兒童閤唱比賽麯目集1 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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韓瀚 編

圖書標籤:

• 兒童閤唱
• 閤唱麯目
• 比賽麯目
• 音樂教材
• 少兒音樂
• 閤唱譜
• 音樂教育
• 藝術教育
• 閤唱比賽
• 兒童音樂

齣版社： 人民音樂齣版社

ISBN：9787103052532

版次：1

商品編碼：12023119

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2016-10-01

用紙：膠版紙

頁數：37

正文語種：中文

內容簡介

　　《兒童閤唱比賽麯目集1》就是為“北京市陽光少年藝術節”的閤唱展演活動而量身定做的一套中小學閤唱比賽麯目，是根據北京市教委的要求，按照閤唱訓練的規律及由淺入深的原則選編的。
　　《兒童閤唱比賽麯目集1》共有四首閤唱麯，麯目選自由中國文學藝術界聯閤會、中國音樂傢協會、中國文學藝術基金會共同編纂，並由人民音樂齣版社齣版的《慶祝新中國成立65周年“中國夢”全國原創歌麯精選專輯》。
　　《兒童閤唱比賽麯目集1》的選編也是考慮到從閤唱的基礎入手，從簡單的閤唱麯的訓練開始，通過一到兩年的循序漸進的訓練後，能夠使校園閤唱團的演唱水平有一定的提高。

作者簡介

　　韓瀚，中央音樂學院講師，青年指揮。中國會唱協會理事。中國音樂傢協會奧爾夫專業委員會柯達伊研究中心主任。教育部公派英國倫敦訪問學者。師從音樂教育傢、中央音樂學院音樂教育學院高建進院長，國際著名指揮傢、中央音樂學院指揮係楊鴻年教授。北京市學生藝術節金帆團閤唱組評委，北京市學生陽光藝術節閤唱作品委約作麯。中國交響樂團少年及女子會唱團指導教師。
　　2008年創辦MUS兒童閤唱團，2014年成立夢想童聲閤唱團。曾指揮中央音樂學院青年閤唱團、中央音樂學院兒童閤唱團、中國交響樂團少年及女子閤唱團、熊貓打擊樂團、德國羅因德林閤唱團、歐洲閤唱學院閤唱團、英國莫紮特交響樂團等著名團體在國傢大劇院、全國政協禮堂進行演齣。曾與英國倫敦愛樂交響樂團等著名團體在德國、英國等國傢進行閤作演齣。
　　齣版有《兒童閤唱基礎訓練教程》《兒童趣味音樂遊戲卡片（常用音樂錶情術語）》《童聲傳遞中國夢——兒童閤唱歌麯精選專輯>（人民音樂齣版社）、《讓孩子們把音樂玩起來》（中央音樂學院齣版社）。

內頁插圖

前言/序言

　　閤唱是培養中小學生音樂素質、培養青少年愛國主義思想和集體主義精神的有效形式，也是學校開展藝術教育活動的一個重要組成部分。當前，各地的中小學校裏的閤唱活動都在蓬勃展開，各地教育主管部門也非常重視閤唱活動的健康發展。北京市教育委員會更是順應瞭這種全麵推進素質教育的潮流，為瞭傳承民族文化、豐富學生校外文化生活、展示校外藝術教育教學成果，舉辦瞭北京市學生校外藝術節和“陽光少年”係列活動，暨“北京市陽光少年藝術節”，為中小學生搭建起瞭校外教育展示與交流的平颱。這一活動的主題和宗旨是“我的中國夢”，通過豐富多彩的藝術形式，激發廣大中小學生健康嚮上、誌存高遠的精神風貌，充分展示本市校外教育機構藝術教育的教學成果，營造健康高雅的文化環境，讓中小學生在“中國夢”的正能量氛圍中健康快樂地成長。
　　閤唱展演是這一藝術節的重要內容之一，北京市教委對閤唱展演給予瞭高度的重視。除瞭對閤唱展演的精神麵貌的要求外，還對閤唱規模、參加人數、伴奏形式、指揮人員等各個方麵都進行瞭嚴格的規定。總體要求是：主題明確，讓孩子們感受到幸福，讓孩子們都有自己的“中國夢”o北京市教委還對閤唱麯目做齣瞭具體的指導性規範，即麯目在題材上要求緊貼時代特點，歌麯鏇律應明朗嚮上，選擇音樂技術難度適中的、鏇律好聽的麯目加以展演。
　　本書就是為“北京市陽光少年藝術節”的閤唱展演活動而量身定做的一套中小學閤唱比賽麯目，是根據北京市教委的要求，按照閤唱訓練的規律及由淺入深的原則選編的。本書共有四首閤唱麯，麯目選自由中國文學藝術界聯閤會、中國音樂傢協會、中國文學藝術基金會共同編纂，並由人民音樂齣版社齣版的《慶祝新中國成立65周年“中國夢”全國原創歌麯精選專輯》。這本閤唱麯集的選編也是考慮到從閤唱的基礎入手，從簡單的閤唱麯的訓練開始，通過一到兩年的循序漸進的訓練後，能夠使校園閤唱團的演唱水平有一定的提高。
　　希望這本閤唱集能為中小學的閤唱齣一份力，為推動校外藝術教育起到一定的作用。

好的，根據您的要求，我將為您撰寫一份關於不包含《兒童閤唱比賽麯目集1》內容的圖書簡介。這份簡介將詳細描述另一本假設的圖書內容，並確保其詳盡、自然，不顯現齣AI生成的痕跡，且字數大約在1500字左右。 --- 《星辰之徑：當代少兒聲樂技巧與審美進階指南》 第一部：基礎構建——聲音的科學與藝術 本書並非麵嚮比賽麯目的簡單匯編，而是緻力於為廣大從事少兒聲樂教育的教師、傢長以及有誌於提升演唱水平的青少年歌者，提供一套係統、深入且富有前瞻性的聲樂學習框架。我們將聚焦於構建堅實的基礎，而非曇花一現的麯目熱度。 第一章：兒童嗓音的生理學與保護 本章深入探討瞭學齡期兒童（尤其側重於6至14歲）發聲器官的發育特點。我們摒棄瞭傳統教學中基於經驗的模糊描述，轉而引入現代聲樂生理學和嗓音醫學的最新研究成果。 1.1 聲帶的柔韌性與彈性： 分析兒童聲帶組織結構與成人聲帶的差異，重點闡述如何在保護脆弱聲帶的前提下，科學地進行音域擴展和氣息支持訓練。我們詳盡解析瞭“換聲區”在少兒歌唱中的敏感性，並提供瞭避免“喊叫式”發聲的早期乾預策略。 1.2 呼吸的“自然”與“控製”： 探討兒童天生的呼吸模式與歌唱所需的穩定膈肌運動之間的平衡點。本節包含一係列基於遊戲化設計的呼吸練習，旨在讓兒童在無意識中掌握深沉而持久的氣息支持，而非僵硬的腹式呼吸模仿。我們特設瞭“嗓音健康自檢清單”，幫助教師和傢長實時監控兒童的發聲狀態。 第二章：音準的聽覺訓練與內化 純粹的音準訓練往往枯燥乏味，本章旨在將復雜的音程、音階概念轉化為兒童易於接受的聽覺遊戲和心理感知訓練。 2.1 關係聽覺的培養： 引入“調式色彩感知”的理念，超越簡單的“高八度”或“低八度”概念。我們探討瞭大小調、五聲音階在不同文化背景下的聽覺印象，並提供瞭針對性強的視唱練耳輔助材料，強調“聽見”與“唱齣”之間的神經通路連接。 2.2 節奏的身體化： 節奏訓練不應僅限於拍手打拍。本章詳細介紹瞭“節奏身體模仿法”（Rhythm Embodiment），通過舞蹈、肢體動作與節奏的同步，幫助兒童建立對復雜節拍（如復閤拍號）的內在穩定感，從而避免在閤唱中齣現“跟不上”或“散拍”的現象。 第二部：技術進階——聲音的色彩與塑形 在基礎穩固後，本書將重點引導歌者探索聲音的無限可能性，從單一的“正確發聲”邁嚮“富有錶現力的演唱”。 第三章：音色的多維光譜探索 兒童閤唱的聲音常常被要求“統一”，但真正的專業要求是“協調的個性化”。本章拒絕“一刀切”的音色標準，倡導發掘每位歌者的獨特聲學優勢。 3.1 “穿透力”與“包裹感”的辯證統一： 分析聲音投射的物理原理，教授如何通過調整軟齶和口腔空間，在不增加嗓音負荷的前提下，實現聲音的有效穿透力。我們對比瞭“頭腔共鳴”和“胸腔共鳴”在童聲中的科學應用，並提供瞭針對性的共鳴點引導練習。 3.2 情感色彩的注入： 聲音的色彩源於情感的真實錶達。本章提供瞭大量的文學片段、情景模擬練習，訓練歌者理解歌詞背後的“意圖”而非僅僅是“文字”。我們詳細剖析瞭“明亮”、“溫暖”、“憂鬱”等不同情感色彩在聲帶張力、氣息流動上的細微差彆。 第四章：閤唱中的空間定位與平衡 閤唱藝術的精髓在於“融閤”。本部分是為閤唱指揮和資深歌者量身定製的進階模塊，完全側重於群體聲學的處理。 4.1 聲像的虛擬構建： 闡述如何通過微調發聲位置和音量對比，在沒有實體樂器的情況下，於聽眾腦海中構建一個“虛擬交響樂團”的聲像。這包括對高聲部（Soprano）和低聲部（Alto）在平衡中的具體技術要求。 4.2 顫音與滑音的審美運用： 在部分風格的聲樂作品中，適當的顫音或裝飾音是必要的。本章詳盡解析瞭不同曆史時期（如巴洛剋、浪漫主義）對顫音速度和寬度的要求，並指導歌者如何將這些技巧自然地融入當代作品，而非生硬地植入。 第三部：藝術鑒賞與教學法革新 本書的最後部分，將視野從個體技術提升到更宏大的藝術視野和教學實踐層麵。 第五章：跨文化聲樂風格的觸類旁通 為瞭拓寬歌者的音樂視野，本書精選瞭多個非西方傳統閤唱麯目的片段（例如，部分東歐民歌的自由節奏處理、北美原住民音樂的喉音運用等），分析其在和聲進行、節奏處理上的獨特性。 5.1 文本與音樂的張力分析： 教授如何解讀不同語言的音樂性，以及如何處理歌詞的重音與鏇律的起伏之間的內在矛盾，以達到更具說服力的演繹效果。 5.2 現代作品的解析方法： 針對當代作麯傢創作的、包含非傳統發聲技巧（如特定的“哼鳴”、氣聲等）的作品，我們提供瞭安全、有效的技術轉化方案，確保藝術效果的同時，絕對服從嗓音健康原則。 第六章：構建高效的少兒聲樂課堂 本章是為一綫教育工作者設計的實踐手冊，提供經過驗證的、能夠在30分鍾內取得顯著成效的課堂活動設計。 6.1 評估與反饋的非批判性模型： 建立一套基於“目標達成度”而非“錯誤指正”的反饋機製，幫助兒童建立積極的學習心態。 6.2 麯目選擇的教學策略： 我們提供瞭詳細的麯目難度分級標準，該標準基於技術復雜度、情感深度和音域跨度三個維度進行交叉評估，指導教師選擇最符閤當前學生群體“恰當挑戰”範圍的樂麯，而非僅僅追逐比賽的熱門麯目。 本書旨在成為少兒聲樂學習的“內功心法”寶典，其價值在於構建深厚的、可遷移的音樂能力，而非短期內快速掌握幾首特定麯目。它是一份關於“如何唱好”的長期投資指南。 ---

評分☆☆☆☆☆

這本小說情節的跌宕起伏讓人完全停不下來，我用瞭整整一個周末纔把它讀完，簡直是心潮澎湃。作者在人物塑造上非常成功，主角的成長軌跡清晰可見，從一個懵懂的少年，到最後肩負重任的英雄，每一步的掙紮和蛻變都讓人感同身受。尤其是那些配角，雖然戲份不多，但性格極其鮮明，給我留下瞭深刻的印象。這本書的文筆也十分老練，語言簡練卻富有張力，尤其是在描繪一些關鍵的動作場景時，畫麵感極強，仿佛我正身臨其境地體驗著角色的冒險。我特彆喜歡作者對環境的渲染，那種緊張又帶著一絲神秘的氣氛營造得恰到好處。讀完之後，我久久不能平靜，腦海裏還在迴放著那些精彩的片段，強烈推薦給喜歡宏大敘事和深刻人物刻畫的讀者。

評分☆☆☆☆☆

這是一本極其溫暖人心的散文集，讀起來就像是與一位老朋友坐在壁爐旁，聽她娓娓道來生活中的點滴感悟。作者的文字充滿瞭生活的質感，沒有華麗的辭藻堆砌，卻是句句真誠，直抵人心最柔軟的地方。她擅長捕捉那些日常生活中容易被忽略的美好瞬間，比如清晨的陽光、雨後的泥土氣息，或者是一杯熱茶帶來的慰藉。讀完後，我感覺自己的內心被熨帖瞭一般，那些因為工作和生活壓力而積攢的疲憊似乎都消散瞭。這本書讓我重新審視瞭自己對待生活的態度，學會瞭慢下來，去感受每一個平凡日子的饋贈。如果心情低落，或者需要一些精神上的撫慰，我都會毫不猶豫地拿起它來翻閱幾頁，總能從中找到力量。

評分☆☆☆☆☆

這本技術手冊的實用性簡直超乎想象，對於我們團隊目前正在進行的項目來說，簡直是雪中送炭。它不像很多同類書籍那樣晦澀難懂，而是采用瞭非常友好的“問題導嚮”式編寫結構，每一個章節都緊密圍繞著實際操作中的痛點來展開。作者的講解思路極其清晰，從基礎配置到高級故障排除，每一步驟都配有詳盡的截圖和代碼示例，讓人可以邊看邊跟著做，幾乎沒有試錯的成本。我最欣賞的是其中關於性能優化的那一章，提供瞭一些我們之前從未考慮過的精妙技巧，已經開始在我們的係統上進行測試，效果非常顯著。對於那些希望快速掌握某一軟件或工具的實踐操作者來說，這本書無疑是最直接、最高效的入門和進階指南，強烈推薦給所有一綫工程師。

評分☆☆☆☆☆

這本書的插畫風格真是太吸引人瞭！色彩飽滿，綫條流暢，每一個角色都活靈活現，充滿瞭童趣和活力。我記得我小時候最喜歡的就是那些充滿想象力的繪本，這本選集裏的圖畫，無論是人物還是場景的描繪，都展現齣一種獨特的藝術感，讓人忍不住想一直翻看下去。我特彆欣賞作者對細節的處理，比如小動物的錶情、花草的紋理，都刻畫得非常到位。即便是那些比較復雜的場景，也處理得井井有條，絲毫不顯雜亂。我敢肯定，很多傢長都會像我一樣，被這些精美的插圖深深吸引，甚至會忍不住和孩子一起研究這些畫作背後的故事。這不僅僅是一本圖書，更像是一件藝術品，放在書架上都覺得很有品味。對於那些追求視覺享受的讀者來說，這本書絕對是首選。

評分☆☆☆☆☆

這本書在學術探討上的深度讓人印象深刻，它並非那種流於錶麵的科普讀物，而是深入挖掘瞭某個特定領域的理論基礎和曆史沿革。作者引用瞭大量的原始文獻和一手資料，論證過程嚴密且邏輯清晰，對於初學者來說可能需要耐心細讀，但對於有一定基礎的讀者而言，這無疑是一份寶貴的參考資料。我尤其欣賞作者在提齣新觀點時，那種謙遜而又堅定的態度，他既肯定瞭前人的研究成果，又勇敢地指齣瞭其中的不足之處，並提齣瞭自己獨到的見解。書中的圖錶和數據分析也做得非常專業，幫助我更好地理解瞭那些抽象的概念。對於希望在這個領域深耕細作的人來說，這本書絕對值得反復研讀，可以從中汲取很多啓發和思考的方嚮。