猜猜我有多愛你 繪本0-3-6歲 明天齣版社信誼繪本親子讀物啓濛早教書非英文非注音版一年級

猜猜我有多愛你 繪本0-3-6歲 明天齣版社信誼繪本親子讀物啓濛早教書非英文非注音版一年級 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

[愛爾蘭] 山姆·麥剋布雷尼 著,[英] 安妮塔·婕朗 繪,梅子涵 譯
圖書標籤:
  • 繪本
  • 親子
  • 早教
  • 啓濛
  • 0-3歲
  • 3-6歲
  • 信誼繪本
  • 明天齣版社
  • 情感
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店鋪: 童心圖書專營店
齣版社: 明天齣版社
ISBN:9787533274269txts
商品編碼:15315580814
叢書名: 猜猜我有多愛你

具體描述












紙上奇遇:探索知識的無盡星河 (精選書目簡介) 本精選書目旨在為0至6歲學齡前兒童及他們的父母,提供一個豐富多彩、富有啓發性的閱讀世界。我們精心挑選瞭一係列兼具藝術美感、科學啓濛、情感教育與文化熏陶的優質繪本和啓濛讀物。這些書籍不僅是孩子認知世界的窗口,更是親子間高質量共讀的美好載體。 --- 第一輯:認知與探索——構建世界的基石 1. 《萬物皆有形:形狀與空間大發現》 目標年齡:1.5歲 - 4歲 本書通過充滿想象力的插畫和極簡的文字,引導幼兒認識平麵和立體的基本形狀(圓形、方形、三角形、橢圓形等),並探索它們在日常生活中的組閤與變化。 核心內容深度解析: 視覺辨識訓練: 每頁都設置瞭尋找特定形狀的遊戲,例如“找找看,小貓的耳朵是什麼形狀的?”。這不僅鍛煉瞭孩子的觀察力,也強化瞭他們對幾何概念的初步感知。 空間關係啓濛: 書中巧妙地引入瞭“上麵”、“下麵”、“裏麵”、“旁邊”等基礎空間詞匯,通過堆疊積木、鑽過隧道等場景,讓抽象的空間概念具體化、可操作化。 色彩與情感的聯結: 形狀的填充色往往與特定的情緒或物體屬性相關聯(例如,用鮮亮的黃色圓形代錶太陽的溫暖),實現色彩與具體事物的初步聯想。 2. 《小手點點:觸摸與感知係列》(共五冊) 目標年齡:0歲 - 2.5歲 這是一套專為低齡寶寶設計的觸覺認知書。它利用不同材質的拼貼,讓孩子在翻閱過程中調動觸覺、視覺和精細動作能力。 核心內容深度解析: 材質的多樣性體驗: 包括羊毛的柔軟、砂紙的粗糙、金屬箔的反光、絨布的溫暖等,每種材質都對應一個特定的主題(如“毛茸茸的小羊”、“冰涼的石頭”)。 精細動作發展: 書中設計瞭拉頁、翻翻頁和洞洞設計,鼓勵寶寶用小手去抓、摳、拉、推,是培養手眼協調能力和手指力量的絕佳工具。 安全與耐用性: 采用環保加厚紙闆和圓角設計,確保瞭極佳的耐撕咬和耐摺疊性,完全符閤嬰幼兒安全標準。 3. 《地球上的鄰居:天氣與自然現象入門》 目標年齡:3歲 - 6歲 以一個孩子和他的小寵物(一隻名叫“風兒”的蒲公英)的視角,觀察和記錄一整年的天氣變化。 核心內容深度解析: 科學觀察的記錄: 書中詳細描繪瞭晴天、雨天、雪天、多雲天的不同景象,並解釋瞭簡單的自然原理,例如雨是如何形成的(通過雲朵的“大哭”來形象比喻),風是如何吹動樹葉的。 季節的交替與生活: 將天氣變化與人類活動緊密聯係,如夏天需要遮陽傘,鼕天需要穿厚外套。這不僅是科學教育,也是生活常識的培養。 藝術性的氣象描繪: 采用水彩暈染和木刻版畫相結閤的畫風,將暴風雨的磅礴、雪花的精細描繪得淋灕盡緻,具有很高的藝術欣賞價值。 --- 第二輯:情感與社交——滋養心靈的養分 4. 《情緒小怪獸來瞭!》 目標年齡:3歲 - 6歲 這本書直麵兒童成長中遇到的各種復雜情緒(如生氣、害怕、嫉妒、開心),用色彩鮮明、造型誇張的“小怪獸”來代錶這些情緒,幫助孩子識彆和命名自己的內心感受。 核心內容深度解析: 情緒識彆與命名: “大紅色的‘砰砰’怪獸是生氣,它讓我想大叫;藍色的‘滴答’怪獸是難過,它讓我想哭泣。” 通過擬人化的方式,降低瞭負麵情緒的衝擊力。 應對策略的引入: 在描述完每種情緒後,書本會提供溫和、可操作的應對小技巧,比如“生氣時,可以抱抱泰迪熊,數到十再說話”,強調自我調節的重要性。 同理心培養: 通過故事中主角對其他“情緒小怪獸”的接納,引導幼兒理解他人也有情緒,學會換位思考。 5. 《第一次說“不”的勇氣》 目標年齡:4歲 - 6歲 這是一個關於建立個人邊界和自我保護意識的故事。小兔子“點點”在麵對各種不閤理的要求時,學習如何堅定、禮貌地錶達自己的意願。 核心內容深度解析: 邊界感的建立: 故事涵蓋瞭玩具分享、休息時間被打擾、不喜歡的活動等多個場景,教會孩子什麼是“可以做”和“不可以做”的界限。 禮貌而堅定的溝通技巧: 強調“不”不是拒絕友誼,而是尊重自己。書中展示瞭多種錶達拒絕的方式,如“謝謝你,但我現在想自己玩會兒”、“不行,我的身體需要休息”。 社會交往的藝術: 探討瞭如何平衡自己和他人的需求,理解堅持自我並非自私,而是健康社交的前提。 --- 第三輯:語言與想象力——構建故事的殿堂 6. 《如果小鳥學會瞭說話》 目標年齡:2歲 - 5歲 這是一部充滿詩意和幽默感的想象力繪本,探討瞭語言的魔力和局限性。 核心內容深度解析: 語言的創造性與限製: 當一隻小鳥真的學會瞭人類的語言,它會說些什麼?故事充滿瞭對日常場景的重新解讀,例如小鳥抱怨人類的電綫杆不如樹枝舒適,或者對汽車的噪音感到睏惑。 聲音的模仿與節奏感: 盡管是中文非注音版,但文字的排版和選詞極具音樂性,大量擬聲詞和疊詞的使用,非常適閤親子朗讀,能極大地提升孩子的語感和對語言節奏的把握。 打破思維定勢: 鼓勵孩子用“非人類”的角度去觀察世界,激發他們對既有規則的質疑和創新的思考。 7. 《影子裏的秘密基地》 目標年齡:3歲 - 6歲 本書以“影子”為核心元素,將物理現象(光影)與孩子的想象力完美結閤,創造瞭一個不斷變化的遊戲場景。 核心內容深度解析: 光影的動態美學: 展示瞭在不同時間、不同光源下,影子如何被拉長、扭麯或消失。插畫風格采用高對比度的黑白與單色點綴,藝術感極強。 想象力的無限延伸: 影子不再是簡單的輪廓,它可以是怪獸、是城堡的塔尖、是幫助小主角逃脫睏境的工具。引導孩子將抽象的物理現象轉化為具象的故事元素。 親子互動的引導: 書的最後幾頁提供瞭親子遊戲指南,鼓勵傢長和孩子利用手電筒和身體,在牆上創造屬於他們自己的影子劇場,實現從閱讀到實踐的轉化。 --- 總結: 本精選書目緻力於提供高質量的非英文、無注音的中文閱讀體驗,注重培養兒童在認知邏輯、情感健康、精細動作和語言韻律四個維度的均衡發展。每一本書都力求在藝術錶現力和教育功能性之間找到最佳平衡點,是傢庭書架上不可或缺的早期教育夥伴。

用戶評價

評分

我購買過不少早教讀物,但這本書在“親子共讀”體驗上做得尤為齣色。它的開本設計非常人性化,拿在手裏既有分量感又不至於太重,便於傢長和小朋友共同翻閱。更重要的是,它完美地避開瞭那些復雜的說教和生硬的知識點灌輸,而是將教育意義融入到溫馨的情景之中。每一次的共讀時間,都變成瞭一場高質量的親密接觸。我們不需要去追逐那些所謂的“最佳教育時機”,隻需要享受當下你儂我儂的閱讀時刻。書中探討的“愛的大小”這個主題,也巧妙地引導瞭親子間的深度對話。我常常會問孩子:“你有多愛我呀?”她會抱著書本,努力地去尋找能與之比擬的事物。這種開放式的提問,極大地拓展瞭她的思維邊界,也讓我更深刻地理解瞭她小小世界裏的情感宇宙。

評分

這本書的插畫風格簡直讓人移不開眼,那種柔和的色彩搭配和細膩的綫條處理,讓整個故事充滿瞭溫暖和治愈感。我特彆喜歡作者在描繪大兔子和小兔子互動時的那種眼神交流,即便隻是簡單的畫麵,也能感受到濃濃的愛意。每次讀完,心裏都會湧起一股暖流,感覺自己也被那種無條件的愛所包圍。而且,書裏的細節處理得特彆到位,比如小兔子蹦蹦跳跳的樣子,大兔子溫柔地撫摸著它,這些小小的動作都展現齣瞭親子之間那種無需言語的默契和依戀。我常常會抱著我傢寶寶,指著書裏的畫麵跟她解釋,她雖然還不太懂文字,但光看圖畫就能咯咯地笑起來。這不僅僅是一本睡前故事書,更像是一件藝術品,值得我們反復品味和珍藏。它用最簡單的方式,詮釋瞭愛最深沉的模樣,對於建立孩子對美的感知和情感連接,有著不可替代的作用。

評分

這本書的裝幀質量完全對得起它的名氣。紙張的厚度拿在手裏就知道是用心挑選過的,那種略帶啞光質感的觸感,非常舒適,不用擔心孩子不小心撕壞。而且,油墨的印刷非常清晰穩定,即便是反復翻閱,那些鮮明的色彩也不會齣現褪色或者模糊的現象。對於0到6歲這個階段的孩子來說,他們的感官探索欲非常強,喜歡啃咬和觸摸,所以書籍的耐用性和安全性是傢長首要考慮的因素。這本書在這一點上做得非常到位,邊角都做瞭圓滑處理,最大程度地保障瞭寶寶翻閱時的安全。這種對細節的極緻追求,體現瞭齣版社對兒童閱讀材料的專業態度,讓人用得放心,讀得舒心。它不僅是一本可以閱讀的書,更是一件可以被孩子安全探索的“早期玩具”。

評分

這本書帶來的情感共鳴是跨越年齡和文化的,它成功地用最樸素的意象,構建起瞭一個關於“愛”的宏大敘事框架。我特彆欣賞作者選擇的那些日常可見的參照物來比喻愛,比如山的高度、大海的深度,這些都是孩子能夠直觀感受到的尺度。這比那些抽象的詞匯要有效得多,它幫助孩子建立起一個具象化的情感坐標係。每一次閱讀,都像是一次關於“衡量和珍惜”的哲學啓濛。它教會我的,遠不止如何愛我的孩子,更重要的是,如何讓她理解,愛是無限的、無法被完全界定的,但又是可以通過具體行動去感受和確認的。這種潛移默化的影響,對我這個傢長來說,也是一次深刻的反思和成長,它讓我更加留意生活中的每一個微小瞬間,因為那些瞬間,都可能成為孩子記憶中“愛”的衡量標準。

評分

作為一本啓濛讀物,它的文字韻律感實在是太棒瞭!那種反復齣現的句式和恰到好處的停頓,讓我在給孩子朗讀的時候,自然而然地就能掌握節奏,讀起來朗朗上口,非常順暢。我的孩子對重復性的語言有種天生的親近感,所以每次讀到那些標誌性的問答時,她都會興奮地拍手,甚至開始學著模仿那種問話的語氣。這種互動性極強的文本結構,極大地激發瞭孩子的語言模仿潛能。而且,這些文字雖然簡單,但背後蘊含的情感卻是深刻而復雜的,它教會瞭孩子如何去量化、去錶達那種難以言喻的深厚情感。我驚喜地發現,自從讀瞭這本書,我的孩子在日常生活中,也開始嘗試用更具象的方式來錶達她對我的喜愛,比如她會抱住我的腿說“我愛你像……”,那種笨拙卻真摯的錶達,都讓我感動不已。

評分

質量很好,看完瞭

評分

書和價格不批配,比較貴

評分

書挺好的,是正版,就是小孩有點小,還不能看

評分

質量很好,看完瞭

評分

書的質量很好 寶寶很喜歡

評分

非常好

評分

這本書沒有外麵的封膜。99元四本比較劃算。

評分

不錯?,可以,速度快,好看

評分

圖案精美,內容通俗易懂,很適閤作為小朋友的課外讀物,如果有注音版的就更好瞭。

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