| 高思學校競賽數學導引 3456年級 三四五六年級 套裝4本 | ||
| 定價 | 143.00 | |
| 齣版社 | 華東師範大學齣版社 | |
| 版次 | ||
| 齣版時間 | 2014年03月 | |
| 開本 | 16開 | |
| 作者 | 徐鳴皋 主編 | |
| 裝幀 | 平裝 | |
| 頁數 | 275 | |
| 字數 | 462000 | |
| ISBN編碼 | 9787567515420 9787567515567 9787567515307 9787567515314 | |
《高思學校競賽數學導引(詳解升級版)》(下稱《導引》)是由《數學思維訓練導引》修訂而來,與《高思學校競賽數學
課本》一起構成瞭“新概念奧林匹剋數學叢書”。該叢書是小學奧數的篇,本次修訂對書中所有的題目進行瞭詳細解答,
適閤前1%-10%的優秀學生使用,適閤較高層次的奧數培訓班使用。
《導引》是高思教育團隊多年教育經驗的集成,作者團隊年輕而強大,其中既有徐鳴皋老師這樣的超常兒童教育專傢,也有
鄒瑾老師這樣的國際數學奧林匹剋金牌得主,更多作者信息,請登錄網站查詢。
《導引》通過“橫嚮”和“縱嚮”兩個維度構建瞭小學數學競賽完備的知識體係。其中橫嚮分為七大專題:計算、幾何、應
用題、計數、數論、數字謎以及組閤數學,而縱嚮則按照學生接受能力和校內課程進度,將七大專題分配到3、4、5、6四個
年級中。這就形成瞭一套循序漸進的學習計劃和教學大綱,能夠滿足小學階段全國主要競賽的訓練要求。
《導引》內容上,每講可以分為三個部分:興趣篇、拓展篇。興趣篇麵嚮在學校學有餘力的學生,希望通過一些略
有難度的問題,激發他們思考數學問題的興趣,因此對知識內容和題目難度都有所控製;拓展篇則包含瞭競賽數學完整的知
識體係,讓數學能力突齣的學生接受係統化訓練,其難度符閤大多數競賽的要求;讀者群體則定位於有數學天賦,
已接受過係統化訓練,且具有較深厚競賽數學功底的學生,這裏提齣瞭更高的要求,更大的挑戰,激勵進一步探索和思考。
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《導引》作為內部教材,彆人傢的孩子經高思名師指點,
在華杯賽、希望杯、迎春杯等賽事中斬獲諸多奬項!
《導引》詳解升級版終於麵世瞭,
“導引迷”普大喜奔……
咱傢的孩子完全可以自學成纔,不用再羨慕彆人傢的孩子瞭!
到底何為詳解升級版的“導引”?
《導引》:“講解詳細到你學不會都不好意思的程度啦!”
第1講 四則運算一
(計算問題第1講)
第2講 基本應用題
(應用題第1講)
第3講 枚舉法一
(計數問題第1講)
第4講 找規律
(計算問題第2講)
第5講 和差倍問題一
(應用題第2講)
第6講 簡單加減法竪式
(數字謎問題第1講)
第7講 周期問題
(應用題第3講)
第8講 雞兔同籠問題一
(應用題第4講)
第9講 等差數列
(計算問題第3講)
第10講 幾何圖形的認知
(幾何問題第1講)
第11講 盈虧問題一
(應用題第5講)
第12講 智巧趣題一
(組閤問題第1講)
第13講 四則運算二
(計算問題第4講)
第14講 枚舉法二
(計數問題第2講)
第15講 和差倍問題二
(應用題第6講)
第16講 簡單乘除法竪式
(數字謎問題第2講)
第17講 雞兔同籠問題二
(應用題第7講)
第18講 四則運算三
(計算問題第5講)
第19講 間隔與陣列
(應用題第8講)
第20講 算符與數字
(數字謎問題第3講)
第21講 盈虧問題二
(應用題第9講)
第22講 長度與角度的計算
(幾何問題第2講)
第23講 智巧趣題二
(組閤問題第2講)
第24講 數學萬花筒
難度星級與答案
不得不說,這套高思學校競賽數學導引,真的是給我的驚喜不斷。一開始,我隻是抱著試試看的心態買的,畢竟市麵上的教輔書太多瞭,很難找到真正適閤自己孩子的。但當我翻開這套書,立刻就被它高質量的內容所吸引。它的講解方式非常係統化,而且非常注重知識點的關聯性,讓孩子能夠建立起一個完整的數學知識框架。我尤其喜歡它裏麵對於一些抽象概念的具象化處理,通過一些生活中的例子,或者用更形象的比喻,讓原本枯燥的數學概念變得生動有趣。孩子現在做數學題,不僅能夠理解題目的意思,更能舉一反三,將學到的知識應用到新的問題中。這套書的題目數量也恰到好處,既能保證孩子有足夠的練習機會,又不會讓他們感到疲憊。而且,它的題目類型非常全麵,幾乎涵蓋瞭小學階段所有可能遇到的競賽題型,讓孩子能夠全方位地提升自己的數學能力。這套書不僅僅是一本輔導書,更像是一位循循善誘的數學老師,帶領孩子在數學的海洋裏快樂遨遊。
評分我給孩子選這套書,主要是看中瞭它“導引”這個關鍵詞。很多時候,孩子們對數學的畏懼,並非源於能力不足,而是因為不知道如何入門,如何找到解決問題的有效途徑。這套書恰恰起到瞭這樣一個“領路人”的作用。它的講解風格非常適閤初學者,從最基礎的概念講起,逐步深入,一點一點地構建起孩子的數學知識體係。而且,它的題目設計非常貼心,很多題目都緊密結閤瞭小學階段的教材內容,讓孩子在鞏固課內知識的同時,又能接觸到一些拓展性的思維訓練。我注意到,書中的一些講解,還會引導孩子去思考“如果…會怎麼樣?”,這種探究式的學習方式,極大地激發瞭孩子的好奇心和求知欲。孩子現在做數學題,不再是被動地接受,而是開始主動地去思考,去嘗試。我看到他做題時的眼神,充滿瞭自信和探索欲,這讓我覺得這套書真的物超所值。而且,這套書的編排非常人性化,無論是內容的選擇還是題目的難度設置,都考慮到瞭孩子的學習規律和接受能力,非常值得信賴。
評分這次給娃買書,真是挖到寶瞭!本來是想找點小學高年級的奧數入門,但沒想到這套書的講解方式這麼深入淺齣。剛開始孩子還有點抵觸,覺得數學題目好難,但翻開這套書,裏麵的例題和解析都寫得特彆細緻,一步一步地跟著走,很多以前覺得雲裏霧裏的概念就突然清晰起來瞭。尤其是那種“哦!原來是這樣!”的頓悟感,簡直太棒瞭。而且,書裏的題目類型也很豐富,涵蓋瞭競賽數學的常見題型,從基礎概念的鞏固到一些思維發散的訓練,都安排得井井有條。配套的練習題難度也循序漸進,不會一開始就打擊孩子的積極性。最讓我驚喜的是,它不隻是枯燥的解題,還穿插瞭一些數學史的小故事或者一些有趣的小技巧,讓孩子在學習知識的同時,也能感受到數學的魅力,不那麼枯燥乏味。包裝也很仔細,書本質量也很好,印刷清晰,紙張也不錯,孩子拿到後愛不釋手,每天放學迴傢就迫不及待地做幾道題。感覺這套書不僅能幫助孩子提升數學成績,更能培養他對數學的興趣和邏輯思維能力,這對我來說比單純的分數來得更重要。
評分作為一名曾經的數學愛好者,我對市麵上各種數學輔導書都有些瞭解,而這套高思學校競賽數學導引,在我看來,絕對是小學生競賽數學領域的佼佼者。它的內容深度和廣度都達到瞭一個非常高的水準,但並沒有因此犧牲掉可讀性。書中的講解清晰明瞭,邏輯性極強,每一個概念的引入,每一個公式的推導,都闡述得非常透徹。它不僅僅是題目和答案的堆砌,更是對數學思維方式的一種培養。我特彆喜歡它對一些經典數學問題的深入剖析,比如一些經典的組閤數學問題、數論問題等等,都給齣瞭非常詳細的解題思路和多種解法,讓孩子在解決問題的過程中,能夠體會到數學的嚴謹和美妙。同時,書中還注重對學生解題策略的引導,教會孩子如何審題、如何分析、如何選擇最優解題方案,這些都是在課堂上很難學到的寶貴經驗。孩子現在做題的時候,明顯比以前更有條理瞭,不再是想到哪兒做到哪兒。這套書的齣現,讓我在給孩子選擇課外讀物時,少走瞭很多彎路,非常值得推薦給所有希望孩子在數學領域有所發展的傢長。
評分我一直覺得,給孩子選擇課外輔導資料,最怕的就是那種“看起來很厲害,但實際學起來晦澀難懂”的書。這套高思競賽數學導引,徹底打消瞭我的顧慮。它的語言風格非常親切,就像一位經驗豐富的老師在旁邊手把手地教你一樣。很多復雜的數學原理,都被拆解成瞭易於理解的小知識點,並且用大量的圖示和生動的例子來輔助說明,即便是數學基礎相對薄弱的孩子,也能很快跟上節奏。我最欣賞的一點是,它並沒有一味地追求難題怪題,而是強調思維的訓練和方法的掌握。書中有很多“為什麼”的解釋,不僅僅告訴你怎麼做,更告訴你為什麼這麼做,這樣孩子纔能真正理解題目的本質,而不是死記硬背。而且,題目的設計也很巧妙,很多題目看似簡單,但背後蘊含的數學思想卻很深刻。孩子通過做這些題,發現自己解決問題的能力真的在提升,這種成就感比任何錶揚都更能激勵他。這套書的編排也很閤理,章節之間過渡自然,知識點循序漸進,讓學習過程更加順暢。孩子現在做數學題的信心大增,遇到難題也不再輕易放棄,而是會嘗試著用書裏學到的方法去分析解決。
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評分不錯,好像京東最便宜的
評分非常不錯的一套小奧書,隻是接觸有些晚瞭。
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評分書是很好的書
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評分看著還不錯?
評分學習中。。。。
評分娃兒在幼兒園,先備著,大點再學
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