具体描述
编辑推荐
适读人群 ：适用于福建省中小学新任教师公开招聘考试
因印刷批次不同，图书封面可能与实际展示有所区别，增值服务也可能会有所不同，以读者收到实物为准。
《中公版·2017福建省教师招聘考试专用教材：学科专业知识中学语文》（一）本书是中公教育福建教师招聘考试研究院图书研发团队在深入研究历年真题及考试大纲的基础上，精心编写而成。
（二）本书依据考试大纲编写，紧随考试形式变化，分析命题规律，优化图书内容，将真题和考点紧密结合起来。
（三）本书整体使用双色设计，对大纲专业解读，详细讲解重难点，层次分明。并在正文部分穿插真题再现、考题预测、知识拓展等板块，对教材要点进行必要的拓展延伸，便于考生巩固提高。
（四）本书中设置了备考指导、实战提升训练，学练结合，有效提升考生的应考能力。
内容简介
《2017福建省教师招聘考试专用教材：学科专业知识·中学语文（中公版）》结合福建省教师招聘考试中学语文的考试真题以及考试大纲，构架起以中学语文教学内容、高等教育对应于中学语文教学的内容、中学语文课程与教学论的内容三个部分有机结合的庞大知识体系，是一本专门针对福建省教师招聘考试中学语文学科的教材。《2017福建省教师招聘考试专用教材：学科专业知识·中学语文（中公版）》条理清晰，结构严谨，从基础、重要的考点出发，深入浅出地向考生讲解各个知识点，使考生能透彻地理解知识点，从而烂熟于心。内页插图
目录
第一部分中学语文教学内容
第一章语言知识与应用（2）
本章内容框架（2）
重要考点分布（3）
本章考点梳理（3）
第一节汉字（3）
第二节词语（15）
第三节句子（29）
第四节病句的辨析与修改（40）
第五节标点符号（46）
第六节常用修辞（58）
实战提升训练（72）
第二章阅读（75）
本章内容框架（75）
重要考点分布（76）
本章考点梳理（76）
第一节古代诗歌阅读（76）
第二节文言文阅读（95）
第三节现代文阅读（104）
实战提升训练（118）
第三章写作（121）
本章内容框架（121）
重要考点分布（122）
本章考点梳理（122）
第一节写作基础知识（122）
第二节福建教师招聘考试常用写作体裁分析（134）
第三节福建教师招聘考试常见作文题目的基本类型（141）
实战提升训练（149）
第二部分
高等教育对应于中学语文教学的内容
第一章中外文学史（152）
本章内容框架（152）
重要考点分布（153）
本章考点梳理（153）
第一节中外文学流派（153）
第二节中国古代文学作家、作品（162）
第三节中国现代文学作家、作品（211）
第四节中国当代文学作家、作品（227）
第五节外国文学作家、作品（234）
实战提升训练（252）
第二章文学理论（257）
本章内容框架（257）
重要考点分布（258）
本章考点梳理（258）
第一节文学概述（258）
第二节文学创造（262）
第三节文学作品（264）
第四节文学鉴赏（268）
实战提升训练（274）
第三章现代汉语和古代汉语（277）
本章内容框架（277）
重要考点分布（278）
本章考点梳理（278）
第一节现代汉语（278）
第二节古代汉语（283）
实战提升训练（306）
第三部分
中学语文课程与教学论的内容
第一章中学语文课程与教学基础知识（310）
本章内容框架（310）
重要考点分布（311）
本章考点梳理（311）
第一节中学语文课程基础知识（311）
第二节中学语文教学基础知识（326）
实战提升训练（335）
第二章中学语文教学基本能力（342）
本章内容框架（342）
重要考点分布（343）
本章考点梳理（343）
第一节中学语文课堂教学设计（343）
第二节中学语文教学指导与评价能力（365）
实战提升训练（382）
附录一福建省教师招聘考试要求熟记背诵的篇目（388）
附录二容易读错的字词日练（407）
附录三常见错别字日练（415）
附录四常用词语、成语释义日练（424）
福建省教师招聘笔试辅导课程体系（430）
福建省教师招聘面试辅导课程体系（431）
中公教育·全国分部一览表（432）
前言/序言
福建省从2010年起在全省范围内推行中小学、幼儿园新任教师公开招聘。根据省教育厅、省人力资源和社会保障厅、省委编办相关文件精神，本着“公平”“公正”“公开”的原则，统一进行招聘考试。
福建省教师招聘笔试分为教育综合知识与学科专业知识两个科目，其中专业知识又分为幼儿教育、语文、数学、英语等学科。笔试结果作为新任教师公开招聘录用面试的依据。面试是由各地市或招聘单位组织，依据岗位特点，选取说课、试讲和答辩等形式进行。
从2010—2016年真题来看，福建省教师招聘考试呈现出以下特点：
1.题量较大，题型多样，题目难度较大，且知识点覆盖范围广
2016年教育综合知识科目包括单选、填空、判断说理、分析等各种题型，题型较往年有所调整，题目难度较高。学科专业知识各科每一年题量比较稳定，其中教学设计题分值较高，难度较大，用时较长。总体来看，考试涵盖的知识点范围特别广，大纲中的每一板块都有对应的真题出现。
2.理论和实践相结合，注重考查教育理论和教学实践能力
教育综合知识真题中既有大量的教育基础知识的题目，也有大量跟教学实践相结合的题目，要求考生对从事教育教学所需的背景性知识、教育基础知识与基本原理有认知能力，对所涉及的领域或者问题能够清楚地知道来龙去脉、前因后果，考核考生根据所学理论分析、解决教育教学实际问题和现象的能力。学科专业知识真题兼顾考查专业基础知识和教学论知识，注重考查教师对本专业课程的理解和教学设计、教学实施、教学评价的能力。
为帮助更多有崇高理想、励志耕耘三尺讲坛的朋友顺利加入到教师队伍中，中公教育福建教师招聘考试研究院师资及图书研发人员对笔试大纲深入研究，对历年真题进行解读，在多年教学研发的基础上，推出了福建省教师招聘考试系列辅导图书。本套教材有以下特色：
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在本书的编写过程中，研发人员研究了考试大纲和近几年考试真题，研讨每一道试题的答案及考点。严格依据考试大纲，兼顾统考以来的考试真题，倾力打造出本套与考试情况相契合的辅导教材系列。本系列图书从考生角度出发，对考生的复习进行合理点拨，助力考生掌握解题技巧，提高应试能力。
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本系列教材在讲述每一个知识板块的内容之前，根据考情制作了本章内容框架和重要考点分布，使考生对将要学习的内容形成整体的认知，明确学习的主要内容。其次，对每一个知识板块进行梳理，力求用精简的语言完成对知识点详尽的描述，既保证知识完整，又便于理解记忆。后，在每一个知识板块内容讲述完毕之后，配有一定数量的强化练习，便于考生自我检测和考前查看。
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本书对主体内容进行了双色双栏设计，在主栏区域对重要内容进行红色标记，侧栏区域设置了知识拓展、考题再现等内容。在知识拓展板块，我们对主体内容中的知识点进行了必要的补充，便于考生理解和巩固知识点；在考题再现板块，我们为考生精选了有代表性的真题，帮助考生快速定位考点，加深对知识点的理解和识记。相信这样的设计，不仅能帮助考生提高阅读的效率，快速抓住图书的结构和核心内容，而且能够辅助考生进行准确记忆，提高学习的效率。
希望这本凝聚着中公教招研发团队集体智慧的图书，可以帮助考生夯实教育教学的理论基础，使备考更轻松。后，预祝大家顺利通过考试，圆教师之梦。
殷切期待广大考生给我们提出宝贵意见，让图书更好地帮助更多的人。
用户评价
这本书的练习题设计水平相当高，完全不像一般的教辅材料那样，只是简单地把历年真题的题目换个说法重复出现。我发现它的原创模拟题很有区分度，它似乎深谙命题人的思路，总能精准地触及到知识点的“薄弱环节”或“易错点”。比如，在考察修辞手法的辨析时，它会设置一组极其相似的句子，要求你不仅要判断修辞种类，还要分析其在特定语境下的具体作用，这极大地考验了对知识的理解深度而非死记硬背。更让我满意的是解析部分，它的解析不是简单的“正确答案是什么”，而是采用了“错误选项分析法”。对于每个错误的选项，它都会清晰地指出错在哪里，是概念混淆、范围扩大还是理解偏差，这种多维度剖析，比单纯看正确答案有效得多，它教会你如何排除干扰项，真正理解知识的边界。如果能把所有模拟题都吃透，感觉考场上遇到任何类型的题目都不会慌张。
评分作为一名备考教师资格证的考生，我最看重的是教学法和学科素养这一块的内容，而这本教材在这方面的表现确实让人眼前一亮。它没有停留在空泛的“以学生为中心”口号上，而是提供了大量具体的、可操作的教学设计案例。例如，书中关于如何设计一堂“初中古诗词赏析”的公开课，详细分解了“导入—讲授—讨论—拓展—作业布置”的每一个环节，甚至连时间分配都标注得清清楚楚。这种“理论与实践深度融合”的特点，极大地缓解了我对实际授课的焦虑感。另外，它对新课标的要求解读得非常到位，特别是关于“核心素养”的培养，书中会反向推导，告诉你如何从教学内容中提炼出相应的素养目标，并给出评估学生是否达成目标的建议。这不仅仅是教你怎么“教”，更是教你怎么“理解”语文教育的本质。对于应试而言，这部分内容几乎涵盖了所有可能出现的案例分析题型，准备充分的话，面对主观题将游刃有余。
评分从排版和装帧的细节来看，这本书的制作是相当用心的。纸张质量很好，不像有些廉价教材那样容易反光或沾上指纹，长时间阅读下来眼睛的负担相对较小。尤其值得称赞的是目录和索引的设计。它的目录结构不仅清晰地划分了“知识点模块”，还标注了知识点的难度系数和常考频率（可能是通过以往数据分析得出的），这种“预警式”的导航，让我可以根据自己的薄弱环节，有针对性地安排复习顺序，而不是漫无目的地从头看到尾。另一个小惊喜是，在一些基础概念的解释旁，它会附带一个小小的“易混淆对比表”，比如“记叙文的线索”和“文章的脉络”的区别，这种并列对比的呈现方式，有效避免了知识点之间的相互干扰。总体而言，这本书给人的感觉是专业、系统、并且具有很强的实操指导性，它不是一本让你读起来很轻松的书，但绝对是一本能让你在备考路上走得更稳、更远的工具书。
评分这本书的现代文学部分的编排逻辑简直是为我量身定做的，尤其是它对20世纪中国小说思潮的处理，简直是教科书级别的梳理。我以前一直对从新文化运动到改革开放后文学思潮的转换感到头晕，感觉零散且不连贯。但这本书巧妙地将时间线索与主要的文学流派，比如“乡土文学”、“革命现实主义”以及后来的“先锋文学”，串联起来，每一部分都有清晰的理论框架支撑。让我印象深刻的是，它不仅介绍了作家及其代表作，还引用了大量文学评论家的观点进行交叉对比分析，这使得我们能从多个角度去审视同一部作品的价值和局限性。更实用的是，针对现代诗歌的鉴赏，它提供了一套行之有效的“解码”方法，比如如何快速识别诗歌中的节奏变化和语气转折，这对于临场做题时迅速抓住诗眼非常有帮助。阅读体验上，排版清晰，重点突出，作者在关键概念上使用了加粗或方框标注，避免了长时间阅读带来的疲劳感，看得出编写团队在用户体验上也下了不少功夫。
评分这本书的封面设计得挺朴实，一看就是那种专注于内容的类型，没有太多花哨的装饰。拿到手里沉甸甸的，光是重量就让人觉得内容肯定很扎实。我主要关注的是它在古代文学部分的处理方式。说实话，很多教辅书对文言文的讲解总是停留在字面意思的翻译上，但这本书似乎更注重文化背景的渗透和思想脉络的梳理。比如讲到唐诗宋词的流派演变，它不是简单地罗列作者和作品，而是通过分析当时的社会思潮和士人的精神困境，来解释文学风格的形成。我特别欣赏它对一些经典篇目中“意象”的深度挖掘，它会引导你去思考为什么古人偏爱使用某种特定的景物来寄托情感，这种解读方式对于提升文学鉴赏力非常有帮助，远超出了应试教育的范畴。如果说有什么不足，可能就是对一些偏僻字词的收录还不够全面，但考虑到这是一本考试用书，它在核心考点上的覆盖率是毋庸置疑的，总体而言，对于想打牢基础，并且对文学有更高追求的考生来说，是一个很好的起点。
评分还还行，纸质不错，印制清晰
评分很好的书。。。。。。。。。。。。
评分赞赞赞赞赞赞赞赞赞赞赞赞赞赞赞赞赞赞赞赞赞赞赞赞赞赞赞赞赞赞赞赞赞赞赞赞赞
评分书实用～～～～～～～～～～～～～～
评分速度还可以
评分好好好！好好好！好好好好！
评分这本书内容丰富，里面的试题不错
评分哈哈）呵呵哈哈哈哼哼唧唧叽叽叽叽
评分速度还可以
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