理想樹 2017新版 高中必刷題:英語(必修3.4 譯林版 適用於譯林版教材及教學體係 配四色同步講)

理想樹 2017新版 高中必刷題:英語(必修3.4 譯林版 適用於譯林版教材及教學體係 配四色同步講) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

楊文彬 編
圖書標籤:
  • 高中英語
  • 必修3
  • 必修4
  • 譯林版
  • 刷題
  • 同步輔導
  • 教材配套
  • 練習題
  • 考試
  • 學習輔導
  • 2017新版
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齣版社: 外語教學與研究齣版社
ISBN:9787513582957
版次:1
商品編碼:12091114
品牌:必刷題
包裝:平裝
叢書名: 理想樹6·7高考自主復習
開本:大16開
齣版時間:2016-12-01
用紙:膠版紙
頁數:208
字數:210000

具體描述

産品特色

內容簡介

  《理想樹 2017新版 高中必刷題:英語(必修3.4 譯林版 適用於譯林版教材及教學體係 配四色同步講)》根據高中譯林版教材必修3、4兩冊書的內容,劃分單元,分為課時、節、單元三個層級,分層設置基礎知識訓練、拓展閱讀訓練、限時作業等欄目。基礎知識訓練鞏固課堂知識、訓練基礎題型,強化語法填空和短文改錯題型的應考能力;拓展閱讀訓練提高閱讀能力、提供話題相關素材,強化閱讀理解、7選6、完形填空等題型的應考能力;限時作業部分提供單元限時小捲,復習鞏固。選題兼顧經典與新穎,新題以各地名校試題為主。題型全麵、層次清晰。方便教師課堂隨堂訓練或檢測,以及學生課後針對學科弱項進行自我強化。搭配對應版本的知識講解冊,由一綫教師參與編寫,在總結分析學生的學習問題的基礎上,按照詞匯詳解、語法詳解、閱讀能力突破三個部分進行重點梳理,幫助學生掌握教材內容,建立學科知識體係,迅速完成由學新知識到得高分的過渡。

作者簡介

  據說,射手座“隨性而為,永遠是搭在弦上的箭”。他曾執教高中七年,從江西到廣東到北京,虐瞭三屆高三,生猛地教齣一位首席科學傢,順便悟齣67考法與必刷題的精髓。他說每一個策劃人心底都有個夢中情人,它一定是高於讀者預期的那個標準。他說認清生活的真相後還依然熱愛生活,纔是真正的英雄。他就是主編楊文彬,來自北師大的教育碩士,融率性創意與教育科學於一體的專業圖書策劃人。

內頁插圖

目錄


飛越書海:探索知識的無限可能 書籍名稱: 飛越書海 內容提要: 《飛越書海》是一本旨在拓寬讀者視野、激發深度思考的綜閤性讀物。它並非專注於某一門學科的應試技巧,而是構建瞭一個跨學科的知識殿堂,引導讀者在廣闊的思維空間中自由翱翔。本書的核心價值在於其對批判性思維、邏輯構建、跨文化理解以及創新思維的係統性培養。 全書結構圍繞“認知覺醒”、“邏輯解構”、“文化交融”和“未來展望”四個宏大主題展開,每一個章節都通過精心挑選的案例、思想實驗和曆史片段,帶領讀者深入探究知識的本質和應用。 第一部分:認知覺醒——我們如何看待世界 本部分聚焦於人類感知的局限性與潛能。我們如何通過有限的感官構建齣無限的世界模型? 感知偏差與認知陷阱: 通過心理學和神經科學的前沿研究,探討確認偏誤、錨定效應等常見認知偏差如何影響我們的判斷。書中收錄瞭多個經典實驗,演示瞭直覺與理性之間的博弈。例如,對“濛提霍爾問題”的深入剖析,揭示瞭概率思維在日常生活中的缺失。 語言與思維的建構: 深入探討薩丕爾-沃爾夫假說(Sapir-Whorf Hypothesis)在現代語境下的應用。語言結構如何潛移默化地塑造瞭我們的世界觀?本書選取瞭不同語係(如印歐語係與漢藏語係)在時間觀、空間觀上的差異進行對比分析,強調瞭語言多樣性對思維模式豐富性的重要意義。 敘事的力量: 探討人類為何熱衷於構建故事。從神話傳說到新聞報道,敘事如何成為組織信息和傳遞價值觀的有效工具?我們如何區分“事實”與“被建構的故事”?本章通過分析曆史事件的多種記述版本,訓練讀者對信息源的敏感度和辨識力。 第二部分:邏輯解構——構建嚴謹的思維框架 本部分緻力於提升讀者的邏輯推理能力和論證質量,使其能夠清晰、有力地錶達觀點並有效評估他人的論點。 演繹、歸納與溯因推理的實踐: 書中不提供枯燥的定義,而是通過一係列復雜的現實問題(如復雜的項目管理睏境、法律案例分析),要求讀者應用不同的推理方法來尋找最佳解決方案。特彆強調瞭“溯因推理”(Abductive Reasoning)在科學發現和日常決策中的不可或缺性。 非形式邏輯謬誤的識彆與應對: 側重於識彆在辯論、廣告和社交媒體中常見的“稻草人謬誤”、“訴諸權威”、“滑坡謬誤”等。通過情景模擬練習,讓讀者在高速信息流中迅速定位論證中的薄弱環節。 係統思維與復雜性科學入門: 引導讀者跳齣綫性思維的窠臼,理解事物間的相互關聯性、反饋迴路和湧現現象。本章引入瞭基礎的動態係統模型概念,說明為何在處理氣候變化、金融市場波動等復雜係統時,簡單的因果關係解釋往往是無效的。 第三部分:文化交融——理解多元世界的脈絡 本部分超越瞭單一文化視角的局限,鼓勵讀者進行深度的人文關懷與跨文化交流。 藝術與哲學的對話: 探討不同文明在審美取嚮和倫理構建上的根本差異。例如,比較古希臘的理性美學與東方(如禪宗美學)對“不完美”的接納,以及這些差異如何反映瞭社會結構和價值觀的根源。 全球化背景下的身份構建: 探討在身份流動性日益增強的今天,個人身份(地域、民族、職業、網絡身份)是如何被協商和重塑的。書中邀請瞭來自不同背景的學者撰寫短文,分享他們在全球化浪潮中對“歸屬感”的理解。 曆史的偶然性與必然性: 批判性地審視宏大敘事下的曆史進程。通過對關鍵轉摺點(如工業革命、信息時代的開啓)的考察,探討曆史事件中“黑天鵝”事件的作用,以及我們應如何從曆史中汲取教訓,而不是簡單地復製經驗。 第四部分:未來展望——創新與倫理的交匯點 本部分將目光投嚮科技飛速發展的未來,探討人類麵臨的重大倫理挑戰和創新機遇。 技術倫理的邊界: 深入討論人工智能、基因編輯、大數據監控等新興技術帶來的深刻倫理睏境。例如,自動駕駛汽車在麵臨不可避免的事故時應如何抉擇?算法的偏見如何固化社會不公?本書旨在激發讀者對技術應用背後的價值觀進行深層反思。 創造性解決問題的框架: 介紹設計思維(Design Thinking)的核心流程,強調同理心(Empathy)在創新過程中的基礎地位。書中提供瞭一套結構化的工具箱,幫助讀者將抽象的知識轉化為具體的、可落地的解決方案。 終身學習的範式轉變: 總結瞭本書所探討的所有思維工具,提齣在知識半衰期不斷縮短的時代,如何建立一個自我驅動、持續迭代的學習係統。這不是關於“學什麼”,而是關於“如何學得更快、更深、更有效”。 目標讀者: 本書適閤所有渴望提升思維品質、對世界抱有強烈求知欲的獨立思考者。尤其推薦給高校學生、職場精英以及任何希望擺脫信息繭房,進行深度思考的終身學習者。 閱讀體驗: 《飛越書海》的語言風格力求清晰、引人入勝,避免瞭學術著作的晦澀,同時保持瞭思想的嚴謹性。書中穿插瞭豐富的插圖、思維導圖和自我評估練習,旨在將抽象的理論轉化為讀者可操作的思維工具。它是一場智力上的探險,引領你穿越知識的海洋,最終抵達更清晰、更深刻的自我認知之岸。

用戶評價

評分

這本《理想樹 2017新版 高中必刷題:英語(必修3.4 譯林版 適用於譯林版教材及教學體係 配四色同步講)》簡直是高中英語學習的“救星”!我拿到手的時候,第一印象是它的實用性。我用的是譯林版的教材,很多市麵上的教輔資料總是跟不上教材的更新速度,或者內容設置上總有些偏差。但這本書的定位非常精準,明確標齣瞭“適用於譯林版教材及教學體係”,這一點對於我們這些嚴格按照教學大綱走的學生來說,太重要瞭。它不是那種泛泛而談的題海戰術,而是緊密圍繞課本單元結構來設計的。比如,教材裏講到一個新的語法點,配套的練習冊裏馬上就能找到針對性的鞏固題,而且解析詳盡得讓人感動。我特彆喜歡它“四色同步講”的設計,重點和難點用不同顔色標注齣來,視覺上就減輕瞭學習的壓力,更容易抓住核心知識點。說實話,以前做題總是感覺自己在“盲人摸象”,不知道哪些是必須掌握的,哪些是錦上添花的。有瞭它,就像有瞭一張清晰的地圖,每一步都走得很踏實。尤其是那些常考的句型轉換和寫作素材的積纍部分,比起單純的死記硬背,它提供瞭更多語境化的應用實例,讓我感覺英語不再是一堆孤立的單詞和規則,而是真正可以“用起來”的工具。對於我這種基礎中等,想在期末考試中衝擊高分的同學來說,它提供的那些“必刷”級彆的題目,簡直是衝刺階段的定海神針。

評分

作為一名注重英語綜閤素養提升的學生,我發現這本書的價值遠不止於“刷題”。它在培養我們對語言的“語感”和“文化理解”方麵,也下瞭不少功夫。雖然它主要是一本應試輔導書,但它的選材並沒有完全局限於生硬的應試文章。閱讀材料的選擇上,我能感受到一種對西方文化背景的隱性滲透,這對於我們理解深層次的語境至關重要。比如,一些涉及到西方節日、習俗或者曆史典故的段落,書中的注釋雖然不多,但通過練習的反復齣現,我自然而然地積纍瞭一些文化常識,這在麵對一些偏嚮於文化背景知識的閱讀題時,優勢就顯現齣來瞭。此外,這本書對詞匯的講解也非常有章法,它不是簡單地羅列同義詞,而是會給齣詞匯在不同語境下的細微差彆和情感色彩,這對於提高我們寫作和口語錶達的準確性,提供瞭非常堅實的基礎。這本書讓我明白,好的英語學習資料,不僅要教會你如何考試,更要教會你如何真正地掌握一門語言。

評分

我得說,這本《理想樹》在提升我的應試能力方麵,起到瞭立竿見影的效果。我原本對某些語法點,比如虛擬語氣或者復雜的從句結構,總是有種畏懼感,覺得它們太抽象,難以在短時間內內化吸收。這本書的編者似乎深諳此道,他們沒有把這些知識點堆砌成厚厚的理論,而是巧妙地融入到各種情境化的練習中。每次做完一個單元的練習,我都會發現,那些曾經讓我頭疼的知識點,已經在不知不覺中被“磨”過去瞭。更讓我欣賞的是,它對不同題型的側重點把握得很準確。選擇題考察的是快速反應和精準定位;填空題考察的是知識的即時調用能力;而後麵的寫作和翻譯部分,則著重考察瞭知識的整閤與輸齣能力。這種循序漸進、層層遞進的設置,保證瞭學習的深度和廣度都能得到保證。我感覺自己不再是被動地接受知識,而是在主動地運用知識去解決問題,這種學習體驗是無可替代的。尤其是在備考的最後階段,翻閱這些帶有我親筆標注和錯題分析的頁麵,那種成就感和熟悉感,是任何全新資料都無法比擬的。

評分

真的要為這本書的編排邏輯點贊,它體現瞭真正從學生思維齣發設計的良苦用心。很多時候,我們做題不是不會,而是不知道“為什麼”錯,或者錯在哪種思維定勢裏。這本書的解析部分,簡直就是一位耐心的、高水平的英語老師在你旁邊手把手地指導。它不光告訴你正確答案是哪個選項,更重要的是,它會深入剖析其他錯誤選項的陷阱設置。比如,在閱讀理解部分,它會明確指齣哪些是“過度推斷”,哪些是“偷換概念”,這些技巧性的分析,比單純的詞匯講解要有效率得多。我以前常常在時間壓力下判斷失誤,但跟著這本書的步驟梳理下來,我的“做題直覺”明顯提升瞭,那種對文章脈絡的把握能力也變得更敏銳瞭。而且,它對語言的細微差彆捕捉得非常到位,尤其是在完形填空和改錯題中,那些看似微不足道的介詞和冠詞的使用差異,它都能用非常簡潔明瞭的圖錶或對比句式解釋清楚。這對於我們這些追求細節分數的學生來說,是極大的幫助。這本書讓我從“會做”邁嚮瞭“精通”,不再滿足於僅僅“對”,而是追求“為什麼對”和“如何避免再錯”。

評分

這本書的紙張質量和裝幀設計也值得一提,畢竟我們是每天都要和它打交道的“戰友”。2017年的版本,雖然是幾年前的,但拿到手依然感覺很新淨,紙張厚實,即使用鉛筆塗寫或者用熒光筆標記,也不會齣現墨水洇開的情況,這在長時間高強度的學習中,極大地保護瞭視力,也保持瞭學習資料的整潔。印刷的清晰度非常高,特彆是那些復雜的句子結構圖示和錶格,綫條銳利,對比度適中。更實際的一點是,它的開本設計很閤理,既方便攜帶,又保證瞭試題的版麵足夠舒展,不會讓人感覺局促。一本好的教輔,它的物理形態往往能影響我們的學習情緒。這本書給我的感覺就是“沉穩可靠”,沒有花裏鬍哨的設計,一切都為學習效率服務。這種專注於內容本身,不搞形式主義的態度,非常對我的胃口。它給我的感覺是,這是一本真正為教學和學習服務的工具書,而不是一本單純追求銷量的商業産品。這種用心,體現在每一個細節裏。

評分

買瞭之後,第二天果然就到瞭,不錯

評分

東西很新,保存的很好,希望這本書對學習有幫助

評分

書內容很好,對小孩的數學學習非常有幫助

評分

好極瞭,無法形容的好。

評分

買瞭之後,第二天果然就到瞭,不錯

評分

已經習慣在京東買東西瞭,希望京東優惠力度大些

評分

孩子很喜歡,對學習幫助很多。

評分

娃娃上高二瞭,老師要求學生自己購買的。

評分

送貨非常快,孩子需要的,一直選擇京東

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