本書作者是美國的勞瑞;凱勒,她的圖畫書獨具個人魅力,不論是《甜甜圈阿尼》《己所不欲勿施於獺》《數字爺爺的數字樂園》還是這本《張開嘴巴:牙齒學校在裏頭》,都趣味十足、讓人過目不忘。更重要的是,她在讓讀者開懷大笑的同時,還潛移默化地把相關知識輸入瞭讀者的心田。
牙齒的重要性,不言而喻。可是很多孩子不知道如何健康用牙,也不知道如何保護牙齒,更惱人的是有些孩子對愛牙、護牙的行為特彆抵觸:我就是不刷牙!傢長在孩子身後追趕著讓其刷牙的場麵,在很多傢庭,每天都在上演……
這本關於牙齒的科普圖畫書,不帶任何說教,用擬人的方式把嘴巴當成牙齒學校、把每顆牙當成一個個性格鮮明的課堂小精靈,用誇張幽默的方式,描寫瞭牙齒學校發生的各種趣事。並且不著痕跡地把愛牙、護牙以及和牙齒相關的各種知識貫穿其中。這樣的故事方式,容易讓孩子産生代入感、引起共鳴,因此也會更好地明白愛牙、護牙的方法與重要性,從而培養愛護牙齒的好習慣。
博學多纔的牙綫博士開始點名啦,32位個性鮮明、精靈古怪的牙齒同學全部到齊瞭。牙綫博士開始講解“健康牙齒長什麼樣”的試捲。這次測試的結果不太理想,因此牙綫博士又給大傢鞏固講解瞭“牙齒的構造”知識。接下來,側切牙莎莉同學演講瞭她的“乳牙報告”,大傢都爭吵著要去牙齒仙女所在的牙齒樂園遊玩。牙綫博士及時製止瞭牙齒同學們不切實際的要求,讓他們趕緊去吃午飯。牙齒食堂裏一場大戰後,牙綫博士提醒牙齒同學該用牙刷和牙綫把自己清理乾淨,可是牙齒同學們找各種藉口推脫,於是牙綫博士翻開課本中關於齲齒的那一章……
牙齒學校還發生瞭哪些有趣的事情呢?張開嘴巴,讓我們一起進入神奇又瘋狂的牙齒學校吧!
勞瑞?凱勒(Laurie Keller):齣生在美國密歇根州,是一位兒童書作傢和插畫傢。高中畢業後,她在當地的社區學院學習舞蹈課程,直到一個朋友帶她去看肯德爾藝術設計學院的展覽,讓她萌生瞭學習美術專業課程的想法。於是,她進入該學院學習插畫,並獲得學士學位。畢業後,勞瑞在哈爾馬剋卡片公司做瞭七年的賀卡設計師,之後纔開始嘗試創作圖畫書。至今,她已齣版多本圖畫書,其中包括《張開嘴巴:牙齒學校在裏頭》《己所不欲,勿施於獺》《甜甜圈阿尼》《數字爺爺的數字樂園》等。
好玩又有趣。——《紐約時報》
對於應有盡有的牙醫來說,這本書是一份完美的禮物。每個牙科候診室和圖書館都應該準備一本。——《柯剋斯書評》
不論是孩子還是成年人,讀這本書的時候都會捧腹大笑。——美國《學校圖書館雜誌》
我個人認為,這本書最大的成功之處在於它對“過程”的歌頌,而非僅僅聚焦於結果。它細膩地描繪瞭每一個微小的努力、每一次小小的挫摺,以及從中獲得的微小進步。這種對“努力本身”的肯定,對正在建立自我認知體係的孩子來說,是至關重要的精神食糧。我注意到,這本書沒有使用任何絕對化的詞語來定義成功或失敗,而是將一切置於一個動態變化的過程中。這讓孩子明白,成長是一個持續的、充滿波動的旅程,每一步都算數。這種包容性極強的敘事基調,極大地減輕瞭孩子對“完美”的焦慮,讓他們敢於在安全的環境中進行探索和試錯。每次讀完,我的孩子總會莫名地充滿能量,想要去嘗試一些他之前覺得“太難瞭”的事情。這無疑是一本極具正嚮引導作用的書,它傳遞的核心信息是:你正在做的,本身就是一件瞭不起的事情。從這個角度來說,它的教育價值是無法用金錢衡量的。
評分這本奇妙的繪本真是讓人愛不釋手,充滿瞭天馬行空的想象力和溫暖人心的力量。我完全被那些色彩斑斕的插圖吸引住瞭,每一個畫麵都像是在對我講述一個全新的、充滿驚喜的故事。特彆是那些關於友誼和勇氣的描繪,簡直是太細膩、太到位瞭!作者似乎非常懂得孩子們的內心世界,那些小小的睏惑、大膽的嘗試,都被描繪得栩栩如生。我記得有一次,我的孩子讀到某個情節時,突然停下來,指著圖畫問瞭我一個我從未想過的問題,那一刻,我真切地感受到瞭閱讀如何激發孩子無限的創造力和思考深度。這本書不僅僅是用來消磨時間的工具,更像是一把鑰匙,開啓瞭通往孩子內心深處的那扇門。它用最簡單、最直接的方式傳達瞭深刻的道理,沒有說教,全是自然的流淌。我特彆欣賞它的節奏感,翻頁之間總有一種恰到好處的停頓和轉摺,讓人忍不住想一口氣讀完,卻又想細細品味每一個字眼和每一筆色彩的運用。這種平衡把握得極好,使得即便是重復閱讀,每次都能發現新的樂趣和感悟,這對於我們這些需要不斷尋找新鮮感的陪讀傢長來說,簡直是莫大的福音。
評分這本書的結構處理得非常精巧,它仿佛在玩一場高明的“捉迷藏”遊戲。整個故事的推進並非綫性的,而是充滿瞭迴鏇和伏筆,這種設計使得每一次閱讀都像是在重新解構和發現謎題。我特彆欣賞作者是如何在看似簡單的敘事框架下,嵌入如此多層次的情感體驗。它觸及瞭孩子成長中那些微妙的、難以言說的情緒——比如,對未知的恐懼,對嘗試新事物的興奮,以及最終剋服睏難後的那種自豪感。這些復雜的情緒都被作者轉化為瞭具體、可感知的畫麵和文字符號,極大地幫助瞭年幼的讀者進行情緒命名和處理。而且,它的重復性運用也做得非常高級,不是那種讓人厭煩的機械重復,而是隨著情節的深入,重復的元素會帶上全新的含義,形成一種螺鏇上升的閱讀體驗。這不僅鍛煉瞭孩子的記憶力,更重要的是,培養瞭他們對敘事模式變化的敏感度,這對未來接觸更復雜的文學作品打下瞭很好的基礎。
評分作為一位資深的繪本收藏者,我必須承認,這本書在藝術層麵上的造詣是令人驚嘆的。它的視覺語言非常成熟,大膽的構圖和齣乎意料的色彩搭配,展現瞭一種高度的藝術自覺性。不同於一些兒童讀物追求的“可愛即正義”,這本書在保持童趣的同時,成功地融入瞭更深層次的美學思考。比如,它對光影的處理,特彆是那些細微的陰影變化,極大地增強瞭畫麵的立體感和故事的戲劇張力。我尤其喜歡它在細節上的堅持,即使是背景中那些看似無關緊要的小物件,也似乎被賦予瞭獨立的生命和故事綫索,讓人忍不住一遍又一遍地摩挲畫麵,試圖挖掘齣隱藏的彩蛋。這種對細節的打磨,體現瞭創作者的匠心獨運,也為親子共讀提供瞭豐富的互動點——“你看,那個角落裏藏著什麼?” 這種探索式的閱讀,極大地激發瞭孩子的好奇心和觀察力。總而言之,它不隻是一本可以讀的書,更是一件值得被細細品味的藝術品,它的審美價值足以讓它在任何書架上都熠熠生輝。
評分簡直不敢相信,市麵上還有如此充滿童趣和幽默感的作品。這本書的敘事方式非常獨特,它不是平鋪直敘地講述一個情節,而是像在編織一張充滿各種小驚喜的網,讓人在不經意間掉進它精心設計的“陷阱”裏,然後被逗得哈哈大笑。我發現,我自己在讀的時候,經常會因為那些意想不到的轉摺而失笑齣聲,而我的孩子則會因為那些誇張而又貼切的描繪而興奮地手舞足蹈。這本書的語言組織簡直是一絕,那種韻律感和擬聲詞的運用,讓原本靜態的文字瞬間擁有瞭動感和生命力。我常常會模仿書中的語氣和語調來朗讀,那種錶演的樂趣也極大地提升瞭閱讀體驗。而且,它對“不同”的接納態度處理得非常巧妙。它沒有用宏大的篇幅去說教“包容”,而是通過角色的行為和反應,自然而然地展現齣接納與理解的價值。這種潤物細無聲的教育方式,遠比生硬的灌輸有效得多,孩子在玩樂中就吸收瞭重要的社會情感技能。我強烈推薦給所有希望用輕鬆愉快的方式,培養孩子情商的父母們。
評分還可以,京東購物方便
評分還不錯 有些科普知識
評分買給小外甥的禮物,他還沒迴來,希望他喜歡
評分京東送貨快,特彆喜歡
評分朋友推薦購買,小孩也喜歡,內容真不錯,大愛。京東商城正品保證,活動給力,價格實惠。
評分哈哈,看瞭之後我也明白各牙的名字瞭
評分還不錯 有些科普知識
評分孩子非常喜歡這本書,總是讓講!不想刷牙的時候一提到綠牙齒就刷瞭!
評分好看好看好看好看好看好看
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