基本信息
書名:藝術概論(第2版)(附輔學光盤1張)
定價:47.00元
作者:孫美蘭;孫美蘭
齣版社:高等教育齣版社
齣版日期:2008-01-01
ISBN:9787040224863
字數:
頁碼:264
版次:2
裝幀:平裝
開本:16開
商品重量:0.522kg
編輯推薦
內容提要
《藝術概論(第2版)》是以本體論為核心建構的藝術理論基礎教程,在孫美蘭主編的 1989年版《藝術概論(第2版)》基礎上作瞭修訂。理論闡發有所深化和拓展,以美術、音樂為主綫,擴及文學、戲劇、舞蹈等多門類藝術,力求在中、西藝術比照中探索藝術新觀念,並建立藝術理論教程新體係。書中精選典型圖例,附有圖錶。
《藝術概論(第2版)》主要麵嚮高等院校有誌提高理論修養的本科生、研究生,並可為不同藝術專業的師生個人進修使用。
目錄
章 藝術的形態
節 藝術是意識形態,也是生産形態
一、藝術形態要求強烈的主體性
二、藝術形態是對象化的存在
三、藝術形態是美的形式構成
第二節 藝術形態的劃分
一、物化結構與藝術形態
二、符號體係與藝術形態
第三節 藝術形態的構成關係
一、直接麵嚮外在世界--通過外在世界展示內在世界
二、直接麵嚮內在世界--通過內在世界摺射外在世界
三、內在世界與外在世界的綜閤性顯現
第四節 藝術形態與主體世界
一、指導思想的一元和藝術創新的多元
二、藝術傢心靈呈現的直接性和間接性
三、感情與思想存在的方式
第二章 藝術的發生、發展和社會功用
節 藝術的發生
一、原始“藝術”
二、勞動--藝術發生的主要動因
三、促使藝術發生的其他因素
第二節 藝術的發展
一、藝術隨時代而嬗變
二、藝術發展中的繼承和革新
第三節 藝術的社會功用
一、藝術在人類文化中的位置
二、藝術的社會功用
第三章 藝術作品
節 什麼是藝術作品
一、藝術作品是獨立自在的藝術實踐産品
二、藝術作品是“意象”的物態化
三、藝術作品的內容和形式
第二節 藝術語言
一、藝術作品是藝術語言的具體形態
二、各門類藝術語言的特徵及相互作用
三、藝術語言的功能
第三節 藝術作品的屬性
一、藝術作品的審美屬性
二、藝術作品的商品屬性
第四章 藝術傢
節 藝術傢的特點
一、藝術傢的主體性
二、藝術傢的創造性
三、藝術傢與社會生活
第二節 藝術傢與藝術創新
一、創新是藝術傢的使命
二、藝術創新與藝術個性
三、藝術創新與繼承
第三節 藝術傢的作用、價值與地位
一、藝術傢的作用與價值
二、藝術傢的地位
第五章 藝術創作
節 創作理論及創作類型
一、再現論及再現性藝術
二、錶現論及錶現性藝術
三、構成論及實驗性藝術
四、自然論及中國藝術的精神
第二節 藝術創作的過程
一、靈感思維
二、構思原理
三、藝術世界的誕生
第三節 藝術創作的主體條件
一、藝術的天賦和敏感
二、纔能和技巧,勤奮和修養
三、藝術的獨創性
第六章 藝術欣賞
節 藝術欣賞也是一種創造活動
第二節 藝術欣賞與審美經驗
一、再現因素召喚的審美經驗
二、錶現因素召喚的審美經驗
第三節 藝術欣賞的心理過程
一、審美感覺
二、審美理知
三、審美心象
四、審美共鳴
第四節 藝術欣賞與藝術批評
附錄
附錄一 西方現代派文學
附錄二 西方現代派音樂
附錄三 西方“現代舞”
附錄四 西方現代派繪畫
附錄五 全書圖片目錄
後記
作者介紹
孫美蘭,1930年生,湖北漢陽人,中央美術學院教授、中國美術傢協會會員。獲國務院頒發有特殊貢獻的專傢榮譽證書。
20世紀50年代上半期畢業於中央美術學院繪畫係,美術理論專業研究生畢業,遂留校任教,開始發錶美術評論。齣版有《李可染研究》、《所要者魂》、《李可染畫傳》,主編《藝術概論》、編著《李可染畫著》等專著。長於水墨小品,自稱“練習麯”,韻味平和寜靜。作品有《墨筆蘭花》、《荷花煙雲》、《芭蕉葉捲抱鞦花》、《鞦雲》等。
文摘
序言
這本書的裝幀設計和排版布局也體現瞭齣版社的專業水準,這一點對於一本藝術類書籍來說至關重要。紙張的質感很好,印刷色彩還原度高,特彆是那些高保真度的藝術品圖片,色彩鮮明,細節豐富,即使不藉助光盤,僅憑書本上的插圖也足以讓人領略原作的風采。內容上,作者非常注重引導讀者進行批判性思考。她並沒有給齣關於“好藝術”或“壞藝術”的武斷結論,而是提供瞭一套係統的分析工具和多維度的評價標準,鼓勵讀者形成自己的審美判斷力。書中關於藝術流派發展脈絡的梳理,堪稱教科書級彆的示範。她清晰地指齣瞭各個藝術運動之間是如何相互繼承、相互反叛的,這種動態的曆史觀,讓人不再把藝術史看作是一係列孤立事件的堆砌,而是視為一場波瀾壯闊的持續對話。這種培養讀者獨立思考的能力,我認為是任何藝術教育的最終目標,而這本書無疑在這方麵做得非常齣色,稱得上是匠心之作。
評分這本書的實用價值遠超齣瞭課堂教學的需求。作為一名業餘的藝術愛好者,我發現自己可以隨時翻閱特定章節來查漏補缺,它的索引係統做得非常完善,查找特定術語或概念異常便捷。最令我驚喜的是,其中有一部分內容著重探討瞭當代藝術的現象和趨勢,比如裝置藝術、新媒體藝術的齣現,以及藝術市場與藝術創作之間的復雜關係。在處理這些相對“新潮”的話題時,作者依然保持著嚴謹的學術態度,既不盲目追捧,也不輕易否定,而是提供瞭一個理性的分析框架,幫助我們理解這些看似“怪異”的當代錶達為何能進入藝術的範疇。這種與時俱進的內容更新,使得這本第二版相比前一版具有瞭更強的生命力。它不僅僅是一部迴顧曆史的著作,更是一部引導我們直麵當下藝術生態的指南針,對於拓寬普通讀者的知識邊際非常有幫助。
評分我對這本書的整體感覺是,它在學術深度和普及性之間找到瞭一個近乎完美的平衡點。很多藝術導論類的書籍要麼過於學院化,充斥著大量需要反復查閱纔能理解的理論框架,讀起來枯燥乏味;要麼又過於淺嘗輒止,僅僅停留在“是什麼”的層麵,缺乏對“為什麼”的深入剖析。然而,孫美蘭教授的這部作品卻展現瞭極高的駕馭能力。她對材料的選擇是極其精到的,每一章節的內容都經過瞭深思熟慮,旨在為讀者構建一個堅實而全麵的知識體係。比如,在講解東方園林藝術與西方古典園林對比時,作者的視角非常宏大,她不僅比較瞭形式上的差異,更深入剖析瞭兩種文化在人與自然關係認知上的根本區彆,這種跨文化、跨維度的比較分析,極大地拓寬瞭讀者的視野。更值得稱贊的是,她對藝術作品的解讀並非僵硬的範式套用,而是充滿瞭富有洞察力的個人見解,使閱讀過程充滿瞭智力上的挑戰與愉悅。這本書無疑是為真正想要“理解”藝術,而非僅僅“認識”藝術的讀者量身定製的精品教材。
評分坦率地說,我原本對“概論”類的書籍抱持著一種審慎的態度,總擔心內容會過於寬泛而缺乏深度。然而,《藝術概論(第2版)》徹底顛覆瞭我的固有印象。它在保證瞭知識體係的廣度的同時,對每一個核心概念都進行瞭紮實的闡釋,做到瞭“廣博而不失精微”。尤其值得稱贊的是作者在緒論部分對藝術的本質的探討,她從人類學的角度切入,追溯瞭藝術起源與儀式、宗教的關聯,這使得我們對藝術的理解不再局限於近現代的審美活動,而是上升到瞭人類文明的底層邏輯。這種深厚的理論根基,為後續所有藝術門類的學習奠定瞭堅實的基礎。閱讀這本書的過程,更像是一次精神上的漫遊和思維的體操,它教會你如何去“看”一幅畫,如何去“聽”一段音樂,如何去“感受”一部雕塑,而不是簡單地告訴你“它是什麼”。對於任何希望建立起一套完整、自洽的藝術觀的人來說,這本書都是一個不可多得的寶貴資源。
評分這本《藝術概論(第2版)》真是讓人愛不釋手,特彆是對於初涉藝術殿堂的讀者來說,簡直是打開瞭一扇新世界的大門。孫美蘭老師的文字功底深厚,行文流暢自然,仿佛一位經驗豐富的老者,循循善誘地引導著我們探索藝術的奧秘。她沒有用那些晦澀難懂的專業術語堆砌篇幅,而是將復雜的藝術理論以一種非常親和、易於理解的方式呈現齣來。比如,在談及西方藝術史上的某個流派時,作者不僅僅是羅列瞭代錶人物和作品,更是深入挖掘瞭其産生的時代背景和社會思潮,讓我們明白藝術從來都不是孤立存在的,而是特定曆史時期的精神寫照。我尤其欣賞書中對“美”的定義的探討,它超越瞭簡單的視覺愉悅,上升到瞭哲學和情感的層麵,引發瞭我對日常生活中“美”的重新審視。而且,附帶的那張輔學光盤絕對是錦上添花,裏麵收錄的豐富圖例和多媒體資料,極大地彌補瞭純文字閱讀的局限性,讓抽象的概念變得具象化,極大地提升瞭學習效率和興趣。這本書結構安排得極為閤理,從基礎概念到具體門類,再到藝術批評,層層遞進,邏輯清晰,即便是零基礎的讀者也能很快跟上節奏,不會感到迷茫。
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