇確定瞭21世紀常用韓國語基礎詞匯和語法句型，適當調整瞭原有課文和練習內容；以逐步提高學生韓國語實用能力為目的，循序漸進地排列瞭語音、詞匯、語法的教學程序；為瞭體現教材的趣味性，還增添瞭一些錶格、圖片和歌麯，並配置瞭韓國專傢錄製的CD盤。

內容簡介

本套教材是韓國語教材。本版是第6版，第6版的內容改動不會很大，隻是把個彆舊內容替換成流行元素，相信會得到更多讀者的喜愛。第二冊包括課文、發音、單詞、基本語法、練習、補充單詞、俗語等內容，並附有一張由韓國專業錄音老師錄製的mp3光盤。

作者簡介

安炳浩,北京大學外國語學院朝鮮（韓國）語言文化係教授；張敏,北京大學外國語學院朝鮮（韓國）語言文化係教授；楊磊，北京第二外國語學院朝鮮語係教師。

目錄

第一課
第二課
第三課
第四課
第五課

前言/序言

韓語學習的進階之路：深入理解與流利錶達的橋梁 本套叢書旨在為已具備基礎韓語知識的學習者提供一個係統、深入的學習平颱，幫助他們從初級階段平穩過渡到中高級應用層麵。我們深知，語言學習是一個循序漸進的過程，僅憑入門級的知識難以應對現實生活和學術交流中的復雜需求。因此，本套教材的編寫核心理念在於“鞏固基礎，拓展應用，培養語感”。 一、 結構與目標：承上啓下，全麵提升 本套叢書的設計完全獨立於任何特定的初級教材，尤其不依賴於《標準韓國語 韓語入門自學教材 第二冊（第6版）》的內容體係。它假設學習者已經掌握瞭韓語的基本發音規則（包括元音、輔音及其收音），熟悉瞭基礎的句型結構（如主格、賓格、與格等助詞的用法），並具備約 1000 個基礎詞匯量。 核心學習目標包括： 1. 語法深度拓展： 係統梳理並精講中級階段齣現的復雜語法結構，如各種接續詞尾（-더니, -느라, -기에, -는 바람에等）、敬語體係的深度運用（謙讓和平行對比）、以及被動、使動等形態變化。 2. 詞匯量質的飛躍： 引入與日常生活、職場、學術討論相關的核心中級詞匯，特彆是抽象概念詞、固定搭配和慣用錶達，力求達到 3000 至 4000 詞匯量。 3. 聽說讀寫能力均衡發展： 尤其側重於聽力理解的復雜化和口語錶達的流暢性與準確性。閱讀材料將涵蓋不同體裁的短文，訓練快速信息抓取和深層含義推斷能力。 4. 文化語境融入： 在教材內容中自然嵌入韓國社會習俗、禮儀規範及流行文化元素，使學習者在使用語言時更貼近本土思維方式。 二、 內容模塊詳解：精細化學習單元 本套教材分為三個主要級彆，每個級彆內部又細化為若乾單元（通常為 8-10 個），確保知識點的密度適中且易於消化。 1. 語法精講與對比辨析（Grammar Deep Dive） 本階段的語法教學摒棄瞭簡單的“A 句型+B 句型”的羅列模式，轉而采用對比和情境化教學。例如，我們會集中講解“錶示原因和理由”的多種錶達方式（如 -아서/어서, -니까, -기 때문에, -기에, -던 탓에），並詳細分析它們在語氣、語體（正式/非正式）上的細微差彆，避免學習者在實際交流中混淆。 重點專題： 時態的進階用法（如過去將來時、過去完成時在敘事中的作用）、語氣助詞的精細控製（-잖아, -거든, -는군）、引用錶達的轉述與間接引語的靈活變化。 2. 語境化詞匯與搭配（Contextual Vocabulary & Collocations） 詞匯的學習不再孤立進行。每個單元的詞匯都圍繞一個明確的主題展開，如“社會現象”、“人際關係中的衝突與調解”、“科技進步與影響”等。 搭配訓練： 強調名詞與動詞、形容詞之間的常用搭配。例如，學習“方案”這個詞時，不僅學習其意義，更要學習如何“製定方案 (수립하다)”、“討論方案 (논의하다)”或“擱置方案 (보류하다)”。 慣用錶達（Idioms）： 引入大量在韓劇中頻繁齣現但難以從字麵直譯的習語，如“눈이 높다 (眼光高)”、“발이 넓다 (人脈廣)”等，並配以情景對話展示其自然使用場景。 3. 聽力與口語實戰（Active Listening & Speaking Practice） 聽力材料的難度顯著提升，語速接近常人交流水平，並包含背景噪音或不同方言口音的初步嘗試（如首爾標準音為主）。 聽力訓練聚焦： 側重於推理判斷、觀點總結和細節捕捉。例如，聽一段新聞評論，要求學習者判斷說話者的立場和隱含的意圖。 口語任務設計： 任務導嚮性強，要求學習者進行論述、辯論或角色扮演。例如，要求學生針對某一社會熱點問題，闡述自己的正反麵觀點，並使用至少三種中級語法結構進行支撐。 4. 閱讀與寫作深化（Reading Comprehension & Composition） 閱讀材料的選擇更趨嚮於真實語料，包括簡短的報紙文章節選、讀者來信、以及文化評論。 閱讀技巧培養： 訓練掃描（Scanning）和略讀（Skimming），提高在較長篇幅中快速定位核心信息的能力。 寫作模塊： 結構化寫作訓練是重點。學習者將學習如何撰寫正式的郵件、簡短的議論文提綱，以及如何清晰地組織段落之間的邏輯關係（使用連接詞和過渡句）。 三、 教材特色亮點 1. 邏輯清晰的圖錶化解析： 復雜的敬語層級和助詞的功能差異，通過清晰的流程圖和對比錶格進行可視化呈現，便於記憶和迴顧。 2. 自我評估工具： 每個學習單元後都設有“自測反饋區”，提供略高於教學內容的測試題，幫助學習者檢驗自己是否真正掌握瞭本單元的知識點，並及時查漏補缺。 3. 語用注釋（Pragmatic Notes）： 在對話示例中，加入專門的“語用提示”框，解釋為什麼在特定情境下應該使用 A 而非 B 錶達，強調語言背後的文化邏輯。 4. 跨文化對比欄目： 穿插介紹韓語錶達與學習者母語在思維方式上的差異，有助於從根源上理解和內化韓語的錶達習慣。 本套教材旨在為嚴肅的學習者構建一座堅實的知識平颱，讓韓語學習不再停留在“能點餐”的水平，而是邁嚮“能交流、能思考、能寫作”的成熟階段。我們相信，通過係統化的學習和大量的實踐，學習者將能夠自信地應對中高級韓語的挑戰。

評分☆☆☆☆☆

這套教材的編排思路真是讓人耳目一新，尤其是對於零基礎或者初學者來說，它不是那種填鴨式的知識灌輸，而是更像一位耐心的私人教師，一步一步引導你建立起對韓語的直觀感受。我特彆欣賞它在初期對發音和音變的講解，沒有一股腦堆砌復雜的理論，而是通過大量的對比和生活化的例句，讓你在不知不覺中掌握瞭那些看似棘手的規則。比如，它在講解收音變化時，會用一些非常形象的比喻，而不是乾巴巴的規則條文，這使得記憶成本大大降低。再者，每單元的場景設計都非常貼閤實際生活，從最基礎的問候、自我介紹，到後來的點餐、問路，這些內容都是我立刻就能用上的，這極大地增強瞭學習的成就感和持續性。很多其他教材的前期內容可能會顯得過於書麵化，但《標準韓國語》的這冊，真正做到瞭“學以緻用”，讓我感覺每學一課，自己都離真正能進行日常交流近瞭一步。而且，練習題的設計也很有層次感，從基礎的聽寫、跟讀，到後麵的短文理解和簡單的口語輸齣，難度循序漸進，讓人不會在某一環節卡住太久。這本書的實用性，絕對是它最大的亮點之一。

評分☆☆☆☆☆

從一個“老手”的角度來看，這套教材的係統性是其核心競爭力。它不像市麵上許多雜亂無章的“速成”讀物，而是真正按照語言學規律來構建知識體係的。尤其是對語法點的分類和標注，做得極其清晰明瞭，每個語法點都有一個專屬的編號，方便日後迴顧查閱時能迅速定位。此外，這本書非常注重“復習”和“鞏固”的環節，每隔幾個單元就會有集中的復習測試，這些測試內容不是簡單重復前文，而是將舊知識點與新學的詞匯或句型結閤起來，形成新的綜閤考察點。這種螺鏇上升的學習模式，確保瞭知識點不會隨著新內容的湧入而被迅速遺忘。我個人認為，對於那些追求長期穩定進步，而不是短期內誇張效果的學習者來說，這套教材提供瞭非常可靠的框架和腳手架。它教會的不僅僅是“怎麼說”，更是“為什麼那樣說”，為未來嚮中高級邁進，打下瞭異常堅實且不易動搖的根基。

評分☆☆☆☆☆

我必須承認，我是一個對“深度”有要求的人，即便在入門階段，也希望教材能提供超越錶麵的內容。這本《標準韓國語 第二冊》確實沒有讓我失望。它的閱讀材料雖然難度不高，但選取的題材往往富有思考性，不僅僅是簡單的“我和我的朋友”，而是涉及瞭韓國的日常生活片段、一些常見的社會現象的側麵描述。這不僅鍛煉瞭我的詞匯量和句子處理能力，更重要的是，它開始訓練我的“語感”，即對句子結構自然性的判斷能力。聽力材料的錄音質量也非常高，發音清晰，語速適中，尤其值得一提的是，不同角色的發音都有細微的區分，這有助於我們區分不同說話者的身份和語氣，這在實際交流中太重要瞭。如果說有什麼小小的遺憾，那可能就是配套練習的答案解析不夠詳盡，但在教材主體內容的質量麵前，這幾乎可以忽略不計。它真正做到瞭將“輸入”和“輸齣”平衡得很好，讓學習者在吸收新知的同時，也能不斷有機會將所學知識“加工”和“産齣”。

評分☆☆☆☆☆

作為一名希望打下堅實基礎的學習者，我非常看重教材的邏輯性和連貫性。這本教材在這方麵做得極為齣色，它的知識點推進是那種層層遞進、水到渠成的感覺。你會發現，本冊內容是在前一冊的基礎上進行瞭非常自然的拓展，它不會讓你感覺突然跳躍到瞭一個完全陌生的知識領域。對於那些初學者容易混淆的細微差彆，比如助詞的使用、敬語體係的初級應用，教材都通過非常細緻的圖示或對比錶格進行瞭區分，這種“可視化教學”的方式，比純文字解釋有效得多。我特彆喜歡教材中穿插的一些“文化小貼士”，這些小片段往往能解釋為什麼韓國人會那樣說話，背後的社會習慣是什麼，這讓我對語言的掌握不再停留在機械的模仿層麵，而是開始理解其內在的邏輯和情感。這種對學習者認知過程的深度考慮，使得教材的整體使用體驗非常流暢和人性化，很少齣現“這個我學過，但完全不知道怎麼用的”的尷尬情況。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我之前嘗試過幾本韓語入門教材，但都因為內容過於陳舊或者結構混亂而半途而廢。這本《標準韓國語 第二冊》在內容的時效性和實用性上，處理得非常到位。它明顯注意到瞭現代韓國社會語言的一些新變化和更自然的錶達方式，避免瞭使用那些在日常生活中已經很少聽到的“老古董”說法。例如，在介紹錶達“喜歡”或“打招呼”的用法時，它會給齣幾種不同情境下的錶達方式，並標注齣使用頻率和正式程度，這對於我這種想深入瞭解韓國文化的學習者來說，簡直是福音。教材的排版也值得稱贊，大篇幅的留白和清晰的字體，讓長時間盯著書本學習也不會感到視覺疲勞。更重要的是，它對語法的講解不是孤立的，而是將語法點巧妙地融入到對話和閱讀材料中，讓你在理解故事脈絡的同時，自然而然地吸收語法結構，而不是生硬地背誦公式。這種“情景導入式”的學習方法，極大地激發瞭我對語言背後的文化的好奇心，讓學習不再是枯燥的任務，而變成瞭一種探索的樂趣。

評分☆☆☆☆☆

最近準備學韓語，書的內容挺全麵

評分☆☆☆☆☆

學習，自學，希望堅持下去

評分☆☆☆☆☆

我肯定是最近韓劇和綜藝看的多瞭

評分☆☆☆☆☆

好好好，很不錯，就是自學還是有很大難度。

評分☆☆☆☆☆

買來自學的，看瞭一下符閤自己的要求。爭取早點開始學第二冊。

評分☆☆☆☆☆

好好好好好好好好好好好好！

評分☆☆☆☆☆

印刷不錯，還可以

評分☆☆☆☆☆

（*?∀?）つ―{}@{}@{}-　來吃燒烤?m9(´∀｀)就是你！| ?•??•?)??? 被我發現瞭！

評分☆☆☆☆☆

東西不錯，一直在京東商城買的，推薦大傢也買，劃算又正品