青年心理学/高等院校应用型专业心理学系列教材 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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冯维 编

图书标签:

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• 专业教材

出版社： 西南师范大学出版社

ISBN：9787562182672

版次：1

商品编码：12053387

包装：平装

丛书名： 高等院校应用型专业心理学系列教材

开本：16开

出版时间：2016-12-01

用纸：胶版纸

页数：366

字数：432000

正文语种：中文

内容简介

　　《青年心理学/高等院校应用型专业心理学系列教材》较系统地阐述了青年心理学的基本原理及研究方法，介绍了国内外具有代表性和影响力的青年心理学理论与研究。内容涉及青年的生理发展，青年的认知发展，青年的情感与意志，青年的自我概念，青年的道德发展，青年的人际关系、友谊与爱情，青年的工作与职业，青年的异常心理与行为等。
　　《青年心理学/高等院校应用型专业心理学系列教材》可作为高校心理学专业及相关专业学生的教材或参考书。

作者简介

　　冯维，教授，硕士生导师，重庆市社会心理学会理事，重庆市家庭教育研究会常务理事，主要从事发展与教育心理学、特殊青少年心理与教育、社会心理学、心理咨询与心理健康教育、职业教育、管理心理学、家庭教育、女性心理与教育等方面的研究与教学。

目录

第一章 绪论
第一节 青年心理学的研究对象
第二节 青年心理的发展及影响因素
第三节 青年心理学的变迁
第四节 青年心理学的研究方法

第二章 青年的认知发展与提高
第一节 概述
第二节 青年注意的发展与提高
第三节 青年记忆的发展与提高
第四节 青年思维的发展与提高
第五节 青年元认知的发展与提高

第三章 青年的创造力与开发
第一节 概述
第二节 青年的学习创造力
第三节 青年的创业意愿
第四节 青年的创业实践

第四章 青年的情绪与管理
第一节 概述
第二节 青年情绪的特点
第三节 青年的积极情绪
第四节 青年的消极情绪
第五节 青年情绪的管理

第五章 青年的自我意识与完善
第一节 概述
第二节 青年自我意识的发展
第三节 青年自我意识的矛盾与成因
第四节 青年自我意识的完善

第六章 青年的道德价值观与教育
第一节 概述
第二节 道德价值观的理论
第三节 青年道德价值观的特点
第四节 青年道德价值观的影响因素
第五节 青年道德价值观的教育

第七章 青年的成就与培养
第一节 概述
第二节 青年的成就动机
第三节 青年的学业成就
第四节 青年的职业成就

第八章 青年的人际关系与改善
第一节 概述
第二节 青年与父母的关系
第三节 青年与同伴的关系
第四节 青年与教师的关系
第五节 青年人际关系的改善

第九章 青年的婚恋与调适
第一节 概述
第二节 青年的恋爱
第三节 青年的择偶
第四节 青年婚恋的主要问题
第五节 青年婚恋心理的调适

第十章 青年的职业心理与辅导
第一节 概述
第二节 青年职业心理的特征
第三节 青年职业的选择
第四节 青年职业的辅导

第十一章 青年的休闲与引导
第一节 概述
第二节 青年休闲的特点与问题
第三节 影响青年休闲的因素
第四节 青年休闲的引导

第十二章 青年的压力与应对
第一节 概述
第二节 压力的理论
第三节 青年的主要压力
第四节 青年压力的应对

第十三章 青年的心理社会问题与预控
第一节 概述
第二节 青年不良成瘾行为与预控
第三节 青年犯罪与预控
第四节 青年自杀与预控
附录
参考文献

《青年心理学》—— 洞察成长烦恼，点亮心智之光 本书并非一套冰冷、抽象的学术论著，而是献给每一位正在经历或陪伴青年成长的朋友们的一份真诚礼物。我们深知，青年时期是人生中最具活力、也最充满挑战的阶段。在这个时期，个体不仅面临生理上的剧烈变化，更要在心理、认知、情感和社会交往等诸多维度上进行深刻的探索与重塑。理解青年心理，就是理解一种蓬勃的生命力，理解一种对未知的好奇与探索，理解一种对自我价值的追寻与确立。 《青年心理学》的编写初衷，源于对当下社会中青年群体普遍存在的困惑与焦虑的深刻体察。从懵懂少年到独立成年，这之间的道路蜿蜒曲折，布满荆棘，却也孕育着无限可能。本书旨在拨开迷雾，为青年个体提供一面清晰的镜子，帮助他们认识自己；为家长、教师、社会工作者等教育者和引导者提供一套实用的指南，帮助他们更好地理解与支持青年。 核心内容聚焦： 第一部分：青年时代的特质与发展规律 生理与心理的交织： 我们将深入探讨青春期荷尔蒙的剧烈波动如何映射到情绪的起伏不定，以及身体形象的关注与发展如何影响青年的自尊与社交。这不是简单的生理现象罗列，而是关注生理变化如何深刻地塑造着青年的内在世界。例如，对身体发育的敏感，对自身外貌的担忧，如何影响他们在同伴群体中的地位感和自我认同。 认知飞跃与思维转变： 青少年时期是抽象思维、批判性思维和元认知能力飞速发展的关键时期。本书将详细阐述这一认知转变的过程，包括他们开始质疑权威、形成个人价值观、进行复杂推理的能力。我们将解析青年人为何会表现出“理想主义”或“叛逆”的倾向，这背后其实是认知能力发展到一定阶段的必然产物。我们会探讨，他们如何从“知道”走向“理解”，从“相信”走向“质疑”，再到“独立思考”。 情感世界的风起云涌： 恋爱萌芽、友谊的深化、家庭关系的挑战、对未来命运的憧憬与迷茫……青年期的情感体验是丰富而复杂的。本书将深入剖析这些情感的发生机制，探讨如何引导青年健康地处理失恋、竞争、挫折等负面情绪，如何培养积极乐观的心态。我们将特别关注青年人如何学习爱与被爱，如何处理与异性的关系，如何维系珍贵的友谊，以及如何应对父母的期望与自身的独立需求之间的矛盾。 自我认同的探索之旅： “我是谁？我想成为什么样的人？”这是青年时期最核心的追问。本书将系统梳理自我认同的形成过程，从早期对榜样的模仿，到对不同社会角色的尝试，最终形成稳定而积极的自我概念。我们将分析“同伴群体”在自我认同形成中的关键作用，以及家庭、学校和社会环境如何共同影响这一过程。我们会探讨“角色冲突”与“身份危机”的可能表现，并提供应对策略，帮助青年找到属于自己的独特价值。 第二部分：青年期面临的挑战与应对策略 学业压力与未来焦虑： 升学竞争、考试的压力、对未来职业道路的迷茫，是当代青年普遍面临的重大挑战。本书将分析这些压力的来源，并提供切实有效的应对方法，包括压力管理技巧、时间规划策略、学习兴趣的培养以及对未来职业生涯的理性规划。我们将探讨，如何帮助青年从“被动学习”转向“主动探索”，如何将学业的压力转化为成长的动力。 人际关系的网络构建： 亲子关系、师生关系、同伴关系，构成了青年时期复杂的人际图谱。本书将深入探讨不同类型人际关系的特点，分析沟通中的常见障碍，并提供改善人际关系的有效途径。我们将重点关注如何处理代沟问题，如何建立平等的对话，如何与老师建立良好的信任关系，以及如何应对校园欺凌、社交孤立等问题，让青年学会建立健康、有益的人际连接。 网络世界的影响与风险： 互联网深刻地改变了青年人的生活方式和思维模式。本书将辩证地分析网络对青年成长的积极与消极影响，包括信息获取、社交互动、兴趣拓展等方面，同时也会警惕网络成瘾、网络欺凌、不良信息等潜在风险，并提出相应的防范与应对建议。我们将探讨，如何引导青年理性使用网络，如何在虚拟世界与现实世界之间找到平衡，如何培养信息辨别能力。 心理健康问题的识别与干预： 抑郁、焦虑、情绪障碍、行为问题等，都是青年时期可能出现的心理健康挑战。本书将普及心理健康知识，帮助读者识别早期预警信号，并提供专业的干预和支持策略。我们将强调预防的重要性，鼓励积极的心理调试，并为需要专业帮助的青年提供求助途径。我们会解释，为何一些青年更容易受到心理困扰的影响，以及如何构建一个支持性的心理环境。 第三部分：赋能青年，共创未来 培养独立思考与批判精神： 在信息爆炸的时代，独立思考和批判精神尤为重要。本书将教授如何分析信息来源、辨别事实与观点、形成独立判断的能力，从而抵制盲从与偏见。我们将鼓励青年质疑、提问，不轻易接受现成的答案，而是主动去探寻真相。 激发潜能与自我效能感： 帮助青年发现自身的优势与特长，建立“我能行”的信念，是激发其潜能的关键。本书将提供多种激发潜能的方法，包括目标设定、刻意练习、复盘总结等，从而提升青年的自我效能感和内在驱动力。我们会通过大量的案例分析，展示普通青年如何通过努力突破局限，实现非凡的成就。 塑造积极价值观与社会责任感： 青年是未来的建设者，培养健全的价值观和强烈的社会责任感至关重要。本书将引导青年思考生命的意义，理解社会公德，并鼓励他们积极参与社会实践，贡献自己的力量。我们将探讨，如何将个人成长与社会发展相结合，让青年在回馈社会的过程中实现自我价值。 家庭、学校与社会的协同作用： 青年的健康成长离不开家庭、学校和社会各方面的共同努力。本书将为家长、教师、教育工作者等相关群体提供切实可行的建议，强调形成教育合力，共同为青年营造一个健康、积极、支持性的成长环境。我们将分析不同主体在青年成长中的角色定位和互动模式，倡导一种“全社会关心青年”的良好氛围。 《青年心理学》以通俗易懂的语言、生动鲜活的案例，辅以科学严谨的理论分析，力求让每一位读者都能从中获得启发与收获。我们相信，理解青年，就是理解未来。通过本书，我们希望能够帮助更多的青年朋友们认识自我、超越自我，以更积极、更自信、更成熟的心态迎接未来的挑战，开启属于他们自己的精彩人生。同时，我们也希望本书能成为家长、教师以及所有关心青年成长的人们手中一份得力的工具，共同点亮青年心智之光，让他们在成长的道路上少走弯路，多一份坦途。

评分☆☆☆☆☆

作为一名对心理学抱有极大兴趣的普通读者，我一直以来都对“青年”这个群体充满了好奇。他们是未来的希望，也是当下社会转型期的重要观察对象。这本书的出现，无疑是为我提供了一个深入了解他们的绝佳机会。我特别想知道，在现代社会快速发展的背景下，青年的心理健康面临着哪些新的挑战？网络虚拟世界的冲击，信息爆炸带来的焦虑，以及教育体制下日渐增大的竞争压力，这些因素是如何潜移默化地影响着他们的内心世界的？我希望书中能够提供一些前沿的观点和研究成果，让我对这些问题有更清晰的认识。同时，我也对书中关于青年人如何发展出积极的心理品质，例如韧性、乐观和责任感等内容非常感兴趣。毕竟，我们不仅需要了解他们的困境，更需要知道如何帮助他们茁壮成长。这本书能否为我提供一些实用的方法和策略，让我能够更好地支持身边的年轻人，或者在未来成为一名能够帮助他们的专业人士？我希望它不仅仅是一本理论书，更是一本能够指导实践的“行动手册”。

评分☆☆☆☆☆

我一直觉得，我们成年人对青少年的理解，常常带着一层滤镜，有时候是过度的担忧，有时候是过于严苛的评判。这本书，我希望它能帮助我卸下这层滤镜，用更客观、更 empathetically 的视角去审视这个年龄段的群体。我特别关注书中关于青少年情绪管理的章节，那些突如其来的愤怒、沮丧、或者无端的喜悦，究竟是如何产生的？有没有科学的解释，让我们能够理解，而不是仅仅去压制？我希望书中能提供一些关于如何引导青少年健康地表达情绪，以及如何应对负面情绪的方法。另外，关于他们的人际关系，尤其是友谊和爱情的萌芽，书中是否会有一些深入的探讨？我深知，同伴的接纳和支持，对于青年的心理健康至关重要。这本书能否帮助我理解，他们是如何在建立和维护这些关系中学习和成长的？我希望它能让我明白，那些看似微不足道的交往，对于他们的人生轨迹，可能有着多么深远的影响。

评分☆☆☆☆☆

这本书简直就像一把钥匙，为我打开了一个全新的世界。我一直觉得，心理学，尤其是关于“青年”这个阶段的心理学，是非常微妙和复杂的。那些少年少女们，他们身上散发着蓬勃的生命力，却又常常被各种情绪的暗流所裹挟。我特别想了解，在他们快速成长的过程中，大脑究竟发生了怎样的变化？那些看似突如其来的情绪波动，是不是有其生理学上的根源？书中关于认知发展和社会性发展的论述，我希望能够写得深入浅出，让我这个非专业人士也能轻松理解。我曾经接触过一些关于青少年心理的书籍，但很多都过于学术化，让我望而却步。我希望这本《青年心理学》能够打破这种壁垒，用更贴近生活的语言，更生动的案例，来讲述这些深刻的道理。我特别关注书中关于青少年自我认同的建立过程，他们是如何在外界的评价和内心的声音之间找到平衡的？那些关于“我是谁”、“我想成为什么样的人”的追问，是否在这本书中有迹可循？我希望它能给我一些启发，让我能够更理性、更温和地看待年轻人的成长，减少不必要的误解和指责，而是用一种更理解和支持的态度去陪伴他们。

评分☆☆☆☆☆

拿到这本书，说实话，一开始我是抱着一种非常实用的心态去翻阅的。毕竟书名里就带着“应用型专业”几个字，我一直觉得心理学这种东西，如果不能在生活中找到落地的地方，那它的意义就打了折扣。青年心理学，这个年龄段的人，正是充满困惑、探索自我、又容易迷茫的时期，他们的内心世界，他们的成长烦恼，对我来说一直是个充满神秘又极具吸引力的话题。我尤其关注书中关于青春期逆反心理的阐述，我想知道，那些看似叛逆的行为背后，究竟隐藏着怎样的心理机制？是成长中的必然，还是可以干预的信号？书中关于同伴关系的影响，社交媒体对青少年心理健康的冲击，以及他们如何处理学业压力和未来选择的焦虑，这些都是我非常感兴趣的点。我希望这本书能够提供一些清晰的视角，帮助我理解，甚至去引导身边的年轻人。我期待书中能有大量的案例分析，那些真实的、鲜活的个案，比枯燥的理论更能触动人心，也更能让我看到心理学在解决实际问题上的力量。我希望它不仅仅是知识的堆砌，更是智慧的启迪，是帮助我们这些非专业人士，也能更好地理解青年这一特殊群体的“指南针”。它能不能让我从一个旁观者的角度，更深切地体会到他们的挣扎与成长，甚至在某些时刻，能够感同身受？这是我最期待的部分。

评分☆☆☆☆☆

拿到这本书，我立刻被“高等院校应用型专业心理学系列教材”这个副标题吸引了。这似乎意味着它不只是停留在理论层面，而是更注重实际应用。我一直觉得，心理学，尤其是针对青年的心理学，如果不能转化为实际的帮助，那它的价值就会大打折扣。我非常想知道，书中关于青少年学习困难、职业选择困惑，以及如何应对挫折和失败的章节，是否能够提供一些切实可行的方法？我希望它能帮助我理解，在这些关键的人生节点上，他们需要怎样的支持和引导。我尤其关注书中关于“生涯规划”和“职业心理学”的交叉部分，如何才能帮助年轻人找到自己真正热爱并擅长的领域，而不是仅仅为了迎合社会期待而随波逐流？我希望这本书能给我一些启发，让我能够更好地理解，如何成为一个在他们人生道路上的“助推器”，而不是“阻碍者”。

评分☆☆☆☆☆

这本书的名字本身就带着一种亲切感——“青年心理学”。我总觉得，青年时期是人一生中一个非常特别的阶段，充满了无限的可能性，也伴随着巨大的不确定性。我希望这本书能够带领我深入探索这个阶段的内心世界。我特别想了解，青少年在形成自我认知、确立价值观的过程中，会遇到哪些挑战？那些外界的声音，比如父母、老师、朋友，甚至社会潮流，是如何影响他们对自己的看法和未来的规划的？我希望书中能够提供一些关于“自我探索”的理论和方法，帮助我理解，如何才能更好地引导青少年发现真实的自我。另外，我也非常关注书中关于“青春期叛逆”的解释。它是否只是一种对抗，还是一种积极的自我独立尝试？如何区分健康的界限，以及如何以一种更理解和包容的方式来处理这些冲突？我希望这本书能给我带来一些智慧，让我能够用更成熟的心态去面对青年的成长。

评分☆☆☆☆☆

拿到这本书，我的第一反应是，这真是一本“及时雨”。作为一名身处教育一线的人，我深切感受到，理解并有效帮助青年人，是多么重要且具有挑战性的任务。这本书的副标题“高等院校应用型专业心理学系列教材”，让我对其内容充满了信心，我知道我将从中获得的是系统且实用的知识。《青年心理学》这个主标题，更是精准地指出了我所关心的核心领域。我特别期待书中关于“青少年人际交往的困境与发展”的论述，例如如何处理同学间的矛盾，如何建立健康的友谊，以及如何应对网络社交带来的影响。我希望能够从中学习到一些科学的方法，来帮助他们更好地适应社会，建立积极的社交模式。同时，我也对书中关于“青少年应对压力的策略”以及“培养抗挫折能力”的内容非常感兴趣。在这个竞争日益激烈的时代，如何让年轻人拥有更强大的心理韧性，是我一直思考的问题。我希望这本书能为我提供切实可行的指导，让我能够更好地支持和教育他们。

评分☆☆☆☆☆

拿到《青年心理学》这本书，我脑海里立即浮现出许多关于青少年行为和心理的疑问。我一直觉得，他们的世界和我们的成人世界有着巨大的差异，很多时候，我们难以真正理解他们的想法。这本书，我希望它能成为一座桥梁，连接我与他们的内心。我特别关注书中关于“情绪的爆发与平息”的阐述。那些突然的情绪失控，背后的触发点是什么？又该如何帮助他们学习自我调节？我希望书中能提供一些实用的情绪管理技巧，不仅仅是告诉他们“不要生气”，而是教会他们如何去感受、理解和疏导情绪。此外，关于同伴关系中的微妙变化，比如友谊的巩固、竞争的出现，甚至是欺凌等现象，书中是否会有一些深入的分析？我深知，同伴的接纳与否，对于青少年的心理健康有着至关重要的影响。我希望这本书能帮助我更全面地认识这些关系，并找到支持他们建立健康人际关系的方法。

评分☆☆☆☆☆

我一直对“青年”这个群体充满了好奇，他们身上有着最纯粹的激情，也有着最深刻的迷茫。这本书，我希望它能帮助我拨开迷雾，更清晰地看到他们内心深处的风景。《高等院校应用型专业心理学系列教材》这个定位，让我觉得它一定不会是那种空洞的理论书，而是更贴近实际，更具操作性。我特别关注书中关于“青少年价值观的形成”和“道德发展的规律”的章节。在信息爆炸、价值观念多元化的当下，他们是如何在各种信息中辨别是非，形成自己独立的判断？我希望书中能提供一些关于如何引导青少年树立正确价值观的方法。此外，关于他们对未来的憧憬与焦虑，书中是否会有一些关于“生涯规划”和“职业心理学”的探讨？我希望这本书能够帮助我理解，如何才能更好地支持他们找到自己的方向，勇敢地去追求梦想，而不是被现实的压力所压垮。

评分☆☆☆☆☆

这本书的标题《青年心理学》让我感到一种强烈的亲切感和责任感。作为成年人，我们肩负着引导下一代健康成长的重任，而要做到这一点，首先需要深入理解他们的内心世界。《高等院校应用型专业心理学系列教材》这样的副标题，更是让我对接下来的内容充满了期待，我希望它能提供一些具有实践指导意义的知识和方法。我特别关注书中关于青少年“危机干预”和“心理支持”的章节。当他们面临学业压力、家庭变故、或者情感困扰时，我们该如何给予最有效的帮助？这本书能否提供一些实用的技巧和策略，让我能够成为一个更有能力去支持他们的“倾听者”和“引路人”？我希望它不仅仅是理论知识的堆砌，更是能够帮助我提升实际应对青少年心理问题的能力。我期待从中获得一些关于如何构建安全感、培养自信心、以及引导他们建立积极人生态度的智慧。