广州青年发展报告（2017） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

徐柳，张强，邱服兵，涂敏霞 著

图书标签:

• 广州
• 青年
• 发展
• 报告
• 2017
• 社会发展
• 人口研究
• 城市研究
• 政策研究
• 广东
• 广州市
• 青年问题

出版社： 社会科学文献出版社

ISBN：9787520112055

版次：1

商品编码：12183631

包装：平装

丛书名： 广州蓝皮书

开本：16开

出版时间：2017-08-01

用纸：胶版纸

页数：388

字数：365000

正文语种：中文

内容简介

本书从广州青年的人口发展状况、教育与学习、价值观、身心健康、就业、参与、婚恋、消费、互联网运用状况、发展环境、闲暇娱乐生活、预防青少年吸毒十二个方面展开深入系统的实证性研究，从人口学、社会学、社会工作、心理学、教育学、犯罪学、政治学等多个学科视角，深入研究、分析当代青年的价值诉求、思想观念、思维方式与生活方式，详细勾勒了当代广州青年生存与发展的基本特征，真实反映了广州青年生存与发展现状。

作者简介

徐柳，女，1977年3月生，广东省广州市人，汉族，中共党员，研究生学历，法学硕士、管理学博士。现任共青团广州市委书记。2002年7月至2003年10月，在广东省外经贸厅WTO事务咨询服务中心工作，任咨询业务部部长助理。2003年10月至2006年7月，任共青团广州市番禺区委副书记。2006年7月至2008年10月，任共青团广州市番禺区委书记。2008年10月至2011年9月，任广州市番禺区人民政府副区长、区政府党组成员。2011年9月至2015年12月，任中共广州市番禺区委常委、宣传部长。2011年1月至2012年3月兼任中共番禺区小谷围街党工委书记。2015年12月至今，任共青团广州市委书记。

张强，男，1960年出生，河北平山人，研究生学历，哲学学士，经济学硕士，副教授，广州大学党委副书记、纪委书记。1982年参加工作，1985年加入中国共产党。1982年起任共青团石家庄市委任办公室主任、宣传部长；1990年起任原广州大学办公室副主任、维修工程技术学部党支部书记、党委宣传部部长；2001年起任合并后的广州大学党委宣传部部长、党委组织部部长；2005年起任广州医学院党委副书记、纪委书记；2012年11月至今任广州大学党委副书记、纪委书记。第十一届广州市政协委员，曾获“广州市优秀党务工作者”等荣誉称号。
孙柱，男，湖北蕲春人，现任共青团广州市委员会副书记、党组成员。2001年7月参加工作，中共党员，汉族，工程硕士。2001年7月至2008年5月，历任广州市培正中学高中政治教师、副班主任，校团委书记；2008年5月至2012年7月，历任共青团广州市越秀区委副书记、书记（其间：2008年11月至2009年3月挂任梅州市大埔县团县委副书记；2009年6月至2010年4月兼任越秀区创建办宣传活动组组长；2010年至2011年任信宜市钱排镇北内村扶贫开发“双到”驻村干部并兼任村党支部副书记；2011年4月至2012年7月兼任区扶贫开发“双到”办副主任）；2012年7月至今，任共青团广州市委员会副书记、党组成员（其间：2013年7月起兼任广州市驻湛江扶贫开发“双到”工作队队长）。第十一届广州市青年联合会副主席。

邱服兵，男，湖北荆州人。研究生学历，工程硕士，1991年参加工作。现任广州市团校校长、广州市志愿者学院院长、广州市穗港澳青少年研究所所长、青年探索杂志社社长。曾任广钢集团团委书记、炼铁厂党总支书记、教育培训中心主任。

涂敏霞，女，广州市团校副校长，广州市穗港澳青少年研究所副所长，教授，《青年探索》杂志主编。目前担任广州市青年研究会副会长、秘书长，广东省社会学研究会志愿服务研究专业委员会副主任，广东省青年研究会理事，中国青年研究会理事，国际社会学会青年社会学研究会会员。多年来一直从事青少年现状、青少年问题、青少年工作方面的研究。曾先后参与、主持国家重点课题、省市级课题20多项及跨地区比较研究课题近20项，参与组织、策划广州“穗、港、台、澳、新青年辅导”研讨会七届。

目录

Ⅰ　总报告
1　中国经济供给侧改革背景下的广州青年发展【涂敏霞　谢素军】／001
一　广州青年发展的时代背景／003
二　广州青年发展概况／005
三　推动广州青年发展事业的政策建议／010
Ⅱ　分报告
2　广州青年人口发展状况研究【阎志强　王香蓓　彭　橙】／017
3　广州青年教育与学习发展状况研究【蒋亚辉】／045
4　广州青年人生价值观发展状况研究【李超海】／074
5　广州青年身心健康发展研究【杨秋苑】／107
6　广州青年就业发展研究【巫长林】／141
7　广州青年参与发展研究【吴冬华】／166
8　广州青年婚恋发展状况研究【刘梦琴　陆　峥】／187
9　广州青年消费状况研究【王　军　柯燕群】／208
10　广州青年互联网运用状况研究【谢素军　冯英子】／235
11　广州青年发展环境状况研究【邓智平　赵道静】／274
12　广州青年闲暇娱乐生活状况研究【谭丽华　周理艺】／296
Ⅲ　专题报告
13　广州预防青少年吸毒研究报告【广州市青少年犯罪研究会　广州市团校】／316
14　后记／343
Abstract／346
Contents／348

前言/序言

前言　广州青年发展状况研究设计
李超海
李超海，广东省社会科学院副研究员，博士。
一　研究背景与目的
2016年8月，中共中央办公厅印发了《共青团中央改革方案》，推动共青团全面改革，提出共青团要适应“新常态”、新青年，在“知青少年、懂青少年、爱青少年”的基础上不断服务青年、凝聚青年和引领青年，从而使共青团焕发生机活力。2017年4月，中共中央、国务院印发的《中长期青年发展规划（2016-2025年）》，站在历史的高度和战略全局的高度，反复强调青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望，实现中华民族伟大复兴就有源源不断的强大力量。可见，无论是针对团组织的改革方案，还是针对青年群体的发展规划，都明确指出了青年对于发展中国特色社会主义事业、实现中国梦和推动中华民族伟大复兴所具有的历史性地位和全局性意义，而抓好青年工作也就构成了新时期治国理政的重要内容。
推动青年成为中国特色社会主义事业的建设者和践行中国梦的行动者，其前提就是要研究青年、了解青年和懂得青年。随着中国人口代际更替的逐步完成，随着信息革命和移动互联网社会的深入发展，青年群体内部及青年群体生存的环境都发生了翻天覆地的变化。传统的行政引领青年的工作方式方法逐渐“失灵”，运用大数据、“互联网+”技术来建立以青年需求为主导的服务型青年工作方式方法逐渐成为未来的发展方向。未来需要积极适应新媒体时代青年的多元化个性需求以及在虚拟社会中的活跃程度和创造性的基本特征，本研究创造性地运用了社会调查研究方法。为适应青年群体过渡型特征，本研究还采用多截面的追踪调查来研究和了解青年群体教育与学习、价值与道德、身心健康与发展、就业与择业、社会与政治参与、婚恋与家庭、消费与生活方式、网络运用与信息素养、闲暇生活与娱乐等方面的基本情况和发展趋势，基于一手的、科学的调查数据，分析和研判当前青年群体的整体概况、一般特征和未来发展，从而为了解青年、服务青年、引领青年提供可靠的资料和信息，不断提升青年战略在国家治理体系中的科学性和有效性。
因此，开展广州青年发展状况研究，不仅契合了中国青年发展规划和共青团中央改革方案的基本精神，而且适应了广州青年人口代际变迁和新媒体时代成长起来的新青年多元化个性需求这一基本社会现实对未来青年工作的挑战，从而将党中央、团中央的青年工作精神和广州青年实际情况相结合，实现青年工作“稳方向和抓落实”的上下同步。具体来说，开展广州青年状况调查具有以下目的。
一是为提升广州治理体系能力和团组织服务青年工作水平提供决策支撑。
广东作为中国改革的策源地，2017年4月，习近平总书记对广东工作作出重要批示，希望广东“坚持党的领导、坚持中国特色社会主义、坚持新发展理念、坚持改革开放，为全国推进供给侧结构性改革、实施创新驱动发展战略、构建开放型经济新体制提供支撑，努力在全面建成小康社会、加快建设社会主义现代化新征程上走在前列”。这就是“四个坚持、三个支撑、两个走在前列”的基本内容，是广东省总览全局工作的前进方向、行动指南和总目标，也是广东省、广州市青年工作的目标导向。
开展广州青年状况研究，可以收集和获得当前广州青年群体的学习、工作、生活、消费、社会参与、价值观等全方位的问卷调查数据，为推动新时期共青团改革、改进团组织工作和服务新青年提供多时段的动态数据，基于不同时段的动态数据撰写的广州青年状况研究报告能够多时点地呈现广州青年的基本信息及变迁情况，根据不同时点的青年研究报告能够总结和归纳当下广州青年的行为选择、价值心理的一般特征和发展规律，在全方位分析和研判调查数据和定性资料的基础上为新时期、新常态、新阶段做好新青年的服务工作提供更加科学、更有针对性的对策建议，从而不断推动和提高青年工作的治理能力。
二是多时段的青年状况调查可以构建广州青年数据库。
经过长期的多时段问卷调查和个案访谈，可以积累不同时期广州青年在学习、职业、交往、参与、消费、婚恋、家庭、心理、网络、价值观、道德观等多方面的截面数据，通过将不同时点的截面数据整理和汇总，就可以建立丰富的、连续的广州青年数据库。基于多时点、连续的青年数据库可以为青年群体与社会变迁、代际关系、青年工作机制和服务“一国两制”等的研究提供帮助。
青年是最具活力和处于深刻变动中的社会群体，对青年群体进行多时段的连续调查研究可以折射和反映当前广州乃至广东和中国社会的发展变迁。青年是承上启下的过渡型生命阶段，对青年的研究和分析可以深入地认知当前中国的代际更替和代际关系。在当下信息化和中国快速城市化的发展阶段，对青年的定量研究和定性分析能够为“新常态”下青年工作的制度设计提供有效的支撑。广州青年与港澳青年在文化传统、语言习俗等方面具有一致性，通过多时段调查和综合研究广州青年，能够为中央政府服务和管理港澳青年提供决策依据。
三是为广州共青团改革和贯彻落实《中长期青年发展规划（2016-2025年）》提供帮助。
新时期、“新常态”和新青年构成了广州青年工作的宏观背景，要推动新时期的共青团改革，要有效落实新时期青年发展规划，就必须建立以青年需求为导向的工作机制。开展广州青年状况调查，以定量研究和定性分析相结合的方式总结和归纳新时期、“新常态”下新青年的结构性特征，为推动改革和落实规划做到以青年需求为主导提供可靠、有效的数据资料，从而为广州市各级团组织开展以青年需求为主导的工作提供帮助。
二　概念界定与研究对象
青年是一个综合性概念。从生物学角度来看，青年是个体生命周期的过渡阶段；从心理学角度来看，青年是个体心理不断发展和日趋成熟的必经过程；从社会学角度来看，青年是个体社会化的黄金时段；从人类历史发展的趋势来看，青年的成长和成才决定了一个国家和民族的命运和未来。对于这样一个集身体、心理、社会、历史等于一体的多层面、多角度的概念进行科学界定和定量测量，就需要面临较多的困难。要体现青年概念的综合性、多样性特点，就必然使测量变得复杂且难以理解；通过简化指标进行测量的话，可能导致青年概念的表面化和泛化，不能充分展示青年的丰富内涵和复杂意义。
当前，在学术研究、政策制定和公共管理中，以年龄来界定青年是最常用的办法，也是最通行的测量方式，但也面临年龄段的争议。从国际层面来看，联合国教科文组织视14～34岁为青年，世卫组织视14～44岁为青年，联合国人口基金视14～24岁为青年；从国内情况来看，国家统计局视15～34岁为青年，共青团视14～28岁为青年，青联会视18～40岁为青年；从港澳台层面来看，视10～24岁为青年。
由此可见，不同组织、不同部门和不同地区，对青年的年龄界定都存在差异。年龄跨度不同，青年群体的内部一致性和外部差异性也存在区别。年龄跨度越大，内部的异质性越强，青年概念的一致性也就越弱，但涵盖范围较广；年龄跨度越小，内部的一致性越强，青年概念的差异性也就越弱，但涵盖范围相对较窄。考虑到时间、成本和经费等因素的制约，同时为了便于调查和统计分析，也为了尽可能地避免使用年龄界定青年的损耗、综合学术研究和服务管理的实际情况，本课题组将年龄在15～34岁的广州常住人口界定为研究对象。
三　抽样设计
（一）调查对象和样本量本次研究计划选取3000名15～34岁的广州青年人口作为调查样本，然后在获得最终调查样本的基础上，再根据广州市2016年现有中学生数量、大学生数量和社会青年数量进行事后加权配额，最后形成调查总样本，从而使调查样本尽可能地接近总体样本的分布形态。
其中，中学生群体是指就读于广州市公办、民办中学的初、高中生，大学生群体是指就读于广州市大中专院校的大学生（含专科生、本科生、研究生，但不包括境外留学生），社会青年是指在广州市工作半年以上的15～34岁青年人群。以上调查对象均指广州的常住人口，含广州户籍和非广州户籍，但必须在广州市居住、生活、工作或学习半年以上。
因此，本次调查总体共分为三大子样本，分别是中学生样本库、大学生样本库和社会青年样本库，最终在事后加权的基础上汇总成为广州青年状况调查样本库。
（二）样本配额过程
1.基于各区青年人口占全市青年人口比重的配额样本量
为了更好地反映和体现广州15～34岁青年人群的总特点，在经费、时间等因素制约的基础上尽可能地收集多的样本，课题组按照广州“六普”数据中各区15～34岁青年人口占广州市青年人口总量的比例进行配额，可以得到如下数据情况（见表1）。
进一步来看，2010年广州市共有在校大学生、普通高中生、中职生和技工学校学生191.71万人，占全市15～34岁常住青年人口的34.7%；2010年广州市共有非在校青年人口3604004人，占全市15～34岁常住青年人口的65.3%。
因此，全市在职青年人口样本量应该为3000×65.3%=1959份；全市在校学生样本量应该为3000×34.7%=1041份。
2.各区在职青年样本配额情况
根据2010年“六普”统计数据，课题组计算出各区15～34岁青年在职劳动力占全市15～34岁青年在职劳动力的比例情况。在此基础上，可以计算出各区需调查的青年在职样本量，详见表2。
为了尽可能地使在职青年样本覆盖各个职业群体，课题组依据2010年“六普”统计数据计算出各区职业群体的比例，具体如表3所示。
结合表2各区在职青年样本配额情况和表3各区青年人口职业分布情况，可以计算出各区所调查样本的具体职业情况，具体如表4所示。
3.各区中学生、大学生和在职群体配额分布
依据2010年广州市统计年鉴，2010年广州市共有在校大学生、普通高中生、中职生和技工学校学生191.71万人，占全市15～34岁常住青年人口的34.7%。那么，本次青年群体调查中，应该调查学生样本数为3000×34.7%=1041份。
具体来看，依照学生群体中不同类型学生的占比情况，可以计算出最终每种学生类型的样本量，见表6。
学生样本取样原则主要依据学校类型而定，因此，学生样本跟在职青年人口所在的区可能重叠，并且未选择学校样本的区不包括学生样本。
因此，考虑到大学类型及学校层次，课题组分别选取1所综合性重点大学、1所省属重点大学、1所普通本科院校和1所普通专科学校。
高中生样本按照重点高中和普通高中进行分类，分别选取6所重点高中和1所普通高中，每所高中选择一个班级，共调查7个班级。
中职生样本按照重点职业中学和普通职业中学进行分类，分别选取2所重点职业中学和2所普通职业中学，共调查4个班级。
技工学校学生样本按照重点技校和普通技校进行分类，分别选取2所重点技校和2所普通技校，共调查4个班级。
（三）调查过程
在确定各区学生样本和在职青年样本配额的基础上，按照“区—街道（乡镇）—居委会（村）”的方式分别选择调查的街道（乡镇）及所属的社区和村庄。在此基础上，对所选择的居委会和村庄的青年人口进行入户调查。
学生样本选取按照学校层次、学校类型等进行主观抽样，在此基础上进入学校以班级为单位进行整群抽样。
四　个案访谈
在分层次配额抽样的基础上，课题组还采用个案访谈的方法抽取部分青年人口进行深入访谈。
课题组计划抽取50位青年进行深度访谈。个案访谈的样本获得采用随机抽取的方式。其中，大学生个案主要在番禺区大学城进行，是在通过已选择的大学生种子介绍其所认识的其他大学生中，选取受访者进行访谈。在职青年个案主要在天河区、荔湾区和白云区进行，天河区选择金融、计算机等行业的青年人，荔湾区选择广州本地青年，白云区选择外来流动青年进行访谈。其中，大学生访谈10位，在职青年访谈30位（天河、荔湾和白云每区各10位），中学生访谈10位。
五　调查样本基本情况
本次调查总共发放了3000份调查样本，回收有效样本2692份，样本有效回收率为89.7%（见表7）。其中，中学、中职、中技生发放样本583份，回收有效样本576份，样本有效回收率为98.8%；大学生发放样本458份，回收有效样本430份，样本有效回收率为93.9%；在职青年发放样本1959份，回收有效样本1686份，样本有效回收率为86.1%。
从回收的有效样本结构来看，共回收有效样本为2692份，其中，中学、中职、中技生576份，占有效样本总数的21.4%；大学生430份，占有效样本总数的15.97%；在职青年1686份，占有效样本总数的62.63%。在样本配额中，我们计划调查的样本情况为中学、中职、中技生占19.43%，大学生占15.27%，在职青年占65.3%。与配额样本比例相比，在职青年有效样本占比略有下降，学生样本略有增加，但样本的总体结构基本一致。
此外，调查样本的基本情况如表9至表15所示。
本次实证调查时间为2016年10月至2017年1月，主要依托广州市团校的研究团队，完成了整个调查的数据收集工作，研究的样本具有较强的代表性。

广州青年发展报告（2017）：透视城市未来力量的深度剖析 《广州青年发展报告（2017）》并非一本叙述故事的书籍，而是一部以数据和研究为基石，系统性梳理和分析广州市青年群体发展现状、面临挑战及未来趋势的深度报告。本书旨在为政策制定者、研究学者、社会组织以及所有关心广州青年成长的人们，提供一个全面、客观、前瞻性的视角，以期凝聚共识，共同推动广州青年事业迈向新的高度。 一、 青年群体的界定与构成：城市发展新引擎的画像 本书首先清晰界定了报告所指的“青年”范畴，通常涵盖15-35周岁这一充满活力与创造力的年龄段。这一年龄段的个体，正处于人生中关键的学习、成长、就业、婚育等重要人生阶段，他们的发展状况直接关系到城市的未来。报告深入剖析了广州市青年群体的构成特征，包括但不限于： 年龄结构： 细致划分不同年龄段青年的比例，揭示不同年龄层所面临的共性与个性化问题。例如，青少年在教育与技能培训方面的需求，与初入职场或已在职场有一定积累的青年在职业发展、住房、婚恋方面的困境，存在显著差异。 人口流动与来源： 广州作为一座国际化大都市，吸引了大量来自全国乃至全球的青年人才。报告将详细分析本地籍青年与外来青年在教育背景、就业去向、文化适应、社会融入等方面的数据，为构建包容性城市环境提供参考。 教育背景： 随着教育水平的普遍提升，广州青年接受高等教育的比例持续走高。报告将深入研究不同教育层次青年在就业竞争力、薪资水平、职业满意度等方面的差异，并关注非学历教育、职业技能培训的重要性，探讨如何更好地对接市场需求。 社会经济地位： 报告将通过收入水平、职业类型、消费能力等维度，描绘不同社会经济阶层青年群体的画像，关注收入差距、社会流动性等问题，并探讨相关政策的导向性作用。 性别构成与发展： 分析青年群体中男女比例，并重点关注在教育、就业、创业、社会参与等领域，性别平等现状及可能存在的性别歧视问题，推动性别发展权利的实现。 二、 青年发展的关键领域：全方位透视成长轨迹 报告将从多个维度对广州青年的发展状况进行深入剖析，力求展现一个立体、鲜活的青年图景。 教育与学习： 报告将关注广州青年在基础教育、高等教育、职业教育、继续教育等各阶段的教育机会公平性、教育质量、教育模式创新等问题。特别会关注新兴教育形式（如在线教育、微课程）对青年学习方式的影响，以及如何提升青年终身学习的能力，以适应快速变化的社会。同时，也会探讨教育资源分布不均可能带来的挑战，以及如何缩小教育差距。 就业与创业： 这是青年最关注的核心议题之一。报告将深入分析广州市青年就业市场的供需状况，包括热门行业、新兴职业、就业结构性矛盾等。关注青年就业的结构性问题，如“慢就业”、“长择业期”现象，以及大学生就业难与企业招工难并存的现象。在创业方面，报告将梳理广州青年创业的现状、特点、面临的障碍（如资金、技术、信息、政策支持等），并介绍成功的创业案例与模式，探讨如何优化创业生态，激发青年创新创业活力。 收入与消费： 报告将通过大量详实的统计数据，揭示广州青年群体的收入水平、收入结构、消费偏好、消费能力等。关注青年在住房、教育、医疗、养老等方面的生活成本压力，以及如何通过收入增长和合理的消费引导，提升青年生活品质。同时，也会探讨青年消费行为的特点，如对绿色消费、体验式消费、科技消费的偏好，及其对市场的影响。 住房与安居： 住房问题是影响青年安居乐业的重要因素。报告将分析广州市青年群体在住房获取、住房成本、住房类型选择等方面的困境，包括租房市场、购房门槛、保障性住房供给等。探讨如何通过政策引导和市场调节，缓解青年住房压力，为他们提供更稳定、更可负担的居住条件。 婚恋与家庭： 青年是社会和家庭的未来。报告将关注广州青年在婚恋观、生育观、家庭责任分担等方面的变化，以及社会变迁对传统家庭模式的影响。探讨如何为青年提供更优质的婚恋交友平台，如何支持青年平衡工作与家庭，以及如何构建更加和谐、健康的家庭关系。 健康与福祉： 青年是国家的未来，健康是发展的基石。报告将关注广州青年群体的身心健康状况，包括体育锻炼、心理健康、健康生活方式等。分析青年面临的健康风险，如高压工作、不良生活习惯等，并探讨如何通过公共卫生服务、健康教育、社会支持等方式，提升青年健康水平。 社会参与与 civic engagement： 报告将深入研究广州青年在社会治理、社区建设、志愿服务、公益慈善等方面的参与度与意愿。分析青年参与社会的方式和渠道，以及他们在推动社会进步、传播正能量方面的作用。关注如何激发青年参与社会事务的热情，提升他们的社会责任感和公民意识。 文化与生活方式： 报告将描绘广州青年丰富的文化生活图景，包括对传统文化的传承与创新，对新兴文化（如二次元、网络文化、流行音乐）的接受与创造。分析青年群体在娱乐休闲、社交互动、价值观念等方面的发展趋势，以及他们如何塑造城市文化生态。 三、 青年发展面临的挑战与机遇：直面现实，谋划未来 在展现青年发展现状的同时，报告将不回避问题，直面广州青年发展过程中存在的各种挑战： 经济发展模式转型下的就业压力： 传统产业的升级与新兴产业的崛起，对青年就业技能和职业适应性提出了更高要求。 高房价与高生活成本的挤压： 城市发展带来的经济繁荣，也使得青年在住房、生活等方面的压力增大。 教育资源分配不均与技能鸿沟： 不同背景的青年在接受优质教育和获得市场所需技能方面可能存在差距。 社会观念变迁与价值认同的探索： 面对多元化的社会环境，青年在价值观、人生观、婚恋观等方面面临更多选择与困惑。 心理健康压力与社会支持体系的完善： 快速的生活节奏和激烈的社会竞争，可能导致青年群体面临更大的心理压力。 同时，报告也将着重分析广州青年发展所拥有的独特机遇： 国家战略支持与区域协同发展： 粤港澳大湾区建设等国家战略，为广州青年提供了更广阔的发展空间和更多元的合作机会。 创新创业沃土与人才吸引力： 广州作为国家中心城市和重要的经济中心，拥有良好的创新创业生态和对外来人才的吸引力。 改革开放前沿与开放包容的城市文化： 广州开放包容的城市氛围，为青年提供了多元化的发展平台和文化交流机会。 科技创新驱动与产业升级： 科技进步和产业结构优化，为青年提供了更多新兴领域的发展机会。 四、 政策建议与发展展望：凝聚智慧，共绘蓝图 基于对广州青年发展现状的深入分析和挑战机遇的全面审视，《广州青年发展报告（2017）》将提出一系列具有前瞻性和可操作性的政策建议，涵盖但不限于： 优化教育供给，提升人才培养质量： 推动教育公平，加强职业技能培训，引导高等教育与产业需求紧密对接。 拓展就业渠道，支持青年创业创新： 营造良好营商环境，提供创业扶持政策，鼓励青年投身实体经济。 完善住房保障，缓解安居压力： 发展多层次住房供应体系，加大保障性住房建设力度，探索创新租赁模式。 关注身心健康，构建关爱体系： 加强青年心理健康服务，推广健康生活方式，完善社会心理支持网络。 促进社会融合，提升参与能力： 搭建青年参与社会治理的平台，鼓励青年参与志愿服务和公益活动，提升青年社会责任感。 加强文化引导，传承与创新并重： 鼓励青年传承优秀传统文化，支持青年创作多元文化产品，丰富青年精神文化生活。 《广州青年发展报告（2017）》的最终目标，是希望通过这份详实的研究报告，能够更好地理解广州青年的现状与需求，为各级政府部门、社会组织、教育机构以及企业提供决策参考，凝聚全社会的力量，共同为广州青年创造一个更加美好的未来，让广州这座城市在新时代焕发出更加蓬勃的青春活力。本书不仅是对过去一年青年发展状况的记录，更是对未来发展方向的探索与指引。

评分☆☆☆☆☆

我一直认为，了解一个城市的未来，首先要了解它的年轻人。《广州青年发展报告（2017）》无疑为我提供了这样一个绝佳的窗口。这份报告所展现出的，不仅仅是冰冷的统计数据，更是广州青年在时代浪潮中的鲜活剪影。我特别欣赏报告中对于青年群体多样性的关注，它没有将所有青年都框定在同一个模型里，而是尽可能地呈现出不同背景、不同阶层、不同价值观的青年所面临的独特挑战和机遇。例如，报告在探讨青年在数字时代的生活方式时，生动地描绘了他们如何利用新媒体平台表达自我，参与社会讨论。同时，报告也触及了一些较为敏感的社会议题，如青年在城市中的代际隔阂、家庭关系的变化等，这些都让我对广州青年群体的复杂性有了更深层次的理解。总的来说，这份报告让我对广州的未来充满了希望，因为我看到了这群年轻人身上蕴含的巨大潜力和蓬勃生机。

评分☆☆☆☆☆

翻开这本《广州青年发展报告（2017）》，我怀揣着对这座活力之城的青年群体的好奇心，期待能一窥他们生活的真实面貌、面临的挑战以及未来的憧憬。第一眼就被其厚重的体量所吸引，似乎预示着内容的丰富与深入。在翻阅的过程中，我被其中详实的数据和深入的分析所打动。作者并非简单地罗列数字，而是将这些数据置于 broader context之中，让我能够更清晰地理解广州青年在教育、就业、创业、婚恋、住房等各个维度的真实状况。特别是一些关于青年创业的案例分析，让我看到了他们敢闯敢拼的精神，以及在市场竞争中摸索前行的不易。报告中对于青年社会参与、文化认同的探讨，也让我思考，在快速发展的城市化进程中，年轻一代是如何塑造自己的身份，以及他们对这座城市的情感联结。虽然身为读者，我无法亲身经历每一个数据背后的人生故事，但报告的呈现方式，如同一扇窗，让我得以窥见广州青年群体的多棱镜式画像。

评分☆☆☆☆☆

我一直对“广州”这个城市有着特别的情感，它是我的故乡，也是我成长的地方，见证了我的青春年华。《广州青年发展报告（2017）》恰好聚焦于我所关注的群体，因此阅读起来倍感亲切。报告中对广州青年在创新创业方面的描述，让我深有同感。我能回想起当年自己和朋友们在大学城里，怀揣着梦想，想要改变世界的模样。报告中引用的一些事例，虽然具体细节我记不太清，但那种拼搏和奋斗的精神，我感同身受。报告也探讨了青年在城市中的归属感问题，这一点对我来说尤为重要。在广州这座大都市里，作为一名年轻的建设者，我希望自己能在这片土地上扎根，为城市的发展贡献一份力量。报告中对城市文化、生活方式的描绘，也让我对广州的青年文化有了更深的理解，从某种程度上说，它也反映了我自身的生活状态和价值追求。

评分☆☆☆☆☆

作为一名长期关注社会发展趋势的人，我一直认为青年是社会变革的原动力，他们的成长轨迹与城市的未来息息相关。因此，当看到《广州青年发展报告（2017）》时，我毫不犹豫地将其纳入了阅读清单。这份报告给我最深刻的印象，莫过于其严谨的研究方法和客观的分析视角。报告没有回避问题，而是直面广州青年在发展过程中可能遇到的种种障碍，例如高企的房价对青年安居的影响，以及在激烈的就业市场中，如何提升自身竞争力等。作者通过大量的调研和数据对比，勾勒出一幅立体而真实的图景，让我对广州青年所处的社会经济环境有了更为深刻的认知。尤其是在关于青年心理健康的部分，报告的探讨让我意识到，在追求物质发展的表象之下，青年群体也承受着不小的精神压力，这需要社会各界给予更多的关注和支持。报告的结论部分，也提供了一些具有建设性的政策建议，虽然我无法一一去检验这些建议的实际效果，但其出发点是值得肯定的。

评分☆☆☆☆☆

坦白说，我对《广州青年发展报告（2017）》的期待，更多的是希望能够获得一些能够指导我个人职业发展的启示。报告中对于青年就业趋势的分析，对我来说非常有价值。我仔细研究了其中关于新兴行业、热门职业的介绍，以及对未来劳动力市场需求的预测。尽管报告中的某些预测可能还需要时间的检验，但它确实帮助我拓宽了视野，让我对自己的职业规划有了更清晰的认识。报告中关于青年教育与技能培训的章节，也让我思考到，在当前快速变化的社会中，终身学习的重要性。作者的论述逻辑清晰，数据支持充分，让我对这份报告的内容深信不疑。虽然我更关注的是个人层面的发展，但报告所呈现的宏观背景，也让我理解了个体在社会经济发展大潮中的位置，这是一种很有意义的视角转换。