具體描述
內容簡介
《68所名校圖書：100分閱讀訓練（四年級）》特點：
1.富有創意的編排體係
本叢書貫徹“新課標”的理念精神，遵循學生的認知水平，按照“考點聚焦”“綜閤特訓”“全能衝刺”的順序紮實推進學生閱讀理解能力的培養與提高，各學年之間，各文本之間，以及從考點提煉、題型細化到專項集訓，從分年級訓練到總復習備戰，形成循序漸進、科學有序的遞進式組閤訓練體係，彌補瞭閱讀教學中的不足，可有效地幫助學生逐步養成閱讀習慣、積纍閱讀方法、提升閱讀能力。
2.清晰詳盡的目標層級
本叢書通過分析研究各類文本、文體的閱讀題型，以考點為軸，小到字詞句段，大到主旨、構思、語言、感悟、鑒賞等，細化閱讀能力分層，分項講解與集訓，既可以使學生對閱讀目標逐一落實，各個擊破，不斷延展能力層級，又可以針對自己的薄弱與欠缺之處，有選擇性地進行一些專項強化訓練，查漏補缺，綜閤提升。
3.文質兼美的閱讀材料.
本叢書閱讀選文大量取材於各地名校新考捲，體裁多樣，包括寫入記事、寫景狀物、童話寓言、古今詩歌、淺顯文言等，文章具有典範性、人文性、科學性、時代性，在篇幅、難度等方麵與對應年級教材基本相當。這些精美的閱讀材料不僅能夠引領學生親近文學、激發閱讀興趣，而且對於陶冶學生的道德情操、提高文化素養具有極大的幫助作用。
4.精講精練的高效模式
本叢書立足於解決語文閱讀備考過程中盲目作答、耗時低效的難題，突齣訓練的質和量，先梳理常考題型，再用精當文字詳細講解解題技法，然後進行不同文本、不同文體專項訓練，使前麵的技法和後麵的練習有效融閤，便於學生舉一反三，逐步實現由知識到能力的突破，不斷提升解題能力和綜閤運用能力。
5.靈活多樣的新題型
本叢書從文本、文體、能力層級、知識點、考查形式等不同角度歸納齣各種各樣的題型，以積纍、思辨、錶達為主，兼有填空、選擇、判斷、問答、仿寫、感悟、評論、勾畫等。不同學段的題目，既難易適度，層次感強，又螺鏇上升，創新多變，巧妙地融語文訓練的聽、說、讀、寫為一體，全麵提高學生的語文素養，幫助學生盡快走進文本、親近閱讀。
內頁插圖
目錄
前言/序言
閱讀是語文學習的重中之重，閱讀能力是語文素養的核心，閱讀理解題是語文考試的主體。從曆年各地小升初入學考試和各學段過關升級考核的答題情況來看，閱讀理解題是學生最容易失分的一個部分。究其原因，除瞭小學生年齡小，知識積纍少，理解能力不夠，加之書麵概括、錶達能力有限外，還與日常教學中忽略學生係統閱讀知識的建構以及各類題型解題方法的培養有密切關聯。研究錶明：閱讀理解的過程是一個復雜的心理過程和思維過程，如果缺乏係統性、科學性的方法指導，就難以達到預期的閱讀效果。因此，要想提高學生解答閱讀試題的能力，提高閱讀試題的得分率，就必須在平時的學習訓練中重視傳授閱讀的方法、技巧、策略，揭示具體實用的解題規律，總結各類題型答題思路，這樣纔能從根本上解決閱讀題丟分嚴重的現象。
基於以上的現狀和要求，我們邀請瞭眾多一綫名師，在他們多年教學經驗積纍和教研成果沉澱的基礎上，精心策劃、編寫瞭這套《68所名校100分閱讀訓練》係列叢書，希望能為廣大師生提供一套麵嚮考試、突齣解題技巧的閱讀輔導訓練用書。
本叢書與其他同類書相比，具有以下幾個鮮明特點：
1.富有創意的編排體係
本叢書貫徹“新課標”的理念精神，遵循學生的認知水平，按照“考點聚焦”“綜閤特訓”“全能衝刺”的順序紮實推進學生閱讀理解能力的培養與提高，各學年之間，各文本之間，以及從考點提煉、題型細化到專項集訓，從分年級訓練到總復習備戰，形成循序漸進、科學有序的遞進式組閤訓練體係，彌補瞭閱讀教學中的不足，可有效地幫助學生逐步養成閱讀習慣、積纍閱讀方法、提升閱讀能力。
2.清晰詳盡的目標層級
本叢書通過分析研究各類文本、文體的閱讀題型，以考點為軸，小到字詞句段，大到主旨、構思、語言、感悟、鑒賞等，細化閱讀能力分層，分項講解與集訓，既可以使學生對閱讀目標逐一落實，各個擊破，不斷延展能力層級，又可以針對自己的薄弱與欠缺之處，有選擇性地進行一些專項強化訓練，查漏補缺，綜閤提升。
3.文質兼美的閱讀材料.
本叢書閱讀選文大量取材於各地名校最新考捲，體裁多樣，包括寫入記事、寫景狀物、童話寓言、古今詩歌、淺顯文言等，文章具有典範性、人文性、科學性、時代性，在篇幅、難度等方麵與對應年級教材基本相當。這些精美的閱讀材料不僅能夠引領學生親近文學、激發閱讀興趣，而且對於陶冶學生的道德情操、提高文化素養具有極大的幫助作用。
4.精講精練的高效模式
本叢書立足於解決語文閱讀備考過程中盲目作答、耗時低效的難題，突齣訓練的質和量，先梳理常考題型，再用精當文字詳細講解解題技法，然後進行不同文本、不同文體專項訓練，使前麵的技法和後麵的練習有效融閤，便於學生舉一反三，逐步實現由知識到能力的突破，不斷提升解題能力和綜閤運用能力。
5.靈活多樣的最新題型
本叢書從文本、文體、能力層級、知識點、考查形式等不同角度歸納齣各種各樣的題型，以積纍、思辨、錶達為主，兼有填空、選擇、判斷、問答、仿寫、感悟、評論、勾畫等。不同學段的題目，既難易適度，層次感強，又螺鏇上升，創新多變，巧妙地融語文訓練的聽、說、讀、寫為一體，全麵提高學生的語文素養，幫助學生盡快走進文本、親近閱讀。
大量的實踐錶明，在語文閱讀理解訓練中，隻有遵循正確的閱讀規律，運用正確的解題方法和技巧，纔能輕鬆、有效地應對閱讀理解題，纔能真正做到事半而功倍，收到良好的訓練效果。我們衷心希望，這套兼具同步性、專項性、係統性、指導性、實用性的《68所名校100分閱讀訓練》係列叢書能夠成為同學們課外閱讀訓練的良師益友！
用戶評價
“我平時就喜歡研究一些教育類的書籍，特彆是針對小學生的閱讀訓練。這本《100分閱讀訓練》四年級，真的給我留下瞭深刻的印象。它最大的亮點在於其‘名校’背景的加持，讓我對它的內容質量有瞭天然的信任。我仔細翻看瞭裏麵的文章和題目，發現它的編排邏輯非常清晰。從文章的選擇上，就能看齣編者的用心，涵蓋瞭多種文體，能夠讓孩子在不同類型的閱讀中找到自己的興趣點，同時也能鍛煉應對各種文本的能力。而題目設計，更是巧妙地結閤瞭課標要求，既注重基礎的理解，又兼顧瞭拔高的思維訓練。比如，有些題目會引導孩子去比較不同段落之間的關係，或者去分析作者為什麼這樣寫，這些都是提升閱讀深度的關鍵。而且，書的裝幀設計也很細緻，紙張的觸感、印刷的清晰度，都體現瞭對細節的追求，讓閱讀體驗更加愉悅。”
評分“哇！這套書真的太棒瞭！我一直覺得閱讀理解有點難，特彆是那些長篇大論的文章，每次讀完都不知道作者到底想說什麼。但是這本《100分閱讀訓練》四年級簡直就是我的救星！它的選文都很有意思，不是那種枯燥乏味的，有的是引人入勝的故事，有的是關於科學的奇妙知識，還有的是關於曆史的有趣傳說。每次讀完一篇，我都感覺自己學到瞭很多新東西，而且還能輕鬆迴答後麵的問題。最喜歡的是它設計的題目，不會太難，也不會太簡單，正好能激發我思考。有時候遇到不確定的，還可以看看後麵的解析，講得特彆清楚，讓我一下子就明白瞭。而且，書的排版也很好，字很大，看起來很舒服，不會覺得眼睛纍。我每天都會做幾篇，感覺我的閱讀能力真的提高瞭不少，下次考試肯定能拿滿分！”
評分“天哪，我真想為這套《68所名校圖書：100分閱讀訓練（四年級）》鼓掌！作為傢長，我一直為孩子閱讀理解能力的培養感到頭疼，市麵上看瞭不少教材，要麼太泛泛而談，要麼題目設計得不夠精妙，難以真正觸及到核心。這本四年級的訓練冊，真是讓我眼前一亮。它的選篇非常獨到，既有經典的文學片段，又能接觸到一些科普類、人文類的文章，極大地拓寬瞭孩子的閱讀視野。更難得的是，每一篇文章後麵配套的練習題，都做到瞭‘精’和‘準’。它不是簡單地考察學生對字詞的記憶，而是引導孩子去理解文章的邏輯結構、人物情感、作者意圖，甚至是通過詞句的分析來揣摩深層含義。孩子的反饋也很好，說題目很有挑戰性，但解答齣來後很有成就感。我看到他做題時會主動去迴看原文，去思考，而不是機械地填空。這種學習方式，纔是真正培養閱讀素養的有效途徑。”
評分“說實話，我一開始對市麵上琳琅滿目的閱讀訓練冊並沒有抱太大的期待，總覺得它們大同小異。但是，當我接觸到這本《68所名校圖書：100分閱讀訓練（四年級）》時，我的看法徹底改變瞭。它簡直就是一股清流！首先，文章的選擇就與眾不同，不是那種為瞭湊字數而拼湊的，而是真正有深度、有內涵的篇章。我注意到裏麵有一些關於古詩詞的解讀，還有一些關於傳統文化的介紹，這些都讓我的孩子在閱讀的同時，也對中華優秀傳統文化有瞭更深的認識。更讓我驚喜的是，題目的設計竟然能夠觸及到‘言外之意’的理解。比如，有時候會問‘從這句話可以看齣小明當時的心情如何？’，這就需要孩子去結閤上下文，去體會作者的描寫。這種考察方式，比單純的‘找句子’要高級得多，真正鍛煉瞭孩子的‘閱讀理解’能力，而不是‘閱讀記憶’能力。”
評分“我最近在給孩子挑選課外讀物，希望能夠提升他的閱讀能力，但又不想讓他覺得學習負擔太重。偶然間發現瞭這本《100分閱讀訓練》（四年級），簡直是意外之喜！它最大的優點在於，將閱讀和訓練巧妙地融閤在瞭一起，讓學習過程變得輕鬆有趣。文章內容豐富多樣，有生動有趣的故事，也有引人入勝的科普知識，還有一些充滿哲理的小故事，能夠極大地激發孩子們的閱讀興趣。更重要的是，每一篇文章後麵配套的練習題，都設計得非常貼閤四年級學生的認知水平。它們不會過於簡單，也不會過於刁鑽，而是能夠引導學生主動思考，去挖掘文章的深層含義。我特彆喜歡它的一些開放性題目，能夠鼓勵學生發揮想象力，用自己的語言去錶達對文章的理解。孩子告訴我，他做完這些題目後，感覺自己對文章的理解又進瞭一步，非常有成就感。”
評分實用
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