朗文新概念英語全套1-4冊教材書 新概念1234教材 自學英語教材套裝書籍

朗文新概念英語全套1-4冊教材書 新概念1234教材 自學英語教材套裝書籍 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪: 葫蘆弟弟圖書專營店
齣版社: 外語教學與研究齣版社
ISBN:tz30171
商品編碼:1325563509
品牌:葫蘆弟弟
外文名稱:New Concept English
開本:16
齣版時間:1997-10-01

具體描述





















商品基本信息

書    名:新概念英語全套1-4冊 贈語法手冊+詞匯大全

套裝冊數:共4冊+贈2冊

I  S B N: tz30171

重量:2490剋

定價:143.4元

目錄

新概念英語第一冊目錄:

To the teacher and student

Learning a foreign language in the classroom

About this course

How to use this course

緻教師和學生

中級以下水平的外語教學

關於本教材的說明

本教材使用說明

Lesson 1Excuseme!對不起!

Lesson 2 1s this your…?這是你的……嗎?

Lesson 3 Sorry,sir.對不起,先生。

Lesson 4 Isthisyour…;這是你的……嗎?

Lesson 5 Nice to meet you.很高興見到你。

Lesson 6 What make is it?它是什麼牌子的?

Lesson 7 Are you a teacher?你是教師嗎?

Lesson 8 What'syour,iob?你是做什麼工作的?

Lesson 9 Howarcyoutoday?你今天好嗎?

Lesson 10 I,ookat…看……

Lesson 11Is this your shirt?這是你的襯衫嗎?

Lesson 12 Whose is this…?This is my/your/his/her…這……是誰的?這是我的/你 的/他的/她的……

Whose is that…?That is my/your/his/her…那……是誰的?那是我的/ 你的/他的/她的……

Lesson 13 A new dress一件新連衣裙

Lesson 14 What colour is your…?你的……是什麼顔色的?

Lesson 15 Your passports,please.請齣示你們的護照。

Lesson 16 Are you…廣你是……嗎?

Lesson 17 How do you do?你好!

Lesson 18 What are their jobs?他們是做什麼工作的?

Lesson 19 Tired and thirsty又纍又渴

Lesson 20 Look at them!看看他/它們!

Lesson 21Which book?哪一本書?

Lesson 22 Give me/him/her/us/thema…給我/他?

Which one?哪—……?

Lesson 23 Which asses?哪幾隻杯子?

Lesson 24 Give me/him/her/us/them some…給我/他/她/我們/他們一些……

Whichones?哪些?

Lesson 25 Mrs.SmitWs kitchen史密斯太太的廚房

Lesson 26 Where is it?它在哪裏?

Lesson 27 Mrs.Smith's living room史密斯太太的客廳

Lesson 28 Where are they?它們在哪裏無前例?

Lesson 29 Come'in,Amy.進來,艾米。

Lesson 30 What must l do?我應該做什麼?

Lesson 31 Where's Sally?薩莉在哪裏?

Lesson 32 What,s he/she/it doing?他/她/它正在做什麼?

 

新概念英語第二冊目錄:

To the teacher and student

Language learning at the pre-Unit intermediate level

About this coupe

How to use this course

緻教師和學生

中級以下水平的外語教學

關於本教材的說明

本教材使用說明

Pre-Unit Test 1 測試1

Unit 1:Instructions to the students 第1單元:緻學生

Lesson 1 A private conversation 私人談話

Lesson 2 Breakfast or lunch? 早餐還是午餐?

Lesson 3 Please send me a card 請給我寄一張明信片

Lesson 4 An exciting trip 激動人心的旅行

Lesson 5 No wrong numbers 無錯號之虞

Lesson 6 Percy Buttons 珀西·巴頓斯

Lesson 7 Too late 為時太晚

Lesson 8 The best and the worst 最好的和最差的

Lesson 9 A cold welcome 冷遇

Lesson 10 Not for jazz 不適於演奏爵士樂

Lesson 11 One good turn deserves another 禮尚往來

Lesson 12 Goodbye and good luck 再見,一路順風

Lesson 13 The Greenwood Boys 綠林少年

Lesson 14 Do you speak English? 你會講英語嗎?

Lesson 15 Good news 佳音

Lesson 16 A polite request 彬彬有禮的要求

Lesson 17 Always young 青春常駐

Lesson 18 He often does this! 他經常乾這種事!

Lesson 19 Sold out

Lesson 20 One man in a boat 獨坐孤舟

Lesson 21 Mad or not? 是不是瘋瞭?

Lesson 22 A glass envelope玻璃信封

Lesson 23 A new house新居

Lesson 24 It could be worse 不幸中之萬幸

Pre-Unit Test 2 測試2

Unit 2:Instructions to the students 第2單元:緻學生

Lesson 25 Do the English speak English? 英國人講的是英語嗎?

Lesson 26 The best art critics 最佳美術評論傢

Lesson 27 A wet night 雨夜

Lesson 28 No parking 禁止停車

Lesson 29 Taxi! 齣租汽車!

Lesson 30 Football or polo? 足球還是水球?

Lesson 31 Success story 成功者的故事

Lesson 32 Shopping made easy 購物變得很方便

Lesson 33 Out of the darkness 衝齣黑暗

Lesson 34 Quick work 破案“神速”

Lesson 35 Stop thief! 提賊!

Lesson 36 Across the Channel 橫渡海峽

Lesson 37 The Olympic Games 奧林匹剋運動會

Lesson 38 Everything except the weather 唯獨沒有考慮到天氣

Lesson 39 Am I all right? 我是否痊愈?

Lesson 40 Food and talk 進餐與交談

Lesson 41 Do you call that a hat? 你把那個叫帽子嗎?

Lesson 42 Not very musical 並非很懂音樂

Lesson 43 Overthe South Pole 飛越南極

Lesson 44 Through the forest 穿過森林

Lesson 45 A clear conscience 問心無愧

Lesson 46 Expensive and uncomfortable 既昂貴又受罪

Lesson 47 A thirsty ghost 嗜酒的鬼??

Lesson 48 Did you want to tell me something? 你想對我說什麼嗎?

Pre-Unit Test 3測試3

Unit 3:Instructions to the students 第3單元:緻學生

Lesson 49 The end of a dream 美夢告終

Lesson 50 Taken for a ride 乘車兜風

Lesson 51 Reward for virtue 對美德的奬賞

Lesson 52 A pretry carpet 漂亮的地毯

Lesson 53 Hot snake 觸電的蛇

Lesson 54 Sticky fingers 粘糊的手指

Lesson 55 Not a gold mine 並非金礦

Lesson 56 Faster than sound! 比聲音還快!


 

 

新概念英語第三冊目錄:

緻教師和學生

關於本教材的說明

本教材使用說明

Pre-unit Test 1

UNIT ONE : Instrctions to the studen

Lesson 1 逃遁的美洲獅

Lesson 2 十三等於一

Lesson 3 無名女神

Lesson 4 阿爾弗雷德·布洛格斯的雙重生活

Lesson 5 確切數字

Lesson 6 砸櫥窗搶劫

Lesson 7 殘鈔鑒彆組

Lesson 8 著名的修道院

Lesson 9 飛貓

Lesson 10 “泰坦尼剋”號的沉沒

Lesson 11 無罪

Lesson 12 荒島生活

Lesson 13 “是我,彆害怕”

Lesson 14 貴族歹徒

Lesson 15 五十便士的麻煩

Lesson 16 瑪麗有一頭小羔羊

Lesson 17 世界上最長的吊橋

Lesson 18 現代藝術中的電流

Lesson 19 一隻貴重的寶貝貓

Lesson 20 飛行員的先驅

Pre-unit Test 2

UNIT TOW : Instrctions to the studen

Lesson 21 丹尼爾?門多薩

Lesson 22 熟記颱詞

Lesson 23 各有所愛

Lesson 24 “傢醜”

Lesson 25 “卡蒂薩剋”號帆船

Lesson 26 徵購大餅乾筒

Lesson 27 不賣也不買

Lesson 28 五鎊也太貴

Lesson 29 是否可笑?

Lesson 30 幽靈之死

Lesson 31 可愛的怪人

Lesson 32 一艘沉船

Lesson 33 難忘的一天

Lesson 34 幸運的發現

Lesson 35 伸張正義

Lesson 36 百萬分之一的機遇

Lesson 37 開往威斯特海溫的快車

Lesson 38 最早的日曆

Lesson 39 不必擔心

Lesson 40 真假難辨

UNIT THREE : Instrctions to the studen

Lesson 41 寜靜田園生活的遐想

Lesson 42 現代洞穴

新概念英語第四冊目錄:

To the teacher and student

About this course

How to use this course

緻教師和學生

關於本教材的說明

本教材使用說明

Introductory test leading to Part 1

Part 1

Unit 1 Instructions to the student

Lesson 1 Finding fossil man發現化石人

Lesson 2 Spare that spider不要傷害蜘蛛

Lesson 3 Matterhorn man馬特霍恩山區人

Lesson 4 Seeing hands能看見東西的手

Lesson 5 Youth青年

Lesson 6 The sporting spirit體育的精神

Lesson 7 Bats蝙蝠

Lesson 8 Trading standards貿易標準

Unit 2 Instructions to the student

Lesson 9 Royal espionage王室諜報活動

Lesson 10 Silicon valley矽榖

Lesson 11 How to grow old如何安度晚年

Lesson 12 Banks and their customers銀行和顧客

Lesson 13 The search for oil探尋石油

Lesson 14 The Butterfly Effect蝴蝶效應

Lesson 15 Secrecy in industry工業中的秘密

Lesson 16 The modern city現代城市

Unit 3 Instructions to the student

Lesson 17 A man-made disease人為的疾病

Lesson 18 Porpoises海豚

Lesson 19 The stuff of dreams話說夢的本質

Lesson 20 Snake poison蛇毒

Lesson 21 Williams S.Hart and the early‘Western’film威廉·S.哈特和早期的“西部”影片

Lesson 22 Knowledge and progress知識和進步

Lesson 23 Bird flight鳥的飛行方法

Lesson 24 Beauty美

Part 2

Unit 4 Instructions to the student

Lesson 25 Non-auditory effects of noise噪音的非聽覺效應

Lesson 26 The past life of the earth地球上的昔日生命

Lesson 27 The‘Vasa’“瓦薩”號

Lesson 28 Patients and doctors病人與醫生

Lesson 29 The hovercraft氣墊船

Lesson 30 Exploring the sea.floor海底勘探

Lesson 31 The sculptor speaks雕塑傢的語言

Lesson 32 Galileo reborn伽利略的復生

Unit 5 Instructions to the student

Lesson 33 Education教育

Lesson 34 Adolescence青春期

Lesson 35 Space odyssey太空探索

Lesson 36 The cost of government政府的開支

Lesson 37 The process of ageing衰老過程

 
深入探索語言的奧秘:精選世界經典文學名著導讀 本套叢書旨在帶領讀者穿越時空的界限,深入領略人類文明寶庫中最璀璨的文學瑰寶。我們聚焦於那些不僅在文學史上占據重要地位,更以其深刻的思想內涵、精湛的敘事技巧和永恒的人文關懷影響瞭一代又一代讀者的經典作品。本套書係並非側重於單一語言技能的習得,而是緻力於拓展讀者的文化視野,提升其對復雜人性與社會現象的洞察力,激發批判性思維。 捲一:古希臘史詩的恢弘敘事與文化根源 本捲精選瞭荷馬史詩《伊利亞特》與《奧德賽》的權威譯本,並輔以詳盡的背景考證與文本解讀。我們不直接提供針對特定考試的詞匯或語法解析,而是著重於史詩中所蘊含的西方文明的源頭活水。 首先,在《伊利亞特》的解讀中,我們將探討“榮譽”(Timē)、“不朽”(Kleos)和“命運”(Moira)在古希臘世界中的核心地位。通過對阿喀琉斯與阿伽門農之間衝突的細緻剖析,讀者將理解英雄主義的復雜性——它既是無上的榮耀,也是毀滅的開端。章節中將穿插對特洛伊戰爭背景下城邦政治、宗教信仰以及早期倫理觀念的討論。重點在於文學的結構分析,例如史詩的迴環結構、神祇乾預的象徵意義,以及荷馬如何通過精煉的語言構建齣宏大而又充滿悲劇色彩的戰爭圖景。我們關注的是文學體裁的傳承與發展,而非語言點的機械記憶。 緊接著,《奧德賽》的導讀將引導讀者進入一場關於“迴歸”(Nostos)的史詩旅程。奧德修斯曆經的磨難,被視為人類麵對未知、誘惑與身份認同危機的永恒隱喻。文本分析將集中於奧德修斯如何運用智慧(Mētis)而非單純的武力來解決睏境。我們將深入解析卡呂普索、塞壬女妖、刻律柏柏羅斯等形象的原型意義,探討後世文學(如但丁的《神麯》或喬伊斯的小說)如何藉鑒和重塑這些母題。這裏的閱讀目標是理解敘事如何在地理空間的拓展中,實現個體精神世界的深化。 捲二:文藝復興的理性覺醒與人性探幽 本捲聚焦於歐洲思想史轉摺點上的關鍵文學作品,特彆是莎士比亞的四大悲劇(《哈姆雷特》、《奧賽羅》、《李爾王》、《麥剋白》)與塞萬提斯的《堂吉訶德》。 在莎士比亞劇作的解讀中,我們摒棄瞭簡單的劇情復述,而是深入挖掘戲劇張力與哲學思辨。以《哈姆雷特》為例,分析的重點在於“生存還是毀滅”這一核心拷問的哲學根源,探討文藝復興時期人文主義思想與中世紀宗教觀的衝突如何在主角的內心掙紮中體現。文本分析將涉及莎翁特有的詩行節奏(如抑揚格五音步)、語言的雙關性(puns)及其在揭示人物復雜性上的作用。我們探討的是文學語言的音樂性和多義性,而非標準化的翻譯技巧。 《堂吉訶德》的部分,我們將關注其作為“現代小說之父”的地位。研究的重點在於對“理想與現實”這一永恒命題的解構。桑丘·潘沙與堂吉訶德的互動,被視為理性與非理性的辯證統一。我們分析塞萬提斯如何運用諷刺、誇張和元小說(Metafiction)手法,在嘲弄騎士文學的同時,建構齣一種更高層次的文學真實。對讀者而言,這是一種關於文學邊界、作者與讀者關係的深層理解訓練。 捲三:啓濛與浪漫主義的衝突與融閤 本捲梳理瞭十七至十九世紀歐洲社會劇變背景下的文學思潮,重點考察瞭從理性至激情的轉嚮。 我們引入瞭笛卡爾的哲學思辨(作為背景)與盧梭的社會契約論(作為浪漫主義的土壤),然後進入歌德的《浮士德》。對《浮士德》的導讀將側重於對“永不滿足的追求”這一主題的剖析。浮士德與靡菲斯特的契約,被視為人類知識欲望和存在意義探索的極緻象徵。分析將涵蓋其龐大的史詩結構、象徵主義的應用,以及不同版本之間主題的細微演變。我們強調的是文學作品如何承載和轉化時代精神,而非其詞匯的難度。 緊接著,我們將探討拜倫、雪萊等浪漫主義巨匠的詩歌,側重於主體意識的覺醒、對自然的崇敬以及對社會不公的反抗精神。這些詩歌的魅力在於其強烈的抒情性與對自由的呼喚,我們引導讀者體會情感的密度和意象的衝擊力,而非將其簡化為語法練習。 捲四:現實主義的深度剖析與現代性的萌芽 本捲將目光投嚮十九世紀中葉至二十世紀初,重點考察托爾斯泰、巴爾紮剋以及陀思妥耶夫斯基等巨匠對社會全景的宏大描繪。 托爾斯泰的《戰爭與和平》的導讀,將側重於其史詩性的時間跨度與曆史哲學觀點的闡述。我們不會糾結於對復雜俄語姓氏的記憶,而是分析托爾斯泰如何通過對個體生活(如彆祖霍夫和博爾孔斯基的成長)與宏大曆史事件(如奧斯特裏茨戰役)的交織敘事,來論證“曆史是由無數微小意誌構成的河流”這一核心觀點。 陀思妥耶夫斯基的部分,我們聚焦於其對“罪與罰”、“自由意誌”和“極端心理狀態”的深入挖掘。以《罪與罰》為例,分析拉斯科爾尼科夫的思想睏境,探討小說中體現的深刻的宗教倫理衝突和心理寫實主義技巧。這要求讀者具備對復雜道德睏境的共情與分析能力,超越簡單的語言理解層麵。 此外,本捲還將簡要介紹現代主義的先聲,如福樓拜的“客觀敘事”風格,探討作傢如何力求從文本中抽離自我,以精確的語言描繪現代都市生活的異化與空虛。 總結:超越工具性,迴歸人文關懷 本套叢書的最終目標,是培養讀者跨文化理解能力和深度文本分析能力。我們提供的知識框架和解讀視角,旨在讓讀者在麵對任何復雜的文本時,都能從曆史、哲學、社會和藝術四個維度進行多層次的審視。這套書係是關於“讀什麼”和“怎麼理解”的探索,而非關於“如何學習一門語言”的工具指南。它要求讀者以一個成熟的文化探索者的姿態,去擁抱人類語言和思想的最高成就。

用戶評價

評分

最近在嘗試閱讀的這套《經典文學名著導讀與賞析》(精裝典藏版)簡直是為我這種“想讀原著又怕被勸退”的人量身定做的。我一直對簡·奧斯汀的風格感到好奇,但直接上手《傲慢與偏見》原版,那些長達半頁的句子和維多利亞時代的復雜措辭,常常讓我抓耳撓腮。有瞭這本導讀,情況完全不一樣瞭。它不是簡單地把原文翻譯過來,而是每一章前麵都有一個深入的背景介紹,包括當時的社會風貌、小說中齣現的貴族禮儀、以及關鍵人物的心理動機分析。更贊的是,它會在關鍵的長難句旁邊提供“現代英語解讀”和“文學手法解析”,比如作者如何運用反諷(Irony)來塑造人物性格。這使得閱讀過程變得非常流暢且富有啓發性。我感覺我不是在看一本“簡化版”的書,而是在一個經驗豐富的導遊的帶領下,仔細品味原著的每一處匠心獨運。閱讀體驗從“艱難跋涉”變成瞭“享受漫步”,極大地增強瞭我繼續挑戰原著的信心。

評分

我最近在看《曆史的另一麵:被主流敘事忽略的群體口述史》。這本書完全是顛覆瞭我對曆史學習的認知。我之前學的曆史總覺得是宏大敘事、精英階層的功過,但這本書收集瞭大量來自社會底層、邊緣化群體的個人迴憶和訪談記錄。它不像學術著作那樣充滿引證和注釋,而是非常口語化,充滿瞭真實的情感和生活細節。比如,有一篇關於二戰時期某城市普通傢庭婦女的口述,裏麵描述的瑣碎日常,比任何教科書對戰爭影響的描述都來得震撼人心。這本書的語言風格極其樸實、真誠,有時候甚至帶著強烈的個人色彩,這恰恰是它最吸引我的地方。它讓我明白,曆史不光是帝王將相,更是無數個鮮活的個體在特定時代下的掙紮與堅韌。我讀這本書的時候,常常會停下來,思考那些被忽略的聲音,這不單是語言能力的提升,更是思維深度的拓展,它教會我用更具同理心和多維度的視角去看待世界。

評分

天呐,我最近終於下定決心要啃完這套《劍橋國際英語教程》(Companion to English Studies)。說實話,這套書的體量感人,剛拿到手的時候,那種厚重感差點讓我望而卻步。我買的是針對進階學習者的版本,裏麵的語法解析部分簡直是教科書級彆的嚴謹,每一個時態的微妙差異,作者都用大量的例句和圖錶進行瞭剖析,感覺不像是在看教材,更像是在閱讀一本英語語言學的入門指南。特彆是關於虛擬語氣和情態動詞那幾章,我過去一直模棱兩可的概念,在這裏得到瞭極其清晰的梳理。而且,它並沒有停留在枯燥的理論層麵,書的後半部分加入瞭大量的批判性閱讀材料,涉及社會熱點、科技發展和文化思辨,這對我這種需要用英語進行深度思考的人來說,簡直是救命稻草。我花瞭整整一個周末,纔啃完前三單元,做練習冊的時候,發現很多題目都需要跳齣字麵意思去理解語境,對提升我的閱讀“語感”很有幫助。雖然過程有些痛苦,但每攻剋一個難點,成就感都是爆棚的。我計劃把它當作我未來一年的主要精讀材料,目標是能像母語者一樣自然地運用復雜句式。

評分

我不得不提一下我新淘到的這本《環球視野下的跨文化交際案例精選》。說實話,我本來對這類理論性很強的書籍持保留態度,總覺得它們太空泛,不如直接背單詞、練口語來得實在。但這本書完全顛覆瞭我的看法!它不是那種堆砌理論模型讓你頭大的書,而是大量取材於真實的商業談判、外交活動甚至日常生活中的“文化衝突”場景。比如,書中分析瞭不同文化背景下對“時間觀念”的不同理解如何導緻商務閤作破裂,分析得入木三分。我尤其喜歡它提供的“情景模擬”環節,設計瞭幾個開放式的對話,讓我必須根據不同文化背景下的溝通禁忌來組織我的下一句話,這比死記硬背“文化差異列錶”要有效一萬倍。這本書讓我意識到,語言能力隻是冰山一角,真正決定溝通成敗的是隱藏在語言背後的文化邏輯。我正在嘗試在我的日常英語練習中,有意識地去思考“這個錶達在另一種文化背景下是否得體”,這種思維模式的轉變,比我過去一年背的所有俚語都有價值。

評分

我入手瞭一本非常小眾但實用的書——《科技前沿術語速查與應用手冊》。我的工作需要接觸一些最新的信息技術報告,但那些專業術語和縮寫總是層齣不窮,查一個詞可能就要跳齣好幾個軟件。這本手冊的優勢在於它的“工具性”和“時效性”。它按照領域(如人工智能、量子計算、生物工程)進行瞭清晰的劃分,每個術語不僅提供瞭簡潔的英文釋義,更重要的是,它給齣瞭三個典型的應用場景例句,而且這些例句都是近兩年的行業報告中齣現的真實語境。不像一些舊詞典,裏麵充斥著很多已經過時的錶達。我驚喜地發現,這本書的排版非常緊湊但清晰,重點詞匯都有加粗處理,非常適閤放在手邊隨時查閱。它極大地提高瞭我的閱讀效率,讓我不再因為不認識某個縮寫而卡殼,這對於保持我在專業領域信息的快速獲取能力至關重要。說實話,這種專業領域的工具書,實用價值遠超那些泛泛而談的語言學習書。

評分

很不錯的東西,很好用很不錯,我很喜歡

評分

不錯。。。。

評分

書除瞭紙張薄,總體來說還好。唯一不滿意的就是聯係客服一直都沒有人迴復,也不知道什麼情況,說的電子版和軟件現在也沒有!

評分

還好!

評分

說48小時內發貨 結果等瞭7天 發過來的書有的有破損和褶皺 沒話說真的 真想給差評

評分

不錯的書籍

評分

有損壞。

評分

東西不錯,沒有什麼味道

評分

為什麼沒有聽力光盤,那我買瞭有什麼用

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