新东方 TOEFL词汇词根+联想记忆法(便携版)

新东方 TOEFL词汇词根+联想记忆法(便携版) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

俞敏洪 著
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出版社: 北京语言大学出版社
ISBN:9787561929704
版次:1
商品编码:12316536
品牌:新东方(XDF.CN)
包装:平装
开本:32开
出版时间:2017-11-01
用纸:胶版纸
页数:392页
字数:242000

具体描述

产品特色

内容简介

《TOEFL词汇词根+联想记忆法:便携版》共收录4500个核心词汇,并根据TOEFL考试特点将这些单词分为基础词汇、主题词汇和场景词汇。 作为俞敏洪老师“词根+联想”词汇家族的一员,本书也沿袭了“词根+联想”的记忆法,以词根词缀为单词记忆的主要方法,同时利用单词的分拆、谐音以及词与词之间的联系形成一套灵活、实用的记忆方法,即联想记忆法,帮助考生高效记忆。本书开本小,方便携带,但是内容同样很丰富,词条内容包括同义词、记忆法、派生词以及常用搭配。

作者简介

俞敏洪:新东方创始人、新东方教育科技集团董事长、洪泰基金创始合伙人。1962年生,江苏江阴人。北京大学西语系毕业。1985年任北京大学外语系教师,1993年创办北京新东方学校,2003年成立新东方教育科技集团。2006年9月7日,带领新东方在美国纽约证券交易所成功上市。

现担任民盟中央委员、民盟中央教育委员会副主任、第十二届全国政协委员等社会职务。

著有“俞老师词汇”系列,对应中高考、四六级、专业四八级、考研、考博等国内考试,以及TOEFL、IELTS、SAT、GRE、GMAT等出国考试,深受读者喜爱。

内页插图

目录

基础词汇

Word List 1 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1

Word List 2 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8

Word List 3 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15

Word List 4 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22

Word List 5 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29

Word List 6 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36

Word List 7 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 43

Word List 8 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 49

Word List 9 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 56

Word List 10 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .63

Word List 11 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .70

Word List 12 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .77

Word List 13 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .83

Word List 14 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .90

Word List 15 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .97

Word List 16 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .104

Word List 17 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .111

Word List 18 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .118

Word List 19 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .125

Word List 20 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .132

Word List 21 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .139


主题词汇

文学与艺术. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 145

社会与历史. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 161

语言与传播. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 180

政治与法律. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 193

环境与健康. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 207

生物与化学. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 220

天文与地理 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 242

物理学 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 258

数学. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .267

经济 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 274

科技. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .283


场景词汇

日常生活 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 288

学习与工作 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 311

休闲娱乐. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 332


索 引 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 342

前言/序言

留学是众多学子的梦想,对于大多数希望赴北美留学的考生来说,通过托福考试是他们实现梦想极其重要的一步。托福考试注重考查考生对英语的实际运用能力,对词汇的掌握和运用更是提出了高要求。攻克托福词汇至关重要的一步在于选择一本好的词汇书。“TOEFL红宝书”出版后,得到了广大考生的好评。很多考生盛赞“TOEFL红宝书”帮助他们攻克了托福词汇难关,其中的“词根+联想”记忆法更是科学、实用,提升了单词记忆的趣味性和成就感,而且通过掌握常用词根、词缀,举一反三,短时间内就能记忆海量单词。同时,书中大量的同义词拓展了他们的词汇量,加深了对单词的理解,为备考托福提供了有力的帮助。但也有很多考生提到,目前的“TOEFL红宝书”太厚,开本大,不便于携带,使得随时随地学习单词的想法难以实现。因此,我们在结合最近考试的基础上推出了《TOEFL词汇词根+联想记忆法(便携版)》。


《TOEFL词汇词根+联想记忆法(便携版)》延续了“TOEFL红宝书”中实用、有趣的记忆法,同时紧密结合最新考试,丰富了单词的中文释义和同义词,将托福考试核心词汇“一网打尽”。《TOEFL词汇词根+联想记忆法(便携版)》在继承以往的“TOEFL红宝书”特色的基础上,作了以下改动:


托福词汇全面升级,常考主题分类学习

本书在以往“TOEFL红宝书”的基础上,精析TOEFL考试,甄选高频词汇,共收录约4500个核心词汇,并根据托福考试特点将这些词汇分为基础词汇、主题词汇和场景词汇。基础词汇部分总结托福考试中较为简单、基础的词汇;主题词汇是基于托福考试中阅读和听力的学术场景常考主题进行划分,共11个主题,涉及文学与艺术、社会与历史、天文与地理、经济、科技等等;场景词汇主要围绕校园常考场景,分为“日常生活”、“工作与学习”以及“休闲娱乐”三大场景。本书的词汇分类独具一格,紧密结合考试,极具权威性与实用性,便于考生结合托福常考主题与场景,分门别类地进行学习,提高记忆效率,深化单词记忆效果。


托福词汇书瘦身,随时随地记忆单词

很多考生在复习托福考试的同时,往往还需要兼顾其他考试,在时间上较为紧张,因此合理规划和利用时间就尤为关键。本书以口袋书的形式涵盖托福考试核心词汇,并对单词下面的项目设置进行了瘦身,保留了记忆法、同义词、常用搭配以及部分派生词,帮助考生充分利用零散时间抓紧复习,实现随时随地记忆单词。


优化记忆方法,轻松、高效记忆单词

长期以来,“红宝书”系列中实用、有趣的记忆方法得到了广大考生的肯定,在《TOEFL词汇词根+联想记忆法(便携版)》中我们延续了这一大特色,并对记忆法进行了优化,添加了新鲜元素,让考生在轻松的氛围中高效记忆单词。


作为以往“TOEFL红宝书”系列的姊妹篇,本书扩充了词汇量,增加了近期托福考试中的常考单词,并相应收录了已考同义词。考生可以在认真学习原书的基础上,将本书作为有效补充。在复习的初级阶段通过本书“过单词”,并熟悉托福考试的常考学术主题与校园场景;然后在具有一定词汇量后使用原书进一步全面巩固学习,通过例句深化理解与记忆,熟悉真实考试的难度,并通过原书丰富的派生词、形近词、反义词、同类词等,全面拓展词汇量;最后在冲刺阶段再利用本书快速巩固单词。


广大考生长期的支持和宝贵的建议促成了《TOEFL词汇词根+联想记忆法(便携版)》的完成,同时要特别感谢世纪友好的编辑们,是他们的努力工作使得本书能够及时与大家见面。衷心希望本书能够帮助考生们克服难关,到达梦想的彼岸。

俞敏洪

新东方教育科技集团董事长


《环球视野:跨文化交际实用手册》 第一部分:基础构建——全球化时代的语言与文化基石 第一章:理解全球化浪潮下的语言角色转换 在全球化浪潮席卷的今天,语言不再仅仅是沟通的工具,更是连接不同文明、理解世界格局的关键钥匙。本书将深入探讨全球化对语言能力提出的新要求,从传统的“掌握词汇和语法”升级到“在跨文化语境中高效能地运用语言”。我们将分析英语作为全球通用语(Lingua Franca)的现状与挑战,并引导读者认识到,真正的语言能力是建立在对全球文化多样性的深刻理解之上的。本章将重点剖析语言在国际商务、学术交流以及人际交往中的功能性转变,为后续的文化学习打下理论基础。 第二章:跨文化交际的底层逻辑与理论模型 成功的跨文化交流绝非偶然,它依赖于对文化差异的系统认知。本章将引入一系列经典的跨文化交际理论模型,例如霍夫斯泰德(Hofstede)的文化维度理论(权力距离、个人主义/集体主义、不确定性规避等),以及特朗普纳瑞斯(Trompenaars)的文化维度模型。我们将细致解析这些理论模型如何解释不同文化背景下的行为模式、沟通偏好和价值取向。通过大量的案例分析,读者将学会如何运用这些理论框架,预判潜在的文化冲突点,并采取恰当的适应性策略。我们将特别关注高语境文化与低语境文化之间的交流障碍,并提供实用的“解码”技巧。 第三章:非语言信息的力量——沉默、手势与空间距离的解读 在面对面的交流中,非语言信息往往传递了比口头语言更丰富、更真实的内容。本章专注于解读跨文化背景下的非语言线索。内容涵盖身体语言(如目光接触的时长、面部表情的普适性与局限性)、副语言(语速、音调、停顿的文化意义),以及空间关系(Proxemics,如个人空间和社交距离的差异)。我们将对比西方文化中开放、直接的手势与东方文化中含蓄、内敛的身体表达,帮助学习者避免因误读非语言信号而造成的尴尬或冒犯。例如,在某些中东文化中,左手的应用禁忌;在一些亚洲国家中,点头可能仅代表“我听到了”,而非“我同意”。 第二部分:技能精进——实战应用与高效策略 第四章:商务谈判与冲突解决中的文化适应 在全球化的商业环境中,掌握跨文化谈判技巧至关重要。本章将聚焦于如何在复杂的国际商务情境中达成共识。内容包括:不同文化背景下的合同精神(基于信任还是基于法律文本)、时间观念(单向时间 vs. 多向时间)对项目进度的影响,以及在涉及利益冲突时,不同文化倾向于采取的解决路径(如直接对抗、调解或关系维护)。我们将提供一套“文化敏感型”谈判流程,指导学习者如何建立跨国伙伴的信任基础,有效管理期望值,最终实现双赢。 第五章:学术写作与国际期刊投稿的文化视角 对于需要在国际学术界发表成果的研究人员而言,清晰、准确的学术表达是关键。本章将分析不同学术文化对逻辑结构、论证方式和引用规范的影响。我们将对比英美学术体系中强调的“开门见山、结论先行”的结构与欧洲大陆或亚洲学术传统中更为迂回的论证风格。重点讨论如何撰写符合国际规范的摘要、引言和讨论部分,以及如何恰当地运用语气(Voice)来平衡自信与谦逊,避免因文化差异导致的论述失焦。 第六章:数字化时代的跨文化在线沟通规范 随着远程协作的普及,电子邮件、即时通讯和视频会议成为主要的沟通媒介。本章将提供一套针对数字化平台的跨文化沟通指南。我们将解析在电子邮件中,不同文化对“称谓的正式程度”、“抄送(CC)的使用规则”以及“回复时限”的预期差异。在视频会议中,我们将讨论“摄像头开启的文化意义”、“插话的礼仪”以及如何处理因网络延迟带来的沟通中断。本章旨在帮助学习者在虚拟空间中,同样展现出专业与得体的跨文化素养。 第三部分:深度融入——文化理解与个人成长 第七章:解构刻板印象与构建文化同理心 刻板印象是跨文化交流中的常见障碍。本章旨在引导读者超越表面现象,深入理解文化背后的价值体系。我们将探讨刻板印象的形成机制、危害,并教授一套“去标签化”的认知训练方法。核心在于培养“文化同理心”(Cultural Empathy),即不仅知道别人“不同”,更要尝试理解他们“为什么不同”。我们将通过对比分析在特定文化背景下,某些行为(如送礼、宴请、拒绝请求)的深层动机,帮助读者从他者的角度重新审视自己的行为惯性。 第八章:语言学习策略与文化沉浸式体验设计 本书的最终目标是培养能够灵活应对复杂环境的“全球公民”。本章提供了一系列结合语言学习与文化浸入的策略。内容包括如何利用媒体(电影、文学、新闻)作为文化学习的切入点;如何设计高效的文化敏感度自我评估工具;以及在缺乏直接出国经验的情况下,如何构建“微型沉浸式环境”。我们将强调“学习文化即学习思维方式”的理念,鼓励读者将新的文化视角内化为自身认知的一部分,从而实现真正意义上的跨文化适应与成长。 --- 本书特色: 理论与实践的深度融合: 结合前沿的跨文化理论模型与详尽的实战案例。 多领域覆盖: 涵盖商务、学术、日常社交等多个核心应用场景。 聚焦“如何做”: 提供具体可操作的行为指南,而非空泛的文化描述。 培养批判性思维: 引导读者反思自身文化预设,构建更具弹性的全球视野。

用户评价

评分

从内容组织和学习路径上来看,这本书的编排逻辑非常清晰,体现了作者对考生心理的深刻理解。它不是按字母顺序排列,而是根据词根和主题进行模块化划分,这使得学习过程更具连贯性。比如,一上来可能先集中攻克与“看”相关的词根,然后是与“说”或“权力”相关的词根,这样学习下来,你会发现你一下子掌握了一大批相互关联的词汇,学习效率倍增。而且,它在每个模块的收尾处,都会设置一个简短的“回顾与小测验”区域。这个设计太棒了,它不是那种复杂的测试,更像是一个快速检查点,让你马上检验刚才学习的模块是否真的吸收进去了。这种即时反馈机制,极大地增强了学习的动力。每次做完这个小测验,那种“我学会了”的成就感会驱使我迫不及待地翻到下一页,去攻克下一个词汇族群。这种循序渐进、不断给予正向激励的学习体验,是很多传统词汇书所不具备的。

评分

这本词汇书的排版设计简直是救星!我以前买过好几本号称“便携”的词汇书,结果拿在手里跟砖头一样厚,别说放进外套口袋,就是放进双肩包里都占地方,更别提通勤路上想拿出来快速翻阅了。但是这一本,轻薄得让我惊喜,封面材质摸上去也挺耐磨,一看就是能陪我度过漫长备考期的那种。更重要的是,它在“便携”和“内容完整性”之间找到了一个完美的平衡点。很多袖珍版的词汇书为了追求小巧,直接把例句砍掉,或者把词根词缀的解析缩水得让人看不懂,但这本书不一样,它在有限的空间里,把每个核心词汇的释义、例句、以及最重要的联想记忆点都保留得非常清晰。那种小小的字体,放在小小的版面里,通过巧妙的字体粗细和颜色区分,阅读起来居然没有太大的压力。我特别喜欢它在核心词汇旁边的那个小小的“记忆导引”符号,每次看到那个符号,我就知道下面肯定有能让我会心一笑的记忆点,而不是干巴巴的解释。这对于我这种需要通过画面和故事来巩固记忆的人来说,简直是太友好了。能把这么大信息量的东西压缩到这个体积里,绝对是下了大功夫的。

评分

这本书的独特之处在于它非常“实用主义”,完全是围绕着应试需求来构建的。我观察了一下,它收录的词汇量和分布,明显是按照托福考试的频率和难度梯度精心筛选过的。它没有一味追求大而全,把那些十年难得一遇的生僻词也塞进来占用宝贵的记忆空间。相反,它更注重那些高频核心词汇的深度挖掘。每一个核心词汇下面,除了基础的词义,作者还会提供至少两个在托福阅读或听力中非常常见的应用例句,而且这些例句的难度和语境都把握得恰到好处。这意味着,我不仅记住了单词的意思,还潜移默化地学习了它在真实考试语境下的用法和搭配。这对于提升阅读速度和准确率至关重要。很多时候,我们知道单词的意思,但在句子中却反应不过来,就是因为缺乏这种场景化的记忆支撑。这本书完美地弥补了这一点,它让我感觉每背一个单词,都像是在做一次小型的模拟训练。

评分

说实话,我刚开始接触“词根+联想”这种学习方法时,是抱着一种半信半疑的态度。毕竟市面上充斥着太多“速成”、“包过”的宣传口号,让人对任何声称有“秘诀”的方法都警惕三分。但翻开这本书,尤其看到那些词根解析的部分,我才发现它不是在玩文字游戏,而是真正深入到了英语构词的底层逻辑。比如,它把一个复杂的词拆解开,让你看到那些看似不相关的词汇其实都源自同一个“祖宗”。这种结构性的学习,让原本杂乱无章的几百个单词瞬间有了一个清晰的脉络。以前我背单词就像往一个漏水的桶里倒水,背了后面忘了前面,现在感觉像是在修建一个高效的知识网络,每一个新学的词都是往网络上添置了一个节点,而且这个节点还和其他节点互相连接。最让我印象深刻的是它对那些拉丁语和希腊语词根的讲解,虽然看起来有点“学术”,但作者的语言非常接地气,没有那种高高在上的说教感,更像是身边一位经验丰富的前辈在跟你耳语“你看,这个词其实是这样来的”。这种“我明白了”的顿悟感,是单纯死记硬背永远无法给予的。

评分

我得承认,我是一个非常依赖视觉线索的人,对纯文字的记忆效率极低。这也是为什么我试过很多词汇书都半途而废。这本《词根+联想记忆法》的“联想”部分,简直就是为我量身定做的“记忆锚点”。它提供的联想方法多种多样,有的利用同音异义,有的利用形近字比较,还有的干脆构造一个滑稽的、甚至有点无厘头的画面。比如,某个词的联想让我脑海中出现了一个非常夸张的场景,虽然那个场景本身很傻,但奇怪的是,我就是忘不掉它和那个单词的对应关系。这说明作者在设计这些联想时,一定花了很多心思去研究人类大脑对信息编码的偏好。这种记忆法的好处是,它把枯燥的词汇记忆过程变成了一种“解谜”或“脑筋急转弯”的游戏。每一次成功回忆起一个单词,都伴随着对那个联想画面的重现,这种多重感官的刺激叠加,让记忆的留存度大大提高,完全摆脱了那种机械重复的痛苦感。

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