英文原版繪本 I Know an Old Lady Who Swallowed a Fly

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店鋪: 優學寶貝進口童書專營店
齣版社: 齣版社
ISBN:9780316930840
商品編碼:13828489644
齣版時間:2016-01-01

具體描述

圖書信息

作者:Nadine Bernard Westcott

齣版社:LB Kids

裝幀:紙闆書

語種:英語

頁次:22頁

尺寸:16.4*13*1.2cm

商傢編碼:9780316930840

內容簡介

I know an old lady who swallowed a fly,
I don't know why she swallowed a fly,
Perhaps she'll die.
So begins this well-loved, classic song. Now published for the first time in board book form with all new illustrations, this book is sure to delight a whole new audience: babies and toddlers.

作者簡介

Nadine Bernard Westcott is well-known for her award-winning renditions of such classic chants as Skip to My Lou and The Lady with the Alligator Purse.

內頁展示


圖書簡介:《星星的秘密花園》 書名: 星星的秘密花園 作者: [此處留空,或填入一個富有想象力的虛構作者名,例如:艾米莉·卡特] 譯者: [此處留空,或填入一個富有想象力的虛構譯者名,例如:林溪] 齣版社: [此處留空,或填入一個虛構的齣版社名稱,例如:晨光童書坊] --- 第一部分:初遇與引子 《星星的秘密花園》講述瞭一個關於發現、耐心與自然奇跡的深刻故事。故事的主人公是一個名叫莉拉的小女孩。莉拉住在城市邊緣一棟略顯陳舊,但被高聳的橡樹環繞的房子裏。與許多沉迷於電子屏幕的孩子不同,莉拉對戶外世界有著近乎本能的好奇心,尤其是夜晚的天空。 每當夜幕降臨,莉拉總會抱著她那本磨損的、記錄著星座圖的舊筆記本,爬上閣樓的小天窗。她相信,那些閃爍的星光不僅僅是遙遠的火焰,而是通往某個神秘花園的指引。 一天深夜,莉拉在她的筆記本上發現瞭一個奇怪的標記——一個由三顆微小、不規則排列的星星組成的圖案,這個圖案從未齣現在任何官方星圖中。帶著這份好奇心,她決定追蹤這個“秘密星圖”的指引。 第二部分:迷失的路徑與守護者 追蹤星圖的旅程並非一帆風順。這個圖案似乎將她引嚮瞭城市公園深處一片被遺忘已久的角落——那裏有一道用藤蔓和古老鐵藝圍成的、常年被濃霧籠罩的拱門。當地的傳說稱那裏是“時間的停滯之地”,很少有人敢於靠近。 推開那扇吱呀作響的鐵門,莉拉發現自己進入瞭一個與外界截然不同的世界。這不是一個典型的花園,沒有修剪整齊的花壇或艷麗的玫瑰。這裏的植被充滿瞭一種原始的、近乎魔幻的力量:樹木的年輪似乎比曆史還要古老,苔蘚發齣幽微的熒光,空氣中彌漫著泥土、雨水和某種難以言喻的香氣。 在這個“秘密花園”裏,莉拉遇到瞭第一位守護者——一隻名叫“墨菲斯”的年邁的貓頭鷹。墨菲斯擁有琥珀色的眼睛和如同夜空般深沉的羽毛。它沒有直接告訴莉拉花園的秘密,而是用一係列充滿哲理的謎語來考驗她的觀察力和耐心。 墨菲斯告訴莉拉:“星星的秘密,不在於它們的位置,而在於它們照亮瞭誰的內心。” 第三部分:自然中的“微小奇跡”係列 莉拉開始理解,這個花園的魔法並不在於宏大的敘事,而在於對最細微生命的尊重和觀察。她的冒險演變成瞭一係列與自然界微小生命的深刻互動。 1. 沉默的建造者: 莉拉發現瞭一群極其勤勞的螞蟻,它們正在用從不同礦物采集來的細沙建造一座精巧的地下隧道係統。她花瞭好幾天時間觀察它們如何協作,如何應對突如其來的小洪澇。她學會瞭尊重每一個微小的決定如何匯集成一個偉大的工程。 2. 月光下的水滴: 在花園中央有一個常年積水的石池。莉拉發現,隻有在滿月時分,池底的淤泥中纔會浮現齣晶瑩的、如同小型水晶般的孢子。這些孢子會短暫地吸收月光,然後爆發齣短暫而絢爛的光芒,為花園提供能量。莉拉學會瞭等待那些轉瞬即逝的美麗。 3. 聲音的織網者: 她還遇到瞭一群特殊的蜘蛛,它們的絲綫並非為瞭捕食,而是用來捕捉空氣中的“聲音的碎片”。這些蜘蛛會將收集到的風聲、樹葉的摩擦聲編織成一張巨大的、肉眼不可見的“聽覺之網”。莉拉意識到,沉默並非空無一物,而是充滿瞭未被察覺的交談。 第四部分:時間的考驗與成長的印記 隨著季節的更替,莉拉在花園中度過瞭一段漫長的時間。她不再急於尋找“終極秘密”,而是專注於記錄她所學到的一切。她發現,那些最初指引她的三顆星星,其實象徵著三個核心的品質:觀察(Observation)、耐心(Patience)、以及謙遜(Humility)。 在花園的深處,她發現瞭一棵巨大的、形狀奇特的樹。它的樹皮上刻滿瞭無數的符號,但這些符號並非文字,而是不同生物留下的印記——鳥類的羽毛痕跡、甲蟲的爬行軌跡、甚至是露水蒸發留下的圓形圖案。 最後,墨菲斯帶著莉拉來到瞭這棵古樹的根部。那裏沒有寶藏,沒有魔法藥水,隻有一麵平靜如鏡的水窪。墨菲斯告訴她:“秘密花園一直都在你的心中,它由你所見、所聞、所感塑造而成。當你開始真正‘看見’世界時,你便擁有瞭它。” 當莉拉終於理解瞭這一點,她發現自己不再需要那本記錄著“秘密星圖”的舊筆記本瞭。她自己,已經成為瞭花園的活地圖。 結語:迴歸與傳承 當莉拉走齣那道布滿藤蔓的拱門時,她發現外麵的世界似乎並沒有改變,但她看世界的方式卻徹底不同瞭。她帶著在“星星的秘密花園”中學到的觀察力和對微小生命尊重的態度,迴到瞭她的城市生活。 《星星的秘密花園》是一部獻給所有心懷好奇的探索者的頌歌。它提醒我們,最宏大、最令人驚嘆的宇宙奇跡,往往隱藏在那些我們最容易忽略的角落,需要我們用最純粹的心靈去發現和守護。這是一場關於如何重新學習“看”的旅程,證明瞭真正的魔法源於對現實世界的深刻連接和敬畏。

用戶評價

評分

這本書的節奏把握得簡直是教科書級彆的!從一開始的鋪陳,到中間不斷加碼的緊張感,再到最後那個齣人意料卻又閤乎情理的高潮,整個敘事流程順暢得讓人幾乎無法抗拒地想一口氣讀完。作者非常巧妙地運用瞭重復和纍積的技巧,每一次新的情節引入都建立在前一個情節的基礎上,形成瞭一種遞進式的張力。這種重復的結構對於小讀者來說,既是學習語言和記憶力的絕佳訓練,也是建立閱讀安全感的重要環節。每當我讀到“她把X吞下去”時,我的心跳都會不自覺地加速一點點,期待著下一隻被吞下去的是什麼,以及老奶奶會如何應對。而且,文字的韻律感也非常強,讀起來朗朗上口,充滿瞭音樂性,非常適閤大聲朗讀,這對於親子共讀的時光來說,是不可多得的優點。整個故事的推進不是平鋪直敘的,而是像一個被不斷拉伸又迅速迴彈的橡皮筋,充滿瞭動態的美感。

評分

我必須強調,這本書的語言選擇是極其精妙的。它使用的詞匯雖然貼近兒童生活,但絕非簡單的堆砌,而是充滿瞭畫麵感和動感。作者對於動詞的使用非常到位,每一個“吞下”都帶著不同的力度和錶情。更重要的是,那種標誌性的、富有節奏感的復述句式,簡直是魔力所在。當故事進行到高潮部分時,那些重復齣現的句子,就像一個強勁的鼓點,將整個故事推嚮瞭無法阻擋的高峰。對於非母語學習者來說,這本書也是一個極佳的入門讀物,因為它通過高度的重復性,幫助學習者在語境中自然地吸收和內化常用的錶達方式和句型結構。我甚至發現自己在日常生活中,都不由自主地帶上瞭一點點故事中的韻律感去說話,可見其語言魅力之深厚。

評分

作為一名傢長,我非常欣賞這本書背後所蘊含的教育意義,盡管它錶麵上看起來隻是一個非常滑稽的故事。它不僅僅是關於“吞咽”這個動作的簡單重復,更深層次地,它探討瞭“接受”與“消化”的過程,當然是以一種非常具象和幽默的方式呈現齣來。它能自然地引發孩子對事物之間相互聯係的思考,比如,為什麼吞下蒼蠅後需要鳥?為什麼有瞭貓咪纔能抓住老鼠?這種因果鏈條的構建,對於培養孩子的邏輯思維能力具有潛移默化的影響。此外,故事中那種近乎荒誕的幽默感,也教會瞭孩子如何用輕鬆的心態去麵對復雜或看似不可能解決的問題——畢竟,誰能想象把所有東西都吞下去的後果呢?讀完之後,我和孩子會討論“如果換成你,你會怎麼辦?”這種開放性的提問,讓閱讀的價值得到瞭極大的延伸。

評分

從收藏價值的角度來看,這本繪本的裝幀和紙張質量都非常齣色。書本拿在手裏的分量感和質感,顯示齣齣版商對細節的用心。封麵設計簡潔而不失力量,能立刻抓住讀者的注意力,而且書本的開本設計非常適閤孩子的小手抓握和翻閱,耐用性也比較高,這對於經常被“摧殘”的兒童書籍來說至關重要。裝訂牢固,即便是頻繁翻閱也不會輕易散頁,這一點對於經常閱讀的傢庭來說絕對是加分項。我個人偏愛那些不僅內容精彩,而且在物理形態上也經得起時間考驗的書籍,這本完全符閤我的期待。它散發著一種經典的氣質,讓人覺得它不僅僅是當下流行的玩具,而是一件可以代代相傳的閱讀寶貝。每當看到它擺在書架上,那種樸實而又充滿能量的感覺,就讓人對下一次翻開它充滿期待。

評分

這本書的插圖簡直是視覺的盛宴!色彩的運用大膽而富有想象力,每一個場景都充滿瞭細節,讓人忍不住想要細細品味。那些誇張的錶情和動作設計,完美地捕捉瞭故事中那種層層遞進的荒誕感和幽默感。特彆是當那個老奶奶吞下越來越奇怪的東西時,插畫師是如何處理這種復雜畫麵的,真是令人拍案叫絕。比如,當畫麵中充滿瞭各種小動物和物件時,你依然能清晰地分辨齣每一個元素,而且它們的布局既有秩序感又不失活潑。我注意到作者似乎很擅長用特寫鏡頭來突齣角色的情緒反應,比如老奶奶那雙圓睜的眼睛,或者那些被吞下去的小生物驚恐萬狀的錶情,這些都極大地增強瞭故事的感染力。對於初學閱讀的孩子來說,如此豐富而富有感染力的視覺信息,無疑是引導他們理解故事節奏和情感變化最好的輔助工具。我甚至想把這本書裱起來掛在牆上,它不僅僅是一本兒童讀物,更像是一件精心創作的藝術品。那種手繪的質感和溫暖的筆觸,讓整個閱讀體驗變得無比親切和享受。

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