给孩子的未来脑计划

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魏坤琳 著
图书标签:
  • 儿童教育
  • 亲子教育
  • 大脑开发
  • 思维训练
  • 学习方法
  • 成长规划
  • 未来能力
  • 0-6岁
  • 教育心理学
  • 家庭教育
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出版社: 中信出版集团,中信出版社
ISBN:9787508687032
版次:1
商品编码:12335840
品牌:中信出版
包装:精装
开本:32开
出版时间:2018-04-01
用纸:纯质纸
页数:342

具体描述

产品特色



编辑推荐

《*强大脑》科学判官、北大心理与认知科学学院教授 魏坤琳
手把手教你科学育儿

孩子需要的不是现在学校看重的技能
而是未来世界看重的能力
前沿脑科学+认知科学研究成果,为孩子的成长保驾护航
给孩子精准的未来投资,积累终身受用的财富

Dr.魏的科学养育私家课,10万家长认证的专属育儿顾问
章子怡、脱不花、张侃、方方联袂推荐


内容简介

· 如何让孩子变得更聪明?
· 怎么才能让孩子集中注意力?
· 孩子爱发脾气怎么办?
· 如何让孩子养成好习惯?
《给孩子的未来脑计划》,Dr. 魏在科学育儿领域的专著,给家长营养、实用的科学养育私家课。
十几二十年前,没人能预测到今天互联网、智能手机会如此改变我们的生活;同样,十几二十年后,当你的孩子长大面对这个世界的时候,世界又会发生哪些新的变化,出现哪些新的工作,又有哪些东西会消失?我们谁都无法预料。
但有一点确定是:未来生存需要的底层基础能力是不变的,那就是孩子的思维能力、专注力、情绪理解和表达能力、语言发展能力、运动能力和音乐绘画等创意能力。《给孩子的未来脑计划》把这些能力归结为大脑的五个方面:智力脑、情绪脑、运动脑、语言脑、创意脑,从这五大方面入手,教你如何根据孩子大脑发育规律,发展孩子相应的能力。
不管未来如何变化,这些能力都将让孩子更好地适应未来,赢得未来!


作者简介

魏坤琳
人称Dr.魏、“叨叨魏”,美国宾夕法尼亚州立大学运动控制学博士,北京大学心理与认知科学学院教授、博士生导师,主要研究人脑的工作方式。曾获教育部“新世纪优秀人才支持计划”支持,入选青年长江学者。《*强大脑》节目“科学判官”。
教书研究之余,致力于脑与认知科学知识传播。自从两个女儿出生后,与一群科学家朋友共同发起了新型科学养育计划——爱贝睿未来脑计划。通过音频讲座、视频课程、App育儿指导等多样化的方式,为新一代父母普及科学养育知识。


精彩书评

当妈妈比当演员可难多了——演员有剧本,有台词,而妈妈这个角色,我们都是零经验上岗。因为《*强大脑》,我认识了Dr. 魏,也因为孩子,我经常请这位懂科学、懂教育又是两个孩子的爸爸来“叨叨”,我获益良多。听他“叨叨”,你也一定会成为聪明的父母,给孩子科学、放心的教育。
——章子怡,醒醒妈妈

未来会变成什么样谁都不知道,但认知能力作为人的底层能力,始终很重要。它源自从小培养的思维能力、学习能力、语言能力等。这些能力都是孩子适应未来世界的根基。Dr. 魏的《给孩子的未来脑计划》,不只是能解你育儿的燃眉之急,更多的是教你为孩子的未来搭好脚手架。
——脱不花,罗辑思维CEO

教育实质上就是在建构人脑。0~6 岁是大脑发展*关键的时期,如果每位父母都能在孩子发展早期多掌握一些靠谱的脑与认知科学知识,那么孩子就能成长得更好,国家的未来就会更好。Dr. 魏一直在传播和推广科学养育的理念和方法,我推荐这本书给所有父母。
——张侃,中国关心下一代工作委员会儿童发展研究中心主任

当前, 一些关于儿童教育的脑科学观点,已经被证明是错误的,但它们仍在广为流传,甚至有很多教育方法据此发展而来。作为脑科学研究者,我们特别希望能把前沿的科学研究成果传播开来,应用起来。魏坤琳教授凭借他扎实的专业背景,给出了科学养育的实用指南,值得所有父母一读。
——方方,北京大学心理与认知科学学院院长


目录

目录


引言
第1部分 智力脑
1 什么样的智力提升法才靠谱?
2 观察、思考、互动,锻炼孩子的科学思维
3 多用空间词汇,在游戏里升级空间认知
4 孩子注意力不集中,怎么办?
5 破除右脑开发误区,三个技巧提升孩子记忆力
6 跟孩子一起把数学“玩”起来
7 一万小时不靠谱,刻意练习是正道
第2部分 情绪脑
1 坚持这三步,搞定发脾气的娃
2 孩子爱打人,怎么办?
3 六大策略冷却孩子的冲动
4 克服“害羞”,帮孩子提升社交力
5 在假装游戏中玩出社交小达人
6 还在夸孩子“你真棒”吗?夸奖批评有技巧
7 培养孩子独立性:在保护和支持间找到平衡
8 避免过度养育,从孩子的“绑架”中解脱出来
第3部分 运动脑
1 精细动作:小动作促进大脑瓜
2 粗大动作:四肢发达,头脑更发达
3 有氧运动:最强大脑的有机肥
4 孩子学走路慢,怎么办?
5 预防孩子近视的最好方法
6 妙用手势,促进孩子大脑发展
第4部分 语言脑
1 讲好故事:帮孩子搭建通往真实世界的桥梁
2 互动阅读:提升孩子智力有诀窍
3 绘本阅读是舞台,爱“演”才能赢
4 学外语:晚一点不如早一点,背出来不如玩出来
5 巧读古诗:让韵律和节奏刺激大脑发育
6 识字不怕早:启动孩子阅读的马太效应
7 阅读障碍:孩子学习路上的拦路虎
第5部分 创意脑
1 多玩思维游戏,激发孩子创造力
2 巧用三种分类法,培养孩子想象力
3 问对三个问题,养成孩子好习惯
4 孩子天生爱音乐,如何进行音乐启蒙?
5 一支画笔打开孩子的多种可能性
6 电子产品:合理约束,巧妙选用
7 如何保护孩子强大的学习潜能?
后记


精彩书摘


0~6岁大脑可塑性那么强,你能为孩子做些什么?

你真的了解大脑吗?
2011年,我的第一个女儿出生,我开始关注市面上的儿童教育知识。出于科研工作者的本能,看到跟“脑”有关的知识时,总会多关注一下。结果却发现,市面上很多号称“指导幼儿发展的脑科学”里,有很多流传甚广的谣言,比如:
“大脑只开发了10%”。——我们的脑细胞占大脑重量的10%,但不意味着你的大脑能力只开发了10%。大脑中其他的90%,包括支撑结构和细胞,也非常重要。
“右脑开发”,说右脑比左脑容量大一万倍,还传言左脑是关于运算、逻辑思维的,学校教育都是在开发左脑,所以我们要开发右脑。——这是对脑科学的误读。我们的大脑的确有分工,但不代表我们的右脑需要刻意的开发。
还有关于“能否摇晃婴儿”,网上有两种声音特别极端。网上流传过一个视频,剧烈动作拉扯小孩给宝宝做健身操,宣称给大脑足够的刺激,促进其发育。另一种声音来自某育儿百科,有个在美国生了两个孩子的妈妈的所谓科学经验,说抱起婴儿不要摇晃,不要剥夺孩子躺在床上享受快乐的权利。事实上,有规律的晃动可以刺激大脑的前庭感受器,这是感知头部角度和身体加速度的重要知觉。全世界每个角落、每种文化下的小孩都希望被父母晃动,有规律的晃动可以给大脑有规律的刺激,可以有效地安抚孩子。当然,不能剧烈摇晃,因为孩子的大脑像果冻一样脆弱。
你看,市面上流行着太多关于脑科学的误解,更糟糕的是,很多机构的整个教育体系都是基于此。要知道,目前很多流行的育儿体系都是20世纪五六十年代建立的,那个时候没有脑科学,没有认知科学。如果一个教育体系从根基上就错了,在实践中可能就会有很大偏差。如果一个孩子年幼时获得的养育方案就出现偏差,那么将对他的一生产生影响。因为,0~6岁是人类大脑发育非常关键的一段时间。
我们的宝宝大脑还没有完全发育时就出生了。一方面人类需要有一个很大的大脑;另一方面,受产道的限制,人类的宝宝必须早点儿出生,这样母亲才能顺利分娩。新生宝宝的脑重只是成年人的25%,之后疾速发展,3岁时就达到成年人的85%,5岁时是95%。大脑发展可不光是重量上的变化,也不光是脑细胞数目的增加,最关键的是神经元之间建立的连接,连接的部位叫“突触”。神经元之间通过突触交换信息。
宝宝刚出生的时候,大脑里突触的数目非常少。在生命的第一年,在新鲜刺激的作用下,神经元以每秒700~1000个的惊人速度建立着新的连接,3岁时连接的数目甚至超过了成年人。一旦某个突触成功参与大脑某个功能的运作,它就会受到强化;相反,没有用到的突触就会变弱,最终被剪裁掉。神经元连接和修剪的过程就是塑造孩子大脑的过程,后天的学习与经验对于这样的修剪过程非常重要,特别是孩子在0~6岁早期发育的时候。所以我们说,孩子的早期经验及其在幼年时期获得的教育,能影响他的一生。

聪明养育,从脑开始
你可能没办法想象,大脑、大脑功能与孩子的表现之间有什么关系。我举两个例子:为什么有的孩子反应敏捷,有的孩子却处理信息速度慢呢?他们的“工作记忆”不一样。为什么有的孩子一生气就大哭大闹哄不住,有的孩子可以被安抚好?他们的“情绪调节”能力不一样。
当前科学界大多数人士认为,人的大脑是一个巨大的网络,又可以分成几个子网络,其中神经元相互连接,这也构成大脑运算的基础。对于人类的神经网络,脑科学上有不同的分区方式和分类体系,比如执行控制网络、突显网络、默认模式网络、注意网络、躯体运动网络等。
正是基于大脑发育特点和规律,我和一批科学家朋友构建了一个新型儿童教育体系,把儿童早期教育中家长最应该重视的内容概括为五部分:智力脑、情绪脑、运动脑、语言脑和创意脑。这五脑涵盖了非常重要的五大类核心能力,比如智力脑的核心能力包括感知觉、记忆注意、执行功能与问题解决。怎样培养孩子的这些核心能力呢?我们为家长提供了相应的养育方法和建议。
例如,本书第三部分讲道:“工作记忆有点儿像电脑里的 RAM(随机存取存储器),虽然能帮我们短时间内保存信息,但它是有限的。如何扩大内存,让我们可以一次性处理更多信息呢?一个可能的方法是通过手势。这是因为,我们聊天的时候,双手动作就像是在做辅助,可以帮我们最大限度地减少认知负荷,给我们腾出更多的记忆空间。所以,孩子在做一些口头任务、多线程任务,比如演讲、背诵的时候,我们可以鼓励他们动动手,用手势把想法表达出来。”第五部分则会告诉你:“人脑的工作记忆非常有限。怎么突破这个瓶颈呢? 就是大量练习,把复杂任务练到自动化,使它成为一个整体,很容易储存。” 再比如,怎样培养孩子的“情绪调节”能力?在书里,我会告诉你情绪三步走的方法,教你帮助正在发脾气的孩子平静下来,并反思情绪。
看到这里,你也许能感受到,我们在建构一个新型科学养育计划,它基于脑认知科学,是循证导向,而非经验主义导向;以家庭为单位,而非单单教育孩子;侧重培养孩子的底层核心能力,而非传统的学科能力。我相信,这样的教育,才能让我们的孩子赢在未来。这个计划的名字,就叫“未来脑计划”。你手上的这本书,是“未来脑计划”的组成部分之一。除此以外,还有儿童玩具、大脑评估、线上课堂等形式。

陪伴宝宝飞向未来
生命从不倒行。请你相信科学的力量,相信人类这十几年间在脑科学、认知科学、发展心理学等领域的重大发现和迭代,和我一起践行聪明养育、科学养育。在养育孩子的日常生活中,用得上科学的时刻,可能比你想象的要多。
比如,有很多科学研究致力于弄清楚人类智力的神经基础在哪里。有的人智商高,他的大脑结构有什么不一样?研究结果显示,他们的大脑连通性不一样,也就是说同样是解决一个问题,每个人大脑激活的不一样,大脑子网络之间的配合不一样。人类认识世界,有不同的思维方式,可以基于已有的公理、定义等进行逻辑演绎,从而产生新的知识;可以用数学把复杂的事物抽象出来,这是用数学建模的一种思维方式;可以像科学家一样,提出假设,再通过实验验证;还可以收集资料,衡量资料,破除自己的偏见,公正地认识和评价事物。每种思维方式都涉及多脑区的协同,掌握多种方式,就能更好地利用大脑。这是我们平时就能教会孩子的,用多种思维方式探索世界。
再比如,人的身体要适应昼夜节律,大脑也需要适应节律。大脑的节律性与其运行效率密切相关,深远地影响着大脑功能。对于养育孩子来说,最重要的不是教孩子学会某个技能,而是让他养成好的大脑节律和习惯。睡眠的节律性对大脑的正常工作很重要。如果睡眠不规律,或者睡眠被剥夺,记忆的巩固和信息关联的能力就被大大削弱了。当然,不仅是睡眠的节律问题,还有我们在工作、学习、休息这些不同大脑活动模式之间的高效切换。每一天中,我们休息、运动、做事情,这些活动实际上也是节律性的。有健康合理的生活习惯,保证大脑活动节律的稳定和高效。在育儿中,我们注重大脑的节律性,就理所应当地强调孩子要养成好的生活习惯。
注重大脑发育特点,遵从大脑工作规律,这样孩子的发展能事半功倍。如果学校和父母在儿童发展早期多掌握一些靠谱的脑科学与儿童心理学知识,孩子的发展就会好一点点,国家的未来就会明亮一点点。
每个孩子都是独一无二的。愿你在“未来脑计划”的帮助下,用最新的脑科学知识,用全身心的爱与智慧,陪伴孩子飞向明亮的未来。


前言/序言

2016年,在我的眼里,发生了两件大事。一个是我的二女儿出生,另一个是人工智能阿尔法狗下围棋赢了李世石。人工智能发展飞速,正在渗入我们的生活。我该如何养育我的孩子,让她们从容地适应未来?
世界一刻不停地在变化,信息和技术更是呈指数级发展。50年前,我们的祖辈不可能想象可以和远在南非的孙子视频对话。30年前,我们的父母无法想象,网络上一段文字可以在2分钟内触动地球另一端的人的心灵。这个世界的时空在不断被压缩。
2016 年世界经济论坛上有一个报道指出,现在的小学生这一代人将来工作的时候,人们在今天从事的65% 的工作都将不存在。可是,传统教育的变化却极为缓慢。我们小时候,老一辈人常说“学好数理化,走遍天下都不怕”。但你不妨想想,你过去学到的数理化知识有多少在工作中确确实实被用到了?或者可以想想,你在大学4年中学到的东西和你现在的工作是否匹配?传统教育往往强调对具体学科知识的掌握,是面向过去的,并不能适应现在的时代。
孩子们需要面向未来的教育。我们不能把孩子塞到一个教育体系里,试图预测2035年什么热门,再去教孩子相应的知识。我们要引导孩子主动对动态的知识进行探索,让孩子养成通用的学习能力,比如好奇心和求知欲、批判性思维能力、解决问题的能力、与人沟通的能力、创造能力等,无论以后时代怎么变化,孩子都能适应时代,突破时空限制。
谁是孩子面向未来的第一任老师?他们该怎么教孩子?作为脑与认知科学研究者,我的答案是:父母。0~6岁是孩子大脑飞速发育的时期,这个时期的教育,会对孩子产生长远的影响。而对于这个阶段的孩子来说,父母几乎是他们的全部,起到至关重要的作用。如果父母可以在脑科学、认知科学、发展心理学、教育学等科学的基础上真正做到科学养育,孩子的生命会更加精彩,幸福当下,不惧未来。
为了让所有孩子从0岁开始就接受面向未来的教育,在教学研究之余,我与一群科学家朋友共同发起了基于脑与认知科学循证导向的科学养育计划——爱贝睿未来脑计划,通过音频专栏、视频课程、App育儿指导等多样化的方式,为新一代父母普及科学养育知识。
人工智能时代扑面而来,时代变化太快,但不变的是人类大脑的规律。在爱贝睿未来脑计划中,我们挑出父母最关心、对于孩子的未来很重要的能力部分,构建了五大儿童脑教育体系:智力脑、情绪脑、运动脑、语言脑和创意脑。基于脑科学与人工智能的身心发育指数,帮你清晰了解孩子的大脑发育,让你更好地了解自己的孩子;同时提供具体的育儿方法,你可以据此制定自己的养育方案。我们还把脑科学和认知科学应用在玩具研发中,开发出个性化儿童玩具,让孩子在游戏中收获知识、能力和品格。
在过去的大半年中,作为未来脑计划的一部分,我尝试把自己的科学养育心得分享给更多父母,开设音频专栏、在线讲座、视频课程。本书正是精选我三年来科普的内容后结集而成,也是我在育儿领域的首本专著。其中,在中国领先的知识服务平台“得到”上线专栏《Dr.魏的家庭教育宝典》,与近10万名订阅专栏的读者互动,让我收获了无数鲜活案例,从而得以更清晰地了解父母们需要什么科学知识。比如,有读者担心自己的数学不好:“等孩子长大了,只会加减乘除的妈妈该怎么教孩子数学?”有读者则问:“我女儿脾气倔、没耐心,并且很爱哭闹,我担心她变成一个‘女汉子’,该怎么办?”……关于学习、关于运动、关于游戏、关于思维方式,在养育孩子的过程中,父母总要面对各种各样的疑惑。相信这些问题你也可能遇到,打开这本书,了解脑科学、认知科学和儿童心理学可以怎样帮助你和孩子。想了解更多关于未来脑计划的信息,请留意微信公众号“爱贝睿”(iBrainBaby)。
孩子选择了我们,我们和孩子遇见,是一种缘分。那么,我们给孩子什么样的未来呢?打开未来脑计划,让我们一起走这条无法重来的路,共同用科学照亮孩子的未来!
魏坤琳



启航想象,筑梦未来——《给孩子的未来脑计划》深度导读 在这信息爆炸、科技日新月异的时代,我们如何才能帮助下一代更好地理解世界,拥抱未来,并在这个充满挑战与机遇的环境中茁壮成长?《给孩子的未来脑计划》并非一本简单的教科书,它更像是一份精心绘制的航海图,指引着家长和教育者们,如何点燃孩子心中对未知的好奇,培养他们适应未来社会所需的关键能力,最终让他们拥有一个更加广阔、更加精彩的未来。 本书并非提供一套固定的“脑力开发公式”,也不是罗列枯燥的知识点。相反,它倡导的是一种教育理念的革新,一种对儿童成长规律的深刻洞察,以及一套行之有效的实践方法。它承认每一个孩子都是独一无二的个体,拥有无限的可能性,而我们的责任,是为他们提供一个能够最大化发挥潜能的土壤。 洞察时代脉搏,预见未来趋势 《给孩子的未来脑计划》从宏观的视角出发,深刻剖析了当今世界正在发生的深刻变革。它审视了人工智能、大数据、生物科技等前沿领域的发展,以及这些技术对未来社会结构、职业形态、人际交往方式带来的颠覆性影响。然而,本书的重点并非在于过度渲染技术的冰冷,而是着眼于这些变化背后所蕴含的机遇与挑战,以及这些变化将如何重塑我们对“未来人才”的定义。 它鼓励我们跳出传统的教育框架,思考在未来,哪些能力将变得比单纯的知识记忆更为重要?是那些能够驱动创新、解决复杂问题的能力?是那些能够与不同背景的人高效协作的能力?是那些能够保持终身学习、适应快速变化的韧性?是那些能够理解并运用科技,同时又不失人文关怀的智慧?本书将这些关键能力归纳为“未来脑”的核心要素,并深入探讨了如何系统地培养这些能力。 解锁孩子潜能,点燃内在驱动力 《给孩子的未来脑计划》深信,每个孩子天生都拥有强大的学习能力和创造力,只是这种潜能需要被恰当的方式去唤醒和引导。《给孩子的未来脑计划》巧妙地将儿童心理学、认知科学以及教育学的前沿研究成果融为一体,为家长和教育者们提供了一套全新的视角来理解孩子的成长。 本书强调“内在驱动力”的重要性。它不是通过外部的奖惩来驱动孩子学习,而是帮助孩子发现学习本身的乐趣,培养他们对知识的渴望和对探索的热情。这涉及到如何营造一个激发好奇心的家庭和学校环境,如何通过游戏化、项目式学习等方式,让学习过程变得生动有趣,如何鼓励孩子勇于尝试,不怕失败,并将每一次的经历都转化为成长的养分。 它还会深入探讨“成长型思维”的培养。传统的“固定型思维”认为,一个人的能力是天生固定的,而“成长型思维”则相信,通过努力和学习,能力可以不断提升。本书会提供具体的方法,帮助孩子理解努力的价值,学习如何从错误中汲取教训,以及如何将挑战视为提升自我的机会。这种思维模式的转变,对于孩子在面对学业、人际关系以及未来职业发展中的种种困难时,都将起到至关重要的作用。 构建多元化学习体验,培养跨领域思维 在未来,单一领域的知识可能难以应对复杂多变的问题。《给孩子的未来脑计划》倡导的是一种跨学科、多元化的学习体验。它鼓励将科学、技术、工程、艺术和数学(STEAM)等不同领域的知识和技能有机地结合起来,让孩子在解决实际问题的过程中,学会融会贯通,形成更加全面的认知体系。 本书会提供大量生动有趣的案例,展示如何将 STEM 教育融入到日常生活中,如何通过艺术创作来激发逻辑思维,如何利用编程来培养解决问题的能力。它强调的不是让孩子成为某个领域的专家,而是培养他们具备“T”型人才的特质——在某个领域有深入的专长,同时又具备广泛的跨领域知识和技能,能够灵活地将不同领域的知识运用到实际情境中。 此外,《给孩子的未来脑计划》还会强调“情商”和“社会情感能力”的培养。在人工智能日益强大的未来,人与人之间的情感连接、同理心、沟通协作能力将变得尤为珍贵。本书会指导家长和教育者们,如何通过引导孩子理解和管理自己的情绪,如何学会与他人建立良好的关系,如何发展同理心,以及如何在团队中发挥积极作用。这些能力,将是孩子未来在职场和社会中取得成功不可或缺的软实力。 实践出真知,赋能家长与教育者 《给孩子的未来脑计划》不仅仅是理论的探讨,更是一本充满实践指导的书籍。它认识到,将理论转化为行动,是帮助孩子实现“未来脑”计划的关键。因此,书中会提供大量切实可行的建议、活动方案以及家庭教育的技巧。 对于家长而言,本书会引导他们成为孩子最好的“学习伙伴”和“人生导师”。它鼓励家长放下焦虑,以平和的心态陪伴孩子成长,通过高质量的亲子互动,激发孩子的探索欲。书中会提供诸如如何与孩子进行有意义的对话、如何设计家庭学习项目、如何引导孩子进行批判性思考等等具体方法。 对于教育者而言,《给孩子的未来脑计划》将提供创新的教学理念和课程设计思路。它鼓励教师们打破传统的课堂模式,引入更多互动式、探究式、项目式的学习活动,将技术有效地融入教学,并关注每一个学生的个性化发展。本书会为教育者们提供如何设计能够培养学生解决问题能力、创新思维、协作精神的课程,以及如何评估这些非认知能力的具体建议。 长远规划,守护孩子的无限可能 《给孩子的未来脑计划》并非要求家长和教育者们立刻采取激进的变革,而是倡导一种长远的、可持续的规划。它强调的是教育是一个循序渐进、潜移默化的过程。书中提供的理念和方法,可以融入到孩子的每一个成长阶段,随着孩子的年龄增长和认知水平的提升,不断调整和深化。 最终,《给孩子的未来脑计划》旨在帮助我们建立一种全新的教育观:教育不是为了考试,不是为了填鸭,而是为了赋能,为了启迪,为了让每一个孩子都能认识到自己的独特价值,拥有发现和创造美好未来的能力。它希望通过这份“未来脑计划”,能够点亮孩子心中的灯塔,让他们在未来的广阔天地里,自信、勇敢、有智慧地航行,创造属于自己的辉煌篇章。 这本书,是给所有渴望孩子拥有一个充满无限可能的未来的家长和教育者们的一份宝贵礼物。它将引领我们踏上一段意义非凡的旅程,共同为孩子构建一个能够让他们自信地迎接未来的坚实基础。

用户评价

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我是在一次偶然的机会下,在朋友的推荐下得知这本书的。当时我正为孩子在家学习感到有些力不从心,特别是在如何培养他们的独立思考能力和解决问题的能力方面。这本书的名字——“给孩子的未来脑计划”,听起来就非常有力量,仿佛能为我指明方向。我还没有深入阅读,但仅凭直觉,这本书的内容应该会非常扎实,它可能不会仅仅停留在表面,而是会深入到大脑发展的科学原理,并结合实际的教育案例来讲解。我特别希望它能提供一些关于如何培养孩子专注力、记忆力以及批判性思维的有效方法。现在这个时代,信息爆炸,孩子很容易被各种碎片化的信息所干扰,如何帮助他们建立起扎实的知识体系和强大的认知能力,是每个家长都面临的挑战。这本书如果能在这方面有所启示,那将是无价的。我猜想,作者在撰写这本书时,一定做了大量的研究,并且非常了解当今孩子们的成长环境和需求。我期待它能够提供一套系统的、科学的“脑计划”,帮助我的孩子在大脑发展上打下坚实的基础,为他们的未来做好充分的准备。

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我一直对儿童心理学和教育学领域的一些新理论非常感兴趣,尤其关注那些能够真正帮助孩子成长和发展的书籍。当我在社交媒体上看到关于“给孩子的未来脑计划”的讨论时,我的好奇心就被勾起来了。这本书的名字虽然听起来有些“宏大”,但它所传达的“未来”和“计划”的概念,正是我目前非常关注的。我还没有深入阅读,但从零散的信息来看,这本书似乎在探讨如何通过科学的方法,来优化和提升孩子的认知能力、情商以及适应未来社会的能力。我猜想,它可能会涉及一些关于大脑发育的最新研究成果,并将其转化为家长和孩子可以理解和实践的内容。我特别希望这本书能够提供一些关于如何培养孩子的韧性、情商以及解决复杂问题的能力。在这个不确定的时代,拥有强大的心理素质和灵活的思维方式,对于孩子未来的发展至关重要。我期待这本书能够为我提供一些切实有效的指导,帮助我更好地引导孩子,让他们不仅仅是拥有知识,更能拥有应对未来挑战的智慧和能力。

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说实话,拿到这本书的时候,我并没有立刻抱着“这是什么神书”的心态。我是一个比较务实的人,对那些过于夸大的宣传语总是抱有一丝警惕。但是,当我翻开这本书,快速浏览了一下目录和一些章节的开头,我发现内容比我想象的要更有条理,也更具吸引力。我被其中关于“探索未知”和“创新思维”的论述所吸引。我觉得,这本书可能不是那种教孩子死记硬背知识的书,而是更侧重于如何培养孩子的好奇心、求知欲以及勇于尝试新事物的精神。在这个快速发展的社会,知识更新的速度非常快,与其让孩子去死记硬背那些可能很快就会过时的知识,不如教他们如何学习、如何思考、如何创新。我猜想,这本书会用生动有趣的故事或者案例来阐述一些比较抽象的科学概念,让孩子更容易理解。我期待这本书能够帮助我的孩子建立起对学习的热情,培养他们独立思考的能力,让他们在面对未知挑战时,能够自信地去探索,去创造,去找到属于自己的答案。这本书的价值,可能就在于它能够点燃孩子内心深处的好奇火花,让他们主动去构建自己的“未来脑”。

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这本书的封面设计得非常有吸引力,色彩柔和但又不失活力,中央那个抽象的、充满未来感的脑部图案,一下子就抓住了我的眼球。我在书店里随机翻看了几页,虽然还没有深入阅读,但从目录和一些片段来看,它似乎在探讨一些非常宏大且令人振奋的主题。我尤其对其中关于“潜能激发”和“创造力培养”的部分感到好奇。作为家长,我一直在思考如何才能更好地引导孩子发现自己的天赋,并在这个快速变化的时代里保持竞争力。这本书给我的感觉是,它可能不仅仅是讲理论,而是会提供一些切实可行的方法和具体的训练方式。我注意到书中提到了“神经可塑性”这个概念,这让我觉得内容会比较科学,也比较有深度。我期待这本书能为我提供一些关于如何帮助孩子构建健康、强大、富有创造力的大脑的宝贵见解,让他们的未来充满无限可能。我猜想,这本书的语言风格可能比较平实易懂,毕竟是面向孩子的,但同时又不失知识性和启发性,能够让家长和孩子都能从中获得收获。整体而言,我对这本书抱有很高的期待,相信它会成为一本值得细细品读的育儿指南。

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我是一个对教育理念比较挑剔的家长,总是希望找到那些真正有益于孩子长远发展的书籍。当我在一家书店的儿童教育专区看到《给孩子的未来脑计划》这本书时,我的目光被它所吸引。虽然还没有来得及深入阅读,但从封面设计和书名来看,它似乎在探讨一个非常重要的主题——如何为孩子的大脑构建一个面向未来的发展蓝图。我猜想,这本书的内容应该会比较有深度,它可能不仅仅是停留在一些浅层的教育技巧,而是会深入到大脑科学、认知发展等层面,为家长提供一个更科学、更系统的教育指导。我特别关注书中可能提到的关于如何培养孩子的创造力、批判性思维以及终身学习能力的部分。我相信,在未来的社会,这些能力将比任何知识都重要。这本书给我的感觉是,它可能是一种“投资”性质的书籍,投资于孩子的大脑,就是投资于他们的未来。我期待这本书能够为我打开一扇新的教育视野,提供一些前沿的、具有实践意义的理念和方法,让我能够更好地帮助我的孩子,为他们构建一个更加强大、更加智慧的“未来脑”。

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可以的,周末刚好听讲座,求签名了

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在京东购购物已经成为一种习惯,方便实惠,快捷,618活动给力,希望京东以后多多搞活动!

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给宝宝囤货买的,因为活动价蛮划算的,相信京东的产品,快递也很好

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非常好,特别满意,活动很给力,下次还会继续购买,希望以后有更多会员活动!

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真心好评!以前从来不认真评价宝贝,自从听说评 论可以获得更高的淘气值,我就在想以后不管买什 么东西都得好好评论,并且要晒图,不仅要晒图, 还要晒美图,是的就这样,不仅要评论还要晒美 图!曾经有好多个订单摆在我面前我没有好好珍 惜,好好评论,美美晒图,等到不能评论的时候才 追悔莫及,人生最痛苦的事莫过于此!如果上天能 再给我一次机会,我一定会好好评论,晒美美的 图,如果非要在评论上面限定一个数字,我希望是 两百字!好了,就从今天开始吧,还有十几单还 没评论呢,值得庆幸!我的评论完了,真的很认真

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因为看了最强大脑节目后决定购买的,希望对此有帮助啊

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买书都是京东,囤了好多,边囤边看,爱书的孩子最喜欢讲故事,亲子阅读坚持!

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群里的麻麻们推荐买的 还没看 看完之后评价 不过这次年中大促 京东速度快的惊人啊 信任京东 多快好省

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到特味的书买回来看,然后还知道了它的app,有家里有小宝宝的话,可以多多参考。

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