● 3岁是孩子的身体、大脑、情感发育和发展一个至关重要的阶段。
● 3岁存在语言爆发现象
● 3岁是孩子情绪大爆发的一年:凡事对着干,自我意识的塑造期
● 从友善到叛逆:如何读懂孩子特殊时期的心理需求
● 3岁孩子总是喜欢对着干,父母怎么办
● 教你制定合理规矩,孩子才会认真就范、不抵触
● 妈妈这样说,孩子才能乖乖听你的
● 如何巧妙抓住孩子智能发展的加速期
度过了美妙的1岁和波折的2岁,3岁的孩子开始趋向于独立,同时也变得更加麻烦。他们学会了察言观色,知道怎么去降伏父母;他们会对你大声嘶喊:“我不!”……是的,他们的DI一个叛逆期来了!
与此同时,3岁孩子也出现了一些新的问题——
他们的语言发展很快,但是思维发展却跟不上;
他们做事情,想问题,总是以自我为中心,越来越任性;
他们试图自己独立做事,但有时又非常依赖爸爸妈妈;
他们的情绪还很不稳定,大哭大闹仍是他们“要挟”父母的主要手段;
他们虽然参与合作,但与小伙伴的关系相处得还不是很稳定;
……
如何解决这些问题,如何引导你的3岁孩子走向未来的通途,将是爸爸妈妈们要面对的问题。当然,有问题就要解决,《3岁对了,一辈子就对了(白金版)》会给你一个满意的答案。就这么简单!
王莉,资深家庭教育研究者、儿童心理专栏作家、菜鸟妈咪工作室顾问,从事教育工作多年,拥有丰富的教育实践经验。现专注于儿童发展、家长心理及亲子关系的研究与写作。与人合著多部家教类畅销书,如《3岁决定孩子的一生》《男孩穷养,女孩富养》《培养zui棒女孩的第1本书》等。其作品视角独特,方法实用,为父母以及教育工作者提供先进实用的教育理念和教育方法,具有很强的指导性和可操作性。
孩子今年3岁半了,随着他的长大,在欣喜地同时,我更多的是烦心。孩子有了自主独立的意识,但各式各样的问题也随之出现。这本书涉及到的孩子的问题的很多方面,给我很多指导,在很大程度上帮助我更了解孩子。
——蓝山
心理学还真是一门难学的课程,怎么了解孩子好像就更不容易了,尤其处于3岁叛逆期的小孩真是打不得,说不得。这本书每个案例,甚至每个小方法都给我启示。值得认真学习的一本书。推荐给爸爸妈妈们。
——瑞瑞妈妈
一本读懂三岁孩子的书,让我们一起了解孩子,不错,让读者认识孩子的心,父母进步一小步,孩子进步一大步!
——jojo
第一章 恭喜你!你的孩子进入了第一个成长转折期·············002
第二章 从友善到叛逆:读懂孩子特殊时期的心理需求·············024
第三章 爱他,就要了解他:与3岁孩子相处的技巧·············042
第四章 3岁孩子总是喜欢对着干,妈妈怎么办·············064
第五章 制定合理规矩,孩子才会认真就范、不抵触·············084
第六章 妈妈这样说,孩子才能听进去·············106
第七章 性格:为什么说“三岁看大,七岁看老”·············128
第八章 抓住孩子智能发展的加速期·············150
第九章 别做虎妈、狼爸:停止吼叫,与孩子建立理想关系·············174
第十章 3岁到3岁半:如何提升孩子各方面的能力·············192
第十一章 抓住叛逆期,打开孩子学习能力的黄金大门·············218
第十二章 巧妙应对孩子最典型的反抗行为·············236
在中国,父母在家庭生活中具有绝对的权威,这是由来已久的传统。因此,面对孩子的叛逆,很多父母颇为头疼。当挑战自己权威的对象是连话也说不利落,只是习惯用情绪来进行表达的“小人儿”时,那么亲子间的冲突往往会更加“惨烈”。
无论是从婴儿过渡到幼儿,还是从少年过渡到青年,这两个叛逆期的孩子都表现出对独立的渴求,以及对父母依赖性的逐渐淡化。“不行”“不要”“爸爸讨厌”“妈妈躲开”等,都是3岁左右孩子开始出现并频繁挂在嘴边的词汇或话语;在行动上,一旦稍不顺意,他们就会用打人来表达自己的不满。以前以父母为中心的孩子,此时会更倾向于听从自己内心里那个小人儿的声音,充满了执拗,仿佛准备好了随时跟大人对着干。
两岁左右的孩子,进入身体和心理的转换期,这一时期在心理学界称为“恐怖的两岁”。这个时期的孩子精力旺盛,在发现自己能自由控制身体之后,他们便开始从父母的羽翼下悄悄探出头来,尝试独立行走。同时,在心理上,他们似乎也已经了解到自己和父母是不同的存在,于是开始坚持自己的意见,并通过语言和行动来要求自己想要的东西,或表达自己的情绪和想法。
了解到这些之后,父母是不是觉得第一个叛逆期的孩子其实没那么糟糕?因为,你会为自己孩子的加速成长备感庆幸,曾经那个只知道躺在床上发呆、睡觉或憨笑的小不点儿,开始像蛋壳里的小鸡崽儿一样,全力向上,一点点击碎保护自己的屏障,融入这个他将与之相伴一生的世界中。在这个过程中,他在进步,在形成自己的想法和态度,在感受独立的艰难与快乐,并由此建立和派生出区别于他人的个人品质。
当然,这也是一个容易走极端的年龄段,鉴于智力和见识的限制,孩子虽然想遵从自己的内心,但往往也很难形成明确并坚持到底的想法,因为他们最初形成的自我观念还仅仅停留在抗拒父母的指令之上,所以,便常常会表现得左右矛盾,像故意和父母较劲儿一样。比如,妈妈让孩子坐在儿童椅上吃饭,他一边高声叫喊着“不”,一边梗着脖子执拗地不肯坐下。然而,当妈妈把他从儿童椅里抱出放到凳子上时,他又甩动着两条小腿,闹腾着想要坐回原位。反复几次,忍无可忍的妈妈会训斥孩子不听话,于是孩子就开始大哭大闹。其实,这个时期的孩子什么都想尝试,试过后却又会害怕,觉得自己能做,做了之后却发现做不好,这就是处于第一叛逆期的孩子的困境。因此,父母就需要有极大的耐心去应对孩子探索自我过程中出现的各种状况,不能只靠细心抚慰或严厉训斥来对待。
面对叛逆期的孩子,在限制、接纳与引导之间,显然后两种方法更为有效。因为严厉管教虽然可以维护父母的权威,却会使孩子失去良好的判断力,放弃理性思考而仅仅屈从于父母所谓的“权威”。而如果一味本着对孩子尊重的原则,对孩子过度顺从,则又会陷入溺爱的泥沼。这似乎是一个两难的选择。其实,要在不压制孩子自我意识的前提下抚平他们情绪中的波澜,有一种非常简单易行的方法,那就是由父母给出几个经过筛选且自己能够接受的选项,然后让孩子自己进行选择。比如,玩耍时,父母不要直接命令孩子不能随意丢玩具,而是应该这样说:“你不想玩儿了可以把汽车放到玩具箱里,或摆在柜子上,你觉得放在哪里比较好呢?”睡觉的时候,父母也可以给出类似的选择:“咱们是现在上床,还是5分钟后上床?”这样的做法既可以让父母在潜移默化中对孩子的行为做到良性引导,又可以让孩子因为自主选择打破被控制感,进而帮助孩子建立积极的自我意识。
如果孩子不愿意在既定的选项中进行选择,依旧想要坚持自己的意愿,而这样的意愿恰恰又是父母不能接受的,那就可以直接告诉孩子,这样的要求不在选择之列,然后重复给出自己的选项,让孩子来决定。这种情况下,父母最好不要对孩子过于民主,不断询问孩子“好不好”“行不行”,大多数时候,这样做只是给孩子提供了一次又一次说“不”的机会,之后则需要父母花费更多的时间和口舌对孩子进行解释和劝告,反而起不到引导的作用。
另外,孩子在面对经常照顾自己的人时,更容易表现得逆反,比如妈妈经常照顾孩子,孩子在妈妈面前就更容易表现出逆反心理。因此,育儿专家也建议家庭其他成员要尽可能多地参与到孩子的成长中来,特别是父亲,要多陪伴孩子,与孩子建立良好的亲子关系。因为,一般来说,爸爸的一言一行都代表着家庭的规则,爸爸陪伴得多,孩子就更容易建立规则意识,也更善于等待和控制自己的情绪。
当你的孩子从只会简单地说“爸爸”“妈妈”,到有意识地说“爸爸妈妈,我要……”时,就表明他已经迈进3岁的门槛了。这时,请你千万别再把这个小家伙当成刚学说话的孩子来对待,因为此时的他已经开始变得独立,俨然是一个小大人了。这一时期孩子的性格和身体出现的一系列发展变化,都是在为他的未来成长打基础。
有人说“3岁的幼儿是成人的雏形”,这话虽然有些绝对,但也有一定的道理。潜心研究家庭教育的科学家们通过多项研究证明,在孩子成长的过程中,3岁时生理和心理的发育会影响他们的一生。
3岁看大:开发大脑潜能的关键期
科学研究显示,3岁之前是一个人大脑发育的重要时期。一个人出生时脑重量只有370克;满1周岁时,幼儿脑重就已经接近成人脑重量的60%;满两周岁时,幼儿脑重约为出生时的3倍,约占成人脑重量的75%;到3岁时,幼儿脑重已达到成人脑重量的80%以上。
3岁时,幼儿不仅脑重量迅速增加,而且大脑神经元网络化速度也最快。美国科学家利用“正电子发射计算体层摄影”技术,对幼儿大脑的发育进行扫描观察,发现孩子在出生之后,由于视觉、听觉、触觉接受大量的信号刺激,其脑神经细胞之间建立联系的速度远远超出了人们的想象。而且研究表明,3岁以后,大脑的复杂性和丰富性已经基本定型,并且停止了新的信息交流,这时大脑的结构就已经牢固成形。虽然这并不意味着大脑的发育过程已经完全停止,但这如同计算机一样,硬盘已经格式化完毕,就等待编程了。
所以在孩子3岁左右时,无论从心理还是生理方面,良好的育儿刺激对大脑的功能和结构都有重要的影响。
惊奇!3岁孩子的超强学习能力
孩子到了3岁便开始具有超强的学习能力,你可能认为他与生俱来就拥有这些能力,事实上,他是通过后天学习得来的。也许你认为学习一门外语是件很难的事,可是3岁的孩子却能轻松学会;移民的孩子会很快适应当地的社会风俗习惯,而不容易习惯陌生环境的事经常发生在大人身上;洗澡时,你只给孩子解开扣子,他就会自己脱衣服……3岁的孩子每天都在给你带来更多的惊喜。
3岁孩子的大脑就像一块海绵,对周围的事物可以不假思索地照单全收。这时如果父母给孩子提供系统的学习机会,那么他们的大脑在使用中会不断扩容,而且脑细胞间的联系会更多,就像互联网一样,渐渐变得四通八达。这样,孩子便可以产生惊人的学习能力。
我们来看看,3岁的孩子会表现出哪些惊人的学习能力:
·3岁孩子的想象力十分活跃,他可以对任何事物赋予独特的想象,而且特别喜欢问“为什么”。
·3岁孩子具有较强的阅读能力。他可以指认出日常生活中熟悉的文字,还可以察觉出文字的不同意义。比如,3岁孩子能够区分出妈妈贴在冰箱上的购物清单和餐厅里的菜单,它们的用途与功能是不一样的。
·3岁孩子的听音辨识能力也更加敏锐。如果爸爸妈妈经常给孩子念童谣、唱儿歌等,那么,他对语音的感知会变得更为敏锐。
……
当然,每个孩子的学习能力是不一样的。当你的3岁孩子没有达到你的预期时,不妨多给孩子爱的鼓励、耐心引导,这样对建立3岁孩子的自信心是有帮助的。
3岁存在语言爆发现象
科学家认为,孩子学习语言不是一字一句地学习,而是存在突然的“语言爆发期”现象。3岁是人类心理发展的一个分水岭,也是孩子语言爆发的关键期。在这个阶段,孩子的语言从无意识的状态过渡到有意识的状态,而且已经建立了他所在的生存群体和特定社会阶段所特有的心理结构和语言表达机制。
在孩子3岁期间,他们自己能够学习多个词语,且学习的中等难度词汇比简单词汇多。这就意味着父母无须为各种声称能提高孩子词汇量的“新发明”而花费时间和金钱。抓住这一时期,多跟孩子说话、多读书给孩子听,才是提升孩子语言能力的关键。
……
所以,在孩子成长的过程中,3岁的生长发育会影响其一生的发展变化。身为家长,只有把握好3岁的黄金期,孩子才会按照其自身的生长发育特点,发挥出潜能,健康成长。
当然,3岁也是一个容易走极端的年龄。鉴于智力和见识的限制,孩子虽然想遵从自己的内心,但往往很难形成明确并坚定的想法,因为他们最初形成的观念还仅仅停留在抗拒大人的指令之上。其实,这是因为这个时期的孩子什么都想尝试,试过后却又会害怕,觉得自己能做,做了之后却发现做不好,这就是第一叛逆期孩子的困境。因此,父母就需要有极大的耐性去应对孩子探索自我过程中出现的各种状况,不能只是靠细心抚慰或严厉训斥去对待。
与此同时,3岁的孩子也出现了一些新问题,诸如:
他们语言能力发展很快,但是思维发展却跟不上;
他们做事情、想问题总是以自我为中心,越来越任性;
他们情绪还很不稳定,大哭大闹仍是他们“要挟”父母的主要手段;
他们虽然参与合作,但与小伙伴的友好关系还不是很稳定;
他们害怕一些特定的东西,如某种动物、黑暗和水等。
……
在这些问题上,父母如果引导得好,孩子就会朝着父母欣赏的方向成长,而这就需要父母细心关注孩子每一天的变化。这其中,有让我们欣赏的表现,自然也有很多令我们担心的行为,作为父母,一定要多关注孩子的优点,通过不断强化孩子所表现出来的值得赞扬的方面,孩子就会在这个成长的关键时期,积累到足够多的良好素养。
如果父母能充分了解3岁儿童,看懂他们的“反叛”与“不听话”,洞察他们的情绪,引导他们快乐成长,那么才能算是尊重生命,才能够体现父母作为儿童成长的引导者的使命和责任。3岁对了,孩子的一辈子才能够顺遂,但其中所蕴含的艰深道理,也需要父母下大力气去学习。
《3岁对了,一辈子就对了》这本书,给我的感觉就像在茫茫育儿的海洋中,找到了一座指引方向的灯塔。我一直对孩子的三岁这个阶段感到格外重视,觉得这是塑造他们性格和习惯的关键时期,但也因此感到压力倍增,生怕自己做错什么。这本书的出现,恰好解答了我心中的许多困惑。 让我印象最深刻的是,书中对于“同理心”的培养,有着非常深入的阐述。我之前总觉得,孩子小,不需要考虑那么多,只要他们高兴就好。但这本书却告诉我,教孩子去理解别人的感受,是他们建立良好人际关系的基础。书中提供了许多有趣的游戏和故事,来帮助孩子学会站在别人的角度思考问题,比如看到别人摔倒了,要上去问问是否受伤,而不是幸灾乐祸。 而且,这本书对于“好奇心”的引导,也给了我很多启发。我以前总是觉得,孩子的问题太多,有时会感到不耐烦。但这本书却鼓励我们要保护和激发孩子的好奇心,把它看作是学习的动力。书中分享了一些巧妙的方法,比如鼓励孩子自己去寻找答案,而不是直接告诉他们,这样能够培养他们的独立思考能力。 这本书的语言风格非常温柔,充满了智慧和洞察力。它不像是一些育儿书那样,充满了指令和说教,而是用一种探讨和引导的方式,让我们自己去思考,去领悟。读这本书的时候,我感觉自己就像在和一位睿智的长者进行对话,受益匪浅。 总的来说,这本书是一本真正能够触及心灵的育儿读物。它不仅仅关注孩子的行为,更关注他们的内心。它让我明白了,教育的本质是引导,是陪伴,是让他们在爱的环境中茁壮成长。我相信,通过这本书的学习和实践,我能够更好地陪伴我的孩子度过这至关重要的三年,为他们的一生打下坚实的基础。
评分这本《3岁对了,一辈子就对了》简直是我育儿道路上的“救星”!一直以来,我都觉得自己是个“完美主义”的妈妈,总想给孩子最好的,但却常常陷入自我怀疑的泥潭。孩子的每一个细微反应,都可能让我纠结半天。书中的一些观点,就像一股清泉,瞬间洗涤了我脑海中那些不必要的担忧。 书中对于“放手”的论述,让我耳目一新。我之前总觉得,孩子还小,很多事情必须在我的严密监视和帮助下完成,生怕他们受伤,或者做错什么。但这本书提醒我,适当的“放手”和“试错”机会,对孩子的成长至关重要。它讲到,很多时候,我们以为的“危险”或“困难”,在孩子眼中可能只是一个他们渴望去探索的新鲜事物。学会观察、学会等待,而不是急于介入,这对我来说是一个巨大的观念转变。 我特别喜欢书中关于“情绪管理”的章节。孩子哭闹、发脾气,是我们家长经常遇到的难题。以前我总是试图用道理去说服他们,或者直接制止,结果往往适得其反。这本书提出的“共情”和“接纳”的态度,让我明白了,首先要做的是理解孩子的情绪,和他们站在一起,而不是站在他们对立面。这需要极大的耐心,但书中提供的具体沟通技巧,比如“抱抱他,让他知道你爱他”,或者“告诉他,妈妈理解你为什么会生气”,这些简单却有效的方法,让我觉得不再那么束手无策。 而且,这本书的语言风格非常细腻,带着一种温厚的母性光辉。读起来一点都不枯燥,仿佛能感受到作者本人在字里行间传递出的温暖和智慧。它不是那种冷冰冰的教育理论说教,而是充满生活气息的分享,让我觉得,原来育儿这件事,也可以如此有温度,如此充满爱。 这本书的价值,不仅仅在于它提供了多少“怎么做”的技巧,更在于它重塑了家长们的心态。它让我明白,教育孩子不是一场“征服”的战役,而是一次“陪伴”的旅程。在这场旅程中,我们既是引导者,也是学习者。它让我更加坚定地相信,只要我们怀揣着爱和耐心,用心去感受孩子的成长,那么,三年之后,孩子们定会带着他们独特的闪光点,走向属于他们美好的未来。
评分这本书,对于我这个还在摸索中的新手爸爸来说,简直是一剂强心针。《3岁对了,一辈子就对了》这个书名本身,就充满了力量和希望,让我迫不及待地想一探究竟。读完之后,我感觉自己仿佛打开了新世界的大门,对育儿这件事有了全新的认识。 我特别欣赏书中关于“独立性”的培养。我一直觉得,孩子越依赖我越好,这样我就能更好地保护他们。但这本书却提出了不同的观点,它认为,过度的保护反而会剥夺孩子成长的机会。书中分享了许多让孩子从小事做起,自己解决问题的例子,比如让孩子自己穿衣服、自己收拾玩具,甚至是参与一些简单的家务。这些看似微不足道的举动,却是在一点点地为孩子打下坚实的独立基础。 另外,这本书对于“沟通”的论述,也让我受益匪浅。我常常觉得,我和孩子之间存在一道无形的墙,我说的,他们听不懂;他们说的,我也理解不了。书中提出的“倾听”和“回应”的技巧,让我开始反思自己的沟通方式。它强调,有效的沟通不是单方面的说教,而是双向的交流,是去理解孩子话语背后的真正需求。 这本书的语言风格非常直接,毫不矫揉造作,就像一个经验丰富的老朋友在给你讲掏心窝子的话。它没有回避育儿过程中的艰辛和挑战,而是用一种积极乐观的态度,鼓励我们去面对。读到某些章节时,我甚至能感受到一种深深的共鸣,仿佛作者就是在描绘我每天的生活场景。 总而言之,这本书不仅仅是一本育儿指导,更是一本关于人生哲学的启迪。它让我明白,教育孩子,最终是为了让他们成为一个独立、自信、有担当的人。而我们作为父母,在这个过程中,也同样在成长,在蜕变。这本书给了我信心,也给了我力量,让我更加期待与孩子共同度过这关键的三年,并且相信,我们共同创造的这段经历,必将成为他们一生中最美好的基石。
评分这本书的出现,简直像是为我这个新手爸妈量身定制的育儿指南。我们家孩子刚满三岁,正是所谓的“叛逆期”加上“好奇心爆炸期”的混合体,每天都让家长们头疼不已。之前看过不少育儿书,但总觉得要么理论性太强,要么过于空泛,真正拿到手里,面对自家那个精力充沛、想法多多的小家伙,却还是手足无措。 《3岁对了,一辈子就对了》这本书,最大的亮点在于它的“接地气”。作者的语言非常朴实,没有那些让人望而生畏的专业术语,而是用一种就像邻居阿姨在跟你拉家常的语气,讲述着带孩子的各种趣事和困惑。让我印象最深刻的是其中关于“规矩”和“自由”的探讨。我一直觉得,过早地约束孩子会扼杀他们的天性,但完全放任又容易养成坏习惯。书里给出的建议,是建立在“尊重”的基础上的,强调要给孩子解释清楚为什么要有规矩,而不是简单粗暴地禁止。这一点对我触动很大,也让我开始反思自己以往的教育方式。 而且,这本书不仅仅是讲道理,还穿插了大量生动的小故事和案例。读到那些和自家孩子如出一辙的场景时,我常常会心一笑,感觉自己不是一个人在战斗,原来所有父母都会遇到这些挑战。特别是关于如何引导孩子解决冲突、如何培养他们的独立性和责任感的部分,都给了我很多具体可行的方法。不再是那种“你应该这么做”的指令式建议,而是“你可以尝试这样做,看看效果”的引导式思路,这种方式让我更容易接受,也更有动力去实践。 更值得一提的是,这本书的篇幅和排版也很合理。没有厚厚的一大本让人望而却步,而是分章节条理清晰,每次拿起都能有所收获。书中的插图虽然不多,但却恰到好处,让阅读体验更加轻松愉快。作为一本育儿书,它成功地将理论知识和实际操作相结合,既有思想的启迪,又有方法的指导,可以说是“干货满满”却又不失趣味性。 总的来说,这本书给我的感觉就像是黑暗中的一盏明灯,让我看到了育儿的希望和方向。它没有承诺让你成为一个“完美父母”,而是鼓励你成为一个“成长型父母”,和孩子一起学习,一起进步。读完这本书,我感觉自己不再那么焦虑,对孩子也多了一份理解和耐心。它就像一本贴心的伙伴,时刻提醒着我,三年之于孩子的一生,是多么关键而又宝贵的时期,而我们的每一个决定,都在悄悄地塑造着他们的未来。
评分《3岁对了,一辈子就对了》这本书,给我带来的最大感受就是“豁然开朗”。一直以来,我对孩子的三岁这个年龄段,总是带着一种既期待又忐忑的心情。期待他们能够独立自主,又害怕自己的教育方式不当,影响了他们的一生。这本书就像一个经验丰富的朋友,在我迷茫的时候,给了我最中肯的建议。 最让我眼前一亮的是,书中对“规则意识”的培养,有非常独到的见解。我一直以为,给孩子立规矩就像是给他们戴上镣铐,让他们无法自由自在。但这本书却强调,恰恰相反,清晰而一致的规则,是孩子安全感的基石。当孩子知道界限在哪里,知道该做什么,不该做什么时,他们的内心反而会更加安定,也更容易建立自信。书里举了很多生动的例子,说明如何用一种积极、引导的方式来让孩子理解和接受规则,而不是生硬的命令。 而且,这本书的视角非常独特,它并没有把重点放在“如何让孩子变得更优秀”,而是聚焦于“如何成为一个更好的家长”。它鼓励我们去审视自己的育儿观念,去理解孩子的需求,去建立一种基于尊重的亲子关系。这一点对我触动特别大。很多时候,我们把自己的期望强加给孩子,却忽略了他们本身就是一个独立的个体,有着自己的想法和感受。 书中对于“玩耍”的重要性,也进行了深入的探讨。我之前总觉得,玩耍就是浪费时间,应该多让他们学习知识。但这本书告诉我,玩耍是孩子学习和探索世界最重要的方式。通过玩耍,他们能够发展创造力、解决问题的能力,以及社交技能。这让我开始重新审视自己对孩子玩耍时间的安排,也鼓励我放下手机,真正地和孩子一起投入到玩耍中去。 这本书的语言风格非常睿智,又带着一股朴实的力量。它不是那种华丽的辞藻堆砌,而是用最真诚的话语,触动人心。它让我明白,育儿的道路上,没有完美的答案,只有不断学习和成长的过程。读完这本书,我感觉自己不再是被动的“执行者”,而是更加主动的“探索者”,也更加相信,和孩子一起度过的这三年,将会是我们一生中最宝贵的财富。
评分还行,希望对小孩有帮助吧
评分书还不错,就是纸张不是太满意,注重书的内容吧!
评分值得父母学习,很好的育儿书籍
评分京东给力送货及时物美价廉性价比高。
评分物流非常快,真的是送到了家里。质量很好,价格实惠。好好研读中。
评分哈哈,买了这么久才来评价!不错!货不赖!
评分听我媳妇说挺好的,不错,不过还没怎么看!要等有空的时候才能看。
评分不错的哦,质量可以。哈哈哈哈哈哈哈哈
评分书的质量很不错,刚开始看,希望自己能有收获
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度,google,bing,sogou 等
© 2025 book.idnshop.cc All Rights Reserved. 静思书屋 版权所有