培养孩子从画画开始1:走进孩子的涂鸦世界

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鸟居昭美 著,于群 译
图书标签:
  • 儿童画
  • 涂鸦
  • 亲子教育
  • 绘画启蒙
  • 幼儿教育
  • 艺术教育
  • 儿童心理
  • 创意培养
  • 手工DIY
  • 家庭教育
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出版社: 漓江出版社
ISBN:9787540749002
版次:2
商品编码:12350276
包装:平装
开本:32开
出版时间:2018-04-01
用纸:胶版纸
页数:228
字数:50000
正文语种:中文

具体描述

编辑推荐

*畅销数十年的划时代育儿经典

*引ling孩子全面成长的涂鸦早教“羊皮卷”

*著名教育专家、画家李跃儿,国际安徒生奖获得者、著名作家金波联袂真诚推荐


内容简介

该书是日本著名儿童教育专家、画家鸟居昭美的经典著作。作者在幼教领域积累了50余年的丰富经验,他结合典型案例,通过朴实亲切的语言,深入浅出地分析孩子自然绘画所隐藏的宝贵信息,帮助父母正确认识孩子的绘画作品及其背后所蕴涵的儿童内在需求和教育价值,并从儿童心理和生理全面发展的角度,指导成人对孩子进行必要的引导与帮助,避免走入误区。书中还针对不同年龄段孩子涂鸦表达的特点进行系统归纳和点评,并对父母和老师提出的常见问题进行解答,非常实用,是0—9岁孩子父母和老师们的必备用书。
  本书自2001年引进中国后,一直受到广大父母和教育工作者的推崇(当时书名为《走进孩子的涂鸦世界》)。2010年年初,漓江社引进了该书的修订版,并将书名定为《培养孩子从画画开始》,从此该书在网上口碑相传,至今畅销不衰。


作者简介

鸟居昭美,日本著名教育家、画家,日本现代儿童早期绘画行为研究第yi人。他不仅是颇具建树的幼教理论专家,也是素质教育的倡导者和积极实践者。他毕生以提高日本新一代儿童的教育素质和全面发展为己任,向日本政府建言献策,他的理论和实践也深刻影响了日本文部科学省对美术教育政策的制定,对素质教育起到了较大的推动作用。
  鸟居昭美1928年生于爱知县,爱知学芸大学(现爱知教育大学)毕业。做过儿童辅导员、小学和中学的美术教师,具备极其丰富的教育实践经验。后任高知大学教育学系教授,教授教育学、美术教育学、发展论等。现任高知平和美术会会长、高知儿童文化研究所负责人、佐川环境问题研究会会长。

译者简介

于群,6岁孩子的母亲,毕业于北京第二外国语大学日语专业。曾在儿童美术教育机构工作,对儿童美术教育有较为深入的认识和研究。


精彩书摘

孩子并不是在个头上小一号的成人,无论是零岁的孩子、一岁的孩子或三岁的孩子都分别拥有各自独立的人格和人生体验。他们和成人是接近不同的生命个体。
在幼儿喂养问题上,成人会从母乳到断奶食品,分阶段提供给孩子。烹调处理上更是努力做到适合孩子的饮食。任何一个成人都不会做让幼小的孩子去饮酒或抽烟这种离谱的事情。
绘画也是同样的道理。孩子画的是和成人接近不一样的画。成人欣赏画家的画,或者作为兴趣画些画,这些行为和孩子的绘画行为有接近不同的意义。因此,以欣赏成人绘画的眼光去鉴赏孩子的画是不恰DANG*当的。孩子画画时,成人在旁边指指点点或者直接插手更是对孩子的妨碍。这一点,希望家长一定要牢记心中。


《启迪童年:色彩的初啼与想象的飞翔》 这是一本关于色彩、线条和孩子无拘无束创造力的探索之书。 在孩子纯真而又充满好奇的目光里,世界是一张等待被描绘的白纸。从最初握不住画笔的咿呀学语,到随心所欲涂抹的斑斓色彩,每一个孩子都是天生的艺术家。他们用最直接、最本真的方式表达着内心的喜悦、困惑,以及对周围一切的惊奇。 本书并非一本教导孩子如何“画出”什么具体事物的工具书,更不是刻板的绘画技法教程。它是一扇窗,邀请您走进孩子那片独特的涂鸦世界,去理解、去发现、去珍视他们最初的艺术表达。我们相信,童年的绘画,其价值不在于形似,而在于心灵的自由舒展,在于想象力的无边拓展,更在于那份纯粹的创造乐趣。 第一章:触碰色彩的奇妙旅程 孩子与色彩的初遇,往往伴随着惊奇与喜悦。一抹鲜艳的红色,如同跳动的火焰;一团温柔的蓝色,仿佛宁静的湖水。他们对色彩的感知是如此敏锐而直接,不受任何成人的规范和束缚。 感知与回应: 孩子如何通过色彩表达情绪?黄色可能代表快乐,黑色可能隐藏着不安,而多变的色彩组合则可能描绘出他们复杂而生动的内心世界。本书将引导您观察和解读这些色彩信号,理解孩子的情绪语言。 材质的探索: 从蜡笔的光滑,到手指画的黏稠,再到水彩的晕染,不同的绘画材质为孩子带来不同的感官体验。我们将分享如何为孩子提供安全、多样的绘画材料,鼓励他们大胆探索不同触感和视觉效果,发现材质带来的无限可能。 色彩的搭配游戏: 并非所有的色彩搭配都符合成人的审美标准,但孩子们的“混乱”搭配往往蕴藏着独特的逻辑。本书将鼓励家长以开放的心态,欣赏孩子不受拘束的色彩组合,并提供一些引导孩子探索色彩和谐与对比的小方法,例如:通过观察自然界中的色彩搭配,或是玩一些简单的色彩混合游戏。 第二章:线条的自由舞动 在孩子的手指和画笔之间,线条开始有了生命。它们时而粗犷有力,时而细微蜿蜒。这些线条,是孩子探索空间、构建世界的最早尝试。 从点到线的蜕变: 孩子最初的涂鸦,可能只是随机的点点和划划。这些看似杂乱无章的痕迹,却是他们学习手部精细动作、理解因果关系的重要过程。我们将探讨如何为孩子提供适宜的书写工具和纸张,支持他们完成从“点”到“线”的自然过渡。 线条的意义解读: 孩子笔下的线条,可能代表了他们眼中的物体轮廓,也可能是他们内心活动的轨迹。一条扭曲的线,也许是行走在崎岖小路上的感觉;而重复的圆圈,则可能描绘出旋转的陀螺。本书将帮助您学会“阅读”这些线条,理解它们背后可能蕴含的孩子视角。 激发线条的丰富性: 鼓励孩子尝试不同方向、不同粗细、不同力度地挥洒线条。通过游戏化的方式,例如“跟着音乐画线条”,或是“用线条讲述一个故事”,来激发孩子对线条表现力的探索。 第三章:涂鸦:孩子的心灵写照 涂鸦,是孩子最本真的创作形式。它没有预设的框架,没有固定的模式,是孩子直接而自由的表达。 “乱”中自有逻辑: 孩子画的“人”可能只有火柴棍,画的“家”可能只有方形,但这正是他们对世界的理解方式。我们将打破成人对“像不像”的固有评判,引导家长去发现孩子涂鸦中的逻辑和秩序,理解他们的符号化表达。 情绪的宣泄与表达: 当孩子遇到挫折、感到愤怒或兴奋时,绘画是他们重要的情绪出口。有时,一幅看似“可怕”的画作,恰恰是孩子正在处理内心不安的尝试。本书将提供观察和回应孩子涂鸦中情绪信号的方法,帮助他们健康地表达和疏导情感。 想象力的孵化器: 孩子画中的每一个“不明所以”的形状,都可能是一个等待被激活的想象。一团模糊的色彩,可能是一只正在飞翔的怪兽;一条曲折的线,可能是一条神奇的河流。本书将激发家长与孩子一同进入想象的国度,鼓励孩子讲述画中故事,将涂鸦转化为生动的想象游戏。 第四章:陪伴与引导:呵护孩子的艺术萌芽 家长的陪伴,是孩子艺术启蒙过程中最宝贵的养分。您的鼓励、您的倾听,将为他们插上想象的翅膀。 高质量的陪伴: 并非要求家长成为绘画专家,而是用心去观察、去倾听、去参与。本书将提供一系列与孩子共同绘画的互动游戏和建议,例如:一起用故事启发绘画灵感,一起用不同方式记录生活中的色彩,或是以合作绘画的形式,增进亲子间的默契。 鼓励与赞美: 如何给予孩子有效的鼓励,而非空泛的赞美?我们将分享如何具体地肯定孩子的努力、创意和独特视角,例如:“我喜欢你用这个颜色画太阳,它看起来好温暖!”或是“这条线画得好有力,好像在告诉我一个勇敢的故事!” 创造安全的绘画环境: 提供一个可以让他们尽情挥洒、不怕弄脏、不怕犯错的空间。从选择合适的绘画工具,到鼓励他们尝试不同介质,再到如何处理绘画后的清洁,都将为家长提供实用的建议。 尊重孩子的艺术主权: 尊重孩子在绘画中的自主选择,不强制要求他们画什么,也不过多干预他们的创作过程。当孩子主动寻求帮助时,适时提供支持和引导,但绝不代劳。 第五章:从涂鸦到世界的连接 孩子的涂鸦,不仅仅是游戏,更是他们认识和理解世界的方式。通过绘画,他们学习观察、思考,并开始建立自己的认知体系。 观察力的培养: 鼓励孩子在绘画前仔细观察周围的事物,例如:观察叶子的形状、云朵的形态、宠物的动作。将绘画变成一种观察和记录生活的方式。 逻辑思维的萌芽: 孩子在绘画过程中,会自然而然地思考物体的空间关系、色彩的搭配规律,以及事件的顺序。这些都是逻辑思维发展的早期表现。 情感的表达与理解: 绘画是孩子学习表达自我、理解他人情感的重要途径。通过描绘不同场景、不同角色的作品,孩子能够更好地认识和处理自己的情绪,也能对他人的情感产生共鸣。 自信心的建立: 每完成一幅画作,对孩子而言都是一次成功的体验。这种成就感将极大地增强他们的自信心,鼓励他们继续探索和创造。 《启迪童年:色彩的初啼与想象的飞翔》 是一次关于爱、耐心与理解的旅程。它邀请您放下成人世界的条条框框,重新看见孩子那双充满魔力的眼睛,听见他们用色彩和线条奏响的生命乐章。我们相信,每一个孩子都是独一无二的艺术家,而您,将是他们最棒的艺术启蒙伙伴。让色彩点亮他们的童年,让想象力飞翔在无限的可能之中。

用户评价

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这本书的封面就吸引了我,那种温暖的色调和充满童真的插画,让我立刻联想到自己小时候拿着蜡笔在地板上涂涂画画的时光。我一直觉得,艺术启蒙对于孩子的成长至关重要,而绘画无疑是其中最直观、最能表达孩子内心世界的一种方式。我一直想找一本能够指导我如何引导孩子进行绘画的书,尤其是我家那个活泼好动的小家伙,总喜欢随心所欲地涂抹,有时候我也不知道该如何回应他的创意,是赞美还是纠正?这本书的名字《培养孩子从画画开始1:走进孩子的涂鸦世界》仿佛为我打开了一扇窗,让我看到了孩子画笔下那个充满想象力的世界。我迫不及待地想知道,这本书会教我如何去理解孩子的涂鸦,如何发现其中的意义,以及如何在不扼杀孩子创造力的前提下,引导他们走向更广阔的艺术天地。我特别期待书中能够提供一些实用的方法和技巧,比如如何准备绘画材料,如何布置绘画环境,以及如何与孩子一起创作,让绘画成为我们亲子互动的美好时光。我相信,这本书一定能帮助我成为一个更懂孩子、更懂艺术的家长。

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我家的小侄子最近迷上了画画,每天都能看到他趴在桌子上,一会儿用彩笔,一会儿又换成了蜡笔,在纸上涂涂抹抹。作为长辈,我自然想支持他的爱好,但又不太懂儿童绘画的门道。我一直觉得,孩子的想象力是非常宝贵的,而绘画是他们释放想象力的一条重要途径。我听说《培养孩子从画画开始1:走进孩子的涂鸦世界》这本书,就觉得它很符合我想要了解的内容。我希望这本书能够为我提供一些关于如何引导孩子进行绘画的建议,比如,应该准备哪些绘画工具?如何让孩子在绘画过程中保持兴趣?遇到孩子画得不像或者出现“错误”时,应该如何回应?我更希望这本书能够让我明白,在孩子涂鸦的初级阶段,最重要的是鼓励和肯定,而不是过度的指导。我想通过这本书,学习如何发现孩子作品中的童趣和创造力,并恰当地给予鼓励,让他们在绘画的世界里自由翱翔。

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我家孩子对画画这件事表现出了极大的热情,每天放学回家,第一件事就是找画笔和纸。看着他那些天马行空的色彩组合和奇形怪状的图案,我既感到欣喜,又有些迷茫。我希望能找到一本能够帮助我理解孩子绘画世界,并能为他提供恰当引导的书籍。《培养孩子从画画开始1:走进孩子的涂鸦世界》这个书名,恰好戳中了我的需求。我希望这本书能够让我看到,孩子看似“随意”的涂鸦背后,其实蕴含着丰富的内心活动和对世界的认知。我尤其期待书中能够分享一些具体的、可操作的绘画活动和指导方法,比如如何激发孩子的绘画灵感,如何与孩子一起探索不同的绘画材料和技法,以及如何在日常生活中发现绘画的素材。我希望通过这本书,我能更好地理解孩子的艺术语言,并成为他绘画旅程中一个有力的支持者。

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作为一个新手妈妈,我常常感到手足无措,尤其是在面对孩子成长中的各种“第一次”。当我的宝宝开始对色彩和线条产生兴趣时,我便开始思考如何引导他进行绘画。市面上关于儿童绘画的书籍琳琅满目,但很多都过于强调技巧和规矩,似乎想把孩子塑造成小小画家,这让我感到有些焦虑。而《培养孩子从画画开始1:走进孩子的涂鸦世界》这个名字,却让我眼前一亮。它没有那种“速成”的意味,而是强调“走进”这个词,仿佛是邀请我进入孩子独特的内心世界。我希望这本书能告诉我,孩子的涂鸦不仅仅是随意的线条和色彩,而是他们对世界的观察、理解和情感的表达。我更期待它能提供一些真正符合儿童发展规律的方法,比如如何鼓励孩子自由发挥,如何捕捉他们涂鸦中的亮点,以及如何通过绘画帮助他们建立自信。我希望这本书能让我明白,绘画对孩子而言,首先是表达,是探索,而不是为了画得多像。

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最近我一直在思考,如何才能更好地陪伴我的孩子,并支持他发展兴趣。我的孩子对绘画表现出了浓厚的兴趣,每天都会缠着我找纸笔。看着他那些充满童趣的画作,我既感到开心,又深感自己在这方面知识的匮乏。《培养孩子从画画开始1:走进孩子的涂鸦世界》这本书的出现,仿佛是为我量身定做的。我希望这本书能够帮助我深入了解孩子的涂鸦世界,理解他每一个笔触、每一个色彩所要表达的情感和想法。我期待书中能提供一些切实可行的方法,指导我如何在不干涉孩子天马行空想象力的情况下,引导他进行更有趣、更有意义的绘画活动。我希望能从书中学会如何发现孩子作品中的亮点,给予恰当的鼓励,从而让他更加热爱绘画,并在绘画中找到自信和快乐。

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翻了翻很有意思,留着以后备用。

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618的活动很好,买了很多东西

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东西还是很不错的,活动力度大

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好。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。

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1和2也不能同时到货

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不错的绘本,用券后很实惠,京东物流很快

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这本书写的很好,初为人母什么也不懂,这本书给了我很多启示跟育儿的理念,真的很不错~

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不错不错不错不错不错不错不错?不多不多不多

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618囤货,价格还挺给力的

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