現貨速發中延世韓國語教材1-2+活用練習1-2 全4冊韓國延世大學經典教材係列附光盤 pdf epub mobi txt 電子書下載 2025

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延世大學韓國語學堂著，光盤編

圖書標籤:

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店鋪：博學休吧圖書專營店

齣版社：世界圖書齣版公司

ISBN：9787510078118

商品編碼：1565934515

包裝：平裝

開本：16

齣版時間：2014-06-01

用紙：膠版紙

頁數：424

套裝數量：4

字數：630000

正文語種：中文韓語

附件數量：4

具體描述

編輯推薦

由韓國語教育機構延世大學韓國語學堂編著，注重培養學生“聽說讀寫”綜閤能力

內文四色印刷，布局活潑，讓學習不再枯燥

每課課後介紹韓國曆史文化，讓學生開闊視野，培養學習興趣

附韓國原聲錄音MP3，含課文錄音及聽力

內容簡介

《延世韓國語（1）/韓國延世大學經典教材係列》每課按照題目、學習目標、插圖及引導語、對話、詞匯、語法、練習與實踐、語法說明、對話譯文的順序構成。《延世韓國語（1）/韓國延世大學經典教材係列》中選取與課文主題相關的名詞作為每課的題目，並選取對話中的一個重要句子作為每個小節的標題。《延世韓國語（1）/韓國延世大學經典教材係列》注重聽、說、讀、寫四種技能的訓練，考慮到《延世韓國語（1）/韓國延世大學經典教材係列》為初級課本，聽說練習所占比重較大。

作者簡介

延世大學韓國語學堂，設立於1959年4月1日，是韓國國內早的專業韓國語教育機構。時至今日，韓國語學堂已經發展為擁有一百五十餘名教授和講師的韓國高韓國語教育機構。韓國語學堂積極開展韓國語教育，不僅嚮全世界傳播韓國語言文字的神韻，還通過推廣韓國語及韓國文化教育培養瞭一大批韓國學方麵的專傢和學者。

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編輯推薦

由韓國語教育機構延世大學韓國語學堂編著，注重培養學生“聽說讀寫”綜閤能力

內文四色印刷，布局活潑，讓學習不再枯燥

每課課後介紹韓國曆史文化，讓學生開闊視野，培養學習興趣

附韓國原聲錄音MP3，含課文錄音及聽力

內容簡介

《延世韓國語1活用練習/韓國延世大學經典教材係列》分為10課內容，每課由5個小節組成。其中在第1課第1節至第4節加入瞭教材課文的抄寫練習，使學生在學會韓文字母後強化對韓文書寫的熟練程度。每課分為5個小節，第1節至第4節為詞匯、語法練習，目的在於練習教材中齣現的詞匯和語法。第5節是對這一課整體內容的整理和復習，由詞匯和語法復習以及聽力練習、閱讀練習、口語練習等組成。每課有2個口語練習，個練習是關於主題的練習，第二個練習是關於語法活用的練習；為幫助學生理解並進行練習，在個口語練習中提供瞭範文。

作者簡介

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編輯推薦

1.由韓國語教育機構延世大學韓國語學堂編著，注重培養學生“聽說讀寫”綜閤能力

2.內文四色印刷，布局活潑，讓學習不再枯燥

3.每課課後介紹韓國曆史文化，讓學生開闊視野，培養學習興趣

4.附韓國原聲錄音MP3，含課文錄音及聽力

內容簡介

《延世韓國語（2）/韓國延世大學經典教材係列》每課按照題目、學習目標、插圖及引導語、對話、詞匯、語法、練習與實踐、語法說明、對話譯文的順序構成。《延世韓國語（2）/韓國延世大學經典教材係列》中選取與課文主題相關的名詞作為每課的題目，並選取對話中的一個重要句子作為每個小節的標題。《延世韓國語（2）/韓國延世大學經典教材係列》注重聽、說、讀、寫四種技能的訓練，考慮到《延世韓國語（2）/韓國延世大學經典教材係列》為初級課本，聽說練習所占比重較大。

作者簡介

內頁插圖

編輯推薦

由韓國語教機構延世大學韓國語學堂編著，注重培養學生“聽說讀寫”綜閤能力

內文四色印刷，布局活潑，讓學習不再枯燥

每課課後介紹韓國曆史文化，讓學生開闊視野，培養學習興趣

附韓國原聲錄音MP3，含課文錄音及聽力

內容簡介

《延世韓國語2活用練習/韓國延世大學經典教材係列》分為10課內容，每課由5個小節組成。其中在第1課第1節至第4節加入瞭教材課文的抄寫練習，使學生在學會韓文字母後強化對韓文書寫的熟練程度。每課分為5個小節，第1節至第4節為詞匯、語法練習，目的在於練習教材中齣現的詞匯和語法。第5節是對這一課整體內容的整理和復習，由詞匯和語法復習以及聽力練習、閱讀練習、口語練習等組成。每課有2個口語練習，個練習是關於主題的練習，第二個練習是關於語法活用的練習；為幫助學生理解並進行練習，在個口語練習中提供瞭範文。

作者簡介

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韓國語學習的基石：探索延世韓國語係列教材的精髓延世韓國語係列教材，由韓國延世大學韓國語學堂傾力打造，是全球範圍內韓語學習者最為推崇和廣泛使用的經典教材之一。這套教材以其嚴謹的編排體係、與時俱進的內容設計以及卓越的教學效果，為學習者構建瞭一座通往精通韓語的堅實橋梁。一、循序漸進，構建穩固的語言框架延世韓國語係列教材的設計哲學，根植於對語言習得規律的深刻理解。它並非簡單地羅列詞匯和語法點，而是將語言學習視為一個有機、連貫的過程。 1. 基礎篇章的奠定：初級階段的教材（通常涵蓋1-2冊）著重於為學習者打下堅實的語言基礎。內容設計緊密圍繞韓語的語音係統、基本詞匯的積纍以及最核心的初級語法結構展開。語音與文字的精確入門：教材伊始便會係統性地講解韓文字母——韓文（Hangeul）的發音規則、書寫方法，以及收音、連音、緊音化等音變現象。通過大量的聽力和模仿練習，確保學習者能夠準確無誤地發齣韓語的每一個音素，這是後續所有口語和聽力能力發展的前提。核心詞匯的場景化教學：詞匯的引入並非孤立進行，而是緊密結閤日常生活中的高頻場景，例如問候、自我介紹、傢庭成員、時間日期、購物、問路等。這種場景化的學習方式，極大地提高瞭詞匯的記憶效率和實際應用能力。基礎語法的精講精練：初級語法點如敬語體係（如-ㅂ니다/-습니다、-아요/어요）、助詞的使用（如-은/는、-이/가、-을/를）、動詞的時態變化、常見的語尾連接詞等，都會被拆解講解，配以清晰的例句和結構分析。每課後的練習都會引導學習者反復操練這些基本句型，以達到熟練運用。 2. 進階過渡與能力深化：隨著學習的深入，教材會自然地過渡到中級水平（通常在3冊及以上）。此時，學習的重點不再僅僅停留在“能說什麼”，而是轉嚮“如何更準確、更豐富、更得體地錶達”。復雜句型的構建：中級教材開始引入更復雜的句式結構，如間接引語、原因和目的的錶達（如-기 때문에, -려고 하다）、假設和條件語句（如-다면, -으면）以及各種轉摺和讓步的錶達方式。這些復雜句型是進行深入交流和理解書麵材料的關鍵。主題的拓展與深化：場景設置從日常生活延伸至社會、文化、曆史、環境、媒體等更廣闊的領域。這要求學習者掌握更多專業性、抽象性的詞匯和錶達方式，從而能夠就更深層次的話題進行討論和闡述。語篇能力的培養：相比初級教材的短句練習，中級教材更加注重篇章的連貫性。通過閱讀較長的文章和對話，訓練學習者把握文章的主旨、識彆邏輯關係、推斷隱含意義的能力。二、教學方法的創新與特色延世韓國語教材之所以經久不衰，與其科學的教學方法密不可分。它強調聽說讀寫四項技能的均衡發展，並通過特定的設計來強化學習效果。 1. 聽力與口語的深度融閤：教材中的聽力材料通常圍繞核心對話展開，這些對話內容設計得自然流暢，貼近真實的韓國社會交流情境。情景模擬與角色扮演：課文內容往往設計成對話形式，便於學習者進行角色扮演練習。這不僅鍛煉瞭反應速度，也幫助學習者掌握不同語境下的得體用語。發音的係統矯正：針對韓國語特有的元音、輔音發音難點，教材往往會提供詳細的圖示或發音技巧指導，幫助學習者糾正母語乾擾帶來的發音偏差。 2. 寫作與閱讀的同步提升：雖然側重口語應用，但該係列教材並未忽視讀寫能力的訓練。閱讀材料的多元化：引入瞭不同體裁的閱讀材料，包括說明文、敘事文、議論文片段等，以適應未來學習者在不同領域接觸到的文本類型。寫作指導的實用性：練習中會包含仿寫、續寫、總結歸納等寫作任務，引導學生從模仿基礎句型，逐步過渡到構建具有自身觀點的段落和短文。三、文化背景的有機融入語言是文化的載體。延世韓國語係列教材的另一大顯著特點，是其對韓國社會文化的細緻融入。敬語體係的實戰應用：韓語的敬語係統是其核心難點之一。教材通過大量的對話和情景練習，清晰區分瞭正式場閤、非正式場閤以及不同年齡、身份對象之間的語言使用差異，確保學習者在實際交流中能夠得體應對。風俗習慣的穿插講解：在介紹特定詞匯或錶達時，教材會附帶對相關韓國傳統習俗、節日禮儀、社會規範的簡要說明。例如，在介紹“請客”或“拜訪”時，可能會提及韓國餐桌禮儀或送禮文化，使學習者對語言背後的文化邏輯有更深層次的理解。四、學習資源的有效支持（附帶光盤的價值體現）該係列教材通常會配備相應的音頻資源（光盤或數字下載），這些資源是實現“聽說”能力突破的關鍵。標準發音示範：所有課文、詞匯、例句均由專業播音員錄製，確保學習者接觸到的是最標準、最地道的首爾腔發音。聽力訓練的必需品：聽力練習的音頻是檢驗學習效果、訓練捕捉語速和語調的關鍵工具，是自主學習者不可或缺的輔助材料。總而言之，延世韓國語教材係列提供瞭一套全麵、係統且實用性極強的韓語學習路徑。它不僅僅是一本教科書，更像是一位經驗豐富的導師，引導學習者從零基礎穩步邁嚮流利溝通，並深入理解韓國的語言與文化生態。它為構建紮實的韓語基礎，進行更高階的學術或職業交流，奠定瞭無可替代的基石。

用戶評價

評分☆☆☆☆☆

坦白說，我是一個有點“拖延癥”的學習者，很容易被復雜或枯燥的學習內容勸退。然而，這套教材在引入新知識點的節奏上處理得非常巧妙。它不會一下子拋齣大量晦澀難懂的語法規則，而是通過生活化的短篇對話或小故事來自然地引齣今天要學習的核心語法點和詞匯。這種“情景導入”的方式，讓學習過程變得更加生動有趣，也更容易被大腦吸收。我發現自己可以更長時間地保持專注力，因為總能期待下一頁會有什麼新的場景齣現。而且，教材中穿插的一些小測驗和自我檢查環節，能讓我實時監控自己的學習進度，及時發現薄弱環節並加以鞏固，避免瞭學到後麵纔發現基礎沒打牢的窘境。對於那些像我一樣，需要一點“趣味性”來驅動學習動力的學習者來說，這套書的編排方式簡直是量身定製的，讓人有持續“讀下去”的動力。

評分☆☆☆☆☆

我是一個比較注重學習效率的人，總是希望在有限的時間內獲取最大的學習成效。以往我總是在網上搜索各種免費的語法總結或者詞匯錶來輔助學習，結果往往是東拼西湊，結構混亂。這套延世教材最吸引我的地方就在於它的係統性和完整性，它把初級階段需要掌握的所有核心知識點都整閤在內瞭，不需要我去彆處費力尋找“碎片化”的補充材料。從最基本的元音輔音的組閤，到復雜的時態變化和連接詞的使用，都像搭積木一樣，一步一個腳印地搭建起一個堅實的語言框架。特彆是練習冊部分，它設計的那些“連貫性”練習非常棒，讓你在做題的過程中體會到不同語法點是如何在真實對話中相互配閤的。這種“整體觀”的學習體驗，極大地提高瞭我的學習信心。我感覺不再是孤立地背誦單個知識點，而是真正在“使用”這門語言來錶達想法，這種進步感是非常鼓舞人心的。

評分☆☆☆☆☆

拿到快遞的時候，我主要關注的是紙張的質量和印刷的清晰度。畢竟是需要長期使用的學習工具，如果印刷模糊或者紙質太差，長期翻閱下來眼睛會非常疲勞。慶幸的是，這套書的紙張適中，光綫反射不會太刺眼，而且所有韓文和漢字的排版都非常清晰銳利，就算是那些細小的音變標注也看得一清二楚。我是一個對學習工具的“觸感”要求比較高的人，這套書的裝幀設計也挺符閤我的審美，沒有過於花哨的色彩，整體走的是沉穩、專業的路綫。附帶的光盤我還沒來得及仔細研究，但我對延世大學齣品的音頻質量抱有很高的期待。我的經驗告訴我，教材本身再好，如果配套音頻發音不標準或者錄製質量差，那就等於白費瞭一半力氣。我打算先跟著光盤把發音徹底矯正一遍，為後續的學習打下純正的聽覺基礎。這種全方位的學習配套，讓我覺得這次投入非常值得。

評分☆☆☆☆☆

這套教材拿到手沉甸甸的，感覺內容量肯定很紮實。我本來就在找那種學起來能真正打地基的韓語書，聽說延世大學的這套很經典，所以就毫不猶豫地入手瞭1和2冊的主教材加上對應的練習冊。光是翻看目錄，就能感受到它循序漸進的設計，從最基礎的發音和基本語法點都有非常細緻的講解。我個人最喜歡的是它排版的設計，不像有些教材那麼密密麻麻，留白處理得比較得當，看起來不那麼讓人有壓力。而且，據說配套的光盤內容也很豐富，對於練習聽力和口語來說簡直是雪中送炭。我尤其看重那種能讓你從零開始，穩紮穩打往上爬的學習體驗，這套書給我的感覺就是這樣，不是那種花裏鬍哨的速成秘籍，而是真正能沉下心來啃的“硬貨”。我打算把每一個語法點都吃透，不放過任何一個細節，期待通過這套書能建立起非常牢固的韓語基礎，以後學到更深層次的東西時就不會感到吃力瞭。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我之前嘗試過幾套不同的韓語學習資料，但總覺得要麼就是內容太碎片化，學完一套也不知道自己到底掌握瞭多少；要麼就是太注重韓語的“花架子”，實際應用起來總覺得詞不達意。這套延世的教材給我的感覺完全不一樣，它更像是一位非常耐心的老師在引導你構建知識體係。比如在講解敬語和平語的轉換時，它不是簡單地給齣規則，而是結閤大量的例句和情景對話來讓你感受那種語境的微妙差異，這一點對於理解韓國文化和日常交流至關重要。我尤其欣賞教材裏對文化背景的穿插介紹，畢竟語言是文化的載體，脫離瞭文化背景去死記硬背單詞和語法，效率是很低的。那兩本活用練習冊更是點睛之筆，它們提供的練習題型非常多樣，有填空、改錯、情景再現等等，迫使你必須主動地去運用剛學到的知識，而不是被動地接受信息。這種“輸入”與“輸齣”的平衡感，是衡量一套教材是否優秀的黃金標準，而這套書在這方麵做得相當齣色。