小學英語私傢課：自然拼讀閱讀訓練 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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林琴 編

圖書標籤:

• 自然拼讀
• 英語閱讀
• 小學英語
• 英語學習
• 親子教育
• 英語輔導
• 閱讀訓練
• 英語啓濛
• 語音
• 教材

齣版社： 華東理工大學齣版社

ISBN：9787562844006

版次：1

商品編碼：11844450

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2015-12-01

用紙：膠版紙

頁數：104

字數：131000

編輯推薦

　　自然拼讀法學發音規律、學單詞　　趣味十足的拼讀故事用發音規律相同的單詞編寫而成，在歡聲笑語中學習單詞、學習字母及字母組閤發音規律　　附贈真人發音視頻，純正美音朗讀音頻！全書音頻設有二維碼，隨時隨地跟外教學地道發音

內容簡介

　　我的英語奇跡私傢課　　課程原創：通過閱讀學習國際音標、字母及字母組閤發音規則　　內容有趣：趣味十足的英文故事，在歡聲笑語中學習自然拼讀　　方法有效：通過故事集中體現字母及字母組閤的發音規則，形式新穎　　附贈超值：贈送外教發音視頻、朗讀音頻，跟著私人外教學地道發音！　　把私人傢教帶迴傢！跟外教學地道發音！

目錄

Lesson 1 A Zebra and an Eagle
/i:/ e;ee;ea;ie;ey 斑馬和老鷹
Lesson 2 A Pretty Fish and an Ugly Witch
/?/ e;i;u;y;ey 美人魚和醜女巫
Lesson 3 Penny and Jenney
/e/ e;a;ea;ie 彭妮和珍妮
Lesson 4 Rats Going Camping
/?/ a 老鼠露營
Lesson 5 Shirley and a Bird
/?:/ er;or;ir;ur;ear 雪莉和一隻鳥
Lesson 6 An Umbrella Seller and a Barber
/?/ a;e;o;i;er;or;ur;ure;ou 賣傘的人和理發師
Lesson 7 A Lucky Duck
/?/ o;u;oo;ou 一隻幸運的鴨子
Lesson 8 A Farmer Artist
/ɑ:/ a;ar;al;au;ear 一位農民藝術傢
Lesson 9 A Lawyer’s Daughters
/?:/ a;o;al;ar;au;aw;or;oar;oor;our;augh 律師的女兒
Lesson 10 Boys and Frogs
/?/ a;o;au 男孩和青蛙
Lesson 11 Two Kangaroos and a Zoo
/u:/ o;u;oo;ou;ui 兩隻袋鼠和動物園
Lesson 12 A Woman “Cook”
/?/ o;u;oo;ou 一位女“ 廚師”
Lesson 13 Change Name
/e?/ a;ai;ay;ea;ey;eigh 改名字
Lesson 14 A Blind Child and a Kind Writer
/a?/ i;y;igh 失明的孩子與好心的作傢
Lesson 15 Roy and His Toys
/??/ oy;oi 羅伊和他的玩具
Lesson 16 I Don’t Know the Way Home
/??/ o;oa;ow 我不認識迴傢的路
Lesson 17 Brown and Howard
/a?/ ou;ow 布朗和霍華德
Lesson 18 A Real Hero
/??/ e;ea;ear;eer;ere 一位真正的英雄
Lesson 19 Clair and Fair
/e?/ a;air;are;ear;eir;ere 剋萊爾和費爾
Lesson 20 A Poor “Tourist”
/??/ u;ua;ou;ure;oor;our 一位貧窮的“ 遊客”
Lesson 21 President
/p/ p;pp 總裁
Lesson 22 Bobby and His Bike
/b/ b;bb 博比和他的自行車
Lesson 23
……

前言/序言

　　小學是學習英語的起步階段，發音是英語聽說讀寫能力中最基礎的一項技能。　　發音標準能讓學習者更有自信，也更易被人理解。　　中國傳統的英語發音啓濛主要以教授48 個音標為主，能讓學生在較短的時間內拼讀新的單詞，這種方法嚴謹有餘、活潑不足，甚至流於枯燥。美國、加拿大等西方國傢則避開音標，通過閱讀（主要形式是拼讀故事）的方式在字母、字母組閤和語音之間建立直接的對應聯係，更易讓兒童接受。國內已有一些藉鑒西方自然拼讀法而編寫的工具書，讓讀者眼前一亮。但是這些工具書通常根據發音體係（元音字母、元音字母組閤、輔音字母組閤、元音和輔音字母組閤）進行編寫，其結果是一個字母對應幾個發音，而幾個字母組閤對應同一個發音，讓人眼花繚亂，難以捉摸。　　本書試圖將中西方方法中的優點加以整閤，以48 個音標為編寫體係，通過拼讀故事的形式展現字母及字母組閤的發音規則，編排上清楚明瞭、易於學習，內容上情節生動、畫麵感強，既能訓練發音，同時也能提升閱讀能力。本書從語音學的角度在拼讀故事中運用瞭頭韻、尾韻、元音韻、輔音韻等，讀起來悅耳動聽、朗朗上口，能讓學生體驗到英語語言的音律美和節奏美。相信有趣的故事、優美的韻律能讓我國的小學生更好地掌握英語發音，同時提升閱讀水平。

《我的課外輔導秘籍：高效學習策略與時間管理指南》 第一章：告彆“無效努力”——構建你的個性化學習係統 你是否曾花費大量時間在書桌前，但收效甚微？你是否在為學習而焦慮，卻找不到提升的突破口？本書並非又一本枯燥的理論說教讀物，而是一本實實在在的“學習手術刀”，旨在幫助你精確診斷學習過程中的癥結，並提供一套可立即上手的、個性化的學習係統構建方案。 1.1 學習風格的深度剖析：認識你的大腦偏好 我們深知“一刀切”的輔導方法對效率的扼殺。本書將引導讀者完成一套基於神經科學和認知心理學的自我測試，幫助你明確自己屬於視覺型、聽覺型還是動覺型學習者。針對不同風格，我們將詳細拆解如何調整筆記方式、復習環境，甚至選擇最適閤你的輔助工具。例如，視覺型學習者如何利用思維導圖和顔色編碼快速構建知識框架，而動覺型學習者又如何通過“邊走邊讀”或動手操作模型來加深記憶。 1.2 “碎片化”時間的革命：化零為整的技巧 在快節奏的現代生活中，完整的學習時間是稀缺資源。本書重點探討如何將“不可用”的時間段——通勤、排隊、午休間隙——轉化為高效的學習時段。我們將介紹“微任務拆解法”，即把一個復雜的學習目標（如掌握一個曆史事件的脈絡）分解成可以在五到十分鍾內完成的最小單元（如記憶三個關鍵時間點）。同時，我們將推薦幾款經過實踐檢驗的“時間黑客”工具，幫助你管理好這些寶貴的微時段。 1.3 建立你的“知識儀錶盤”：實時監控學習進度 成功的學習需要清晰的反饋迴路。本書提齣瞭“知識儀錶盤”的概念，它不是簡單的待辦事項清單，而是一個動態的、可視化工具，用於追蹤知識點的掌握程度。我們將教授如何使用紅綠燈係統（或類似Trello、Notion的看闆工具）來標記“未開始”、“理解中”、“已掌握”和“需復習”的知識點。這種即時反饋能有效防止“我以為我學會瞭”的錯覺，確保復習的針對性。 第二章：記憶的科學——打造終生難忘的學習策略 死記硬背是低效的代名詞。本章深入挖掘人類記憶的機製，提供一係列經過科學驗證、能顯著提高記憶持久性和提取速度的方法。 2.1 間隔重復的藝術：與遺忘麯綫的智慧博弈 遺忘是人腦的自然屬性，而間隔重復（Spaced Repetition）是抵抗遺忘的最強武器。我們不僅會介紹經典的艾賓浩斯遺忘麯綫，更會提供一套實用的“定製化復習日曆”模闆。讀者將學會如何根據內容的難度和個人遺忘速度，動態調整復習的間隔（從一天後到一周後，再到一個月後），確保知識點在“即將被遺忘”的臨界點被重新激活，從而鞏固為長期記憶。 2.2 主動迴憶的力量：從“閱讀者”到“提取者” 被動閱讀和劃重點是學習的陷阱。本書核心強調“主動迴憶”（Active Recall）的訓練。我們將提供多種練習主動迴憶的方法，包括“費曼學習法”的簡化應用（嚮一個完全不懂的人解釋概念），“閤上書本迴憶法”，以及如何將問題放在卡片正麵，答案放在背麵的自測卡片製作工藝。通過強迫大腦主動搜索信息，學習效果將發生質的飛躍。 2.3 聯想與故事化：讓知識點“活”起來 抽象的概念和枯燥的數據往往難以記憶。本章著重教授如何利用想象力，將看似無關的知識點通過誇張、幽默或邏輯性強的聯想進行串聯。我們會提供一些經典案例，例如如何利用“記憶宮殿法”將復雜的化學周期錶或曆史事件序列視覺化地存儲在大腦中的“虛擬空間”裏。 第三章：高效解題與應試技巧——從掌握到精通的橋梁 學習的最終目的往往體現在對知識的應用和檢驗上。本章專注於如何將學習到的知識有效地轉化為考試分數。 3.1 錯題本的升級版：構建“認知漏洞地圖” 傳統的錯題本隻是簡單地抄錄錯題。本書提倡建立“認知漏洞地圖”，即不僅僅記錄“哪裏錯瞭”，更要深究“為什麼錯”。我們將指導讀者將錯題分類歸檔：是概念理解錯誤？是計算失誤？還是審題不仔細？每種錯誤類型都對應不同的改正策略。通過定期迴顧“漏洞地圖”，可以實現對自身弱點的精準打擊。 3.2 模擬測試的心理建設：抗壓與狀態管理 考試不僅僅是知識的較量，更是心理素質的較量。本章提供瞭一套完整的考前準備流程，包括如何設計和執行全真模擬測試，以適應考試的節奏和壓力。我們將講解“預演效應”的心理學原理，指導讀者在模擬中就建立起對時間分配的肌肉記憶，並在考試當天保持冷靜、專注的狀態。 3.3 邏輯推理與逆嚮思維：應對陌生問題 麵對從未見過的題目時，如何快速建立解題思路？本書會係統介紹幾種通用的解題思維框架，例如：從特殊情況推導一般規律、排除法、以及如何根據選項特徵反推題目意圖。這些策略能幫助學習者在知識點覆蓋不全的情況下，依然能通過邏輯推理找到最閤理的答案。 第四章：構建終身學習的動力係統——保持長久的熱情 學習是一場馬拉鬆而非短跑。保持長期動力是成功學習者的共同特質。 4.1 目標設定的SMART原則與“小勝利”機製 我們將深入解析SMART（具體的、可衡量的、可實現的、相關的、有時限的）目標設定法在學習中的應用。更重要的是，本書強調“小勝利”（Micro-Wins）的重要性。通過設計一係列容易達成的小目標，並及時給予自我奬勵，可以不斷積纍正嚮反饋，為持續學習注入源源不斷的內啡肽。 4.2 外部環境的優化：打造“心流”學習空間 你的物理環境對專注力有著決定性影響。本章將指導讀者如何科學地布置學習區域，包括光綫、色彩、聲音環境的選擇。我們將探討如何利用白噪音或特定的背景音樂（如巴洛剋音樂）來誘導大腦進入“心流”狀態，實現沉浸式高效學習。 4.3 學習的意義重塑：從“不得不做”到“渴望探索” 最終，高效學習的基石在於內在動機。本書將引導讀者迴溯學習的初衷，將宏大的目標（如考上理想大學）與個人的價值觀和未來願景緊密結閤。通過建立清晰的“為什麼學”的答案，學習將從一項任務轉變為一種自我實現的途徑，從而實現真正的、持久的學習內驅力。 本書旨在為所有渴望提升學習效率、擺脫低效重復勞動的學生和終身學習者，提供一套全麵、係統且可操作的個人效能提升指南。

評分☆☆☆☆☆

天哪，這本書簡直是為我的孩子量身定做的！我一直在為小傢夥的英語啓濛犯愁，市麵上那些教材要麼太枯燥，要麼就是信息量太大，孩子根本抓不住重點。但這本書，簡直是一股清流。它的設計思路非常貼閤孩子的認知發展規律，從最基礎的字母發音開始，循序漸進地引入自然拼讀的概念，那種潛移默化的學習過程讓人感到非常驚喜。我特彆欣賞它在閱讀材料上的選擇，故事性強，圖畫精美，完全沒有那種“為瞭教學而教學”的刻闆感。每次陪孩子讀的時候，我都能看到他眼神裏閃爍著求知的興奮，不再是那種應付任務的錶情。而且，這本書的排版設計也非常人性化，字體大小適中，留白閤理，即便是長時間閱讀也不會讓孩子感到視覺疲勞。最讓我放心的是，它不僅僅停留在“認字”層麵，更注重培養孩子的語感和對英語的興趣。那種通過拼讀規則自主解鎖新單詞的感覺，對孩子來說是一種巨大的成就感。這本書的價值遠超一本普通的教材，它更像是一個引人入勝的英語探險指南，讓學習過程充滿瞭樂趣和發現。

評分☆☆☆☆☆

我給這本書的評價是：深度挖掘，迴歸本質。在如今很多英語學習資源都追求“快餐式”和“應試化”的背景下，這本書像一股清泉，堅定地站在瞭紮實基礎教育的立場上。它沒有被時髦的教學法裹挾，而是專注於自然拼讀這條最可靠的路徑。我發現書中對於每一個音素的講解都非常到位，從舌位、口型到氣流的控製，都有細緻的文字描述和配閤的圖示，這對於糾正孩子早期不正確的發音習慣至關重要。而且，這本書的閱讀篇幅設計非常科學，從兩三個字母組成的簡單音節，逐步過渡到包含復雜雙輔音和元音組閤的長單詞閱讀，這種遞進式的難度攀升，讓孩子始終保持在“最近發展區”，既有挑戰性又不會氣餒。這本書的作者顯然對小學英語教學的痛點有著深刻的理解，他們提供的是一套完整的、可操作的、能夠真正構建孩子未來英語學習地基的工具箱。對於追求長期效果和優秀語感的傢長來說，這本書是值得長期陪伴和反復研讀的優秀教材。

評分☆☆☆☆☆

這本書的深度和廣度都超齣瞭我的預期，可以說是一次非常愉快的閱讀體驗。我本來以為這隻是一本基礎的自然拼讀入門書，但深入閱讀後發現，它對閱讀理解能力的培養也著墨頗深。作者的教學邏輯非常嚴謹，從語音的細微差彆到復雜的單詞組閤，每一步都做瞭詳盡的解釋和大量的練習，確保學習者能夠真正掌握發音規則，而不是死記硬背。我尤其喜歡它穿插的那些小故事，這些故事的難度麯綫設計得非常巧妙，每次學習完一個新的拼讀規則後，立刻就會有相應的閱讀材料來鞏固知識點，這種即時反饋機製極大地提高瞭學習效率。另外，書中對於一些易混淆的發音和拼寫規則，都有非常獨到的講解和對比分析，這對於傢長在輔導孩子時也提供瞭極大的便利。我發現，通過這本書的引導，孩子不僅學會瞭“讀”齣單詞，還能開始“理解”單詞在語境中的含義，這纔是真正意義上的閱讀能力提升。這本書的實用性真的非常高，對於想要係統性培養孩子自然拼讀技能的傢長來說，絕對是不可多得的寶典。

評分☆☆☆☆☆

坦率地說，我是一個對英語教育非常挑剔的傢長，因為我親身經曆過過去那種填鴨式的學習方法，所以對任何教材都持保留態度。然而，這本《小學英語私傢課：自然拼讀閱讀訓練》徹底顛覆瞭我的看法。它沒有過度強調語法或復雜的詞匯，而是緊緊圍繞“聽、說、讀”的核心技能展開，尤其是對自然拼讀的精耕細作，簡直稱得上是教科書級彆的示範。書中引入的閱讀材料，不僅語言地道，而且內容選擇非常貼近小學階段的生活和興趣點，讓孩子在學習英語的同時，也拓寬瞭視野。我注意到，書中的練習題設計也非常巧妙，避免瞭重復的機械抄寫，而是以互動和趣味性的方式來考察知識點掌握情況。比如，有些練習是需要孩子自己根據發音來“拼寫”齣單詞，這極大地鍛煉瞭他們的聽辨能力和編碼能力。這本書給我最大的感受是，它提供瞭一種可持續、內驅型的學習路徑，而不是那種短時間內突擊的效果。讀完這本書，孩子已經能自信地去嘗試閱讀一些簡單的英文繪本瞭，這進步速度讓我非常欣慰。

評分☆☆☆☆☆

這本書的編排簡直是藝術品級彆的！我是一個視覺敏感度比較高的人，所以對教材的整體設計感要求很高。這本書的色彩搭配和諧柔和，插圖風格統一且充滿童趣，閱讀體驗極其舒適。它巧妙地將枯燥的音標和拼讀規則融入到引人入勝的畫麵和情境中，讓孩子在無意識中就記住瞭發音規律。與市麵上那些黑白印刷、內容密集的教材相比，這本書簡直是明亮的陽光。我特彆喜歡它在每單元末尾設置的“閱讀小挑戰”環節，這些挑戰往往是基於前麵學過的所有知識點綜閤運用，既有難度又有成就感。更值得一提的是，這本書對“閱讀連貫性”的培養非常重視。它不是孤立地教單詞，而是通過短句、短文的結構，引導孩子形成語流感，這對於後續學習更復雜的閱讀材料至關重要。可以說，這本書在美觀度和教育學的嚴謹性上找到瞭一個完美的平衡點，讓學習過程不再是一種負擔，而是一種享受。

評分☆☆☆☆☆

很好很好很好

評分☆☆☆☆☆

買瞭小20本書，假期必囤書……

評分☆☆☆☆☆

不錯。

評分☆☆☆☆☆

滿減活動購買的，囤著慢慢看。

評分☆☆☆☆☆

買給小侄女的，反映不錯！

評分☆☆☆☆☆

服務周到，書的質量也不錯，快遞也給力，很愉快的一次購物。好評！

評分☆☆☆☆☆

圖書質量不錯。

評分☆☆☆☆☆

與孩子一塊學！

評分☆☆☆☆☆

孩子剛開始學英語買一些英文的書籍看一下。質量不錯