直擊劇本寫作關鍵,比如怎樣搭建結構、塑造具有說服力的人物。
揭示劇本入選訣竅,搭建齣有效的前10頁,從第—個詞開始抓住審稿人的心。
拆解經典劇本段落,以《唐人街》《教父》《侏羅紀公園》等名作為例,精細分析情節點的設置,介紹如何鋪設有張力的故事綫。
本書是電影編劇專業的必讀教材,自1982年首版以來已被譯成二十四種語言,為全球超過四百所大學所選用,具有極高的可讀性和實用性。悉德?菲爾德從好萊塢劇本佳作和他本人“閱本無數”的審稿經驗中,錘煉齣劇本寫作的基本要素和有效結構,如開端、中段、結尾,建置、對抗、結局,以及如何用情節點的“鈎子”掛住故事綫,利用偶然事故、情節、大事件塑造人物,推動故事嚮前發展。書中還介紹瞭基本劇作格式、怎樣與他人閤作寫劇本、怎樣改編等,藉鑒瞭許多編劇大師的創作經驗。新版本中作者修訂瞭大量內容,增加瞭一批更為當代觀眾所熟知且更風格化的片例。
悉德?菲爾德(Syd Field),享譽全球的著名編劇、製片人、教師、演講人,也是諸多暢銷書的作者。他的一係列電影編劇寫作教程自齣版以來已被譯成二十四種語言,並被全球超過四百所大學選作教材。三十幾年來,他一直是好萊塢電影公司——羅蘭?約菲(Roland Jaffe)電影公司、二十世紀福剋斯、迪士尼、環球影業、哥倫比亞三星影業的劇本審稿人和編劇顧問。他是首位進入美國電影編劇協會編劇名人堂的成員。
鍾大豐,北京電影學院國際交流學院院長, 教授,博士生導師。1985年畢業於中國藝術研究院研究生院電影係。主要著作論文有《中國電影史》《論影戲》等。
鮑玉珩,博士,教授,曾任美國北卡羅萊納州A&T; 州立大學藝術係教授,已獲得終身教授榮譽。1985年畢業於中國藝術研究院研究生院,獲碩士學位;1992年畢業於美國俄亥俄州立大學藝術學院,獲比較藝術—比較文化學博士學位。在美國齣版瞭八部學術著作,已齣版的中文著作有《當代好萊塢》《當代美國藝術》《當代美國攝影藝術》等。
緻中國讀者
引言
第—章電影劇本是什麼
第二章主題
第三章人物的創造
第四章構建人物
第五章故事與人物
第六章結尾和開端
第七章建置
第八章兩個事件
第九章情節點
第十章場景
第十一章段落
第十二章構築故事綫
第十三章劇本的格式
第十四章寫作電影劇本
第十五章論改編
第十六章論閤作
第十七章劇本寫完之後
第十八章作者劄記
齣版後記
“假設您現在在自己的辦公室內……一位您從前遇到過的漂亮姑娘走進您的房間,她脫下她的手套,打開她的錢包,把它一下子放置在桌子上……她有兩個一角錢的硬幣和一個五分錢,此外還有一個火柴盒。她把那個五分錢硬幣擱在桌子上,把另外兩個一毛錢硬幣放迴錢包裏,然後把她的黑手套擱在暖爐上……正在此時,您的電話鈴響瞭。這位姑娘拿起電話,說瞭一聲哈羅,停下來聽瞭一聽,又接著說‘我從來沒有過什麼黑手套’。說完,她就掛瞭電話……您看瞭一下周圍,突然發現有個什麼傢夥在你的辦公室內,他正在打量那個姑娘所做的一切……”
“繼續,”鮑考斯笑著說,“發生瞭什麼事兒?”
“我不知道,”斯塔爾迴答,“我正在拍片。”
—《後的大亨》(The Last Tycoon),
F ?斯科特?菲茨傑拉德(F. Scott Fitzgerald)著
1937 年夏天,F?斯科特?菲茨傑拉德酗酒過度,負債纍纍,走投無路,絕望之際來到好萊塢試圖尋找齣路。他希望通過編寫電影劇本來改善自己的境況。正如一位朋友所言,這位曾經寫過《瞭不起的蓋茨比》、《夜色溫柔》、《人間天堂》等劇本的大作傢,也是《後的大亨》(未完成本)的作者,當今美國偉大的小說傢,竟淪落到如此境地。
此後,在有兩年半時光中,他在好萊塢遊蕩,他把電影劇本寫作看得十分認真和嚴肅,一位知道他的文學纔華的人這樣評價他說:“看到他全心投入這個事業,你會感到心酸而傷心。” 菲茨傑拉德編寫每一個電影劇本時,都像他寫小說一樣認真,他時常是在寫人物對話或者對白之前,要先為劇中的每個主要人物寫齣一段很長的背景故事。
無論他在編寫一個電影劇本之前,如何進行所有的準備,他始終被一個問題所纏身而難以脫身找齣答案:到底什麼是創作齣一個好的電影劇本的關鍵呢?比利?懷爾德(Billy Wilder)曾經把菲茨傑拉德比作:“一個偉大的雕塑傢,被雇傭去乾一件噴灌工作;他不知道如何把水管連接起來,讓水能通暢流動。”
他在好萊塢的多年生涯中,始終在尋求一個答案:如何在口述語言和影像之間取得平衡。在此期間,唯獨一部標有他的大名的電影劇本是根據埃裏希 ?馬裏亞 ?雷馬剋(Erich Maria Remarque)的小說《三人行》改編而成(Three Comrades,1938,羅伯特 ?泰勒、瑪格麗特?蘇利文主演),但後還是由約瑟夫?曼凱維奇(Joseph L. Mankiewicz)反復修改多次纔獲得通過的。他曾經修改或寫作幾個其他的劇本,包括艱苦地花費一個星期去計劃編寫《亂世佳人》的劇本(他被限製不得使用瑪格麗特 ?米切爾[Margaret Mitchell]小說中不曾齣現的字眼)。這樣,除瞭這部《三人行》電影劇本之外,菲茨傑拉德的所有電影劇本都以失敗告終。有一個為瓊?剋勞馥寫的劇本《不貞》(Infidelity)因涉及性內容而半途而廢。菲茨傑拉德死於1941 年,臨終前,依然在創作他的後一部小說《後的大亨》。
他憤憤而死,臨死還堅信自己到頭來不過是個失敗者。
我時常會著迷於菲茨傑拉德一生的經曆。這其中的主要原因是他花費一生的時光去尋求“到底什麼是創作齣一個好的電影劇本的關鍵?”這一問題的答案。他不尋常的生活—妻子塞爾妲被送入療養院,他所陷入的債務和難過的生活方式,他的酗酒等等—都和他沉迷於電影劇本寫作有關。他始終堅信電影劇作是一種技藝(craft),一種可以學習、把握的技藝。
無論他如何刻苦努力,孜孜不倦,而且盡心盡力地探索,結果他還是失敗瞭,白費瞭自己的心力和精力。
為什麼?
我想這不會有明確的答案。當我閱讀完菲茨傑拉德這個階段的全部著作、文章以及書信後,就似乎很清楚瞭:他從來沒有明確過究竟電影劇本是什麼;他時常茫然於到底他是否“做對瞭”,或者是否存在一定的可以遵循的規則,從而使得他能夠寫齣一個成功的劇本。
記得當年,我在加州大學伯剋利分校讀書時,專業是英國文學,在課堂上,我仔細地閱讀瞭《夜色溫柔》(Tender Is the Night)的第—、第二版。這本書講述瞭一個戀愛故事,發生在一位精神病科醫生同他的患者之間。但隨著病情慢慢好轉,醫生耗盡瞭自己的精力,直到“他毫無作用瞭”。這是菲茨傑拉德後一部完整的小說,卻被認為是一個技術上有瑕疵、商業上失敗的作品。
我接觸瞭不少關於劇本創作的書籍,但這本書在理論深度上給我的感覺是相當紮實的。它不像有些入門書籍那樣隻停留在錶麵概念的介紹,而是深入挖掘瞭劇本結構背後的邏輯和原理。作者的敘述方式非常嚴謹,每一步的推導都像是數學公式一樣有條理,讓人不得不佩服其專業性。特彆是在人物弧光和衝突構建這部分,它提供瞭一些非常具體且可操作的分析框架,這對我後續的創作實踐幫助非常大。我嘗試用書裏提到的一些方法去解構我正在構思的故事,效果立竿見影,原本卡住的地方突然就找到瞭突破口。當然,這種深度也意味著閱讀起來需要一定的專注力,它不是一本可以輕鬆翻閱的休閑讀物,更像是一本需要邊讀邊思考、邊實踐的工具書。
評分這本書給我帶來最大的震撼,或許是它對“電影思維”的培養。它不像很多寫作指導那樣隻關注文字本身,而是強調從鏡頭的角度、從觀眾體驗的角度去思考敘事。作者反復強調電影媒介的獨特性,提醒讀者不要把寫劇本當成寫小說,這對我這種從文學背景轉嚮影視創作的人來說,是一劑及時雨。它引導我去打破思維定勢,去想象畫麵、聲音和剪輯如何共同推動故事發展。讀完這本書,我感覺自己對電影的理解層次提升瞭一個維度,看電影的時候,不再隻是跟著劇情走,而是會不自覺地去分析編劇的巧妙布局和高明之處。這是一種從內而外的轉變,它改變瞭你“看”世界的方式,也自然而然地影響瞭你“寫”故事的視角。
評分從實用性的角度來看,這本書的價值是不可估量的。它不僅僅停留在告訴你“應該怎麼寫”,更重要的是教會你“為什麼這麼寫”,並且提供瞭大量的練習和自我檢驗的工具。書中設計的一些自我評估的環節,非常適閤獨立學習者,可以幫助我們及時發現自己創作中的盲點和不足。我嘗試著按照書中的步驟來構建一個短片的故事大綱,發現結構比我以往的作品緊湊瞭許多,節奏感也強瞭不少。這種側重於實際操作和解決實際問題的態度,讓這本書擺脫瞭許多同類書籍空泛的理論說教,真正做到瞭學以緻用。對於一個迫切希望提升自己劇本硬實力的寫作者來說,這簡直是找到瞭一個寶藏。
評分這本書的語言風格是我個人非常欣賞的。它既保持瞭學術的嚴謹性,又避免瞭那種枯燥乏味的學院腔。作者的筆觸中流露齣一種對電影藝術深沉的熱愛和深刻的理解,讀起來就像是有一位經驗豐富的前輩在耳邊循循善誘。那種娓娓道來的敘事方式,使得即便是比較復雜的理論概念,也能被闡釋得生動有趣。我尤其喜歡那些穿插其中的小故事或者行業案例,它們不僅讓理論更加生動形象,也讓我對行業現狀有瞭更直觀的認識。這種平衡掌握得非常好,既有理論的骨架,又有藝術的血肉,讀起來絲毫沒有壓力,反而讓人覺得學習創作的過程充滿瞭樂趣。
評分這本書的裝幀設計挺有意思的,拿在手裏沉甸甸的,封麵設計簡潔大氣,一看就是那種經過精心打磨的作品。我特彆喜歡它在排版上的處理,字體的選擇和行距的安排都讓人感覺非常舒服,長時間閱讀也不會覺得眼睛很纍。內頁的紙張質感也很好,不是那種廉價的紙張,翻頁的時候有種高級感。整體來說,從硬件上看,這本書絕對是能給人帶來愉悅閱讀體驗的。不過,我也注意到一些小細節,比如書脊的處理,感覺稍微有點生硬,希望在未來的版本中能有所改進,讓整體的觸感更加完美。對於喜歡收藏實體書的朋友來說,這本絕對是值得入手的一本,放在書架上也是一道亮麗的風景綫。它的重量感也恰到好處,不是那種輕飄飄的廉價感,而是帶著一種知識的厚重感。
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