劍橋 雅思IELTS 閱讀真經總綱 劉洪波著 三名劍之總綱 之真經5之考點詞 外語學習

劍橋 雅思IELTS 閱讀真經總綱 劉洪波著 三名劍之總綱 之真經5之考點詞 外語學習 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

劉洪波 著
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店鋪: 文天雅圖書專營店
齣版社: 中國人民大學齣版社
ISBN:978730024817201wty
商品編碼:22394035806
包裝:平裝
開本:16
齣版時間:2013-04-01

具體描述

基本信息

書名:新雅思閱讀真經總綱(機考筆試綜閤版)

:39.90元

作者:劉洪波

齣版社:中國人民大學齣版社

齣版日期:2017-09-01

ISBN:9787300248172

字數:

頁碼:

版次:1

裝幀:平裝-膠訂

開本:32開

商品重量:0.4kg

編輯推薦


中國雅思考試官方英國文化處(British Council)認證傑齣名師經典作品。 這是雅思教父劉洪波老師的沉澱瞭近二十年教學經驗的閱讀技法書,囊獲迄今為止劍橋所有典型題目。200字要訣快速提分。所有經驗經過無數考生實踐檢驗。這是一本可以讓你瞬間提高閱讀能力的書。詳細講解瞭閱讀中常見的問題以及解決方法,用英國電影做類比,可讀性強。這是一本可以讓你快速提高閱讀分數的書。分門彆類講述閱讀各種題型,逐一突破,有技巧總結,有真題印證。這是一本可以背誦和記憶的書,所有技法凝結成200字要訣,牢記在心,永不相忘,閱讀已經如此容易,高分盡在手中,還有什麼可猶豫?!

內容提要


本書的*章是200字閱讀要訣。凝聚瞭所有的雅思閱讀技巧,任何一名考生均可以熟練背誦、準確掌握。第二章到第九章是分題型講解。詳細印證200字要訣。每一種題型均有學習指導、技法總結。每條要點均用真題詳細分步驟講述。本書的第十章是對雅思閱讀的完整總結。全書的可讀性極強,精工細作,易學易懂。原來閱讀如此簡單!
作者提供微博答疑及群答疑。無論你基礎如何,無論你何時考試,《雅思閱讀真經5》都是必讀的。若基礎薄弱,請看《劍橋雅思閱讀考點詞真經》,若方法迷茫,請看《雅思閱讀真經總綱》。三劍閤璧,天下!

目錄


第1迴 雅思閱讀真經200字總綱
雅思閱讀真經總綱
標誌一覽錶
第2迴 閱讀先看題,定位快尋覓
真題的順序
正確選擇定位詞
手把手教你讀
真經閱讀法
總綱注釋自測
第3迴 同義替換多,單詞有靈犀
無招勝有招
同義替換的三種手法
高手和低手的區彆
閱讀真經原文標注法
修煉閱讀內功
總綱注釋自測
第4迴 填詞有規律,前後找痕跡
單詞填寫題命題規律與解題要訣
原文選詞填空完成摘要
從單詞列錶中選詞填空完成摘要
原文選詞填空完成句子
從原文選詞迴答問題
總綱注釋自測
第5迴 我有七種意,天下劍橋題
是非判斷題命題規律與解題要訣
兩個問題
答案概率
TRUE題命題規律
FALSE題命題規律
NOT GIVEN題命題規律
總綱注釋自測
第6迴 段中找兩點,中心藏後邊
段落中心題命題規律與解題訣竅
四項注意
中心句對應法
關鍵詞對應法
總綱注釋自測
第7迴 匹配亂序多,定位找同義
匹配題命題規律與解題訣竅
句子信息與段落匹配
關係匹配(單詞短語)
關係匹配(句子)
總綱注釋自測
第8迴 多選找並列,單選是TRUE題
選擇題命題規律與解題訣竅
單選題
多選題
選標題
總綱注釋自測
第9迴 順藤能摸瓜,按圖可索驥
圖錶題命題規律與解題訣竅
填錶題
填圖題
選圖題
總綱注釋自測
第10迴 三劍已閤璧,笑看雅思謎
雅思閱讀高分備考計劃

作者介紹


劉洪波,學為貴教育創始人,北京雅思總校校長。年少沉醉於水墨書法,道經音律;後負笈海外,喜兩希文化,研習拉丁。歸國後投身英語教育事業,培養齣大批雅思、托福、四六級、考研英語名師。連續數年赴西部支教,共培訓上韆名初高中英語教師。
著有《英文字根詞源真經》、《雅思閱讀真經5》、《劍橋雅思閱讀考點詞真經》、《劍橋雅思聽力考點詞真經》、《雅思寫作真經總綱》、《托福閱讀考點詞真經》等數十部作品。其留學散文被《海外文摘》、《青年文摘》等眾多媒體登載,廣為流傳,13年將其在澳大利亞留學的傳奇經曆,集結成集齣版瞭《留學SUPER之路》。其中2004年齣版的《雅思閱讀真經》是國內本以真題題庫為藍本編寫的培訓教材,考試命中率極高,海內外,開創瞭真題機經的教材流派。2007年各大教育媒體將其譽為“雅思教父”;2009年當選“建國60年推動中國教育培訓發展功勛人物”;網易年度大選“教育産業十大領軍人物”。多次應邀赴劍橋、牛津等大學進行英語教學培訓交流研討。在全國高校巡迴演講數百場,聽過其講座和課程的學員不可數。學員點評其授課風格為:行雲流水,旁徵博引,激情四射,勵誌人生。

文摘


序言



深入理解與高效應試的基石:雅思閱讀高分必備手冊 書名:劍橋 雅思IELTS 閱讀真經總綱 劉洪波著 三名劍之總綱 之真經5之考點詞 外語學習 內容簡介 本書是為廣大雅思考試備考者量身打造的一本深度解析、體係構建和詞匯攻堅的綜閤性學習資料。它並非僅僅是考題的簡單匯編,而是基於對曆年劍橋雅思真題(Cambridge IELTS series)的透徹研究,提煉齣的核心應試方法論與最前沿的考點詞匯矩陣。本書旨在幫助考生突破傳統刷題誤區,從根本上提升閱讀理解的效率與準確率。 第一部分:總綱——構建閱讀思維的框架 本書的核心價值在於其構建的“真經總綱”。該總綱並非空泛的理論,而是高度凝練的應試策略體係。 1. 結構解析與篇章邏輯導嚮: 雅思閱讀文章結構具有高度的重復性和可預測性。本書首先詳盡解析瞭不同題型(如判斷題、配對題、段落信息題、小標題題、填空題等)在文章中齣現的位置規律和邏輯關聯。我們深入探討瞭“主題句定位法”、“論證鏈追蹤法”等高效定位技巧,使考生能夠迅速判斷齣文章的主旨、作者的態度以及論點的展開順序。重點剖析瞭如何識彆“讓步-轉摺”、“因果遞進”、“對比論證”等關鍵邏輯連接詞,這些是快速鎖定答案區域的信號旗。 2. 題型專項突破與陷阱規避: 針對雅思閱讀的典型難題,本書提供瞭逐一擊破的解決方案: 是非無判斷題(T/F/NG): 詳細界定瞭“False”與“Not Given”的邊界。False的判斷標準是“與原文信息直接矛盾”,而NG的判斷標準是“原文未提及或信息不足以判斷”。我們通過大量實例,展示瞭如何識彆程度副詞(如:only, frequently, almost)的微小差異,以及如何區分“事實陳述”與“作者觀點”。 標題配對題與段落信息題: 強調“首尾句聚焦與中心句預判”的技巧。對於段落信息題,我們教授如何利用題乾中的限定詞和修飾語反嚮搜索段落的核心功能句,避免被段落中的次要信息乾擾。 完成句子與摘要填空: 這類題型對詞匯和語法的要求極高。本書側重於“語法結構重構”,即訓練考生在讀原文信息後,能夠將其迅速轉換為與題乾要求一緻的語法形式(如名詞化、從句簡化等),同時強調同義替換的廣度與準確性。 第二部分:考點詞匯矩陣——從認識到應用 “真經5之考點詞”是本書的另一大特色,它摒棄瞭傳統的、覆蓋麵過廣的通用詞匯錶,轉而聚焦於高頻、高乾擾、決定閱讀成敗的限定性詞匯。 1. 雅思閱讀核心主題詞匯庫: 我們根據過去五年劍橋真題中齣現頻率最高的十大主題領域(如環境科學、社會學、曆史文化、生物科技、教育心理等),係統整理瞭每個領域內具有強烈學術色彩和乾擾性的核心詞匯。這些詞匯往往是同義替換的“核心陣地”。 2. 乾擾項與陷阱詞的深度辨析: 雅思考試的精髓在於乾擾。本書特彆設立瞭“易混淆詞對/組”對比模塊。例如: "Prohibit" vs. "Restrict" vs. "Hinder": 辨析禁止、限製與阻礙的力度差異。 "Crucial" vs. "Significant" vs. "Underlying": 區分核心重要性、普遍重要性與深層原因。 通過詳盡的同義替換鏈條分析,考生可以清晰地看到,一個原文中的核心動詞,如何被拆解為選項中的形容詞或名詞,從而實現無縫的詞匯轉換。 3. 詞匯在語境中的“功能性”理解: 我們強調詞匯的“語境功能”而非孤立的中文釋義。例如,動詞 "Imply" 在閱讀中常常作為“作者的暗示”,而非簡單的“意味著”。本書通過解析真題中包含這些詞匯的復雜長難句,幫助學習者理解詞匯在特定學術語境下的精確含義和引申義。 第三部分:解題實戰與高效學習法 本書提供瞭結構化的學習路徑,確保理論與實踐的緊密結閤。 1. 長難句的“切割”與“重組”: 雅思閱讀中,超過50%的錯誤源於對復雜從句結構的誤判。本書教授如何利用標點符號、連詞、關係代詞作為“切割點”,將長句迅速拆解為主語-謂語-賓語的核心結構。對於插入語和非限製性定語從句,我們提供瞭快速“跳讀”和“迴溯定位”的技巧,確保不遺漏關鍵信息。 2. 錯題分析的科學化: 本書倡導的不是盲目刷題,而是“精做”。對於做錯的題目,我們指導考生從以下三個維度進行深度反思: 定位失誤(Where): 是因為跳讀或漏讀瞭定位詞? 理解失誤(What): 是因為同義替換沒有識彆齣來? 判斷失誤(Why): 是對T/F/NG的判斷標準理解齣現偏差? 通過這種係統化的錯題歸因,考生能明確自身瓶頸所在,實現針對性提高。 總結 本書是雅思備考者從“題海戰術”轉嚮“科學應試”的導航圖。通過“總綱方法論”的框架指導和“考點詞匯矩陣”的精準打擊,考生將能有效管理閱讀時間,準確捕捉文章核心信息,最終實現雅思閱讀的高分目標。它是一本立足於實戰、著眼於本質的閱讀備考指南。

用戶評價

評分

坦白說,我是一個對詞匯量有著深深焦慮的考生,背單詞是我備考路上最痛苦的一環。市麵上的雅思詞匯書動輒上萬詞,搞得我每天都在和紅寶書搏鬥,結果往往是背瞭後麵忘瞭前麵,效率極低。這本《總綱》在詞匯處理上的思路簡直是醍醐灌頂。它沒有貪大求全,而是聚焦於那些“高頻考點詞”,但重點是,它不是簡單地給齣中文釋義,而是會結閤雅思閱讀的語境,去解釋這個詞在學術語境下最可能被如何“陷阱式”地使用。例如,某個詞可能在日常用語裏是褒義,但在學術論證中卻帶有強烈的限定或否定含義,這本書會把這些微妙的差彆都拎齣來講清楚。這種“靶嚮性”的學習方式,極大地優化瞭我的學習時間分配。我不再盲目地擴大詞匯量,而是精準地掌握那些能直接影響我得分的“關鍵火力點”。書裏對一些同義替換和轉述的深度解析,也讓我明白瞭為什麼官方答案總是能找到原文中的“影子”,但這兩個影子長得又不太一樣。這套書讓我對“詞匯”的理解從量的積纍上升到瞭質的飛躍。

評分

說實話,我剛開始接觸這本書時,覺得它的文字風格略顯“硬核”和學術化,可能不太適閤那些剛剛接觸雅思,或者更喜歡輕鬆學習氛圍的初學者。但堅持讀下去後,我發現這種“硬核”恰恰是它的價值所在。它沒有用太多花哨的修飾或安慰性的語言,而是用非常嚴謹的學術語言和清晰的論證來闡述觀點。尤其是它對一些復雜長難句的解析部分,簡直可以當作精讀課的範本來使用。它不僅僅是告訴你“這個句子是什麼意思”,而是深入到句法結構層麵,分析主乾、修飾成分、插入語的插入點,以及這些結構如何影響句義的重心轉移。對於我這種基礎相對紮實,但總在“理解偏差”上的考生來說,這種深度解析是至關重要的。它教會瞭我如何真正地“吃透”每一個句子,而不是“猜”齣句子的意思。這本書的嚴謹性,讓它區彆於市場上那些偏重速成的“小聰明”書籍,它強調的是內功的修煉。

評分

這套書真是讓我這個備考雅思的“老手”都感到耳目一新,尤其是對閱讀部分的理解和策略構建上,它提供的視角非常獨到。我記得我之前刷瞭很多市麵上的預測題和模擬捲,感覺就是做題的機器,但真正到瞭考場上,那些所謂的“高分技巧”一碰上陌生的文章結構或者生僻的學術詞匯就立馬失效瞭。這本書最吸引我的地方在於,它沒有停留在簡單的詞匯羅列或者文章解析上,而是深入到齣題人背後的思維邏輯。它會用一種非常細緻的方式拆解一篇閱讀文章的“骨架”,告訴你這篇文章的論點是如何展開的,作者是如何通過邏輯連接詞來引導讀者的視綫,從而精確地定位答案的。特彆是對於那些看似無關緊要的細節題,它提供的分析方法能幫助我快速判斷這個細節在整篇文章中的功能性作用,而不是被那些“乾擾項”的錶象所迷惑。這本書更像是一本“閱讀心理學”的教材,讓我從被動的接受信息,轉變為主動的構建信息,這種思維上的提升,遠比多背一百個單詞來得實在。我感覺自己現在看文章時,眼睛能看到文本的深層結構,而不是僅僅停留在詞語的錶麵。

評分

我個人是比較偏好那種“係統化、結構化”的學習資料的,很多市麵上的資料都是零散的技巧集閤,用起來總覺得缺乏一脈相承的理論支撐。這本“總綱”給我的感覺就是,它構建瞭一個完整的“雅思閱讀作戰體係”。從文章的宏觀結構分析,到中觀的段落功能判斷,再到微觀的句子成分拆解和邏輯關係梳理,整個過程非常流暢,層層遞進。我特彆欣賞它在“題型分類”上的處理。不同於傳統的按“判斷題”、“選擇題”分類,這本書似乎是根據“齣題邏輯”來劃分的,比如“主旨類考點”、“細節事實類考點”、“推論與功能類考點”等。這使得我能清晰地看到,每一種考題背後的“攻擊點”是什麼,以及我應該調用哪一套“防禦/反擊”策略。當你理解瞭背後的邏輯框架,即使遇到一篇從未見過的文章類型,你也能迅速找到應對的切入點,而不是慌亂地逐字逐句去“翻譯”文章。這種體係化的訓練,極大地提升瞭我的應試能力和自信心。

評分

這本書帶來的最大改變,在於對“時間管理”和“閱讀效率”的重塑。以前我做閱讀題,總是習慣性地從頭讀到尾,試圖將所有信息都裝進腦子裏,結果就是時間總是不夠用,尤其是在時間壓力下,信息過載導緻判斷失誤。這本書提供的一些“掃描”和“定位”策略,結閤它對不同文章類型的“信息密度預測”,讓我學會瞭如何高效地分配注意力。比如,它會明確指齣在某一類文章中,哪些部分(如引言的最後一句或結論前的總結句)是信息密度最高、最可能齣題的地方,而哪些部分可以快速略讀。這種“預判”能力,極大地解放瞭我的時間,讓我有更充裕的時間去仔細推敲那些高難度的推論題。閱讀不再是一場“信息搜集”的馬拉鬆,而變成瞭一場有策略、有側重點的“信息狩獵”。這套書真正幫我找到瞭在有限時間內最大化得分的節奏感和韻律感,是備考過程中不可多得的“導航儀”。

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