第一作业·六年级英语(N版 第二学期)

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华东师范大学出版社 编
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出版社: 华东师范大学出版社
ISBN:9787567569034
版次:2
商品编码:12279703
包装:平装
丛书名: 第一作业
开本:16开
出版时间:2018-01-01
用纸:胶版纸
页数:272

具体描述

编辑推荐

《第1作业》无论从练习难度还是题型设置方面皆与课程要求完全一致,既可作为课堂练习,也可作为回家作业。对学生英语能力的提升具有明显效果。

新版《第1作业》6-9年级还提供了在线批阅、统计功能。读者可以根据提示填涂并扫描答题卡后,在线查看成绩报告。

内容简介

本书是与上海市初中教材(N版)同步的辅导教材,与课本一样分10个单元,分别设置词组整理、重点语法等栏目,根据课时安排,设计三个练习,每个单元都有相应的单元测试,每本书配有期中与期末试卷各2套,让学生掌握本阶段的语法与词汇,通过练习与单元测试进行巩固。

作者简介

卢欣为文来中学英语教师,毕业于西安外国语大学,工作年限达到了11年。曾被评为“闵行区师德标兵” “七宝中学师德标兵”,“闵行区优秀班主任”,“七宝镇优秀教师”。曾发表《运用图表提高初中英语课堂教学有效性的探索》等论文。

目录

目录

Module 1/ 1

Unit 11

Unit 29

Unit 317

Unit 425

Module 2 / 34

Unit 534

Unit 642

Unit 750

Module 3 / 58

Unit 858

Unit 967

Unit 1075

Unit 1183

Keys / 91

Test for Unit 1 99

Test for Unit 2 107

Test for Unit 3 115

Test for Unit 4 123

Test for Unit 5 131

Test for Unit 6 139

Test for Unit 7 147

Test for Unit 8 155

Test for Unit 9 163

Test for Unit 10 171

Test for Unit 11 179

Mid�睺erm Examination(A) 187

Mid�睺erm Examination(B) 195

Final Examination(A) 203

Final Examination(B) 211

Keys and Tapescripts 219

前言/序言

学习本应是一件快乐的事情,然而对于现在的学生来说,却成了一种沉重的负担。繁重的课业任务, 激烈的社会竞争、家庭对孩子过高的期望值,这一切使得学生不堪重负,也使得教育部门三令五申的“减负”成了一纸空文。作为教育产品的提供者,也许我们无法改变现状,但我们责无旁贷,尽可能减轻学生的负担是我们的目标,更是我们的责任。


《第1作业》丛书即为减负而编。经过调研我们发现,学生作业其实是有一些规律的。从形式上说,课后作业老师会经常批改订正,学生需要每天带在书包里。而单元测试或阶段测试基本都是周末的作业,讲评的时间学生也能大概预测,故不必随身携带。根据这一特点,本套书采用“课时作业+单元测试卷+期中期末测试卷”分开装订的方法,目的就是方便学生使用,同时减轻学生书包的负担,走出减负的第一步。相对于书包这种生理负担来说,更沉重的是学业负担,学业负担来源于考试的压力。为了应考,学生在题海中反复训练。其实简单的已经会做的题目不必反复操练,重点应该集中在与考试的知识和能力要求有差距的那一部分内容。学生手中已经有教材(包括教材配套练习册),缺少些什么,哪些训练已经足够,哪些还有待补充?基于这一思考, 《第一作业》力图在教材与考试之间架起一座桥梁,让学生在减负的同时取得更好的成绩。


《第一作业》以给学生提供高质量、有效的作业为原则,在题目的设计上遵循以下理念:

1.高效———整本书是一个有效的训练系统。每一册的学习目标明确,章与节之间训练任务分布合

理,节与节之间相互照应。

2.精练———以精选的最少的习题量达到预定的学习目标。对教材重难点把握准确,在学生的实际

水平和目标之间搭建合适的台阶。

3.新颖———注重题目的新颖和题型的变换。避免机械的重复练习,激发学生学习兴趣。

4.实用———与学校实际教学进度一致。题量设置合理,轻松巩固每日学习。

学习的事半功倍离不开优秀的教辅资料,我们努力打造精品,服务广大师生。同时真诚地希望各

位读者:在快乐的氛围中学习,在学习中收获快乐。


华东师范大学出版社

教辅分社


《六年级英语(N版 第二学期)》:开启英语学习的新篇章 亲爱的同学们,欢迎来到《六年级英语(N版 第二学期)》的学习世界!本学期,我们将继续以新颖有趣的方式,带大家领略英语的魅力,夯实语言基础,提升沟通能力。这不仅仅是一本教材,更是一扇通往广阔世界的窗户,期待与你们一同探索,一同成长。 学习目标:让英语成为你的得力助手 本学期的学习,将围绕以下几个核心目标展开: 词汇王国,畅游无阻: 我们将系统地学习和巩固一系列与日常生活、校园活动、自然科学、社会交往等主题相关的核心词汇。每个词汇都配有清晰的发音、准确的释义和丰富的例句,帮助你理解其在不同语境下的用法。我们将通过多样化的练习,如填空、连线、配对、造句等,让你牢牢掌握这些新朋友,让你的词汇量迅速增长,表达更准确。 语法天空,蔚蓝清澈: 语法是语言的骨架,本学期我们将深入浅出地学习和梳理六年级英语的核心语法知识点。从动词的各种时态(如一般现在时、一般过去时、现在进行时、将来时等)到名词的单复数、所有格,再到形容词、副词的比较级和最高级,以及情态动词、介词、连词的正确使用,我们将一步步为你揭示语法的奥秘。每一个语法点都将配有清晰的讲解,辅以大量的实例和针对性的练习,让你在实践中理解并掌握,告别语法困扰,让你的句子结构更加严谨,表达更加流利。 听说读写,全面提升: 语言是一项综合技能,本学期我们将致力于全面提升你的听、说、读、写能力。 听力: 通过课文录音、对话练习、听力理解题等,训练你捕捉信息、理解大意、听辨细节的能力。我们将接触不同语速和口音的音频材料,让你在真实场景中也能自信应对。 口语: 通过模仿朗读、角色扮演、小组讨论、话题对话等环节,鼓励你大胆开口,清晰、准确地表达自己的想法。我们将提供丰富的口语练习素材,让你在互动中提升流利度和自信心。 阅读: 通过生动有趣的文章、故事、对话等,培养你的阅读理解能力,学习快速提取信息、理解主旨、推断词义和把握作者意图。我们将引导你掌握不同的阅读技巧,让你在阅读中发现乐趣。 写作: 通过看图写话、续写故事、简单描述、写邮件等形式,引导你将所学词汇和语法运用到实际写作中,锻炼你清晰、有条理地组织语言、表达观点的能力。我们将提供写作框架和范例,帮助你逐步建立写作信心。 文化视野,拓展无限: 语言是文化的载体,在学习英语的过程中,我们还将融入丰富的英语国家文化元素。通过课文中的故事、介绍、风俗习惯等,让你了解不同国家的生活方式、节日庆典、历史传说等,拓宽你的国际视野,培养跨文化交流的意识和能力。 内容导航:探索精彩的学习旅程 本学期,你的英语学习旅程将围绕以下几个单元展开,每一个单元都精心设计,层层递进,让你在知识的海洋中遨游: 单元一:我的学校生活(My School Life) 主题聚焦: 围绕校园生活,我们将学习描述学校的各种设施、课程、课外活动,以及与同学、老师的日常互动。 词汇亮点: 教室 (classroom)、图书馆 (library)、操场 (playground)、体育馆 (gymnasium)、图书馆员 (librarian)、老师 (teacher)、同学 (classmate)、课程 (subject)、数学 (Math)、科学 (Science)、艺术 (Art)、音乐 (Music)、体育 (PE)、课间休息 (break)、作业 (homework)、考试 (exam)。 语法探索: 重点复习一般现在时,引入一般过去时,学习如何使用“can”和“cannot”表示能力,以及形容词和副词的基本用法。 实践活动: 课堂对话练习,描述自己的学校;小组讨论,介绍喜欢的课程;完成简单的校园设施描述。 单元二:健康的饮食与生活(Healthy Eating and Living) 主题聚焦: 关注健康饮食和规律生活,学习描述食物的种类、口味,以及健康的饮食习惯和生活方式。 词汇亮点: 水果 (fruit)、蔬菜 (vegetables)、肉类 (meat)、鱼 (fish)、牛奶 (milk)、面包 (bread)、米饭 (rice)、面条 (noodles)、沙拉 (salad)、汤 (soup)、健康 (healthy)、不健康 (unhealthy)、早餐 (breakfast)、午餐 (lunch)、晚餐 (dinner)、锻炼 (exercise)、睡觉 (sleep)、规律 (regular)、习惯 (habit)。 语法探索: 学习使用“should”和“should not”提出建议,练习祈使句,以及学习可数名词和不可数名词的用法,进一步巩固一般过去时。 实践活动: 制作健康食谱;讨论“我的一天”健康生活方式;完成关于食物的描述性写作。 单元三:旅行的乐趣(The Joy of Travel) 主题聚焦: 畅想旅行的乐趣,学习描述不同的交通工具、目的地、旅行活动,以及分享旅行中的经历和感受。 词汇亮点: 旅行 (travel)、假期 (holiday)、目的地 (destination)、飞机 (airplane)、火车 (train)、汽车 (car)、轮船 (ship)、公园 (park)、海滩 (beach)、山 (mountain)、城市 (city)、乡村 (countryside)、景点 (attraction)、行李 (luggage)、护照 (passport)、地图 (map)。 语法探索: 学习将来时的不同表达方式(如 will 和 be going to),以及情态动词“may”和“might”表示可能性。 实践活动: 规划一次理想的旅行;角色扮演,模拟旅行中的对话(如问路、购票);写一篇关于旅行的日记。 单元四:自然与动物(Nature and Animals) 主题聚焦: 探索奇妙的自然世界和各种可爱的动物,学习描述动植物的特征、习性,以及我们如何保护自然环境。 词汇亮点: 动物 (animal)、森林 (forest)、河流 (river)、湖泊 (lake)、海洋 (ocean)、天空 (sky)、太阳 (sun)、月亮 (moon)、星星 (star)、花 (flower)、树 (tree)、鸟 (bird)、鱼 (fish)、猫 (cat)、狗 (dog)、狮子 (lion)、老虎 (tiger)、大象 (elephant)、保护 (protect)、环境 (environment)。 语法探索: 重点学习比较级和最高级,以及如何使用介词表示地点和方向。 实践活动: 制作动物卡片,介绍动物;小组合作,写一篇关于保护环境的倡议书;描述自己喜欢的自然景观。 单元五:我的爱好与兴趣(My Hobbies and Interests) 主题聚焦: 分享自己的爱好和兴趣,学习用英语描述自己喜欢做的事情,以及如何与他人交流共同的兴趣。 词汇亮点: 爱好 (hobby)、兴趣 (interest)、阅读 (reading)、绘画 (drawing)、音乐 (music)、舞蹈 (dancing)、运动 (sports)、看电影 (watching movies)、玩游戏 (playing games)、集邮 (collecting stamps)、唱歌 (singing)、弹奏乐器 (playing musical instruments)。 语法探索: 学习使用动名词作主语或宾语,以及如何使用连词(如 and, but, or)连接句子。 实践活动: 制作“我的爱好”海报;进行同伴采访,了解彼此的爱好;写一段关于自己爱好的介绍。 单元六:节日与庆祝(Festivals and Celebrations) 主题聚焦: 了解英语国家的重要节日和庆祝活动,学习描述节日的由来、习俗和庆祝方式。 词汇亮点: 节日 (festival)、圣诞节 (Christmas)、新年 (New Year)、复活节 (Easter)、万圣节 (Halloween)、感恩节 (Thanksgiving Day)、生日 (birthday)、派对 (party)、礼物 (gift)、装饰 (decoration)、音乐 (music)、舞蹈 (dance)、美食 (food)。 语法探索: 巩固过去时和将来时的用法,学习如何使用疑问词提问,以及介绍一些常用的固定搭配。 实践活动: 介绍一个自己喜欢的节日;设计一个节日派对的邀请函;进行关于节日习俗的小组讨论。 学习方法:让进步看得见,让乐趣更长久 掌握有效的学习方法,是取得进步的关键。《第一作业·六年级英语(N版 第二学期)》将为你提供多方面的学习支持: 课文深度解读: 每一课的课文都经过精心设计,包含对话、故事、说明文等多种体裁。在学习课文时,请仔细阅读,理解大意,关注生词的用法和句型的结构。课后的练习将帮助你检验对课文内容的掌握程度。 词汇的“活”用: 学习词汇不仅仅是记住它们的拼写和意思,更重要的是要在实际运用中掌握它们。课后的词汇练习形式多样,你可以尝试将新学的词汇用到造句、写作或口语表达中。 语法规则的“内化”: 语法部分的学习,请务必理解其背后的逻辑。每一个语法点都附有详细的讲解和大量的例句,仔细揣摩例句,找出语法规则的应用。针对性的练习将帮助你巩固所学,避免错误。 听说读写,齐头并进: 听力: 认真听课文录音,模仿发音,并尝试完成听力练习。鼓励你在课余时间收听英语广播、观看英语动画片,培养语感。 口语: 不要害怕开口!大胆地模仿老师和同学的发音,积极参与课堂上的口语练习。多朗读课文,多与同伴进行对话。 阅读: 尝试独立阅读课文,遇到不认识的词语,可以先根据上下文猜测词义,再查阅词典。阅读后,尝试用自己的话复述课文内容。 写作: 认真完成课后的写作练习,从小段落开始,逐步写出更长的文章。注意句子的连贯性和逻辑性,运用所学的词汇和语法。 预习与复习的结合: 课前预习,可以让你对将要学习的内容有一个初步的了解,带着问题听课,学习效果会更好。课后及时复习,能够加深对知识的记忆和理解。 善用工具,事半功倍: 准备一本好的英汉词典,遇到不认识的单词及时查阅。如果有条件,可以使用电子词典或手机APP,方便快捷。 积极参与,享受学习: 课堂是学习的主阵地,积极参与老师的提问和同学的讨论,能够让你更好地吸收知识。同时,保持对英语学习的兴趣,将学习过程变成一件快乐的事情。 结语: 《六年级英语(N版 第二学期)》将伴随你度过一段充实而富有成效的学习时光。我们鼓励你主动探索,勇敢尝试,享受学习的每一个瞬间。相信通过你的努力和坚持,你的英语能力一定会有质的飞跃!让我们一起,用英语描绘更广阔的未来!

用户评价

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这本书绝对是我六年级英语学习生涯中的一道光!从一开始拿到它,我就被它清晰的排版和精美的插图吸引住了。每一页都设计得非常用心,不像有些教材那么枯燥乏味。特别是那些对话部分,配上了生动的人物插画,让学习过程变得像在看一本有趣的漫画书。我特别喜欢其中关于“环境保护”的单元,里面的词汇和句子都很贴近生活,而且有很多让我眼前一亮的小练习,比如让大家分组讨论如何减少塑料使用,或者设计一个环保标志。这些活动不仅锻炼了我的英语表达能力,还让我对环保有了更深的认识,感觉学习不再是死记硬背,而是与现实世界紧密相连。老师在课堂上也会引导我们用英语进行讨论,每次都让我觉得特别有成就感。而且,书里的听力材料录音也很清晰,语速适中,对于我这种还在努力提高听力水平的学生来说,简直是福音。我反复听了几遍,感觉自己对不同口音的英语也越来越适应了。这本书真的做到了寓教于乐,让我在快乐中学习,这对于六年级来说,真的是太重要了。

评分

不得不说,这本书在细节处理上真的做得相当到位。我注意到,每一次的听力练习之前,都会有一个预热的词汇环节,让我们提前熟悉可能会听到的生词,这大大降低了听力理解的难度。而且,听力材料的语速我觉得非常合适,不会太快导致听不清,也不会太慢显得沉闷。我特别喜欢其中关于“家庭”主题的对话,录音中的人物对话非常自然,仿佛就在我们身边一样,让我感觉学习英语就像在和朋友聊天。另外,这本书在语法点的呈现上也很有特色,它不会生硬地给出规则,而是通过情景化的方式来解释,比如在一个关于“旅行计划”的单元,自然而然地就引入了将来时的用法,这让我更容易理解和掌握。每次做完书中的练习,我都能感受到自己英语水平的进步,这种成就感真的非常棒。这本书的编写风格真的很人性化,让我觉得学习英语是一件充满乐趣和收获的事情。

评分

我必须说,《第一作业·六年级英语(N版 第二学期)》这本书的设计真的太棒了!当我打开它的时候,首先吸引我的是它清晰的布局和舒适的字体,阅读起来一点都不会感到疲惫。而且,书中的插图非常精美,色彩搭配也很柔和,为学习增添了不少乐趣。我尤其欣赏它在词汇学习方面的设计。它不是简单地罗列词汇表,而是将新词汇融入到生动有趣的对话和短文中,让我们在语境中理解和记忆。我记得有一个单元是关于“我的宠物”的,里面有很多关于动物的形容词和描述句,我学到了很多新词,而且很容易就记住了。此外,这本书还设置了一些小型的阅读理解和写作练习,这些练习题的难度适中,能够有效地检验我们对课文内容的掌握程度。我感觉这本书在培养我们的综合英语能力方面做得非常出色,不仅仅是词汇和语法,连阅读和写作都得到了很好的锻炼。

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这本书真的是我六年级英语学习路上的一个惊喜!从封面设计到内页的排版,都充满了活力和趣味性,让我一拿到手就爱不释手。我最喜欢的是它在课文内容的选择上,既有经典的故事,也有一些时下流行的文化元素,比如关于友谊、梦想、科技等等。这些主题都非常贴近我们六年级学生的日常生活和兴趣点,读起来一点都不会觉得枯燥。而且,每篇课文后面都配有非常实用的词汇和短语讲解,而且还会提供一些拓展性的问题,鼓励我们进行思考和讨论。我印象最深的是关于“节约用水”的单元,里面的句子特别有力量,让我开始反思自己在日常生活中是否足够节约。老师还组织我们用英语做了一场关于这个主题的小演讲,我感觉自己的表达能力真的有了很大的提升。这本书的设计者真的太懂我们学生了,他们把枯燥的英语知识巧妙地融入到有趣的故事和实用的主题中,让我们在不知不觉中就爱上了英语。

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说实话,一开始我对这本《第一作业·六年级英语(N版 第二学期)》并没有抱太大的期望,毕竟是必修课的教材,通常都比较中规中矩。但是,当我真正开始翻阅和使用它的时候,我彻底改变了看法。这本书在内容的编排上非常有条理,每个单元的主题都过渡得很自然。我特别喜欢它在语法讲解方面的处理方式,不像一些书那样上来就列出晦涩的规则,而是通过大量的例句和情景对话来引导我们理解。举个例子,讲到过去时态的时候,它并没有直接给出复杂的定义,而是通过一个“我的周末”的主题,让我们回忆和描述自己的活动,在这个过程中不知不觉地就掌握了过去时的用法。而且,书里的练习题类型也非常多样,有选择题、填空题、完形填空,还有一些需要自己发挥创造力的写作题,比如写一篇关于自己梦想的短文。这些练习让我觉得我学到的知识得到了很好的巩固和运用,而不是停留在理论层面。我感觉这本书的设计者非常了解学生的学习心理,能够抓住我们学习的重点和难点,并以最有效的方式呈现出来。

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孩子学校要求的,好。

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不错的教辅

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东西不错,价格偏贵。

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性价比高,送货速度很快。

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作业质量很好的,送货也快

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性价比高,送货速度很快。

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孩子学校要求的,好。

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老师要求购买的,对学习很有帮助

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