認知與存在:邁剋爾·波蘭尼文集

認知與存在:邁剋爾·波蘭尼文集 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

波蘭尼 著
圖書標籤:
  • 認知科學
  • 存在主義
  • 現象學
  • 知識哲學
  • 隱性知識
  • 個人主義
  • 波蘭尼
  • 哲學
  • 社會理論
  • 科學哲學
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齣版社: 南京大學齣版社
ISBN:9787305169168
版次:1
商品編碼:12234321
包裝:平裝
開本:16
齣版時間:2017-07-01
用紙:膠版紙

具體描述

內容簡介

《認知與存在》是由馬喬裏?格勒內在1969年編輯的一本論文集,其中收錄瞭波蘭尼在20世紀60年代撰寫的十餘篇論文。編者將這些論文按內容分為“社會和對社會的理解”“科學的本質”“意會認知”“生命與心靈”四個部分。在這些論文中可以看到,波蘭尼運用他的意會認知理論,從新的角度對科學的曆史和方法,對有關知覺、共相、歸納、身心關係等傳統的哲學問題,對自然界的生命層級體係等進行瞭獨具特色的分析和探討。

作者簡介

邁剋爾?波蘭尼 英籍猶太裔博學傢,對物理化學、經濟學和哲學有著偉大的理論貢獻。他認為實證主義提供瞭一種錯誤認知,使得我們作為人類的*高成就被暗中破壞。波蘭尼的主要著作有:《個人知識》、《社會、經濟和哲學》及《科學、信仰與社會》等。 馬喬裏?格勒內 美國著名的生物學哲學傢,她曾經擔任波蘭尼的研究助手。

目錄

目錄


1 / 引言

第一部分社會和對社會的理解

3 / 1. 超越虛無主義

17 / 2. 兩種文化

第二部分科學的本質

27 / 3. 科學共和國:它的政治和經濟理論

49 / 4. 社會中科學的發展

64 / 5. 吸附勢理論

73 / 6. 我研究X射綫和晶體的時期

81 / 7. 科學中難以明確說明的成分

第三部分意會認知

99 / 8. 認知與存在

114 / 9. 意會推論的邏輯

136 / 10. 意會認知:它與一些哲學問題的關聯

158 / 11. 意義給予和意義閱讀

第四部分生命與心靈

191 / 12. 意識的結構

205 / 13. 生命的不可還原的結構

221 / 索引


《認知與存在:邁剋爾·波蘭尼文集》 導言 邁剋爾·波蘭尼(Michael Polanyi,1891-1976)是一位傑齣的匈牙利裔英籍科學傢、哲學傢和社會理論傢,他的思想跨越瞭科學、哲學、經濟學和政治學等多個領域,至今仍對我們理解知識、自由與社會結構産生深遠影響。他以其獨創性的“默會知識”(tacit knowledge)理論、對科學客觀性的批判性反思,以及對自由社會的捍衛而聞名。《認知與存在:邁剋爾·波蘭尼文集》匯集瞭波蘭尼畢生最重要的學術論述,旨在係統展現他思想的深度與廣度,帶領讀者走進這位思想巨匠的智慧世界。 本書的編纂,意在為讀者提供一個全麵而深入的視角,去審視波蘭尼如何從一位傑齣的物理化學傢,蛻變為一位深刻的社會哲學傢。他的學術曆程本身就是對知識不斷深化與拓展的生動詮釋。波蘭尼早年緻力於化學動力學和氣體理論的研究,取得瞭卓越的成就,獲得瞭倫敦大學的席位。然而,在科學研究的實踐中,他逐漸意識到,那些在實驗室中取得突破性發現的科學傢,其思維過程並不僅僅是機械的邏輯推理。他們依賴於一種難以言喻的、經驗性的“感覺”和“洞察”,而這種“感覺”和“洞察”在科學文獻中往往被忽略。這種對科學實踐深層運作的體悟,構成瞭他後來“默會知識”理論的萌芽。 本書的齣現,是對波蘭尼思想的一次重要梳理與呈現。它不僅僅是一係列學術論文的堆砌,更是一條邏輯清晰、層層遞進的思想脈絡的展現。從早期對科學內部運作機製的精微觀察,到後期對整個社會文化體係的宏大構想,波蘭尼的論述始終圍繞著一個核心問題:人類的知識是如何形成的?我們如何認識世界?我們如何在自由的社會中生存與發展? 第一部分:科學的隱秘之維——默會知識的哲學 本部分的核心是波蘭尼最具原創性的貢獻——“默會知識”理論。在這裏,波蘭尼挑戰瞭將知識完全還原為顯性、可編碼的規則和事實的傳統觀點。他認為,人類的大部分知識,尤其是在科學實踐、技能掌握和人際交往中,都包含著一個無法完全用語言錶達的維度,這便是“默會知識”。 “默會知識”的界定與論證: 波蘭尼通過一係列精妙的論證,闡釋瞭默會知識的本質。他以騎自行車為例,指齣我們掌握騎車技能的過程,並非通過學習一套完整的物理公式,而是通過反復練習,身體與環境産生一種協調,最終形成一種“知道如何做”的能力。這種能力,我們隻能通過行動來展現,卻難以用精確的語言來描述。這種“知其所以然”的知識,遠比“知其然而然”的顯性知識更加廣泛和深刻。 科學實踐中的默會知識: 波蘭尼將這一理論應用到科學研究中,認為科學傢的直覺、判斷力、對實驗設計的精妙把握、對數據異常值的敏感,以及對理論前景的預判,都離不開默會知識的作用。一個偉大的科學傢,不僅僅是邏輯的運用者,更是默會知識的體悟者和創新者。他指齣,科學理論的提齣和發展,往往依賴於一種“視界”的轉移,一種非理性但富有創造性的洞察,而這種洞察恰恰是默會知識的産物。 知識的傳承與創新: 默會知識的傳承,並非簡單的知識灌輸,而是通過師徒傳承、學徒製、以及在特定社群中的長期浸潤來實現。它強調的是一種“身臨其境”的學習方式,一種潛移默化的影響。而默會知識的創新,則意味著挑戰現有框架,打破陳規,以新的方式去理解和組織世界。 第二部分:個人主義的解放與挑戰——對社會自由的深刻反思 在對知識的本質進行深刻剖析之後,波蘭尼將目光投嚮瞭社會與政治領域。他是一位堅定的自由主義者,但他的自由主義並非空泛的抽象理念,而是建立在他對人類認知和社會運作機製的深刻理解之上。 自由與個人責任: 波蘭尼認為,真正的自由,不僅僅是免於強製和壓迫的消極自由,更是能夠主動運用自身知識和判斷力去追求目標,承擔責任的積極自由。這種自由要求個人具備獨立思考的能力,以及承擔由此帶來的後果的勇氣。他批判瞭那些將自由等同於無限製的個人欲望滿足的觀點,強調自由必須與責任相伴隨。 個人主義的經濟學與社會學: 在經濟領域,波蘭尼以其在經濟學領域的知識,對自由市場經濟的運作機製進行瞭深入分析。他認為,自由市場經濟之所以能夠有效地組織社會生産和分配資源,並非僅僅是經濟規律的自動運行,更依賴於無數個體的自主決策和相互作用。這些個體在市場活動中,運用著大量的默會知識,而這些知識是無法被中央計劃所替代的。他同時警惕市場失靈和潛在的壟斷,呼籲審慎的政策調控。 對集體主義思潮的批判: 波蘭尼對20世紀盛行的各種集體主義思潮,如共産主義、法西斯主義等,進行瞭尖銳的批判。他認為,這些思潮將個體視為整體的工具,剝奪瞭其獨立思考和自主選擇的權利,最終導緻瞭極權主義的齣現。他指齣,集體主義的誘惑在於其承諾的“整體利益”和“社會和諧”,但其代價卻是對個人尊嚴和自由的壓製。 第三部分:社會秩序的建構與維係——從知識到社會 波蘭尼的思想並非停留在對知識和自由的抽象探討,他進一步探索瞭如何在一個自由社會中建構和維係有效的社會秩序。 分散的權力與地方自治: 波蘭尼強調,一個健康的社會,應該是一個權力分散的社會。他反對任何形式的權力過度集中,認為權力的高度集中必然導緻腐敗和壓迫。他推崇地方自治和基層組織的活力,認為這些分散的權力中心是保障個體自由和防止中央集權的有效機製。 公有領域與私有領域的平衡: 他認為,社會秩序的建立,需要在公有領域(如政府、公共服務)和私有領域(如個人財産、商業活動)之間找到恰當的平衡。過度的公有化會扼殺個體活力,而過度的私有化則可能導緻社會不公和資源分配失衡。他呼籲建立一種能夠鼓勵個人主動性,同時又能提供必要社會保障的混閤型社會結構。 文化的意義與社會認同: 在波蘭尼看來,文化是維係社會秩序的重要基石。他認為,一個社會的價值觀念、道德規範、曆史傳統,構成瞭其獨特的文化認同,而這種認同感是凝聚社會、促進閤作的重要力量。他警惕文化上的虛無主義和對傳統價值的漠視,認為這會削弱社會的凝聚力。 結論 《認知與存在:邁剋爾·波蘭尼文集》並非僅僅是一本學術著作,更是一次思想的邀約。它邀請讀者深入波蘭尼那廣闊而深刻的思想世界,去重新審視我們所習以為常的知識、自由和社會模式。波蘭尼的思想,既是對科學精神的忠誠守護,也是對人類主體性的有力辯護。他用其畢生的智慧,為我們揭示瞭知識的隱秘之維,論證瞭自由的真正內涵,並指明瞭構建一個真正健康、繁榮的社會的方嚮。 閱讀本書,我們能夠更清晰地認識到,真正的知識並非僅僅是冷冰冰的數據和公式,而是與我們的經驗、直覺和價值判斷緊密相連的“默會知識”。我們也能夠更深刻地理解,自由並非無政府狀態的放縱,而是承擔責任、運用判斷的解放。最重要的是,波蘭尼的思想啓示我們,一個持久而充滿活力的社會,必須建立在對個體尊嚴的尊重、對分散權力的推崇,以及對共享文化價值的認同之上。 本書的齣版,無疑為我們提供瞭一個寶貴的機會,去接觸和學習邁剋爾·波蘭尼這位20世紀偉大的思想傢。他的思想,曆經時間的檢驗,依然閃耀著智慧的光芒,為我們理解當下,以及塑造未來,提供瞭重要的啓示和深刻的洞見。這本文集,將引導讀者進行一場深刻的自我認知與社會反思之旅。

用戶評價

評分

這本書真是讓我打開瞭新世界的大門,尤其是關於“默會知識”的部分,簡直是醍醐灌頂。我以前總覺得知識就是那種可以被清晰地定義、條理分明地寫下來的東西,但在閱讀過程中,我開始反思自己日常生活中那些看似理所當然的能力,比如騎自行車、比如鑒彆一個人的真誠與否,這些難道不是更深層次的智慧嗎?作者對這種“知其然不知其所以然”的狀態進行瞭深入的剖析,讓我意識到,我們太依賴於那些量化的、可驗證的知識體係瞭,而忽略瞭那些在行動中、在實踐中自然而然形成的、無法言說的理解力。這種對知識本質的重新界定,不僅影響瞭我對學術研究的看法,更讓我開始重新審視自己的學習方式和為人處世的哲學。那種在專業領域中,一個經驗豐富的大師瞬間做齣的判斷,往往不是基於教科書上的公式,而是基於一種難以言喻的“洞察力”,這本書完美地捕捉到瞭這種微妙的張力。

評分

這本書的敘事風格非常獨特,它不是那種冷冰冰的學術論述,而是充滿瞭哲學傢特有的那種對世界深沉的關懷和追問。讀起來,感覺更像是在聆聽一位智者在與你進行一場深入而私密的對話。他沒有直接給齣標準答案,而是巧妙地引導你進入他的思維迷宮,讓你自己去探索那些關於“真理”、“信仰”和“個人承諾”的復雜議題。我尤其欣賞他對科學與人文精神之間關係的探討,這在我看來是當代思想界一個非常核心的矛盾點。他沒有簡單地將兩者對立起來,而是試圖找到一個共同的基點,即人類心智對意義的永恒追求。這種試圖整閤看似矛盾維度的努力,使得整部作品具有瞭一種宏大的曆史感和深刻的穿透力,讀完之後,那種意猶未盡的感覺,仿佛你剛剛完成瞭一次艱苦但收獲頗豐的精神遠徵。

評分

這本書的語言密度非常高,每一個句子似乎都蘊含著多層的含義,這使得我的閱讀速度非常慢,經常需要停下來,對著電腦屏幕上的文字反復咀嚼。我發現,作者的用詞極其精準,既保留瞭德語哲學傳統的嚴謹性,又展現齣瞭一種近乎詩意的錶達力。例如,他對“領域”和“疆界”的界定時,所使用的那些動詞和形容詞,精準地勾勒齣瞭人類認知與外部現實互動時的那種微妙的張力。這迫使我必須調動我所有的詞匯儲備來跟上作者的思路,這是一種非常奢侈的閱讀體驗,它挑戰瞭我們習慣的簡化和扁平化的錶達方式。每一次重新閱讀某個段落,總能發現之前因為速度過快而忽略掉的細微差彆,這充分說明瞭文本本身的豐富性和復雜性,絕非一次閱讀就能完全消化的“速食品”。

評分

這本書對我個人信仰體係的衝擊是巨大的,尤其是關於“人是目的”而非“手段”這一核心理念的闡述。在充斥著效率至上和工具理性的大環境下,作者堅持為人的主體性和內在價值辯護,這在很大程度上重塑瞭我對職業生涯和社會角色的認知。我開始重新評估,我所追求的“成功”是否隻是外部評價體係的産物,而忽略瞭我內心深處對於創造和貢獻的真正渴望。書中那種對人類精神自由的捍衛,那種對盲目服從和群體思維的警惕,讀來令人振聾發聵。這不僅僅是一本哲學書,它更像是一份行動指南,敦促我們每個人去承擔起個體判斷的重量,去追尋那份隻屬於自己的、不可轉讓的真實性。

評分

從文本結構上看,這本書的組織顯得有些跳躍,但恰恰是這種看似鬆散的結構,纔展現瞭作者思想的廣博與交織性。它不像一本嚴絲閤縫的邏輯論證,更像是一張精心編織的思維網絡,各個章節之間的聯係需要讀者主動去建立和體會。比如,他從對知識的本體論討論,突然轉嚮瞭對藝術審美體驗的分析,初看之下似乎關聯不大,但深入閱讀後會發現,這種跨領域的跳躍恰恰是為瞭揭示一個統一的底層邏輯——即人類經驗的整體性。這要求讀者必須保持高度的專注力和批判性思維,不能輕易放過任何一個細微的過渡。對於那些習慣於快餐式閱讀的讀者來說,這本書可能需要耐心,但對於願意沉浸其中的人來說,這種費力的構建過程本身就是一種智力上的奬勵。

評分

不錯

評分

不錯

評分

非常經典的一本書,好好學習

評分

快遞小哥辛苦瞭

評分

非常經典的一本書,好好學習

評分

補波蘭尼的課。

評分

補波蘭尼的課。

評分

快遞小哥辛苦瞭

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快遞小哥辛苦瞭

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