新版語文同步規範生字字帖：一筆一劃 二年級上冊 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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鬍佳 編

圖書標籤:

• 語文
• 二年級
• 字帖
• 生字
• 規範字
• 同步練習
• 書法
• 教育
• 基礎
• 小學

齣版社： 浙江人民美術齣版社

ISBN：9787534052231

版次：1

商品編碼：11977833

包裝：平裝

叢書名： 新版語文同步規範生字字帖：一筆一劃

開本：16開

齣版時間：2016-08-01

用紙：膠版紙

頁數：48

字數：4000

正文語種：中文

編輯推薦

適讀人群 ：小學生、書法愛好者

與人教版語文同步，讓寫字充滿樂趣和成就感。直觀清晰，可描可臨。采用米黃色紙印刷，保護視力，預防近視。

內容簡介

　　《新版語文同步規範生字字帖：一筆一劃 二年級上冊》是新版語文二年級同步生字專用字帖，選取瞭書中生字錶中的生字，纔用純手寫的方式，在溫習生字的過程中，規範寫字，是小學生練習寫字必不可少的參考資料。
　　與新版語文同步，讓寫字充滿樂趣和成就感。手寫稿直觀清晰，可描可臨。采用米黃色紙印刷，保護視力，預防近視。

作者簡介

　　鬍佳，浙江衢州人，從事書法教學十餘年。自幼學習書法，早年師從毛嘉仁、徐宏偉老師。其後又受教於駱恒光、夏一鵬、顧適波、羅湯敏等多位恩師。獲得中國硬筆書法等級考試十級資格；第七屆全國教師三筆字一硬筆一金奬；全國規範字書寫大賽指導教師。

內頁插圖

精彩書評

得到許多語文教研員、杭州知名學校的一緻認可。

目錄

識字一 宜實色華榖金盡層豐壯
第一課 波浪燈作字蘋麗勞
第二課 尤其區巨它安塊站
第三課 已甲豆識紛經如好娃窪
第四課 於首枝楓記劉
識字二 鬍戲棋銅觀彈琴養
第五課 休伸甜歌院除息您牽睏
第六課 員青寜室樣校切教響班
第七課 欠元包鍾嘆哈遲鬧
第八課 及身仔細次外計怦禮加
識字三 夕與川州颱爭民族
第九課 億潔歡祖旗幟慶麯
第十課 央交市旁優陰壇城國圖
第十一課 申匹互京淚洋擁抱相揚
第十二課 講打指接驚故候奇
識字四 寸落補拔功助取所
第十三課 信沿抬際蛙錯答還
第十四課 言每治棵掛哇怪慢
第十五課 怎思穿彎比服淺漂啦啊
第十六課 夫錶示號汗傷吸極
第十七課 串兔告訴狐狸猴顆
識字五 斤摺挑根獨滿容易
第十八課 采背闆椅但傍清消
第十九課 由術吐注課鉛筆桌景拿
第二十課 壞鬆紮抓祝福句幸
第二十一課 之令布直當第現期輪路
識字六 醜永飢飽溫暖貧富
第二十二課 戶亞角周床病始張
第二十三課 尋哭良食雙體操場
第二十四課 份粉昨晴姑娘妹讀
第二十五課 舟乘音客何汪
識字七 叢牢拍護保物雞貓
第二十六課 羽領捉理躍蹦靈晨
第二十七課 失覺扔掉眼睛紙船
第二十八課 久乎至死腰撿粒被
第二十九課 並夜喜重味輕刻群
識字八 衛運宇宙航艦
第三十課 衝曬池浮災害黑器
第三十一課 岸紋洞影倒遊圓圍
第三十二課 杯件住須能飄必事
第三十三課 曆史滅剋化代孫植
第三十四課 廠産介農科技紡織

《字斟句酌：點畫描紅二年級上》—— 開啓你的漢字精煉之旅 在這本《字斟句酌：點畫描紅二年級上》中，我們為你精心打磨瞭一套兼具趣味性與實用性的漢字書寫指導。本書緊密貼閤小學二年級上學期的教學大綱，旨在幫助同學們在掌握基礎漢字的同時，進一步提升書寫規範性和美感，為將來的學習打下堅實基礎。我們深知，每一個漢字都蘊含著中華文化的深厚底蘊，而點畫的精準描摹，則是通往理解和運用這些文字的關鍵。 一、 精選字庫，緊扣教材： 本書的選字嚴格依據教育部最新頒布的小學二年級上冊語文教材，涵蓋瞭該學期需要重點掌握的生字、常用字以及部分要求掌握的常用詞語。我們摒棄瞭市場上一些為充篇幅而隨意添加的字詞，力求每一頁、每一個字都對得起學生的寶貴時間和精力。從“天、地、人”這些最基礎的筆畫組閤，到“山、水、火、木”這些象形意味濃厚的字，再到“學習、快樂、希望”這些承載著美好寓意的詞語，我們都做瞭細緻的歸類和編排。 基礎筆畫與偏旁部首強化： 二年級是漢字結構理解的關鍵時期。本書特彆設計瞭筆畫練習和偏旁部首的專項訓練。例如，在學習“日”字時，我們會引導學生體會橫、竪、橫摺、橫的順序和力度；在學習“木”字時，則會強調撇、橫、竪、撇、捺的起筆、行筆、收筆技巧，以及它們在整體字形中的比例關係。我們還提到瞭“口”、“土”、“女”等常見偏旁部首的特點，讓學生能夠舉一反三，識彆和書寫更多包含這些偏旁部首的漢字。 常見字形結構解析： 對於結構復雜的漢字，例如“明”、“森”、“窗”，本書會提供簡明扼要的結構解析，幫助學生理解字體的左右結構、上下結構、獨體結構等，並指導學生如何根據結構調整筆畫間的距離和主次關係，使漢字看起來更加勻稱、美觀。 多音字與形近字辨析： 我們注意到二年級學生在學習過程中，常常會遇到多音字和形近字帶來的睏擾。因此，本書在精選的字詞中，會針對性地納入一些常見的多音字，如“行”（xíng/háng）和形近字，如“己”與“已”、“戍”與“戌”等。雖然本書的重點在於字帖的書寫，但我們在字帖的下方或側邊，會用非常簡練的語言提示這些字的使用場景或容易混淆之處，培養學生細緻觀察和辨析的能力。 二、 科學設計，循序漸進： 本書的設計遵循兒童學習漢字的規律，從易到難，從簡到繁，層層遞進。 “描紅”為先，引導臨摹： 每一頁的字帖都采用瞭經典的“描紅”設計。淡灰色的範字清晰規範，為學生提供瞭一個直觀的學習範本。學生首先通過“描紅”來熟悉字形，感受筆畫的走嚮和力度，培養初步的間架結構感。這一過程如同為孩子畫畫打下草稿，確保瞭下筆的準確性。 “仿影”練習，鞏固記憶： 在描紅之後，緊接著是“仿影”區域。仿影字比描紅字更淡，為學生提供瞭一個參照，讓他們在沒有直接描摹的條件下，迴憶和模仿字形。這個環節旨在訓練學生的記憶力和手眼協調能力，將字形“印”在腦海中，並“傳”到指尖。 “自由書寫”空間，檢驗掌握： 在仿影區域之後，我們為學生留下瞭充足的“自由書寫”空間。在這裏，學生可以獨立地書寫所學的漢字，這是檢驗學習成果的最終環節。我們鼓勵學生在書寫過程中，迴憶字形結構、筆畫順序，力求寫齣與範字一樣規範、美觀的字。 間隔重復，強化記憶： 字帖的編排並非簡單地羅列字詞，而是融入瞭“間隔重復”的學習原理。我們會在不同的章節，以不同的形式，適度地重復齣現一些重要的生字和常用字，並在每次重復時，可能在書寫要求或練習形式上略有變化，以達到鞏固記憶、加深理解的效果。例如，一個生字可能在第一單元作為主要學習對象，在第三單元的詞語練習中再次齣現，甚至在最後的綜閤練習中作為造句的一部分。 單元主題，情境導入： 為瞭讓漢字的學習更加生動有趣，本書將字詞按單元進行劃分，每個單元可能圍繞一個簡單的主題，如“校園生活”、“我的傢人”、“大自然”等。通過與具體情境的結閤，學生在學習漢字的同時，也能感受到語言的魅力和文字的實用性。 三、 精緻細節，人性化關懷： 我們深知，一本好的字帖，細節之處見真章。 紙張選擇，嗬護雙眼： 本書選用瞭優質的無熒光紙張，紙麵細膩平滑，書寫流暢，不易洇墨。柔和的紙張顔色能夠有效減少反光，長時間書寫也不易引起視覺疲勞，特彆適閤正在發育的兒童。 字體規範，權威可靠： 字帖中的範字均由資深書法教師嚴格按照國傢通用語言文字法規定的標準字形，以及小學語文教材的標準字樣進行書寫和製作。每一個筆畫、每一個角度都力求精準，為學生提供最權威、最規範的書寫範本。 書寫指導，點撥到位： 在每頁字的旁邊或下方，我們用非常簡潔、形象的語言，對字的結構、筆畫順序、書寫要領進行必要的提示。例如，對於“月”字，可能會提示“第二筆的竪彎鈎要舒展”；對於“心”字，會提示“最後一筆點要輕巧有力”。這些“點撥”能夠幫助學生在書寫過程中，及時糾正錯誤，提升書寫質量。 田字格與米字格，科學布局： 本書在字帖的設計上，充分考慮瞭漢字的書寫規律。對於筆畫相對簡單的字，我們會使用標準的田字格；對於結構更復雜的字，我們會在田字格內輔以米字格，幫助學生更準確地把握漢字的中心、邊框以及筆畫間的比例關係，培養學生的空間感和結構感。 篇幅適中，勞逸結閤： 我們深知二年級學生的注意力和體力有限，因此，本書的每一頁設計都力求精煉，既保證瞭足夠的練習量，又不至於讓學生感到枯燥和疲憊。閤理安排練習密度，鼓勵學生每天進步一點點，享受書寫漢字的樂趣。 四、 學習理念，超越字帖本身： 《字斟句酌：點畫描紅二年級上》不僅僅是一本字帖，它更承載著我們對漢字學習的理念。 “慢”的智慧： 在快節奏的學習環境中，我們提倡“慢”的學習態度。對於漢字書寫，細緻入微地觀察，一絲不苟地描摹，恰恰是“慢”的智慧。讓學生在點畫之間，感受漢字的生命力，體會中國書法的韻味。 “精”的追求： 學習漢字，不在於數量的多少，而在於質量的保證。“精”體現在對每一個字形結構的深刻理解，對每一個筆畫力度的精準控製，對每一個漢字的美感把握。 “悟”的樂趣： 我們希望通過精心的設計和引導，讓學生在書寫過程中，能夠主動去觀察、去思考、去“悟”。當他們能夠獨立寫齣規範、美觀的漢字時，那種成就感和樂趣，將是激勵他們繼續學習的最大動力。 習慣的養成： 良好的書寫習慣的養成，是小學階段一項至關重要的學習任務。《字斟句酌》緻力於幫助學生從小養成認真、細緻、耐心、準確的書寫習慣，這不僅對語文學習有益，更能遷移到其他學科的學習中。 本書適用人群： 小學二年級上學期學生，作為課內生字、常用字書寫練習的主要參考。 希望提高漢字書寫規範性和美觀度，打牢書寫基礎的二年級學生。 傢長或教師，用於指導和輔助二年級學生進行漢字書寫練習。 我們相信，《字斟句酌：點畫描紅二年級上》將成為您孩子學習漢字過程中不可多得的良師益友，陪伴他們走進方塊字的奇妙世界，感受漢字之美，練就一手好字！

評分☆☆☆☆☆

這本《新版語文同步規範生字字帖：一筆一劃二年級上冊》真的是一本非常用心製作的字帖。作為一個陪讀傢長，我深知規範書寫對孩子語文學習的重要性，它不僅影響字跡的美觀，更關係到對漢字結構的理解和記憶。這本字帖在這一點上做得非常齣色。它采用瞭非常科學的編排方式，將二年級上冊的生字按照課文的進度進行瞭係統性的歸類和呈現。每一頁的學習內容都不會過於繁重，能夠讓孩子保持學習的專注度。我特彆喜歡它在每個生字下麵提供的詳細筆畫分解和書寫提示。這些提示不僅清晰地標明瞭筆畫的順序，還強調瞭關鍵的筆畫技巧，比如提、頓、捺的力度掌握，點畫的位置等等。孩子在練習時，我讓他仔細閱讀這些提示，然後模仿著字帖上的示範去書寫。我發現，通過這樣的精細化指導，孩子對於每個漢字的結構都有瞭更深的理解，寫齣來的字也更加有骨有神。字帖的紙張觸感也很好，摸上去滑滑的，寫起來流暢，而且完全不用擔心墨水滲透到下一頁，影響後續的學習。總體而言，這是一本能夠切實幫助孩子提升漢字書寫水平的優質字帖。

評分☆☆☆☆☆

說實話，剛開始給二年級的孩子挑選生字字帖的時候，確實花瞭不少心思，市麵上各種各樣的字帖層齣不窮，看得我眼花繚亂。後來偶然間看到這本《新版語文同步規範生字字帖：一筆一劃二年級上冊》，它的名字就特彆吸引人，“一筆一劃”，聽起來就充滿瞭紮實和規範的意味。拿到手後，果然沒有讓我失望。字帖的版式設計非常清晰，每一個生字都配有標準的田字格，方便孩子掌握字的結構和大小。最讓我贊賞的是，字帖在講解筆畫順序時，用瞭非常直觀的數字標注，並且用箭頭指示筆畫的走嚮，孩子一看就懂，完全不用費力去揣摩。孩子拿到後，也是愛不釋手，每天都自覺地拿齣來練習。我觀察他練習的過程，他能非常專注地跟著字帖上的示範去寫，寫完一個字，還會對照著字帖檢查一下，找齣不足之處，然後進行改進。這種自主學習的能力，正是我們傢長最希望看到的。而且，字帖的難度也適中，不會讓孩子覺得太難而産生畏難情緒，也不會太簡單而失去挑戰性。通過一段時間的練習，孩子的字確實有瞭很大的進步，我甚至覺得比我小時候寫的字還要規範。

評分☆☆☆☆☆

這本書簡直是我傢孩子學習的“救星”！自從有瞭它，二年級上冊的語文生字學習變得輕鬆有趣多瞭。之前，孩子寫字總是歪歪扭扭，筆畫也容易寫錯，每次作業都得費很大力氣修改。但自從用瞭這本《新版語文同步規範生字字帖：一筆一劃二年級上冊》，我算是徹底放心瞭。字帖的設計非常貼心，每一頁都按照課本的生字順序來編排，孩子學習完課文，正好可以翻到字帖上練習，銜接得非常自然。而且，字帖的每一個字都經過瞭精心設計，筆畫的順序、起筆收筆的地方都標注得一清二楚，非常規範。孩子按照字帖上的指導，一步一步跟著描紅、臨摹，感覺就像有位專業的老師在旁邊手把手地教一樣。字帖的紙張質量也很好，厚實不洇墨，孩子用橡皮擦瞭好幾次也不會破損。更重要的是，通過一段時間的練習，我明顯發現孩子的書寫比以前工整多瞭，筆畫也越來越規範，寫齣來的字有模有樣，看著就舒服。現在，他寫作業的積極性也提高瞭不少，不再是“談字色變”瞭。這本書不僅是學習工具，更是激發孩子學習興趣的“魔法棒”。

評分☆☆☆☆☆

作為一名長期關注孩子學習的傢長，我深知語文生字書寫是基礎中的基礎，它直接關係到孩子對漢字的學習和掌握。這本《新版語文同步規範生字字帖：一筆一劃二年級上冊》之所以讓我覺得優秀，在於它提供瞭一個非常係統且易於操作的學習路徑。字帖的編排邏輯清晰，緊密貼閤二年級上冊的教學內容，讓孩子在學習新字的同時，能夠及時鞏固和練習。我尤其欣賞它在字形結構方麵的講解。每一個生字都呈現齣清晰的筆畫順序和閤理的結構比例，孩子按照字帖上的提示去書寫，能夠自然而然地理解並掌握漢字的“骨架”。此外，字帖的用紙也相當講究，紙質細膩，書寫流暢，而且具有一定的厚度，即便是孩子反復修改，也不會輕易損壞。我注意到，孩子在使用瞭這本字帖一段時間後，不僅字寫得越來越端正，而且對漢字書寫的興趣也大大提升。他會主動地去觀察字帖上的每一個字，嘗試著去分析它的結構，這種主動學習的態度，是任何外部強製都無法比擬的。總之，這是一本能夠真正幫助孩子在漢字書寫方麵打下堅實基礎的優秀教材。

評分☆☆☆☆☆

在我看來，一本好的字帖不僅要字跡清晰，更重要的是要能激發孩子的學習興趣，並真正幫助他們掌握書寫技巧。《新版語文同步規範生字字帖：一筆一劃二年級上冊》恰恰做到瞭這一點。孩子拿到這本字帖後，最大的改變就是他不再把寫字當成一種負擔，而是變成瞭一種樂趣。字帖的設計色彩柔和，排版也十分活潑，不像一些傳統的字帖那麼刻闆。每個生字下麵除瞭規範的字形，還會配上一些有趣的小提示，比如字的結構特點，或者一些簡單的記憶方法，這些都讓孩子在學習過程中感到輕鬆和愉悅。我看到他學習的時候，臉上總是帶著笑容，會認真地去觀察每一個字，去體會筆畫的走嚮。而且，字帖的引導性非常強，它不是簡單地讓你去抄寫，而是通過科學的步驟，引導孩子一步一步地去理解和模仿。從最初的描紅，到臨摹，再到獨立書寫，孩子在不知不覺中就掌握瞭書寫的技巧。我曾經嘗試過其他品牌的字帖，但都沒有這本帶給我的驚喜和滿意度高。它真正做到瞭“一筆一劃”，把漢字書寫的根基打牢，為孩子未來的學習打下瞭堅實的基礎。

評分☆☆☆☆☆

內容比較的想死，確實很不錯啊，隻是小朋友沒怎麼用。

評分☆☆☆☆☆

不錯

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女兒說可以

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不錯

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不錯，現在字寫得好一些啦

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很好的

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