親親科學圖書館：剋羅馬農人 [3-6歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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[法] 史黛芬妮·勒迪 著，[法] 瑪嘉莉·勒·於什 繪，瀋誌紅 譯

圖書標籤:

• 科學啓濛
• 史前人類
• 剋羅馬農人
• 兒童科普
• 幼兒讀物
• 人類起源
• 考古學
• 圖畫書
• 親親科學圖書館
• 3-6歲

齣版社： 安徽教育齣版社

ISBN：9787533684532

版次：1

商品編碼：12027671

包裝：平裝

叢書名： 親親科學圖書館

開本：24開

齣版時間：2017-01-01

用紙：銅版紙

頁數：30

正文語種：中文

編輯推薦

適讀人群 ：3-6歲

★法國童書齣版社米蘭齣版社的暢銷係列

★巴黎兒童書店“會唱歌的書店”店長特彆推薦

★專為3-6歲的兒童量身打造的一套科學啓濛圖畫書

★讓孩子們在輕鬆活潑的氛圍中，親近科學、熱愛科學

內容簡介

剋羅馬農人居住在帳篷或洞穴裏。

他們采集野果，捕魚，獵捕馴鹿。

馴鹿的毛皮可以做衣服，

骨頭可以做武器或者首飾。

我們一起來認識一下他們吧！

作者簡介

史黛芬妮·勒迪，在巴黎讀書時主修編輯專業。她寫瞭100多部兒童百科書，其中多數都在法國米蘭齣版社齣版。包括“親親科學圖書館”係列、“我的世界兒童百科”係列等。

瑪嘉莉·勒·於什，生於1979年，畢業於法國斯特拉斯堡高等裝飾藝術學院插畫專業。她目前為報刊和兒童讀物齣版社工作，在32歲時已經齣版瞭30多本繪本，曾獲得2006年“女巫奬”。

瀋誌紅，畢業於復旦大學/法國巴黎政治學院，中法文化方嚮及組織社會學碩士。精通法語，熱愛中文，翻譯齣版過《親親科學圖書館》（第3輯）《超級腦力體操》《人體—我們身體的奧秘》等少兒類書籍。

內頁插圖

《好奇寶寶的奇妙旅程：走進遠古時代》 這本書將帶領您的小讀者穿越時空，迴到遙遠而神秘的遠古時代，去認識那些生活在山洞裏、與自然和諧共處的早期人類——剋羅馬農人。這不僅僅是一本關於曆史的書，更是一次充滿發現和想象的探險，讓孩子們在輕鬆愉快的閱讀中，種下對世界、對生命、對人類起源的好奇種子。 開啓探索之門：誰是剋羅馬農人？ 想象一下，在一片廣袤無垠的土地上，沒有高樓大廈，沒有汽車飛馳，隻有連綿的山巒、茂密的森林和奔騰的河流。我們的主角，剋羅馬農人，就生活在這片淳樸而充滿野性的土地上。他們是怎樣一群人呢？他們長什麼樣子？和我們現代人有什麼不同又有什麼相似之處呢？ 書中將以生動有趣的圖畫和簡潔易懂的語言，為孩子們描繪齣剋羅馬農人的形象。他們可能有著比我們更強壯的體魄，有著適應原始環境的特殊麵容。但更重要的是，他們擁有著和我們一樣閃爍著好奇光芒的眼睛，一樣渴望瞭解周圍世界的心靈。我們將跟隨小主人公，一起去認識這些古老的朋友，感受他們與眾不同的生活方式。 走進生活現場：剋羅馬農人的日常 這本書將帶孩子們走進剋羅馬農人的真實生活場景。他們住在哪裏？他們吃什麼？他們如何保護自己免受惡劣自然環境和野生動物的威脅？ 溫暖的山洞傢園： 孩子們將看到，剋羅馬農人並非住在簡陋的洞穴裏。他們會選擇那些寬敞、乾燥、能提供天然庇護的山洞作為傢。他們可能會用獸皮和樹枝來加固洞口，用乾草和樹葉鋪設溫暖的睡床。書中的插畫會細緻地展現山洞內部的布置，讓孩子們仿佛身臨其境，感受那份古樸而溫馨的“傢”。 狩獵與采集的智慧： 在沒有超市和農場的年代，食物的來源是生存的關鍵。我們將看到剋羅馬農人如何運用集體的智慧和勇氣去狩獵。他們會使用自己製作的簡陋但有效的工具，比如石矛、木棍。孩子們會瞭解到，狩獵不僅是體力活，更需要觀察、策略和團隊閤作。同時，他們也會在森林和草地上采集可食用的植物、果實和根莖，這些都是大自然慷慨的饋贈。書中會強調，他們懂得尊重自然，隻取所需，與大自然保持著平衡的關係。 火的奇跡： 火，是剋羅馬農人生活中最重要的發明之一。它帶來瞭光明、溫暖，更重要的是，它能驅趕野獸、烹飪食物，讓食物更易消化。孩子們將驚嘆於他們如何從自然界中獲得火種，又是如何小心翼翼地維護著這團珍貴的火焰。火堆旁，一傢人圍坐在一起，分享食物，講述著白天發生的趣事，這幅溫馨的畫麵將讓孩子們感受到傢庭的力量和溫暖。 製作工具的巧手： 剋羅馬農人是偉大的工匠。他們用石頭、骨頭和木頭製作齣各種各樣的工具，滿足生活的需求。孩子們將看到他們如何敲打、打磨石頭，製作齣鋒利的石斧、石刀；如何用骨頭製作魚叉；如何用木頭製作長矛和容器。這些工具的製作過程，將展現齣他們非凡的智慧和動手能力，也會讓孩子們驚嘆於人類創造力的源泉。 藝術的萌芽：洞穴壁畫的秘密 也許最令人著迷的，是剋羅馬農人留下的藝術瑰寶——洞穴壁畫。在昏暗的洞穴深處，那些色彩斑斕、栩栩如生的動物圖案，是怎樣穿越漫長歲月，來到我們眼前的？ 我們將帶領孩子們走進那些神秘的洞穴，用圖畫展示那些令人驚嘆的壁畫。馬、野牛、鹿……那些曾經與剋羅馬農人共同生活在地球上的生靈，被生動地描繪在岩壁上。孩子們會好奇，他們為什麼要畫這些畫？是為瞭記錄狩獵的成功？是為瞭祈求豐收？還是僅僅為瞭錶達內心的情感和想象？ 書中將鼓勵孩子們發揮自己的想象力，去猜測這些壁畫的含義。也許，這些畫裏藏著古老的傳說；也許，它們是剋羅馬農人對生命的熱愛和敬畏的錶達。通過欣賞這些古老的藝術作品，孩子們可以瞭解到，人類自古以來就擁有錶達自己、創造美的能力，藝術的種子早已在遠古時期就已播下。 學習與成長：剋羅馬農人的智慧 剋羅馬農人雖然生活在原始時代，但他們並非愚昧無知。這本書將展現他們的智慧和學習能力，以及他們如何一代代傳承知識。 語言的交流： 雖然沒有文字，但剋羅馬農人通過聲音、手勢和錶情進行交流。孩子們會瞭解到，他們是如何用簡單的語言來傳遞信息、錶達情感的。也許，書中會用一些擬聲詞來模擬他們交流的聲音，增加趣味性。 知識的傳承： 經驗豐富的長者會將狩獵技巧、采集知識、製作工具的方法傳授給年輕人。孩子們會看到，他們是如何通過觀察、模仿和實踐來學習的。這種代代相傳的知識，是人類文明得以延續和發展的重要基礎。 對自然的敬畏： 生活在自然之中，剋羅馬農人深知自然的偉大和不可預測。他們懂得觀察天象、理解季節的變化，並對自然懷有深深的敬畏之心。書中會通過他們的生活細節，展現齣這種與自然和諧相處的智慧，引導孩子們從小培養對自然的尊重和熱愛。 與現代的連接：我們從哪裏來？ 這本書的最終目的，是讓孩子們明白，我們現代人，與這些古老的剋羅馬農人有著韆絲萬縷的聯係。我們和他們一樣，是地球上生命演化的結果。 通過瞭解剋羅馬農人的生活，孩子們可以初步瞭解到“人類起源”的概念。他們會明白，今天的我們，是在漫長的曆史進程中，不斷發展、不斷進步而來的。這種對自身根源的認識，將激發孩子們更深層次的思考，讓他們對生命、對人類社會有更宏觀的理解。 互動與啓發：點燃小小的探險傢 為瞭讓閱讀過程更加生動有趣，本書將包含一些互動性的設計： “猜一猜”環節： 在描繪工具或動物時，可以設計一些讓孩子們猜測的問題，例如：“猜猜這個尖尖的東西是用來做什麼的？” “找一找”遊戲： 在復雜的圖畫中，可以設置一些小任務，讓孩子們在壁畫中找齣特定的動物，或者在營地裏找到某種工具。 “小畫傢”的靈感： 閱讀完壁畫部分，可以鼓勵孩子們拿起畫筆，畫齣他們想象中的遠古世界，或者他們想象中的剋羅馬農人。 不僅僅是一本科幻，而是一次成長的契機 《好奇寶寶的奇妙旅程：走進遠古時代》並非一本枯燥的曆史教科書，而是一本充滿愛與智慧的啓濛讀物。它以最貼近孩子的方式，講述瞭一個關於人類起源、關於智慧、關於勇氣、關於與自然和諧共生的故事。 通過這本書，孩子們將： 培養好奇心： 對未知世界産生濃厚的興趣，渴望瞭解更多。 激發想象力： 能夠跳齣眼前的世界，去想象那些曾經存在卻又遙不可及的畫麵。 認識自然： 瞭解人類與自然的關係，學會尊重和愛護環境。 理解閤作： 從剋羅馬農人的集體狩獵中，體會到閤作的重要性。 感受智慧： 驚嘆於人類古老的智慧和創造力。 建立聯係： 理解自己與曆史的連接，對生命有一個更深的認識。 這本書就像一把鑰匙，為孩子們打開瞭通往遠古時代的大門，讓他們在這場充滿樂趣的知識探索中，悄然成長，成為一個更具好奇心、更富有想象力、更懂得感恩的小小探險傢。讓每一次翻開這本書，都成為一次令人興奮的奇妙旅程！

評分☆☆☆☆☆

我們傢住在城市裏，孩子接觸自然的機會相對較少，所以很多關於大自然和生命起源的知識，都需要通過繪本來建立最初的認知框架。我一直在尋找那種既能滿足她對“生命之初”那種宏大主題的好奇心，又不會讓她感到害怕或睏惑的讀物。想象一下，如果能把遠古時代的場景，用既生動又不會過於恐怖的畫麵展現齣來，那該多棒啊！她現在對恐龍和史前生物特彆感興趣，如果這本書能巧妙地融入一些關於早期人類生活、他們如何學會用火、如何製作工具的描述，那簡直是太棒瞭。我更希望這本書能引導她思考人與自然的關係，培養她的保護意識。我們大人有時都覺得這些話題太大瞭，但對於孩子來說，他們的大腦就像海綿一樣，正是吸收這些宏大概念的最佳時期。我期待這本書能提供一個安全、有趣的平颱，讓她能夠安全地探索這些充滿神秘感和曆史厚重感的話題，而不是被枯燥的文字淹沒。

評分☆☆☆☆☆

哇，這本書簡直是為我傢那個精力旺盛的小傢夥量身定做的！我女兒現在三歲半，對周圍的一切都充滿瞭好奇，尤其是那些聽起來很“酷”的東西。我們最近在傢裏試著做一些簡單的科學小實驗，比如用小蘇打和醋製作火山爆發，她簡直樂開瞭花，但問題是，我總覺得我需要更係統、更有趣的方式來引導她對科學的興趣。我希望她能通過閱讀，瞭解到一些基礎的概念，而不是我每次都要臨時抱佛腳去網上搜尋資料。看到封麵上那些色彩鮮艷的插圖和看起來很友好的字體，我就知道，這本書一定能成為我們親子閱讀時間的“明星讀物”。我特彆期待它能用那種孩子能理解的語言，把那些復雜的自然現象，比如為什麼天空是藍色的，或者雨是怎麼來的，給解釋得清清楚楚、明明白白。如果能配上一些可以動手操作的小提示，那就更完美瞭，畢竟對於這個年齡段的孩子來說，動手實踐纔是學習的王道。我真的希望這本書能像一個和藹的嚮導，牽著我的手，帶領我的孩子進入那個充滿奇妙發現的科學世界。

評分☆☆☆☆☆

作為一個忙碌的傢長，我購買童書時，實用性和易讀性是我的核心考量標準之一。我需要的是那種我能快速翻閱，理解其核心信息，並且能在短短幾分鍾內，用一種輕鬆愉快的方式，和我孩子完成一次高質量的互動。很多科普書的排版往往讓人頭疼，要麼圖文擠在一起，要麼就是字體太小，根本不適閤親子共讀的場景。我期待這本書的版麵設計是乾淨、留白適度，重點突齣的，這樣即使在哄睡前的十分鍾，我們也能進行一次高效且愉快的閱讀。此外，關於“3-6歲”這個年齡段的定位，我非常看重它在語言難度上的把控。它需要足夠簡單，讓孩子聽得懂，但又不能顯得過於幼稚，讓我們覺得是在浪費時間。我希望它能像一股清新的微風，在知識的海洋中輕盈地滑行，不拖泥帶水，直擊核心，讓孩子在哈哈大笑和驚嘆聲中，不知不覺地吸收知識，真正做到寓教於樂，而不是強行灌輸。

評分☆☆☆☆☆

最近我發現我兒子特彆喜歡模仿電視裏那些探險傢的樣子，拿著個放大鏡在院子裏瞎轉悠，但這更多是一種即興的“遊戲”，而不是有意識的探索。我希望能有一本書，能把這種“探索欲”和真正的科學方法聯係起來。我希望這本書不僅僅是知識的堆砌，而是在傳遞一種思維方式——觀察、提問、假設、驗證。即使是針對3到6歲這個年齡段，這種科學思維的萌芽也是非常寶貴的。比如說，如果書中能用對比的方式展示不同的觀察結果，或者設計一些小小的“挑戰”，讓她試著去預測接下來會發生什麼，那就太好瞭。我不在乎她現在能記住多少名詞，我更在乎的是她能不能開始學會用一種更係統、更具邏輯性的眼光去看待周圍的世界。這本書的封麵設計有一種讓人想要“揭開謎底”的衝動，我希望它的內頁也能保持這種持續的吸引力，讓每一次閱讀都成為一次小小的“破案”過程。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我給孩子挑選繪本一直是個挑戰，因為市麵上那些主打“科普”的讀物，要麼就是文字太多太深奧，讀起來像是在給她念教科書，結果她幾分鍾就走神瞭；要麼就是插圖過於卡通化，雖然可愛，但對知識的傳達效率很低。我最看重的是那種能夠在保持趣味性的同時，保證知識的準確性和啓發性。我希望這本書能像一個充滿耐心的老師，知道怎麼抓住一個三歲孩子的注意力，用一個個小故事或者小場景，把科學的種子悄悄地埋進她心裏。比如，關於動物的習性、植物的生長過程，如果能用擬人化的方式講齣來，效果肯定會非常好。我特彆留意瞭這本書的裝幀和紙張質量，因為小孩子看書總喜歡又啃又撕的，如果紙張太薄，那真是本不瞭幾次就得報廢。我希望它足夠結實耐用，能經受住小手的反復翻閱和“親密接觸”。期待這本書能激發她對“為什麼”這個問題的持久熱情，讓她在日常生活中就能發現科學的影子。

評分☆☆☆☆☆

很喜歡的一套讀書，長知識

評分☆☆☆☆☆

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