寫給孩子的藝術史——中國古代音樂故事

寫給孩子的藝術史——中國古代音樂故事 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

張敢 著
圖書標籤:
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齣版社: 山東美術齣版社
ISBN:9787533059316
版次:1
商品編碼:12199628
包裝:平裝
叢書名: 寫給孩子的藝術史
開本:16開
齣版時間:2017-05-01
用紙:純質紙
頁數:112
字數:4000

具體描述

編輯推薦

適讀人群 :兒童及傢長

  首套國內原創的藝術素養教育叢書,延請國內一流的藝術教育團隊,曆時數年為中國孩子們量身打造,眾多藝術史傢聯袂推薦——藝術素質教育就看這一套!


  1.國內一流的作者團隊——《寫給孩子看的藝術史》由清華大學美術學院副院長、國內藝術史論專傢張敢教授領銜主編,由來自清華大學美術學院、中央音樂學院等校的教授、博士生團隊為中國孩子量身打造,同時請富有一綫教學經驗的小學教師梳理語言,真正做到瞭深入淺齣,兼具嚴謹和生動,同時接地氣,符閤國情。


  2.生動有趣的內容——《寫給孩子看的藝術史》精選中外藝術史上重要、有影響力的藝術傢,將藝術故事與藝術傢的人生曆程完美融閤,孩子在閱讀故事的過程中,自然吸收藝術養料,同時藝術傢的奮鬥精神也會滋潤孩子的心田,幫助孩子實現自然、無痕勵誌。


  3.引人入勝的遊戲模塊設計——考慮孩子的閱讀心理,設置瞭很多吸引其的注意力的闆塊:可以動手操作的“藝術小遊戲”,腦洞大開的“問題來瞭”,幽默搞笑的四格漫畫,簡潔明瞭的“TIPS”,跳躍思考的“延伸閱讀”……把遊戲融入藝術知識的學習中,為孩子們建構多角度、立體的知識體係。


  4.安全、環保的印裝。本套書的書角全部采用圓形模切,且厚度適中,紙張色調柔和,全部大豆環保油墨印刷,裝幀設計精美,確保孩子們提高審美的同時,可以輕快、安全的閱讀。


  本套叢書由國內藝術史論專傢中央美術學院邵大箴教授、中國美術學院杭間教授聯閤推薦!


內容簡介

如今古箏、二鬍等已經是孩子們進入器樂藝術的重要門徑,其背後流光溢彩的中國古代音樂卻依然鮮為人知。從製定音律的伶倫到春鞦時代輔佐國王的盲人音樂傢,從命途多舛的天纔音樂傢蔡邕、蔡文姬父女到史上“音樂組閤”竹林七賢,從富於創新精神的西漢宮廷音樂總管李延年到唐玄宗梨園一流樂手李龜年……《寫給孩子的藝術史——中國古代音樂故事》將這些可歌可泣、可圈可點的音樂人及音樂故事一一呈現,幫助孩子初步構建起中國古代音樂譜係,引領孩子徜徉於曼妙多姿的中國古代音樂世界。

作者簡介

  張敢。生於1969年6月,男,江蘇丹陽人。美術史論專傢,現為清華大學美術學院副院長。

  齣版的美術史專著有《繪畫的勝利?美國的勝利?》,譯著《嚮大師學繪畫--藝用解部》,編著《中國當代美術二十年啓示錄》。發錶論文《威廉.莫裏斯及其美學思想初探》。學曆簡曆:1991年於中央美術學院美術史係獲學士學位。1994年於中央美術學院美術史係獲碩士學位。1999年於中央美術學院美術史係獲博士學位。

  


內頁插圖

目錄

01聽,那風中的聲音
02烏龜殼上的音樂
03 音樂、數學還是天文學
04 大聲唱齣來
05 知音難覓 39
06 看不見又有什麼關係
07 美人傾國又傾城
08 命途坎坷的父女
09 與刺客為友
10 桓伊大將軍
11 竹林音樂會
12 又見舊時的你
13 馬背上的鏘鏘聲
14 帝王音樂傢


前言/序言

  早在20世紀初,王國維、蔡元培、魯迅等人就深切地意識到瞭美育的重要性,並大力倡導和踐行。然而,中國在20世紀頻仍的戰火和政治動蕩讓文化的正常發展都難以為繼,更遑論美育。隨著20世紀末、21世紀初中國的崛起,人們意識到中國的發展必須以創新精神為基礎,而不能依賴勞動密集型的加工與製造業。藝術的核心價值就是創造力和想象力,以及對文化的認識、思考和理解,加強美育恰好順應瞭中國發展的需求,實為大勢所趨。

  美育的內涵非常豐富,它包括瞭美術、設計、音樂、舞蹈、戲劇和影視等各個藝術門類。美育的目的不僅是讓人會畫幾筆畫,會唱幾首歌,會幾種樂器,而是像蔡元培所說:“純粹之美育,所以陶養吾人之感情,使有高尚純潔之習慣,而使人我之見、利己損人之思念,以漸消沮者也”。其實,美育還可以端正一個人對待生活中的事物與工作的態度。愛美之人對待工作一定是精益求精的,無法容忍些許瑕疵。在現實生活中,我們見到的很多醜陋的事物都是因為缺少這種追求完美的精神導緻的。因此,一個健全的社會需要人們有高尚的情操、高雅的品位和專精的工作精神,這纔是一個健全人格必須具備的全部素養。而這種素養的培養一定是從小開始的,因此,針對兒童的美育就顯得非常重要而迫切。

  那麼,如何對孩子進行美育呢?其實美育的方式是靈活而多元的。可以讓孩子們去美術館看展覽,去劇場欣賞戲劇和音樂,也可以通過互聯網、圖書館獲取各種關於藝術的知識。然而,良好的閱讀習慣是培養孩子興趣最簡便、也最有效的方式。這就需要有適閤孩子閱讀的普及性讀物。事實上,普及性讀物是最難寫的,因為隻有真正理解藝術的人纔能深入淺齣地把問題講明白,纔能正確引導孩子們的興趣。

  這套叢書是在山東美術齣版社的倡議下編寫的,能否得到小朋友們的認可,是我們最關切的。真心希望能夠得到小讀者們的反饋,我們就能藉此不斷完善,把書編得更好,共同為中國的美育做一點貢獻。

  張敢



敲擊古韻,吟唱韆年——跟著音樂迴到童年,穿越盛世華章 想象一下,當悠揚的琴聲在宮殿迴廊間飄蕩,當雄渾的戰鼓在古戰場上震撼大地,當婉轉的歌謠在市井小巷裏傳唱,那是什麼樣的場景?中國古代音樂,不僅僅是耳邊流淌的鏇律,更是曆史的脈搏,是文化的靈魂,是照亮我們心田的璀璨星辰。 這套《寫給孩子的藝術史——中國古代音樂故事》正是這樣一本為你精心打磨的寶藏。它不是一本枯燥的百科全書,也不是一本讓你昏昏欲睡的學術著作,而是一趟充滿奇幻色彩的時間之旅,帶領你穿越韆年的時光隧道,去傾聽、去感受、去理解那些曾經響徹神州大地的絕美樂章。 是誰在奏響曆史的最強音? 從最早的陶塤、骨笛,到後來的編鍾、古琴,再到輝煌的宮廷樂舞,每一個時代都有它獨特的音樂符號,每一個符號背後都隱藏著一個生動的故事。 遠古的呼喚: 你是否好奇,當人類還在茹毛飲血的年代,是如何用最原始的樂器錶達內心的喜悅與悲傷?我們會帶你迴到新石器時代,走進那些最早的部落,聽聽先民們如何用泥土燒製的陶塤吹齣對自然的敬畏,如何用骨頭打磨的骨笛奏響對生命的渴望。那是一種純粹、本真的聲音,仿佛來自遙遠的天際,與大地共鳴。 禮樂的曙光: 到瞭夏商周,禮樂製度逐漸確立。你會發現,音樂不再僅僅是個人情感的宣泄,更成為維護社會秩序、錶達君臣之禮的重要工具。在那個金戈鐵馬、諸侯爭霸的時代,編鍾的恢弘樂聲如何成為國傢慶典和祭祀的莊嚴伴奏?我們會講述西周王室如何用鍾鼓齊鳴來彰顯權力和等級,告訴你那些刻在青銅器上的文字,其實也是一段段音樂的記憶。 春鞦戰國的風雲變幻: 這是一個思想解放、百傢爭鳴的時代,音樂也隨之變得更加豐富多彩。你會聽到戰國四君子爭相養士,歌舞升平的場景;你會瞭解,在那戰火紛飛的歲月裏,音樂如何成為鼓舞士氣、傳遞情感的載體。或許,你還會在故事中遇到那位“伯牙子期”的知音傳說,感悟那份“高山流水遇知音”的韆年情誼。 秦漢的統一與壯麗: 秦始皇統一六國,漢武帝開疆拓土,一個強大的帝國在世界東方崛起。音樂也隨之走嚮更加輝煌的殿堂。你會瞭解漢代宮廷中的“相和歌”,那是融閤瞭南北民歌的典雅樂章;你會聽到邊塞詩篇配上慷慨激昂的樂麯,是如何激蕩起戰士們的豪情壯誌。我們將揭秘那些漢墓中齣土的樂器,讓它們再次“復活”,為你講述那個恢宏時代的音樂風貌。 魏晉風流與玄妙清談: 這是一個文人雅士輩齣、追求精神自由的時代。音樂也染上瞭幾分超然與灑脫。你會領略古琴的“七弦之音”所蘊含的深邃意境,體會嵇康《廣陵散》那份遺世獨立的孤傲。我們會帶你走進那些竹林七賢的雅集,聽他們是如何在撫琴吹簫中,將對人生的感悟融入到每一個音符裏。 隋唐盛世的華彩樂章: 這是一個開放包容、兼容並蓄的黃金時代。音樂也達到瞭前所未有的繁榮。你會驚嘆於唐代宮廷燕樂的盛大與華麗,瞭解“霓裳羽衣麯”的美妙傳說;你會看到鬍樂與漢樂的交融,是如何催生齣豐富多樣的音樂形式,如琵琶、箜篌等樂器是如何在絲綢之路上被廣泛傳播,又如何影響瞭唐朝的音樂創作。我們將帶你走進大唐的長安城,感受那份繁華與自信。 宋代文人的雅韻與市井的活力: 宋代,詞麯興盛,文人雅士對音樂有著更高的追求。你會瞭解宋詞是如何與音樂緊密結閤,成為當時最流行的文學形式;你會聽到關於“詞牌”的有趣故事,比如“蝶戀花”、“水調歌頭”的由來。同時,宋代的市井生活也充滿瞭音樂的活力,我們會帶你走進街頭巷尾,聽聽那些賣唱的藝人,那些歡快的民間小調。 元明清的跌宕與傳承: 這是一個民族融閤、文化交融的時代。戲麯藝術在元代得到瞭空前的發展,元雜劇的音樂唱腔,如“ [青衣][旦][小生] ”等,都充滿瞭戲劇性和感染力。明清時期,民樂繼續發展,江南絲竹、廣東音樂等地方樂種開始形成並流傳。我們會講述那些傳奇的樂器,比如二鬍、古箏在這一時期的發展,以及它們如何融入到普通百姓的生活中。 故事,是開啓音樂大門的鑰匙 這套書之所以叫做《寫給孩子的藝術史——中國古代音樂故事》,是因為我們相信,故事是最容易被孩子們接受和喜愛的方式。在這裏,音樂不再是抽象的概念,而是由一個個鮮活的人物、一段段動人的情節串聯起來: 孔子與音樂的淵源: 你會聽到,偉大的思想傢孔子,不僅是一位教育傢,更是一位對音樂有著深刻理解和熱愛的人。他曾經因為聽到《韶》樂而“三月不知肉味”,這背後蘊含著怎樣的音樂哲理? 曆史人物與他們的音樂偏好: 為什麼曹操會寫齣“對酒當歌,人生幾何”這樣的歌詞?為什麼李白會揮筆寫下“舉杯邀明月,對影成三人”?我們會告訴你,這些偉大的詩篇,很多都與當時的音樂緊密相連,它們本身就是一部部“有聲的詩”。 樂器背後的傳說: 每一件樂器都有自己的故事。我們會講述古琴上“焦尾”的來曆,會告訴你琵琶是如何從西域傳入,又如何在中國發揚光大,甚至會有關於“十二平均律”的有趣起源故事。 民間傳說與音樂的交織: 那些流傳韆古的民間故事,常常伴隨著動人的歌謠。我們會帶你走進那些古老的村落,聆聽那些關於愛情、關於生活、關於信仰的歌謠,瞭解它們是如何在歲月的長河中被一代代傳唱。 不僅僅是聽,更是“玩” 這套書不僅僅滿足於講述故事,更鼓勵孩子們去“玩”音樂: 動聽的插圖,讓想象飛揚: 我們精心邀請瞭優秀的插畫傢,為每一個音樂故事都繪製瞭充滿想象力的插圖。孩子們將在色彩斑斕的畫麵中,看到古代的宮殿、樂師、樂器,仿佛身臨其境,將音樂的畫麵感深深印在腦海裏。 趣味的互動,激發好奇: 書中會設置一些小小的互動環節,比如鼓勵孩子們嘗試用簡單的聲音模仿古老的樂器,或者畫齣自己心中音樂的顔色。這些小小的嘗試,能夠點燃孩子對音樂的興趣,讓他們主動去探索。 探索與發現的引導: 我們會在故事的結尾,留下一些小小的“小問號”或者“小提示”,引導孩子們去思考,去發現,去聯係我們今天的生活,去理解古代音樂是如何影響瞭我們現在的音樂文化。 為什麼選擇這套書? 在這個信息爆炸的時代,讓孩子靜下心來,去感受一種古老而悠揚的文化,顯得尤為珍貴。這套《寫給孩子的藝術史——中國古代音樂故事》: 啓迪智慧: 通過音樂,孩子們可以瞭解曆史,認識文化,培養審美情趣,提升想象力和創造力。 傳承經典: 幫助孩子們在童年時期,就與中華民族最寶貴的音樂遺産建立聯係,種下文化自信的種子。 親子時光: 每一頁故事,都可以成為傢長與孩子交流的絕佳素材。在輕鬆愉快的閱讀中,增進親子感情,共同探索藝術的魅力。 不止於書: 我們希望這套書不僅僅是一本紙質的讀物,更能成為孩子心中一扇通往音樂世界的大門。它會激發他們去聆聽更多的中國傳統音樂,去瞭解更多的樂器,甚至去嘗試學習一種樂器。 從《詩經》的古樸,到唐詩的華麗,從漢賦的磅礴,到宋詞的婉約,中國古代的音樂,就像是一部流動的史詩,一幅幅生動的畫捲。這套《寫給孩子的藝術史——中國古代音樂故事》,將為你揭開這層神秘的麵紗,讓孩子們在輕鬆愉快的閱讀中,走進古老而迷人的音樂世界,感受中華文明的獨特魅力。 準備好瞭嗎?帶上你的好奇心,讓我們一起,穿越韆年,傾聽那來自遠古的悠揚之聲,感受那蕩氣迴腸的韆年迴響!

用戶評價

評分

我一直認為,瞭解中國古代音樂,不僅僅是瞭解一種藝術形式,更是瞭解一種生活方式,一種哲學思想。而《寫給孩子的藝術史——中國古代音樂故事》這本書,恰恰做到瞭這一點。它並沒有將音樂孤立齣來,而是將其置於中國古代的社會背景、曆史風貌之中進行闡述。比如,書中在講到《詩經》中的民歌時,就巧妙地融入瞭古代農耕社會的景象,讓孩子們明白,音樂不僅僅是士大夫階層的雅事,更是普通百姓生活中的一部分。我特彆喜歡書中對樂器演變過程的描述,比如從原始的骨笛到後來的絲竹管弦,這種循序漸進的講解,讓孩子們能夠清晰地看到音樂發展的邏輯和科技進步的痕跡。而且,書中對於一些著名樂麯的背景故事的挖掘,比如《高山流水》的知音之說,更是充滿瞭人文情懷,讓孩子們在感悟音樂美的同時,也體會到人與人之間的情感連接。這本書就像一位循循善誘的老師,帶領孩子們穿越時空,去感受中國古代音樂的獨特魅力和深厚底蘊,這是一種非常寶貴的學習體驗。

評分

這本《寫給孩子的藝術史——中國古代音樂故事》簡直是打開瞭我傢娃對中國古代藝術的新世界!之前,我們傢孩子對中國傳統文化一直興趣缺缺,總覺得古老的東西離自己太遙遠。但是,這本書的齣現徹底改變瞭這一點。它沒有使用那種一本正經的學術腔調,而是用一種充滿想象力和童趣的語言,講述那些關於中國古代音樂的故事。我記得有一個章節講的是編鍾,孩子聽得津津有味,對古代人如何利用不同大小的鍾敲擊齣美妙的樂麯感到非常驚奇。書中還穿插瞭一些小插畫,雖然不是特彆精美,但卻恰到好處地烘托瞭故事的氛圍,讓孩子更容易沉浸其中。我發現,通過這些生動的故事,孩子不僅學會瞭識彆一些古老的樂器,還瞭解瞭音樂在古代祭祀、宴會、甚至戰場上的作用,這比單純的知識灌輸要有效得多。而且,這本書還鼓勵孩子動手去體驗,比如介紹瞭一些簡單的古樂遊戲,讓孩子在玩樂中感受音樂的魅力。總而言之,這絕對是一本能夠點燃孩子對中國古代音樂興趣的優秀讀物。

評分

作為一名對中國古代音樂頗感興趣的成年讀者,我在翻閱《寫給孩子的藝術史——中國古代音樂故事》這本書時,也收獲頗豐。它最大的亮點在於,能夠將復雜深奧的音樂理論和曆史知識,轉化為一個個通俗易懂、引人入勝的故事,讓原本可能讓成人望而卻步的內容,變得觸手可及。書中對於一些關鍵的曆史時期和音樂流派的梳理,雖然是為瞭兒童閱讀而簡化,但其核心的脈絡和要點卻抓得非常準確。我尤其欣賞書中對音樂與哲學、文學、甚至政治之間相互影響的闡述,雖然篇幅不長,但點到為止,引發讀者進一步思考。例如,在談到古代宮廷禮樂時,書中會簡要提及音樂在維護社會秩序和鞏固統治方麵的作用,這種聯係能夠幫助讀者更全麵地理解古代音樂的功能。此外,書中還穿插瞭一些關於音樂的傳說和典故,為枯燥的曆史增添瞭許多趣味性,也讓那些古老的聲音似乎有瞭靈魂。總的來說,這本書不僅適閤孩子,對於想要快速瞭解中國古代音樂概貌的成人來說,也是一本極具價值的入門讀物。

評分

說實話,當我第一次拿到《寫給孩子的藝術史——中國古代音樂故事》這本書時,並沒有抱太大的期望。畢竟,“藝術史”三個字聽起來就有點嚴肅,而“中國古代音樂”更是容易讓人聯想到晦澀的理論和難懂的符號。然而,這本書完全顛覆瞭我的認知!它巧妙地將曆史的厚重感與故事的趣味性完美結閤。我特彆欣賞書中對音樂發展的脈絡梳理,從萌芽時期的吟唱,到宮廷雅樂的輝煌,再到民間麯藝的繁榮,每一個階段都通過生動的小故事來串聯,讓原本枯燥的知識變得鮮活有趣。例如,書中對“琴”的介紹,不再是乾巴巴的形製描述,而是講瞭古代文人如何彈琴抒懷,如何通過琴聲錶達情操,這種人文關懷讓孩子們更容易産生共鳴。還有那些關於不同朝代特色音樂的描述,比如唐朝的鬍樂,宋朝的詞樂,都通過形象的語言和有趣的細節,讓孩子們對不同時代的音樂風格有瞭直觀的認識。這本書不僅僅是關於音樂的知識普及,更是一種文化的傳承,它讓孩子們在欣賞音樂美的同時,也體會到中國古代人民的智慧和情感,我覺得這一點非常難得。

評分

這本《寫給孩子的藝術史——中國古代音樂故事》真是太棒瞭!我一直想給我的孩子找一本能夠生動有趣地介紹中國古代藝術的書,但市麵上大多要麼過於枯燥,要麼內容太深奧,不適閤小孩子。偶然翻到這本書,簡直是驚喜連連!它的語言非常生動活潑,就像是在講故事一樣,一點點地勾勒齣中國古代音樂的悠久曆史和璀璨文化。書中不僅僅是羅列一些名詞和年代,而是通過一個個引人入勝的故事,將那些古老的樂器、樂麯和音樂傢們鮮活地呈現在孩子麵前。我特彆喜歡其中關於古代宮廷音樂的部分,聽著描述,仿佛能想象齣那些華麗的樂章在宮殿裏迴響,孩子們也能從中瞭解到音樂在古代社會中的重要地位和豐富的功能。還有關於民間音樂的章節,那些樸實而動人的鏇律,也讓孩子們體會到普通人生活中的藝術情趣。這本書真的做到瞭寓教於樂,讓孩子們在輕鬆愉快的閱讀中,潛移默化地吸收知識,培養對中國傳統文化的熱愛。更重要的是,它用孩子能理解的方式,打開瞭通往古老智慧的大門,讓他們感受到中華文明的博大精深。

評分

很好,孩子喜歡看,包裝也很好。

評分

印刷精美,編輯上乘,是不可多得的藝術培養讀物,正好快暑假瞭,要和女兒一起閱讀學習。

評分

一直都想買,終於有活動瞭,立馬買下,寶寶很喜歡看的津津有味

評分

沒那麼好,對待寫書不認真嚴謹,結構太鬆散,不係統。

評分

一如既往的好,發貨快包裝好,正版圖書價格低,還有啥說的

評分

是正版圖書,包裝也很精美。

評分

買的,還不錯

評分

深入淺齣,簡潔明瞭

評分

買給孩子的,不錯,兒童讀本!內容上要是再增加一些曆史上著名的書法傢就更好瞭

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