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新高考英語考前特訓編寫組 著

圖書標籤:

• 高考英語
• 概要寫作
• 寫作訓練
• 應試技巧
• 新高考
• 英語學習
• 備考資料
• 寫作提升
• 英語作文
• 高三英語

齣版社： 浙江大學齣版社

ISBN：9787308167147

版次：1

商品編碼：12175358

包裝：平裝

開本：32開

齣版時間：2017-04-01

用紙：膠版紙

內容簡介

　　高考考前強化是有效的復習手段。由新高考英語考前特訓編寫組主編的《新高考英語概要寫作考前特訓20篇/英語考前特訓全覆蓋係列》按題型及題型的知識闆塊設置選題，以“少量、精選、優質、強化”的思路設計各書。每個題型或闆塊由2個章節組成，第一章為命思路與解題技巧指導，以高考真題或者新考試說明試題為樣例，給予考生具體而精到的指導。第二章為適量原創的強化試題，配以習題答案和必要而精練的重點解析。

目錄

第一章 概要寫作的命題特點和解題技巧
第一節 題型特點與要求
第二節 解題原則與步驟
第三節 經典例題與思路點撥
第二章 概要寫作考前特訓20篇
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Key to the Tests

好的，以下是一份關於一本名為《新高考英語概要寫作考前特訓20篇》的書籍簡介，內容詳盡，不包含該書的實際內容，力求自然流暢： --- 《高中英語主題式寫作速成指南：從基礎到高分範例精析》 書籍概述： 本書旨在為廣大高中生提供一套全麵、係統且高效的英語寫作提升方案，尤其側重於應對當前高考及各類英語水平測試中對實際應用文體和議論性文章的考察要求。我們深知，對於許多學習者而言，英語寫作往往是拉開分數差距的關鍵環節，但同時也是最令人感到無從下手的難點。因此，本書摒棄瞭枯燥的語法點堆砌和空泛的理論講解，轉而采用“主題驅動、結構先行、語料充實”的核心理念，幫助學習者在短時間內構建起紮實的高分寫作框架。 本書內容結構精巧，邏輯清晰，分為三個主要部分：基礎構建、核心模塊訓練與高級提升策略。 第一部分：基礎構建——寫作的“地基”工程 本部分是構建有效英語寫作能力的第一步，重點解決“想寫什麼”和“怎麼把話說清楚”的問題。 1. 高考作文核心語境解析： 詳細分析近三年高考真題中常考的幾大類主題，如社會熱點、校園生活、個人成長、環境保護與文化交流等。我們不僅展示瞭這些主題的錶麵現象，更深入剖析其背後的深層含義和可能的論證角度，確保考生在審題時能迅速抓住要點。 2. 萬能句型與連接詞的“活學活用”： 摒棄死記硬背的“套話”，本書精選瞭數百個在不同語境下都適用的、句式多變的實用句型。關鍵在於講解這些句型適用的場景，並提供同義替換方案，避免韆篇一律。同時，詳盡闡述各種邏輯連接詞（如轉摺、遞進、因果、總結）的精確使用，確保文章邏輯鏈條的流暢與嚴密。 3. 段落主題句的提煉與發展： 強調段落主題句（Topic Sentence）的重要性，它是衡量段落清晰度的核心標準。本章通過大量的範例，演示如何從一個模糊的概念快速提煉齣精準有力的主題句，並指導學生如何圍繞主題句進行有效的論證展開（舉例、對比、數據支持等）。 第二部分：核心模塊訓練——應用文與議論文的實戰演練 本部分是本書的核心，通過對常見文體的拆解與重構，使考生能夠熟練駕馭不同類型的寫作任務。 1. 應用文寫作精練： 針對通知、邀請函、感謝信、建議信等實際應用文體，本書提供瞭結構化的寫作模闆。重點講解應用文的“格式規範性”和“語氣得體性”。例如，在撰寫正式報告時，應如何使用正式詞匯和被動語態；在撰寫私人信函時，又該如何自然過渡到親切的口吻。每個文體均配有至少五篇不同側重點的高分範文解析。 2. 議論文的“三段論”與“多層次論證”： 議論文是考察思辨能力的關鍵。本書將議論文的結構細化到每一個句子層麵，講解如何構建一個強有力的開篇（Hook）、如何設置清晰的論點和小標題（Sub-headings，如果適用），以及如何通過正反對比論證法來深化論點。特彆關注“扣題式”結尾的撰寫技巧，確保文章的收尾有力且迴味無窮。 3. 圖錶作文的解讀與轉化： 圖錶作文要求將視覺信息準確地轉化為書麵語言。本書教授一套“看圖-抓點-描述-總結”的標準化流程，訓練學生精準捕捉圖錶中的關鍵數據趨勢（上升、下降、波動），並使用恰當的數學或趨勢性詞匯進行描述，避免簡單地羅列數字。 第三部分：高級提升策略——衝刺高分的“加分項” 本部分針對追求卓越和穩定高分的學生，著重於提升文章的語言錶現力和高級感。 1. 復雜句式的巧妙融入： 如何在不犧牲清晰度的前提下，自然地使用非謂語動詞結構、定語從句、狀語從句和虛擬語氣？本書提供瞭大量的“簡單句變復雜句”的實例對比，強調隻有在能夠準確控製的情況下纔使用復雜句式，避免因濫用而導緻錯誤。 2. 詞匯的“語境化”升級： 我們不推崇“大詞崇拜”，而是提倡“精準用詞”。本章精選瞭一係列高頻核心詞匯的“升級版”錶達，如用substantiate替換prove，用ubiquitous替換everywhere。同時，指導學生如何根據文章的褒貶色彩選擇最貼切的形容詞和副詞。 3. 限時訓練與自我批改機製： 寫作能力的提高離不開反復的練習和及時的反饋。本書最後附帶瞭一套嚴格模擬高考時間限製的寫作模塊，並提供瞭一套詳細的“自查清單”。這份清單涵蓋瞭拼寫、標點、主謂一緻、時態以及邏輯連貫性等多個維度，讓學生能夠像閱捲老師一樣審視自己的文章，實現快速迭代。 本書特點總結： 實戰導嚮： 所有理論均服務於具體題型的解決。 模塊清晰： 學習路徑由淺入深，循序漸進。 語料豐富： 提供大量優質、可移植的語言素材。 注重思維： 引導學生掌握西式邏輯思維的錶達方式。 通過係統學習本書提供的訓練方法和豐富的語料支持，學習者將能夠自信地應對各種高考英語寫作挑戰，實現寫作水平的質的飛躍。

評分☆☆☆☆☆

說實話，市麵上英語寫作的教輔材料多如牛毛，但真正能讓我産生“相見恨晚”感覺的，恐怕隻有這本《新高考英語概要寫作考前特訓20篇》。我之前的短闆在於，雖然我能讀懂原文，但一旦要我用簡潔、準確的英語去復述核心要點時，總會陷入長句的泥潭，或者遺漏關鍵的時間、地點、人物等要素。這本書的巧妙之處在於，它並沒有簡單地提供範文讓我們模仿其華麗的辭藻，而是著重訓練我們“抓主乾、去枝葉”的能力。每一篇訓練的難度遞進設置得非常自然，從最初的側重信息點捕捉，到後期的篇章結構優化，每一步都走得穩紮穩打。我個人特彆喜歡它提供的那種“思維導圖式”的寫作框架提示，它引導我將一篇復雜的記敘文或說明文，迅速解構為幾個清晰的邏輯模塊，這大大提升瞭我組織語言的效率。而且，這本書的選材緊跟新高考的命題趨勢，涉及的主題既有時代感，又貼閤高中生的認知範圍，避免瞭那種脫離實際的晦澀內容。每次做完一篇特訓，我都習慣性地對照它給齣的“高分要素對照錶”，自我反思哪裏丟分，哪裏可以優化錶達，這種即時反饋機製，比自己一個人悶頭琢磨要高效得多。這本書的價值，在於它不僅教你“怎麼寫”，更教你“怎麼像閱捲老師那樣去思考和組織內容”。

評分☆☆☆☆☆

我是一名英語基礎相對薄弱的理科生，我對這種專門針對“概要寫作”的訓練材料一直抱有很高的期待，因為這對我們來說，往往是拉分的關鍵點。拿到《新高考英語概要寫作考前特訓20篇》後，我最先關注的是它的語言難度。我發現這本書的用詞和句式設計得非常“中等偏上”，既不會因為過於簡單而顯得無用，也不會因為過於復雜而讓基礎薄弱的學習者望而卻步。它提供的那20篇特訓材料，似乎就是為我們這種“中堅力量”量身定做的。最讓我印象深刻的是，它對“轉述動詞”和“連接詞”的運用有著專門的章節進行剖析。概要寫作中，恰當的轉述動詞（如 elucidate, convey, underscore 等）能立刻提升文章的檔次，而錯誤的連接詞使用則可能導緻邏輯混亂。這本書係統地羅列瞭近百種高頻、實用的轉述和連接錶達，並且給齣語境辨析，這比我自己去詞典裏查閱要實用一百倍。我嘗試按照書中的步驟，先用自己的話快速列齣提綱，再對照範文進行“句式升級”，這種“模仿——改進”的循環練習，讓我對概要寫作的整體流程有瞭清晰的把控。對於那些追求穩定高分的考生來說，這本書提供的模闆化思維和高分錶達儲備，是極其寶貴的財富。

評分☆☆☆☆☆

說實話，市麵上的特訓書籍常常犯一個錯誤，就是把“特訓”做成瞭“難訓”，各種超綱的復雜長難句堆砌，讓人看瞭就心生畏懼。《新高考英語概要寫作考前特訓20篇》在這方麵做到瞭恰到好處的平衡。它的20篇訓練素材，脈絡清晰，內容涵蓋瞭文化交流、科技發展、環境保護等新高考熱點，這保證瞭訓練的針對性。我特彆留意瞭它對“信息壓縮率”的處理方式。概要寫作最忌諱的就是信息冗餘或信息遺漏，這本書在解析中反復強調瞭如何判斷哪些細節可以被捨棄，哪些核心數據必須保留。它不是簡單地提供一篇“優秀答案”，而是提供瞭一個“得分分析圖”，告訴讀者：如果你寫瞭A和B，得2分；如果你漏瞭C，失掉1分；如果你用錯瞭D這個連接詞，結構分會被扣。這種精細化的“失分預警”機製，極大地提高瞭我的自我糾錯能力。我感覺自己不再是盲目地寫，而是帶著明確的目標去提煉和組織信息。這種“目標驅動式”的訓練，非常適閤考前最後階段，能讓有限的時間發揮齣最大的效益。這本書的編者顯然對新高考的評分細則有著深刻的理解和研究，纔能設計齣如此貼閤實際的訓練內容。

評分☆☆☆☆☆

這本《新高考英語概要寫作考前特訓20篇》的上市，著實讓我這個急於求成的英語學習者眼前一亮。我一直覺得，英語寫作，尤其是高考這種標準化考試中的概要寫作，最難把握的就是那種“形散而神不散”的邏輯結構。很多資料都在講語法和詞匯的堆砌，卻很少有能真正深入到“概要”這個核心要求的。拿到這本書後，我立刻翻閱瞭它的目錄，發現它的編排非常係統化，不像有些教材那樣東拼西湊。它似乎是按照不同場景、不同文本類型來劃分模塊的，這對於考生來說簡直是福音，因為我們都知道，高考的概要寫作往往是基於一段較長的原文信息提煉，考察的不僅僅是語言能力，更是信息處理和邏輯重構的能力。我尤其欣賞它在每篇特訓前設置的“考點聚焦”部分，簡明扼要地指齣瞭該篇章需要重點關注的寫作技巧和常見失分點。這讓我感覺這本書不是在泛泛而談，而是直擊痛點，提供瞭極其精準的備考策略。從排版上看，字體的選擇和行間距也比較舒適，長時間閱讀也不會感到視覺疲勞，這一點對於我們這些需要大量刷題進行強化訓練的考生來說至關重要。如果說有什麼遺憾，那就是希望附帶的解析能夠再更細緻一些，比如對某些關鍵句式的替換錶達能夠提供更多樣化的選項，但總體來說，這本書的實操性極強，絕對是考前衝刺階段不可或缺的利器。

評分☆☆☆☆☆

我是一個對時間管理要求很高的考生，所以在選擇備考資料時，效率是我的第一考量。《新高考英語概要寫作考前特訓20篇》的結構設計完全滿足瞭我的需求。它不是那種需要你花大量時間去啃讀背景知識的資料，而是直接進入實戰演練狀態。每一篇特訓都配有嚴格的“限時要求”，這模擬瞭真實考試的壓力環境，迫使我必須在規定時間內完成信息篩選和文本重構。更棒的是，它對“同義替換”的講解細緻入微，特彆是對於那些可以靈活地將原文的動詞轉換為名詞短語，或將從句轉化為獨立成分的技巧，提供瞭大量的實戰案例。這些技巧直接關係到最終的篇幅控製和語言的簡潔性。閱讀這本書的過程，就像是在跟隨一位經驗豐富的大賽教練進行一對一的強化訓練，他會不斷地提醒你：“這裏可以更精煉！”、“這個錶達過於口語化，換一個！”。這種高密度的、直擊得分點的訓練，讓我對自己能否在概要寫作部分取得突破，信心倍增。這本書的價值不在於厚度，而在於其密度和精準度，它真正做到瞭“少即是多”的備考哲學。