用孩子的逻辑，化解孩子的情绪 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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郑婉瑜（T.Grace） 著

图书标签:

• 亲子沟通
• 情绪管理
• 儿童心理
• 正面教育
• 逻辑思维
• 家庭教育
• 育儿指南
• 共情沟通
• 解决问题
• 行为分析

出版社： 天地出版社

ISBN：9787545528893

版次：1

商品编码：12128093

包装：平装

开本：32开

出版时间：2017-08-01

用纸：胶版纸

页数：272

字数：168000

产品特色

编辑推荐

1.范玮琪好评推荐！ 2.幼教经验20年，从未对学龄前的孩子真正动怒过！
3.不再说教！与孩子的实战对话，教父母走出“我一直说，你一直不听”的恶性循环！
4.实验证明，常受负面情绪干扰的孩子，会影响大脑突触的发展，发生“思维窄化”现象，让人看事物增加非常多的个人价值判断，不利于情商发展。想让孩子不受情绪困扰，父母先要管好自己的情绪！
5.你很优雅，孩子就会很乖~
6.“All Children Can Learn”（没有学不会的孩子）面对孩子捣蛋、闹脾气等行为，永远有方法突破孩子心防，沟通轻松搞定！
真正亲自带过小朋友的父母都知道，在似懂非懂的孩子面前始终保持理智、不动怒，是一件多么困难的事情。而作者进入幼教业20年，却从不曾因为孩子的行为而真正动怒过。其中的秘诀就是：跟孩子沟通，首先要让孩子卸下心防，他才有可能接受教导。

内容简介

作者T.Grace 20年幼教经验，与孩子的实战对话！教爸妈避开“我一直说，你一直不听”的恶性循环。用孩子的逻辑，化解孩子的情绪！一本像读故事一样的轻松教养书，看老师是如何通过亲子沟通话术，让孩子自己变乖！
真正亲自带过小朋友的父母都知道，在似懂非懂的孩子面前始终保持理智、不动怒，是一件多么困难的事情。而作者进入幼教业20年，却从不曾因为孩子的行为而真正动怒过。其中的秘诀就是：跟孩子沟通，首先要让孩子卸下心防，他才有可能接受教导。你说话的高度、眼神、动作和场合，都影响他听进去的意愿；还有，他怎么答你，你怎么回应，更考验大人的智慧！别担心，这不难！书里面的案例，读完后保证会让你和孩子的沟通力大升级！

作者简介

郑婉瑜（T.Grace）
MP Masterpiece English Academy 校长
南阿拉巴马大学幼儿/儿童英语教育系 双硕士

幼教经验20年，*骄傲的事情是：“从来没有对学龄前的孩子动过怒！”
坚信 “All Children Can Learn”（没有学不会的孩子），面对孩子捣蛋、闹脾气等行为，永远有方法突破孩子心防，沟通轻松搞定。

通过文章与演讲，让父母学习到，如何站在孩子的角度思考问题，进而培养出自信、有责任感、懂得感恩的孩子。

特色
善解孩子的语言，了解孩子每句话背后代表的含义。
能够用孩子的逻辑，化解孩子的情绪。
善用绘本引导幼儿情绪，启发各项天分。

演讲主题
幼儿心理/家庭教养/绘本教养
幼教训练/美语幼教

内页插图

目录

chapter 1 当个优雅的大人

01 以身作则的优雅
02 从收玩具训练“生活规矩”


chapter2 用孩子的逻辑，化解孩子的情绪

01 让孩子一生受用的这句话，你一定要告诉他
02 生气、哭闹不止时，孩子最需要你这样对他说
03 不想开口叫人的时候，也可以这样打招呼……
04 最容易让孩子不开心的这句话，你常说吗？
05 不主动、不积极的孩子，一定要推他一把！
06 过度热心的小帮手，给别人造成困扰怎么办？
07 为了玩游戏，不顾一切打乱该有的作息，该怎么办？
08 出现暴力行为，男孩告诉我：“他不乖，我要惩罚他！”
09 她不是爱生闷气，只是情绪卡关，找不到出口
10 看到喜欢的东西，就忍不住放进自己的包包
11 告诉孩子“专心”，不如教他“如何专心”！
12 无时无刻都想说话的孩子，该怎么做能让他静下来？
13 家有林黛玉，一遇到不顺心的事情就哭……
14 小孩吵架，大人究竟该怎么插手？
15 “我不要，我不要，我就是不要！”孩子到底不要什么？


chapter3 转个说法，让孩子信服你也舒服

01 父母最常跟孩子说的话，有什么问题呢？
02 孩子的准头没抓好，“有主见”变成“任性”！
03 要求孩子负责、规律，根本不用开口说
04 孩子的回馈来自你的态度
05 换个想法、转个说法，让孩子信服你也舒服
06 一再犯同样的错，孩子需要的是你的引导，还是责骂？

前言/序言

自 序

在当老师的这几十年里，家长们最常问我的问题里排名第一的是：“你怎么会对小孩这么有耐心？”其实，从小我是个毫无耐心、容易分心、做事无组织章法的小孩。对大人的要求，我的态度总抱着“有做就好”，不管成果如何，觉得反正凡事差不多就行了，但对于自己有兴趣的事，我会有不睡觉都要完成的决心！这么两极化的我，也不晓得为什么对教育学生会这么有耐性，这种在外人看来“非比寻常的耐心”，对我来说，其实也经过了一番历练。
我从“差不多小孩”到现在的拥有“无比坚持的耐心”，是我在美国念书时被教授耳濡目染的。我的指导教授是位非常乐天的拉丁籍美国女士，她非常爱小孩，自己有四个孩子，又领养了两个。平时我都会到办公室找她聊天，常常听到她和孩子们交谈，不管她的孩子们惹了什么麻烦，让她多么生气，她总是平和但坚定地跟他们说话，当然，每次的结果都是她的孩子被她驯服了。
我早期在选课时非常没有定性，成绩呈现两极化，好玩的教具制作课我可以拿满分，但必修课程却因为我觉得无聊而常常搞砸。她知道了我的不足之处，跟我说了这样的话：“我们做自己喜欢的事情是很愉快的，但是如果因为做不喜欢的事而阻碍你继续做喜欢的事的话，你需要将你不喜欢的事情当作是通往你喜欢事情的阶梯，分一点喜欢给你不喜欢的事情，你心中自然会平定下来，把这些课通过。”
教授没有说些不实际的虚话来安慰我，只是从平时与我的相处中，直接爽快地点出我的缺点。原本以为会遭到责备，教授却只给我“解决事情的处方”，不是穷追不舍地在已发生的事情上去指责。慢慢地，我在与自己学生相处中潜移默化地使用了这个方式，当他们在行为上犯错时，用孩子可以理解的方式来引导他们改正错误。
确实，比起生气骂人，这样的沟通过程是比较漫长的，或许就是这样，养成了我的耐心。然而，当孩子做错事的核心原因没有找到时，小孩会一再地发生同样的错，孩子也会因为每次做错了事，认定大人不管事情的大小或背后有何原因，就只会生气骂人，长久下来孩子仍然不知道自己的行为有何不妥，重复选择错误行为之外还会将错误升级。
面对孩子的情绪，现在的爸妈多数会试着用讲理或跟孩子做朋友的方法来处理。这种方式本身没错，只是与孩子讲道理、分析对错，如果流于长篇大论，会让孩子觉得“反正听完训话就没事了！”，而我最常见是孩子在大人的道理中养成言语早熟和爱顶嘴的习惯。不懂孩子的逻辑，就无法解决孩子问题的核心。
本书所写的都是我几十年教小孩时所碰到的真实情况。在与孩子的互动中，我常常会把自己放在他们的处境去思考，也同时会思考：如果是我的教授，她会怎么做？
在此将我的这本书献给在教学上影响我最深，一路上指导我、引导我的教授——Dr. Maranda Shiaw，一位让我一直战战兢兢地在教育上努力力行她所传授给我一切的人生导师。

《沟通的桥梁：聆听孩子的世界，点亮情绪的阳光》 这本书并非提供一套标准化的、僵化的亲子沟通公式，也不是一本枯燥的心理学理论科普读物。相反，它是一份真诚的邀请，邀请每一位家长走进孩子那既丰富多彩又充满挑战的情绪世界，并以一种充满智慧和同理心的方式，与孩子一同找到情绪的出口，让亲子关系如同阳光穿透云层，温暖而明亮。 为何我们要一同探索孩子的“情绪逻辑”？ 我们都知道，孩子的情绪往往来得快，去得也快，有时像一阵骤雨，有时又像一场风暴。作为家长，我们常常会感到困惑、无力，甚至沮丧。为什么孩子会因为一件在我们看来微不足道的小事而大发雷霆？为什么他会突然变得沉默寡言，让我们抓不住任何线索？为什么他似乎无法理解我们的“好意”和“教导”，反而更加叛逆？ 这些困惑的根源，往往在于我们未能真正理解孩子的情绪是如何形成的，又是如何在他幼小的心灵中运作的。我们习惯于用成人的逻辑去解读孩子的行为，用成人的经验去衡量孩子的感受，却常常忽略了，孩子的情绪有着自己独特的“逻辑”。这种逻辑并非建立在理性分析和长远规划之上，而是深深根植于他们的当下感受、直接体验以及对世界的初步认知。 比如，一个孩子因为玩具被抢而大哭，在我们成人看来，这只是一个小小的冲突，可以通过协商来解决。但对孩子而言，他可能感受到的是“我的东西被夺走了，我无法控制”，这是一种赤裸裸的失去感和无力感，这种感觉被放大，便转化为强烈的悲伤和愤怒。他们的“逻辑”在此刻，是“我的权利被侵犯了，我必须表达我的不满”。 又比如，一个孩子因为考试成绩不理想而闷闷不乐，我们可能会说：“没关系，下次努力就好。”但孩子可能感受到的是“我让爸爸妈妈失望了”，是对自己能力的一种否定，是对未来不确定性的恐惧，甚至是“我不够好”的自我怀疑。他的“逻辑”是：“我没有达到标准，这让我觉得自己很失败”。 因此，理解并尊重孩子的“情绪逻辑”，是化解孩子情绪的第一步，也是最关键的一步。这并不是说我们要纵容孩子的不当行为，而是要找到情绪背后的真实需求和驱动力，从而用更具建设性的方式去引导。 本书将带您开启一段怎样的探索之旅？ 这本书不是一套“标准答案”，而是提供了一系列观察、倾听、理解和回应的工具箱。它将引导您： 重新审视“情绪”的定义： 我们将打破对情绪的刻板印象，认识到每一种情绪，无论“积极”或“消极”，都有其存在的价值和意义。孩子的情绪并非“麻烦”或“问题”，而是他们与世界互动、学习和成长的信号。从哭闹的背影中，我们能读出什么？从沉默的眼神里，我们能捕捉到什么？ 解码孩子的“情绪语言”： 孩子不会总能清晰地表达自己的感受，他们的情绪会通过肢体语言、面部表情、甚至是意想不到的行为方式表现出来。本书将帮助您学会像一位“情绪侦探”一样，捕捉这些细微的信号，理解孩子未说出口的语言，洞察他们内心的真实需求。我们将一起分析那些看似“无理取闹”行为背后，可能隐藏着的被忽视的恐惧、委屈、失落或被剥夺感。 搭建“同理心”的沟通桥梁： 在孩子情绪激动时，我们最容易冲动地说出伤害性的话语，或是进行无效的“说教”。本书将提供一系列实用的沟通技巧，教您如何在情绪的漩涡中保持冷静，用充满同理心的话语回应孩子。您将学会如何用“我看到你很生气，因为……”来开始对话，如何通过复述孩子的话语来确认理解，如何在承认孩子感受的同时，温和地提出建议。这是一种“先安抚，后引导”的策略，让孩子在被理解的基础上，才更容易接受外部的指引。 激发孩子的“情绪管理”能力： 情绪管理并非压抑情绪，而是学会与情绪共处，并找到健康的表达和释放方式。本书将提供一系列富有创意和趣味性的活动，帮助孩子认识自己的情绪，学会给情绪命名，并探索不同的情绪调节方法，例如深呼吸、运动、绘画、倾诉等。您将发现，当孩子掌握了这些工具，他们就能在遇到挫折或不开心时，不再束手无策，而是能够主动寻求解决之道。 重塑亲子间的“信任基石”： 当孩子感受到被理解、被尊重、被接纳，他们自然会更加信任父母。这种信任是亲子关系中最宝贵的财富。本书将强调，每一次成功的“情绪化解”，都是在为亲子关系添砖加瓦。您将学会如何在日常的互动中，不断累积这种信任，让孩子愿意与您分享他们的喜怒哀乐，让亲子关系更加稳固和融洽。 这本书适合哪些读者？ 这本书适合所有正在经历孩子情绪挑战的家长、老师、以及任何关心孩子成长的人。无论您是面对咿呀学语的幼儿，还是已经进入青春期的少年，本书中的理念和方法都能为您提供启发和帮助。 您可能会在书中找到： 那些关于孩子情绪的“小剧场”： 为什么孩子在超市里会突然大哭？为什么孩子不愿意分享玩具？为什么孩子会因为一件小事而“翻脸不认人”？我们将深入剖析这些常见场景，并提供富有洞察力的解读。 那些能瞬间“破冰”的沟通妙招： 学习如何用一句简单的话语，就能让愤怒的孩子平静下来；学习如何用一个温暖的拥抱，就能化解孩子内心的委屈。 那些激发孩子内在力量的引导方法： 了解如何通过游戏、故事、角色扮演等方式，帮助孩子认识和管理自己的情绪，从而培养出更有韧性、更具情商的个体。 那些关于家长自身情绪的觉察与调整： 我们深知，育儿的过程也是家长自我成长的过程。在陪伴孩子探索情绪的同时，这本书也将鼓励家长关注自身的情绪状态，学习如何在高压的育儿环境中保持平和与耐心。 化解孩子的情绪，不仅仅是解决一个“问题”，更是点亮一颗心， nurturing 一个人。 这本书不是要您成为一个完美家长，而是要您成为一个更懂孩子、更懂得如何与孩子一同成长的家长。它相信，每一个孩子都渴望被理解，都拥有自我疗愈的力量。而作为家长，我们最大的角色，就是成为那盏照亮他们心灯的光，成为那条连接他们与世界、与更美好自我的桥梁。 让我们一同开启这段充满智慧与爱的旅程，用理解代替指责，用倾听代替说教，用陪伴点亮孩子的情绪阳光，让亲子关系成为生命中最温暖的港湾。

评分☆☆☆☆☆

这本书的语言风格，如同一个经验丰富的老园丁在向初学者传授如何照料一株珍稀植物的秘诀。它不是那种高高在上、充满学术术语的论述，而是充满了同理心和幽默感，让阅读过程本身就成为一种疗愈。印象最深的是它关于“冲突后修复”的那一节，作者强调，真正的学习发生于冲突“解决之后”，而不是冲突发生“之时”。解决冲突，不是以大人的意志力去压平争吵的痕迹，而是要共同重建那个被情绪的震荡所破坏的“连接感”。它提供了一套“重建连接”的实用步骤，这些步骤的描述极其清晰，仿佛是步骤化的维修手册，但其底层逻辑却是深植于人与人之间最原始的依恋需求。读完后，我感觉自己卸下了很多不必要的心理包袱，不再把每一次情绪波动都视为一场“需要立即赢得的战斗”，而是把它视为一个需要共同探索的“小迷宫”，而我，已经找到了地图的绘制方向。

评分☆☆☆☆☆

坦白说，市面上关于情绪管理的书籍多如牛毛，大多数都停留在“命名情绪”的层面，比如“你现在很生气”，但这本书更进一步，它深入到了情绪产生的“运算环境”。它把孩子的世界想象成一个信息输入和输出效率极高的处理器，而情绪，就是那个处理器超载时的警报灯。我发现，作者在描述那些看似不合逻辑的坚持时，总能找到一个内在的、自洽的“小世界法则”。比如孩子为什么坚持非要穿那件洗了无数次的、已经略显紧绷的旧T恤？书里解释说，那件衣服的触感和气味，构成了他安全感数据集中的重要锚点，任何替代品都会触发“数据丢失”的恐慌。这种解释，不仅让我放下了对孩子“挑剔”的评判，更让我对人类心智的复杂性有了全新的敬畏。阅读过程中，我常常需要停下来，反思自己过去是如何草率地对待这些微小而重要的信号的。

评分☆☆☆☆☆

这本书的文字，就像清晨第一缕阳光，带着一种毫不费力的穿透力，直接照亮了我内心深处那些关于育儿的困惑地带。它并没有给我一堆枯燥的理论公式，或者生硬的“你应该这样做”的教条。相反，它更像是一次深入的对话，把我拉回到一个更本真、更纯粹的视角——孩子的视角。我记得读到关于“为什么孩子非要用这种方式表达他的需求”的那一章时，我愣住了，作者没有批判性地指出孩子的“无理取闹”，而是巧妙地将那些看似混乱的行为，解构成了清晰的、符合他们当前发展阶段的“逻辑链条”。这让我猛然间意识到，我们大人习惯用成人的复杂框架去衡量和评判孩子，却忘了他们的大脑正在搭建自己的底层操作系统，他们每一次情绪爆发，其实都是系统在进行重要的“调试”。这本书帮我建立了一个全新的“翻译工具”，让我不再急于压制情绪的表象，而是去倾听情绪背后那个稚嫩但坚定的声音，这种体悟，比任何速成的技巧都来得更持久有力。

评分☆☆☆☆☆

翻开这书，一股豁然开朗的气息扑面而来。我过去常常陷入一种“自我怀疑”的泥潭，每当孩子一哭闹，我就觉得是我哪里做得不够好，是我的教育方法出了问题，于是开始疯狂地在各种育儿论坛里寻找“标准答案”。这本书的叙事风格极其松弛，它没有给人带来任何“必须做到完美”的压力，反而提供了一种非常务实的安慰：犯错是过程的一部分，理解比控制更重要。它对“逻辑”的探讨，尤其细腻入微，不再是成人世界里那种严谨的因果律，而是更贴近感官体验和即时满足的“即时反馈循环”。举个例子，书中关于“转移注意力”的讨论，不是简单地说“给他个玩具”，而是深入剖析了为什么那个特定的玩具在那一刻对孩子拥有了魔力，它满足了他哪种未被满足的微小需求。这种由表及里的深挖，让我学会了不再敷衍地处理问题，而是真正地“看见”我的孩子在尝试表达什么，这让亲子间的互动质量有了质的飞跃。

评分☆☆☆☆☆

这本书的结构安排非常巧妙，它不是按年龄段划分的，而是按照“情绪发生的场景”来构建的，这极大地提高了阅读的代入感。我尤其欣赏它在处理“坚持”和“固执”之间的辨析上所展现出的洞察力。我们常把孩子的坚持视为对权威的挑战，但作者却将其视为对“自我效能感”的初步探索。在书中某个案例里，孩子坚持要用错误的、费劲的方式系鞋带，我原本会立刻插手帮忙，但在读完该部分后，我选择退后一步，允许他经历那个“失败又重试”的过程。那种近乎无声的支持，比任何语言的鼓励都来得更震撼。这本书的精髓不在于提供“止损方案”，而在于提供一种“陪伴哲学”，它教会我如何优雅地退出那个总想扮演“拯救者”的角色，成为一个更能容忍不完美的“观察者”。这种转变，首先改变的是我自己的内心秩序。

评分☆☆☆☆☆

京东送货很好

评分☆☆☆☆☆

很好的一本书，推荐给宝爸宝妈。

评分☆☆☆☆☆

不错不错，已经开始读了，是正版

评分☆☆☆☆☆

这本书值得推荐。适合父母教育孩子，很多事例很适用

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支持京东自营！速度非常快，师傅服务周到！

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挺好的，随便看看。

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