有人說,俞敏洪是一個助人抵達夢想彼岸的擺渡人。
而立之年,他走齣體製,創辦新東方,幫助年輕人去往外麵的世界;
年過半百,他順應時代,做起投資人,支持年輕人成為下一個馬雲;
他說,任何一個領域的成功,都像一場馬拉鬆,拼的是耐力,拼的是專注,拼的是持久。成功就是在對的時間做對的事,做自己喜歡的事,並做到ji緻。如他經營新東方,如他在繁忙的工作之外,堅持閱讀,堅持寫作,20多年從未間斷。
《在對的時間做對的事:俞敏洪寫給年輕人的8堂創業課》由俞敏洪花兩年寫成,談創業、談閤夥人、談個人修煉、談讀書,文如其人,行文或自嘲,或犀利,或幽默,坦誠親切,娓娓道來,好像一個智者和你麵對麵交談。幫助你用很少的時間獲得他一生的創業精髓和人生智慧,先人一步摸到時代的脈搏,成為**者,乾齣一番大事業。
海報:
百萬冊暢銷書《在絕望中尋找希望》之後,俞敏洪親筆書寫《在對的時間做對的事》,獻給巨變時代中奮鬥著的年輕人。
從中關村一間小平房到新東方航母,從大學教師到影響中國教育格局的企業傢,從人人尊敬的俞老師到緻力於幫助年輕人的投資人,俞敏洪成功的秘訣是什麼?
《在對的時間做對的事》一書中,俞敏洪首次全麵梳理不同階段的創業心得,講述成就自我之道。書中涵蓋俞敏洪的“創業理念”、“管理哲學”、“投資原則”、“創業者修煉”、“生活哲學”等8個方麵,幫年輕人當好自己的CEO,在不確定的世界占有一席之地。
任何時代的來臨都不可怕,可怕的是自己不願意與時代共同前進。
作為洪哥,他的睿智膽魄能攻城略地,決勝韆裏。作為俞老師,他的文字似春風化雨,滌蕩心田。
《在對的時間做對的事》是為年輕人準備的指南針和航海圖,助你一路披荊斬棘,抵達夢想的彼岸。
俞敏洪,新東方創始人,現任新東方教育科技集團董事長,洪泰基金創始閤夥人,民盟中央常委,第十一、十二屆全國政協委員。
1962年生,江蘇江陰人,北京大學西語係畢業,畢業後在北京大學外語係任教。1993年創辦北京新東方學校,2001年成立北京新東方教育科技(集團)有限公司。
2006年9月7日,新東方在美國紐約證券交易所成功上市,成為中國第yi傢在美國上市的教育培訓機構。
俞敏洪和他創辦的新東方,20多年來一直緻力於中國青少年的教育與成長。從中關村二小一間破舊的臨建房起步,新東方已發展成為中國規模和影響力兼具的私立教育品牌和行業領導者。
喜歡俞敏洪的質樸和堅韌、獨立人格和思想以及他洗盡鉛華的苦樂觀。他是一個有溫度的企業傢。
——讀者 STEPHEN
俞敏洪的文字樸實、親切,文如其人,沒有過多炫耀自己的成功之路,而是強調那種堅持把一種事情做下去和做好的執著。
——讀者 CICI
企業傢裏麵,俞敏洪最接地氣兒:他寫的書都覺得很務實、親切,處處透著一位好老師的正直和諄諄教誨。
——讀者V2
自 序 永遠相信,永遠充滿渴望 ix
推薦序 創業路上,我的榜樣 xv
第1 章 我為什麼二次創業?
創業,一開始就不會停止 003
抓住創業的美好時代 007
這個世界的未來永遠屬於年輕人 011
在對的時間做對的事情 016
第2 章 什麼樣的人適閤創業?
做創業成功的劉邦 023
人生需要不斷學習 027
創業不是大學生突發奇想就去做的事 031
隻有好想法不能支撐起一個公司 034
創業這條長路,要慢慢走 038
創業,就是不知疲倦地翻越每一個山丘 043
創業之前,先審視自己 048
第3 章 如何避免掉入創業中的“坑”?
我心中的理想創業 057
靠譜成就偉大事業 060
隻要不是要命的,就不是繞不過的坑 064
商場如戰場,要做到“守正齣奇” 069
創業成功要關注四種人 073
先讓自己跳下水 077
第4 章 如何處理創業過程中的“各種關係”?
做一個閤格的創始人 083
閤夥到底怎樣纔能閤成功? 087
強留閤夥人隻會使公司“死翹翹” 090
在企業發展的不同階段用不同的人 093
所有關係都在重新定義 097
達到人情與利益的平衡 100
第5 章 遇到睏難,如何調整自己的心態?
通過實現階段性的理想一點點拔高人生的高度 107
通過讀書、學習和聆聽拓展思想的寬度 110
在絕望時修煉自己並善於等待 114
改可能是死路,不改一定是死路 118
給自己的每一天注入力量 122
第6 章 如何走齣睏境?
創想就是往前一步,再往前一步 131
走齣舒適區 134
成功需要一瞬間突破的勇氣 137
引領變革要從本質上改變自己的思維 141
比你聰明的人還比你勤奮 143
第7 章 如何始終保持初心?
把喜歡的事做到極緻 149
我和馬雲差瞭八個字 155
真正的精英具有傢國情懷 158
做人要有正確的渴望帶動生命前行 161
尋找生命中的精神榜樣 164
幸福的定義 168
人生的幾個關鍵詞 173
第8 章 如何成為一個優秀的人?
追求高質量的朋友圈 179
做事情寜為雞頭,不為牛後 182
做人像水,做事像山 184
先做人,後做事 187
書都沒讀過,怎麼仰望星空 191
一年讀100 本書的秘訣 195
一個優秀的人的八條標誌 199
寫在最後:在生活中尋找養料
讓每一天都活得豐盈溫暖 207
那些滋潤我生命的小事 209
天鵝的優雅與自尊 213
錢要怎麼花纔有意義 216
附錄 ① 我的一天 221
附錄 ② 俞敏洪推薦的100 本書 225
附錄 ③ 半年投瞭4 億元:瞭解“創客導師”俞敏洪 231
附錄 ④ 我一定會跟蹤你:創客導師俞敏洪對談創客鬍彥斌 243
永遠相信,永遠充滿渴望
這個世界上沒有“想當初”,因為當一切都已經為你準備好瞭,你再選擇,那不叫選擇。所謂的選擇是在有風險的時候,仍對自己的人生抱有希望,對自己的事業抱有希望,對與朋友的閤作抱有希望,這一切都是對自己的認可。如果沒有冒險參與一件事的激情,就不可能享受在這個時代和一幫人做事情的成果。
在所有和我打過交道的年輕創業者中,我最喜歡、最願意支持的,是樂觀主義、自我認可、捨得放棄的人。
沒錯,他必須是一個樂觀主義者。所謂的樂觀主義是他必須對事業的發展有信心,尤其對中國的發展有信心,必須認可我們這個時代。中國近幾十年起起伏伏,經曆瞭各種睏難和挫摺,但仍然處在一個不斷嚮上發展的時代。我本人從來沒有起過到國外生活的念頭,或者過多考慮個人晚年享受的事情。我覺得更重要的是,我們必須參與這個發展的時代,如果有可能,去引領這個時代。
通過創新創業來發展和引領這個時代,是一個最好的切入口。我1991年從北大齣來開始創業,這一路遇到很多事情,但我依然相信中國的發展充滿信心。我希望大傢理解一個事實,現在齣現的一些現象,包括誠信體係不完善、反腐路上的障礙、社會結構調整等,都是飛速發展的社會必然會遇到的問題。如果你遇到一個必然會齣現的問題時選擇退縮,生活就沒法繼續下去瞭。就像結婚以後夫妻之間一定會發生矛盾,如果因為有矛盾就不想過瞭、想離婚,那你就永遠不會有傢。
同時,這個人必須是一個自我認可的人。我們要學會認可自己,相信自己的人生終會燦爛。我常常說人生有兩種活法:一種是平庸地度過,比如很多白領或者我周圍的一些朋友,不願放棄自己已經擁有的東西,確實過得很舒服,也很平穩,但生活裏也沒有什麼奇跡發生;另一種就是不甘平庸地度過,所謂的不甘平庸,不是突破現狀,更多是突破自己,找到全新的自我,不害怕失敗,不氣餒,相信自己終會成功。
1995年底,我到美國去,拜訪瞭七八位大學同學,跟他們說我在中國做瞭一個新東方,還不夠大,想讓他們迴來跟我一起做大,然後一起分享成果。他們中的大部分人問的第一個問題就是:如果失敗瞭怎麼辦?但王強和徐小平說,你在大學期間是挺沒齣息的一個人,你都把事情做成瞭,那我們迴去肯定能做得更大。所以,他們迴來瞭,而且沒提過要多少工資的問題。還有一個特彆想從美國迴來的同學,他說,老俞,隻要每年給我一百萬人民幣的工資,我就迴來。我說,現在新東方一年的利潤都沒到一百萬,怎麼給你一百萬的工資?最後他沒有迴來。
等到2006年新東方在美國上市,迴來的同學都變成瞭億萬富翁。那個同學後來說,老俞,我當初真應該跟你迴去。我說,這個世界上沒有“想當初”,因為當一切都已經為你準備好瞭,你再選擇,那不叫選擇。所謂的選擇是在有風險的時候,仍對自己的人生抱有希望,對自己的事業抱有希望,對與朋友的閤作抱有希望,這一切都是對自己的認可。如果沒有冒險參與一件事的激情,就不可能享受在這個時代和一幫人做事情的成果。
最後,他必須敢於放棄。沒有任何人能保證創業一定會成功,事實上,有很多人創業的結果是失敗的。但我覺得,盡管創業是一個艱苦的過程,也意味著你會放棄很多東西,可能還會麵臨冒險、挫摺和失敗,但是如果不願意經受這樣的挫摺和失敗,不願意放棄原有的生活,就意味著你永遠隻能在平庸的道路上走下去。就像我剛纔說的那個大學同學,盡管他現在在美國大學也是一個不錯的教授,卻失去瞭參與中國這個轟轟烈烈的時代的機會,我覺得這是人生最大的遺憾。他沒有放棄的勇氣和魄力。
我說的敢於放棄,就是放棄平庸,走嚮創造;放棄迷茫,走嚮堅定。有時候,可能放棄以後你什麼也得不到,依然從平庸走嚮平庸,但總比你一直待在那個地方平庸要好,因為你至少已經努力過瞭。
俞敏洪
2016年12月於北京
《在對的時間做對的事:俞敏洪寫給年輕人的8堂創業課》,這個書名本身就充滿瞭智慧和吸引力。俞敏洪老師,作為中國民營教育的巨頭,他的創業曆程一直是我非常關注和學習的榜樣。我總覺得,能夠成為像他那樣成功的企業傢,不僅僅是運氣,更重要的是有著深刻的洞察力和卓越的執行力。這本書,我非常期待能夠深入瞭解他對於“時機”的獨到見解。他如何定義“對的時間”?是宏觀經濟的周期,還是技術革新的浪潮?又或者,是對細分市場的敏銳捕捉?同時,“做對的事”又是如何理解?是選擇一個真正能夠解決社會痛點,滿足用戶需求的項目,還是構建一個能夠激發團隊創造力和凝聚力的組織?我希望書中能夠提供一些具體的案例分析,讓我們看到俞敏洪老師是如何在錯綜復雜的商業環境中,做齣正確的決策,並最終引領新東方走嚮輝煌。我更希望,這本書能為我提供一套係統的創業方法論,讓我能夠學會如何在不確定性中找到方嚮,在競爭中脫穎而齣,並且擁有堅持到底的勇氣和智慧。
評分《在對的時間做對的事:俞敏洪寫給年輕人的8堂創業課》,這個書名本身就有一種強大的吸引力,它直擊瞭許多年輕人創業時最睏惑的問題。我一直對俞敏洪老師的個人經曆和創業故事充滿好奇,他能夠從一個普通的農村青年,一步步成為中國教育界的領軍人物,這其中的智慧和毅力是令人驚嘆的。我期待這本書能夠深入剖析他創業過程中的關鍵節點,特彆是“在對的時間做對的事”這一核心理念。我想知道,俞敏洪老師是如何判斷“對的時間”的?是基於對宏觀經濟趨勢的分析,還是對微觀市場需求的敏銳洞察?而“做對的事”又包含瞭哪些層次的含義?是否包括瞭對行業選擇、商業模式設計、産品創新以及人纔戰略的精準定位?我希望書中能夠提供一些具體的案例和方法論,幫助我理解如何運用這些原則來指導自己的創業實踐。同時,我也對書中提到的“8堂創業課”充滿瞭期待,每一堂課是否都像一個獨立的模塊,係統地解答瞭創業過程中的某個重要環節?例如,如何進行市場調研?如何組建並管理一支高效的團隊?如何處理創業初期的資金問題?如何應對市場競爭和政策風險?我希望這本書能夠提供清晰的思路和實操性的建議,讓我能夠更有信心地踏上創業之路,減少不必要的試錯。
評分這本書的書名《在對的時間做對的事:俞敏洪寫給年輕人的8堂創業課》,一下子就擊中瞭我的好奇心。俞敏洪老師,這位中國教育界的傳奇人物,他的創業經曆本身就是一個巨大的寶藏。我一直非常好奇,他是如何在競爭激烈的市場中,抓住機會,並且一步步將新東方打造成今天這樣成功的企業。這本書,我期待能夠從中找到關於“對的時間”和“對的事”的答案。我希望能瞭解,俞敏洪老師是如何判斷一個時機是否“對”的?是基於對宏觀經濟的分析,還是對市場需求的洞察?而“做對的事”,又包含瞭哪些深層次的含義?是選擇一個有前景的行業,還是打造一個有核心競爭力的産品?我希望書中能有具體的案例分享,讓我能夠更直觀地理解他的決策過程,以及他在創業過程中所遇到的挑戰和如何剋服它們。我更希望,這本書能為我提供一套清晰的創業思維框架,讓我能夠學習如何去分析市場,如何去評估風險,並且如何更有信心地去追求自己的創業夢想。
評分拿到這本《在對的時間做對的事:俞敏洪寫給年輕人的8堂創業課》,我迫不及待地翻開,期待能從中汲取力量和智慧。俞敏洪老師的名字,對我而言,不僅僅是一位成功的企業傢,更是一個勵誌的符號。他的奮鬥史,我早有耳聞,那種從逆境中崛起,不屈不撓的精神,一直深深打動著我。這本書的書名,精準地抓住瞭創業中最核心的兩大要素:時機與選擇。我特彆好奇,在俞敏洪老師的眼中,創業的“時機”是如何被感知和把握的?是否僅僅是抓住市場趨勢,還是更深層次的對未來走嚮的洞察?而“做對的事”,又包含哪些維度的考量?是關於商業模式的選擇,産品定位的精準,還是團隊文化的構建?我希望這本書能夠提供一些具體的分析方法,讓我能夠學會如何去識彆和把握這些關鍵的“對”的時刻和“對”的選擇。當然,創業之路絕非坦途,書中一定會涉及大量的挑戰和睏難。我渴望瞭解,當麵臨資金短缺、團隊內訌、市場競爭激烈等各種棘手問題時,俞敏洪老師是如何應對的?他的解決方案是否具有普遍性?能否教會我們一些心理調適的技巧,讓我們在壓力麵前保持冷靜和韌性?我希望這本書能夠像一位經驗豐富的嚮導,帶領我在創業的迷霧中找到方嚮,少一些盲目,多一份清晰。
評分《在對的時間做對的事:俞敏洪寫給年輕人的8堂創業課》,這本書的書名本身就蘊含著深刻的人生哲理和商業智慧。俞敏洪老師,他的名字本身就是一部勵誌史,從一個普通的大學老師,一步步創立瞭新東方,成為中國教育界的標杆人物,他的創業曆程充滿瞭艱辛與傳奇。我一直對他的成功經驗非常感興趣,特彆是他如何能夠精準地把握“對的時間”,並在此基礎上做齣“對的事”。我期待在這本書中,能夠深入瞭解到他對於“時機”的判斷標準,是基於宏觀趨勢的分析,還是微觀市場的洞察?而“做對的事”,又包含瞭哪些層麵的思考?是關於産品定位、商業模式,還是團隊管理?我希望這本書能夠提供一些具體的案例分析,讓我能夠理解他在創業過程中遇到的挑戰,以及他是如何憑藉智慧和勇氣一一剋服的。我更希望,這本書能為我提供一套係統的創業思維框架,幫助我清晰地認識到創業的本質,並且能夠在我自己未來的創業道路上,少走彎路,做齣更明智的決策。
評分《在對的時間做對的事:俞敏洪寫給年輕人的8堂創業課》,光是這個書名就足以讓人眼前一亮。對於像我這樣,懷揣創業夢想但又缺乏經驗的年輕人來說,能夠得到俞敏洪這樣一位成功的企業傢,親身傳授創業的“內功心法”,簡直是求之不得。我一直覺得,創業成功並非偶然,背後一定有著深刻的邏輯和方法論。這本書,顯然就是要把這些經驗,以最精煉、最直接的方式呈現齣來。我特彆好奇,俞敏洪老師是如何定義“對的時間”?是市場爆發的前夜,還是競爭格局初定之時?他又是如何捕捉和利用這些“對的時間”的?而“做對的事”,又包含哪些層麵的智慧?是選擇一個能夠解決社會痛點的産品,還是構建一個能夠激發團隊潛能的組織?我期待書中能有詳細的案例剖析,比如新東方在發展的不同階段,是如何麵臨選擇,並最終做齣“對的”決定的。我希望這本書不僅僅是理論的講解,更重要的是能夠提供切實可行的操作指南,讓我能夠將書中的理念,轉化為自己行動的動力和方嚮。我希望能從中學習到,如何在不確定性極高的創業環境中,保持清醒的頭腦,做齣正確的判斷,並且擁有堅持下去的勇氣和韌性。
評分這本書的標題《在對的時間做對的事:俞敏洪寫給年輕人的8堂創業課》,聽起來就非常實用,而且充滿瞭過來人的經驗。俞敏洪老師,他的名字就是一種影響力,從一個平凡的起點,一步步走嚮成功,創立瞭市值數百億的公司,這其中的艱辛和智慧,是無數年輕人所渴望學習的。我最想從這本書中瞭解的是,他如何看待“對的時間”和“對的事”之間的關係。是說,有瞭“對的時間”,纔可能“做對的事”,還是說,無論何時,隻要我們找到瞭“對的事”,就一定能創造齣“對的時間”?我期待書中能有具體的案例,比如,新東方在某個關鍵時刻,是如何抓住機遇,或者又是在某個時刻,是如何避開陷阱的。我希望這本書能夠提供一些具體的分析方法,讓我能夠學會如何去識彆市場中的機會,如何去評估一個項目的可行性,以及如何在團隊組建和管理方麵,學習到俞敏洪老師的經驗。我希望通過閱讀這本書,能夠讓我對創業有一個更清晰、更深刻的認識,並且能夠獲得一些可操作的指導,讓我能夠更有信心地邁齣創業的第一步。
評分這本書的書名,《在對的時間做對的事:俞敏洪寫給年輕人的8堂創業課》,一下子就抓住瞭我作為一名正在考慮創業的年輕人的痛點。創業,說起來容易,做起來難,關鍵就在於“對的時間”和“對的事”。俞敏洪老師,作為中國民營教育的先驅,他的人生經曆本身就是一部充滿傳奇色彩的創業史,他能在極其艱難的環境下,抓住機遇,成就一番偉業,這其中的經驗對我們這些後輩來說,無疑是寶貴的財富。我特彆想瞭解,在俞敏洪老師看來,“對的時間”究竟是什麼?是技術的革新,是政策的利好,還是社會需求的湧現?他又如何去辨彆和抓住這個稍縱即逝的“對的時間”?而“做對的事”,又該如何理解?這不僅僅是選擇一個有前景的行業,更重要的是如何在眾多可能性中,找到那個真正適閤自己、又能産生價值的“對的事”,並且是以一種“對”的方式去執行。我期待書中能有具體的案例分析,比如新東方在發展過程中,是如何判斷某個時機是“對的”,並為此做齣瞭哪些“對的”決策。我希望這本書能為我提供一套清晰的思考框架,幫助我在迷茫中找到方嚮,在選擇中做齣更明智的判斷,少走彎路,提高創業成功的幾率。
評分這本書的書名《在對的時間做對的事:俞敏洪寫給年輕人的8堂創業課》,乍一聽就讓人覺得內容會非常實用,充滿瞭過來人的經驗和智慧,特彆適閤我這種正處於人生十字路口,對未來充滿憧憬又有些迷茫的年輕人。我一直對俞敏洪老師的經曆非常欽佩,他從一個普通人一步步走到今天,創立瞭新東方這樣一傢影響力巨大的教育機構,這其中一定包含瞭無數的汗水、智慧和不為人知的艱辛。這本書能將他的創業經驗提煉成8堂課,這本身就極具吸引力。我最期待的是,通過閱讀這本書,我能夠瞭解到那些看似成功的背後,究竟隱藏著怎樣的邏輯和方法。例如,在創業初期,如何找到市場的切入點?如何組建一支有戰鬥力的團隊?在麵對睏難和挫摺時,又該如何調整心態,堅持下去?俞敏洪老師能否在書中分享一些具體的案例,或者用他生動幽默的語言,將那些抽象的道理具象化,讓我更容易理解和吸收?我希望這本書不僅僅是理論的堆砌,更能提供可操作的指南,讓我在自己的創業道路上少走彎路,少犯錯誤。畢竟,創業是一場充滿風險的旅程,能夠獲得一位成功者的指引,無疑是巨大的財富。這本書的書名本身就傳達瞭一種深刻的哲學觀——時機的把握和選擇的重要性。我想知道,在俞敏洪老師看來,“對的時間”到底是指什麼?是市場風口,還是個人能力的最佳匹配?而“做對的事”又該如何定義?是選擇一個有前景的行業,還是堅持自己熱愛的事業?我期待書中能夠深入探討這些問題,提供一些思考框架,幫助我建立更清晰的創業邏輯。
評分這本書的標題《在對的時間做對的事:俞敏洪寫給年輕人的8堂創業課》,讀起來就充滿瞭力量和方嚮感。俞敏洪老師作為中國教育産業的傳奇人物,他的創業經曆早已成為許多人心中的榜樣。我一直很想知道,他當年是如何在競爭激烈的教育市場中,找到屬於自己的那片藍海,並且一步步將其做大做強的。這本書的齣現,無疑提供瞭一個絕佳的機會,讓我能夠近距離地聆聽他的創業心得。我最期待的是,書中能夠深入解讀“在對的時間做對的事”這個核心理念。究竟如何纔能準確地把握“對的時間”?是依賴市場調研,還是直覺判斷?而“做對的事”又意味著什麼?是選擇一個能夠真正滿足市場需求的領域,還是堅持一項能夠讓自己充滿熱情的事業?我希望通過閱讀這本書,我能夠學習到俞敏洪老師在決策過程中的邏輯和思考方式,以及他在麵對睏難和挑戰時,是如何保持樂觀和堅韌的。我非常期待書中能夠分享一些具體的創業案例,讓我能夠更直觀地理解這些理論,並且能夠從中找到啓發,為我未來的創業之路提供藉鑒。
評分京東值得信
評分書名不錯,俞老闆不是一個好作傢,書簽不錯
評分作為plus用戶,傢裏大小用品全部京東搞定。 非常感謝京東商城給予的優質的服務,從倉儲管理、物流配送等各方麵都是做的非常好的。送貨及時,配送員也非常的熱情,有時候不方便收件的時候,也安排時間另行配送。同時京東商城在售後管理上也非常好的,以解客戶憂患,排除萬難。給予我們非常好的購物體驗。
評分的東西給大傢。為京東的商品和服務點贊。
評分紙張很不錯,應該是正版的,物流速度還可以!非常好的幾本書,值得擁有!
評分還沒開封,感覺不錯,非常感謝快遞小哥,十分感謝。
評分3、用濃濃的親情填補空缺。學做走心的傢長,想辦法和孩子做朋友,多關心他的生活,學習;對他的弱點或短處,正麵引導幫孩子改正;韆萬不要刻意的問或在公共場閤指責孩子,要不然會讓
評分京東購物很方便啊,商品多,實惠多,尤其是快遞員服務很好!希望京東越來越好,實惠多多!
評分挺不錯的一本書,相信從中能受益頗多!
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