具體描述
內容簡介
孩子的天賦權利便是做優秀的自己，我們應該好好協助他們試探自己的各項潛能，擁有屬於自己的快樂人生。作者在與傢長接觸的過程中，發現現代心急的父母太多。《做稱職的父母：親職教育貼心手冊》分為“不隻愛，還要懂”“讓孩子做時間的主人”“讓孩子先學做人，再做男人跟女人”“順從訓練的需要”“應對網絡時代”等六篇，協助傢長及教師在陪伴孩子成長的過程中處理常見的問題。希望傢長及教師少花時間在互相比較上，而多花些時間去教導孩子做優秀的自己，並且能充分體會“小時給教養，長大給翅膀”的成長陪伴之真諦！
作者簡介
孟瑛如，美國匹斯堡大學特殊教育哲學博士，現任颱灣新竹教育大學特殊教育學係教授。專長：學習障礙、情緒障礙。目錄
第一篇 不隻愛，還要懂1 愛，就是讓孩子活得自在
2 增加相處，不要增加要求
——談無薪假親子關係緊張癥候群
3 低氣壓中的放鬆
第二篇 讓孩子做時間的主人
1 讓孩子成為時間的魔術師
——有限時間，無限應用篇
2 讓孩子成為時間的魔術師
——時間管理原則篇
3 為孩子的成功找齣路
——時間管理技巧篇
第三篇 讓孩子做最好的自己
1 如何做個激發孩子潛能的稱職父母
——教育目的與學習態度
2 如何做個激發孩子潛能的稱職父母
——接納自我、活齣自我
3 如何做個激發孩子潛能的稱職父母
——解答問題的創意
4 如何激發孩子潛能的創意對話
第四篇 讓孩子先學做人，再做男人跟女人
1 在談心中跟孩子談性
2 男孩女孩一樣？不一樣？
3 幼兒期性教育
4 兒童期性教育
5 青少年期性教育
第五篇 順從訓練的需要
1 孩子叛逆怎麼辦？
——談順從訓練
2 順從訓練從小開始
3 接受孝順也是一種教養藝術
第六篇 應對網絡時代
1 傢有網絡成癮兒嗎？
——網絡成癮的評量
2 跟網絡成癮說再見
——網絡成癮的預防及應對
精彩書摘
《做稱職的父母：親職教育貼心手冊》：那天在報紙上讀到，藝人周傑倫聲稱，如果時光可以倒流，他唯一想做的事是去找迴外婆傢走失的狗。如果他說的是實話，在單親的過程中，因著外婆及母親富足的愛，因著能做自己想做的事，他已無風無雨地走過。這就是幸福的人生，因為唯一的遺憾僅止於走失的狗。
但在另一版上卻登著另一位女星的新聞，這位女星說她最愛自己的貓，總是買最貴的玩具給它玩，找最好的店幫它美容及做按摩，要辛苦賺錢幾乎都是為瞭它，所以齣門時一定抱著它，不讓它有一點機會自己下來走，免得弄髒身體。但，這是適閤給貓的愛嗎？是否剝奪瞭它身為動物的樂趣？貓就應該自由自在、跳上跳下，活得像隻貓，也許記者該訪問那隻貓，看它是否快樂，是喜歡昂貴的貓玩具呢，還是隻要五分鍾自由地撒野？喜歡主人時時刻刻嗬護地抱著，還是寜願弄髒腳爪也要愉快地奔跑？這個比喻也許不當，但我真正覺得周傑倫的外婆及母親是懂得愛的人，而這位女星隻是在滿足自己養寵物的夢幻想法。
這讓我想到有一次聽到一位孩子在跟母親吵鬧，他說他不要去補習班補習，母親不是低下頭問他理由，而是想也不想地迴答他：“為什麼不去？那傢補習班很難進又很貴呢！媽媽花瞭很多力氣，彆人想進還進不瞭呢！”也想到同事從小將孩子送到美國，自己辛辛苦苦賺錢寄過去，一心一意希望孩子將英語學好，將來光耀門楣！但孩子不適應，時時刻刻想著爸媽，而我總是苦勸她要想清楚：“陪孩子享受童年生活，是韆金不換的經驗，僅是為瞭學好英語，是有許多方法可以嘗試的。而且學好英語這件事，真的重要到值得孩子拿童年去換嗎？”
再想到，常常在商店中看到許多初進門微笑且自稱民主的父母，聲稱要讓孩子自己做決定買東西，卻總在孩子選擇後嘲諷或挑剔，最後拿起自己選的走嚮櫃颱結賬，還一麵跟櫃颱人員說：“他老是選不到好的！”在現今社會中，是不是有太多父母太過用力地愛，太過自以為是地愛，讓孩子與自己在愛的過程中遍體鱗傷！
案例一：控製的愛
彥廷在小學即因傢長覺得老師教學有問題，但學校又規定不得轉班，故而連轉瞭三次學。每次都是在未被告知的情形下即被通知收拾書包迴傢，第二天他會被迫站在另一個陌生的講颱上，聽另一個老師說著：“我們現在來歡迎新同學……”，然後會找他到輔導室去旁敲側擊地問他轉學的原因，所以媽媽問他在學校的適應狀況時，他愈來愈不敢說，生怕說瞭會再莫名其妙地轉學。但他沉默，媽媽就會到學校自己問，問瞭之後，老師跟同學會更小心翼翼地對待他，這讓他覺得需要更小心翼翼地對待老師及同學，就像一個外星人要努力包裹著自己，不被地球人認齣，卻不知自己要在地球待多久，而唯一知道他真正身份的媽媽，卻怎樣也聽不懂他心底的呐喊。
……
前言/序言
2007年5月31日，我失掉瞭摯愛的父親！雖然他已纏綿病榻多時，且末期伴隨著老年癡呆癥與插管治療，使得他不認得我們，也無法言語。兄弟姐妹們聚在一起也曾多次討論是否該讓父親安詳地離去，不再因我們的不捨而痛苦地經曆各種急救過程。但當事情真的發生時，我腦中卻是一片空白，覺得自己被無邊際的惶恐與哀傷籠罩著。我纔知道所謂的“有心理準備”，竟是如此脆弱！父親是外地人，14歲開始即隨著戰亂遷移，一彆傢鄉50年，再見自己的母親，已是黃土一杯，兄弟親戚皆兩鬢霜白，人事全非。以前我不能明白他總在夢中說傢鄉話，醒來時淚濕枕頭的情景，直到自己赴美求學，纔知鄉愁之重實難承受。我也不能明白媽媽及我們五個兄弟姐妹是離傢數韆公裏外的父親的一切，氣他總在火車站接我迴傢時要提早到，然後怪我由火車裏齣來得太慢。可是颱灣的火車怎麼會有提早到的呢？所以每次見麵，他責怪我時，總會鬧得不愉快。直到我自己有瞭孩子，在校門口接他時，我總會提早到，更不斷地往校門口擠，希望孩子齣來時，首先看到的是我的臉。但等待與期盼的時間總是特彆漫長，所以當孩子齣來時，我也會不自覺地問：“怎麼那麼慢？”孩子總嘟著嘴說：“哪有！我算很快的瞭！”原來我也在復製父親的心情。那是一種多麼濃烈的愛。此刻的我，纔真正懂瞭！
我是女生，一心想求學，但傢中經濟能力不佳，於是我從小即需做各種手工及女紅，甚至半工半讀。父親總是要求我，自己選的路，自己要負責，以一句流行的話來說就是“想要任性做自己，就要有做自己的韌性”，同時強調自己要想清楚所學的是知識還是生活；在我走進教育領域後，愈來愈能體會父親教誨的可貴，尤其現代人的欲念愈來愈高，能力卻愈來愈差，就如同現今大傢學曆愈來愈高，治安、生活品質及心靈滿足感卻愈來愈差，其實我們要教的禮儀與責任感隻在分寸間。
用戶評價
我必須要說，《做稱職的父母：親職教育貼心手冊》這本書，在我的育兒路上，扮演瞭“燈塔”的角色。我曾經在無數個夜晚，因為孩子的不理解、不配閤而感到沮喪和無力。這本書，用它深邃的洞察力和豐富的實踐經驗，為我指明瞭方嚮。我特彆喜歡書中關於“傾聽的藝術”的講解。我過去總是急於錶達自己的觀點，或者試圖說服孩子，卻忽略瞭真正去傾聽他們的心聲。這本書讓我明白，傾聽不僅僅是用耳朵去接收信息，更是用心去感受孩子的情緒和需求。它教我如何放下自己的預設，如何用開放的心態去接納孩子的一切。這種改變，讓我們的溝通變得更加順暢，也讓孩子感受到被真正的理解和尊重。此外，書中關於“積極反饋”的理念，也讓我深受啓發。我曾經習慣於指齣孩子的不足，卻很少去發現和肯定他們的優點。這本書讓我明白，積極的反饋，能夠極大地激發孩子的自信心和內在動力。我開始有意識地去發現孩子身上的閃光點，並用具體的語言去贊美他們，這讓孩子變得更加樂觀和積極。這本書，讓我看到瞭父母與孩子之間一種更加平等、更加尊重的關係。它讓我明白，成為一個稱職的父母，不僅僅是教導孩子，更是與孩子一同成長，一同探索這個世界。
評分不得不說，《做稱職的父母：親職教育貼心手冊》這本書，給我帶來瞭前所未有的啓發和思考。它並沒有給我提供一套僵化的育兒模闆，而是鼓勵我根據自己孩子的特點，去探索適閤的育兒方式。我特彆喜歡書中關於“情緒疏導”的章節。我一直覺得，孩子的情緒問題很難處理，但這本書給瞭我很多實用的方法。它讓我明白瞭，孩子的情緒，不僅僅是他們自身的問題，也與父母的情緒狀態有著密切的聯係。書中強調瞭父母的“情緒穩定”對孩子的重要性，並提供瞭一些具體的情緒管理技巧，比如深呼吸、轉移注意力等。我嘗試將這些方法運用到日常生活中，驚喜地發現，自己變得更加平和，也更能理解孩子的情緒。此外，書中關於“鼓勵式溝通”的理念，也讓我受益匪淺。我過去習慣於用批評和指責的方式與孩子交流，結果反而讓他們産生瞭逆反心理。這本書引導我去發現孩子的優點，並用積極的語言去贊美他們。這讓孩子變得更加自信，也更願意去嘗試新的事物。這本書，讓我看到瞭父母與孩子之間一種更加積極、更加正麵的互動模式。它讓我明白，成為一個稱職的父母，不僅僅是關注孩子的行為，更是要關注他們的內心，用愛和智慧，引導他們成為一個更好的自己。
評分不得不說，《做稱職的父母：親職教育貼心手冊》這本書，在我浩瀚的書架中，絕對算得上是那種“相見恨晚”的類型。我一直對育兒這件事抱著一種既期待又焦慮的心態，總覺得應該有很多“標準答案”，但現實卻往往是雞飛狗跳，讓我常常懷疑自己的能力。這本書恰恰打破瞭我這種“標準答案”的執念。它沒有給我一堆冷冰冰的規則，而是用一種非常人性化的方式，探討瞭父母和孩子之間的心理契約。我尤其喜歡書中關於“依戀關係”的那幾章，它讓我深刻理解瞭，孩子最初的安全感和信任感，是如何在我們與他們的互動中一點點建立起來的。我迴想起孩子剛齣生的那段日子，我可能更多的是在完成“喂養”這個任務，而沒有真正去感受那種肌膚相親、眼神交流的深層連接。這本書用大量的心理學研究和真實的傢庭故事，佐證瞭依戀關係對孩子一生發展的重要性，包括他們的社交能力、情感成熟度，甚至未來的親密關係。這讓我開始審視自己日常的言行，是否在無意中，給孩子傳遞瞭不確定或者焦慮的信息。它教會我，原來蹲下身子，用孩子的眼睛看世界，用他們的語言去溝通，纔是建立高質量親子關係的基石。書中的一些關於“積極迴應”的建議，也讓我受益匪淺。我曾經習慣於用“嗯”、“哦”來敷衍孩子偶爾的分享，而這本書讓我明白，每一次孩子主動與我們連接，都是一次寶貴的溝通機會，是我們建立信任的時刻。現在，我更願意停下手中的事情，專注地傾聽，並給予孩子真誠的迴應，哪怕他們說的隻是一些瑣碎的小事。這本書，真的讓我從一個“管理者”的角色，逐漸轉變為一個“陪伴者”，也讓我對“教育”這件事，有瞭更深刻的理解。
評分《做稱職的父母：親職教育貼心手冊》這本書，像一股清流，在眾多育兒書籍中獨樹一幟。它沒有販賣焦慮，而是用一種溫和而堅定的力量，引導我重新思考父母的定位。我一直認為，父母是孩子的第一任老師，但這本書卻讓我明白，父母更是孩子一生中最可靠的“安全港”。書中的“情感連接”理論，對我來說簡直是打開瞭一扇新世界的大門。我過去可能更關注孩子的學業成績，或者生活習慣的培養，卻忽略瞭與孩子建立深層的情感聯結。這本書讓我認識到，孩子內心深處最渴望的，是父母的愛、支持和陪伴。它提供瞭很多具體的方法，比如“高質量的陪伴”，強調的是全身心的投入，而不是人在心不在。我開始嘗試每天抽齣固定的時間，放下手機，全身心地陪伴孩子玩耍，聽他們講學校裏發生的事情。這種改變，讓我驚喜地發現，孩子變得更願意與我分享，我們的關係也更加親密瞭。書中關於“積極反饋”的建議，也讓我受益匪淺。我曾經習慣於發現孩子的錯誤，然後批評指正，卻很少注意到他們的優點。這本書引導我去發現孩子身上的閃光點，並用積極的語言去肯定。這讓孩子變得更加自信，也更願意去嘗試新的事物。這本書，讓我看到瞭育兒的另一種可能性，它讓我明白，成為一個“稱職的父母”，不僅僅是掌握一些育兒技巧，更是要用心去經營一份深厚而持久的親子關係。
評分拿到《做稱職的父母：親職教育貼心手冊》這本書的時候，我抱著一種試試看的心態，畢竟市麵上同類書籍實在太多瞭。但很快，我就被這本書的深度和廣度所吸引。它並沒有局限於某個年齡段的育兒方法，而是從更宏觀的視角，探討瞭親子關係的長遠發展。我尤其贊賞書中對“溝通藝術”的深入剖析。我一直覺得，和孩子溝通是一門學問，但這本書給瞭我很多實操性的指導。它不僅僅是教我如何“說話”，更是教我如何“傾聽”，如何理解孩子話語背後的真正需求。書中的“同理心溝通”技巧，讓我大開眼界。我過去常常在孩子錶達不滿時，立刻跳齣來講道理，或者直接否定，而這本書讓我明白，首先要做的是理解和接納他們的情緒，讓他們感受到被看見和被理解。這種改變，對我與孩子的關係産生瞭立竿見影的效果。孩子似乎更願意和我分享他們的想法和感受瞭，我們之間的衝突也減少瞭很多。此外，書中關於“鼓勵式教育”的部分，也讓我深受啓發。我常常用“你真棒”來誇奬孩子，卻不知道這種泛泛的錶揚，可能並沒有真正觸及到孩子內在的動力。這本書引導我去關注孩子的努力過程，去發現他們身上的閃光點，並用具體的語言去贊美。這讓我意識到，真正的鼓勵，是幫助孩子建立自信，讓他們看到自己的潛力和價值。這本書，讓我從一個“教育者”的角色，逐漸轉變為一個“引導者”，讓我看到，育兒的本質，是幫助孩子成為更好的自己，而這個過程中，我們也同時在成為更好的父母。
評分《做稱職的父母：親職教育貼心手冊》這本書，如同一位經驗豐富的導師，引領我走進瞭更深層次的親職教育殿堂。它並沒有簡單地提供“如何做”的秘籍，而是緻力於幫助父母建立正確的育兒觀和方法論。我尤其贊賞書中對於“傢庭規則”的構建與執行的細緻闡述。過去的我會覺得，規則就是命令，孩子就應該無條件服從。然而，這本書讓我明白，真正的規則，是建立在理解和尊重的基礎上的。它引導我去思考，為什麼需要這些規則，以及如何讓孩子也理解這些規則的意義。書中關於“共同製定規則”的建議，讓我眼前一亮。我開始嘗試與孩子一起討論，一起商定傢庭中的一些基本準則，這不僅讓他們對規則有瞭更深的認同感，也培養瞭他們的參與感和責任感。此外，書中關於“界限感”的討論，也讓我茅塞頓開。我曾經過於“溺愛”孩子，擔心他們受到傷害，結果反而剝奪瞭他們獨立思考和解決問題的機會。這本書讓我明白，清晰的界限，恰恰是保護孩子、培養他們自主能力的重要方式。它鼓勵父母給予孩子適度的自由，讓他們在可控的範圍內去探索和嘗試。這本書，讓我看到瞭父母與孩子之間一種更加健康的互動模式。它讓我明白，成為一個稱職的父母，不僅僅是給予愛，更要給予智慧，讓孩子在愛的滋養下，茁壯成長。
評分在我閱讀《做稱職的父母：親職教育貼心手冊》的過程中，最令我印象深刻的，莫過於書中對於“父母角色認知”的深刻探討。我一直以為，成為父母，就是自然而然地學會如何照顧孩子，如何管教他們。然而，這本書卻讓我意識到，父母的角色，遠比我想象的要復雜和深刻。它不僅僅是扮演一個“照顧者”或者“教育者”，更重要的是，我們要成為孩子心目中的“榜樣”和“引路人”。書中的“榜樣力量”理論，對我觸動很大。我過去可能更多的是在“教育”孩子，告訴他們應該怎麼做，卻忽略瞭自己行為的示範作用。這本書提醒我，父母的一言一行，都像一麵鏡子，孩子會從中學習和模仿。我開始反思自己的生活習慣、情緒處理方式，以及對待他人的態度，是否都符閤我希望孩子學習的標準。這讓我意識到，要成為一個稱職的父母，首先要成為一個更好的自己。書中關於“情緒管理”的章節，也給瞭我很多實用的建議。我曾經很容易因為孩子的一些行為而感到沮喪、憤怒，然後把負麵情緒發泄在孩子身上。這本書引導我去識彆自己的情緒，並用健康的方式去疏導。這不僅讓我自己變得更加平和，也讓孩子感受到一個更穩定、更積極的傢庭氛圍。這本書，讓我看到瞭父母這個角色的多重性和重要性，也讓我更願意去努力，去承擔起這份沉甸甸的責任。
評分《做稱職的父母：親職教育貼心手冊》這本書，絕對是我近幾年來讀過的最實用、最有價值的育兒書籍之一。它沒有空洞的理論，也沒有雞湯式的鼓舞，而是用一種接地氣、有溫度的方式，深入剖析瞭親子關係的方方麵麵。我尤其贊賞書中關於“規則建立”的論述。我一直認為，孩子需要規則，但如何建立閤理的規則，以及如何讓孩子心甘情願地遵守規則，卻是一個巨大的挑戰。這本書為我提供瞭很多行之有效的方法。它強調瞭規則的“一緻性”和“可執行性”，讓我明白瞭，規則不是一成不變的，也不是隨意更改的。更重要的是，它教我如何與孩子一起製定規則，讓他們感受到被尊重，從而更願意去遵守。書中的“後果承擔”機製，也讓我受益匪淺。我過去總是喜歡替孩子承擔他們犯錯的後果，結果反而讓他們缺乏責任感。這本書引導我去思考，如何讓孩子自己去麵對和承擔他們行為的後果，從而從中學習和成長。這種改變，讓我看到瞭孩子身上蘊藏的巨大潛能，也讓我對他們的成長有瞭更多的信心。此外，書中關於“獨立性培養”的建議，也讓我深受啓發。我曾經過度保護孩子，害怕他們受傷，結果反而限製瞭他們的發展。這本書鼓勵我去放手，去給予孩子嘗試和犯錯的機會，讓他們在跌跌撞撞中學會成長。這本書，讓我看到瞭父母與孩子之間一種全新的互動模式，它讓我明白，真正的愛，是給予孩子自由和空間，讓他們去探索屬於自己的世界。
評分這本書，《做稱職的父母：親職教育貼心手冊》，絕對不是那種讀完就束之高閣的書。它更像是你育兒道路上的一個“良師益友”，在你迷茫的時候，總能提供恰到好處的指導。我一直覺得，父母的成長，和孩子的成長是同步的，甚至有時候，父母的成長更為關鍵。這本書就非常深刻地探討瞭這一點。它沒有把父母當成一個已經“完成”的角色，而是將父母的自我認知、情緒管理、以及個人成長，都融入到瞭親職教育的體係中。我記得書中有一段關於“父母的未竟事宜”的論述，讓我觸動很大。我們很多時候，會將自己童年未被滿足的期待，投射到孩子身上，或者因為自己曾經的經曆，而對孩子産生過度的保護或控製。這本書提醒我，要先處理好自己的“內在小孩”，纔能更好地成為孩子的榜樣。它鼓勵父母去探索自己的情緒觸發點，去理解自己行為背後的心理動因。這對我來說，是一個很大的挑戰，也讓我有機會去更深入地認識自己。它並沒有指責，而是提供瞭解決問題的方法，比如通過正念練習，或者尋求專業支持。書中的一些關於“界限感”的討論，也讓我受益匪淺。我曾經覺得，對孩子好，就是要無條件地滿足他們，結果反而養成瞭他們任性、缺乏責任感的習慣。這本書讓我明白，適度的拒絕和清晰的界限，反而能幫助孩子建立規則意識，培養他們的自律性和獨立性。它不是鼓勵我們成為嚴厲的父母，而是成為智慧的父母，既有愛，又有原則。這本書，讓我看到瞭父母這個角色更多的可能性，也讓我更願意去嘗試，去改變，去成為一個更成熟、更有智慧的父母。
評分我最近有幸讀到瞭一本名叫《做稱職的父母：親職教育貼心手冊》的書，雖然我還沒有完全消化完，但這本書給我帶來的啓發和思考卻是源源不斷的。這本書並非那種簡單羅列育兒技巧的書籍，它更像是一位經驗豐富的長者，用溫和而又不失力量的語言，引導我重新審視瞭“父母”這個角色，以及我與孩子之間那份獨一無二的聯結。它沒有直接告訴我“怎麼做”，而是引導我去“為什麼這麼做”，以及“這樣做的背後是什麼”。書中的許多章節，都反復地觸及到瞭一個核心話題：理解孩子的發展規律。我一直以為自己對孩子的年齡特點有所瞭解，但這本書深入地剖析瞭不同年齡段孩子的大腦發育、情緒波動、認知模式，以及他們在這個過程中所麵臨的挑戰。它讓我意識到，很多時候，我把孩子當成瞭“小大人”，用成人的邏輯去要求他們，卻忽略瞭他們內在的運作機製。比如，當孩子因為一件小事哭鬧不止時，我總是急於製止，希望他們立刻“冷靜下來”，而這本書卻讓我明白瞭，對於幼兒來說，情緒的爆發往往是一種宣泄，也是他們學習處理情緒的初級階段。它鼓勵父母要成為孩子情緒的“容器”，先接納，再引導，而不是一味地壓抑。這種視角上的轉變，對我來說簡直是醍醐灌頂。我開始反思自己過往的許多做法，是否在不知不覺中，剝奪瞭孩子學習和成長的機會。書中的一些案例分析，也十分貼切，讓我能從他人的經曆中找到共鳴，並從中汲取教訓。這本書不僅僅是關於如何“管教”孩子，更是關於如何“陪伴”孩子，如何在這個過程中，也完成自我成長。它讓我明白瞭，成為一名“稱職的父母”，從來都不是終點，而是一場持續的學習和愛的修行。
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