港台原版《一流的教養:這樣教孩子,將來他會感謝你》金武貴 南瓜夫人

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金武貴,南瓜夫人 著
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出版社: 如何
ISBN:9789861364810
商品编码:16927837890

具体描述

作者: 金武貴 、 南瓜夫人 

译者:

出版社:如何

出版日期:2017/02/01

出版地:台灣

言語:繁體中文

页数:336

装帧:平装/ 雙色印刷

尺寸:14.8 x 21 cm


内容简介


出版半年再刷200,000本!日本亞馬遜2016年親子教養書籍TOP1!
經濟學者、大學教授破天荒絕讚推薦!


■採用這55個教養法,你的小孩長大後會深深感恩!
■歸納200多位優秀青年的家庭中,獨特卻又共通的教育法
■大學教授盛讚:難得一見的優良父母教科書!
■養育四個優秀兒女的金女士,以自身經驗,告訴你如何觀察孩子的個性,採用不同的教養方式,印證了「那些孩子會感謝父母的事」。


你想讓孩子當人生勝利組嗎?
你為孩子鋪好的路,真的是他想要的嗎?
你希望不論孩子個性、天賦如何,都能在不同的領域發光發熱嗎?

許多父母以為從小敦促孩子好好念書、考上名校,成為所謂的「菁英」,就是一生順遂的保證。但日本財經作家金武貴在接觸無數知名學府高材生、企業領袖後,深深感受到:不是成為考進好大學、只會死讀書的菁英就好,更要培養孩子在各種領域都能出類拔萃的能力。

那麼,想在任何領域都能獲得成功,最重要的能力是什麼?

金武貴與母親南瓜夫人以自身成長歷程及大量訪談資料為基礎,歸納出培養「堅持到底的能力」「獨立思考的能力」「求知欲」「自信」跟「學習習慣」等超實用的7大方針和55條教育方針。告訴你什麼是改變孩子人生,「真正有用的教養法」!

本書特色

◎訪問200多位知名大學、研究所的高材生,他們「感謝」父母哪些教育方式,提供豐富的例證和說法,值得為人父母者深思。
◎是「順應孩子個性、多元的育兒參考書」。各個章節列舉出具體育兒方法,有時也會同時介紹相異的教育方針。
◎不需要投注大筆時間金錢、也不需要得天獨厚的環境,任誰都可以實踐。
◎不是將孩子培養成只會考高分的優等生,而是進入社會後,還能創業創新的優秀人才。

經濟學者、大學教授絕讚推薦!

「怎麼讓孩子主動學習、主動做事?這本書給了非常明快的答案!」——教育經濟學者中室牧子
「有趣!說服力驚人!這不是教養書,這是給父母的孩子使用說明書!」——慶應義塾大學教授竹中平藏

讀者感動迴響

這本書讓我想起了父母對我的呵護疼愛,不禁嚎啕大哭。
真想回到20年前,把這本書送給父母。
要是早點看到這本書就好了!
作者訪問許多知名大學高材生的意見,讓這本書更具體實用!
我跟妻子即將迎接新生命的到來,正好有機會拜讀此書,也思考了以前從未深思的問題!
現在正在育兒的父母,或是接下來將要當父母的人必讀。
搜集了許多足以讓小孩將來感謝父母的教養實例,光是這點就值得一讀。

 

作者简介


作者簡介

金武貴


1977年生,慶應義塾大學綜合政策學系畢業,歐洲工商管理學院(INSEAD)企管碩士。大學畢業後進入外商金融機構的投資銀行部門,負責日本企業的上市和資金調度的工作。之後進入世界歷史最悠久的大型跨國顧問公司,負責規畫企業的業務拓展策略,參與過韓國、歐洲、北歐、美國等地,多個國際顧問專案企畫。2005年起,於全球最大的外商資產管理公司擔任證券分析師,負責調查上市公司,其間移居香港,後改從事私募股權基金的投資業務。留學法國、新加坡、上海之後,進入知名私募股權基金企業工作。通曉英、中、韓、日四國語言。

他同時也活躍於全球金融、教育、職涯等多元主題的演講與撰寫書籍。在「東洋經濟ONLINE」連載的「直擊世界菁英!」為一年瀏覽人數超過3000萬人次的超人氣專欄。著有暢銷書《將世界菁英的工作方式整理成冊》(先覺出版)。

南瓜夫人

1947年生,立命館大學法律系畢業。四個孩子分別為私募股權基金經理人、美國紐約州律師、英國倫敦特許公認會計師跟加拿大的大學老師,都是活躍於世界各地的專業人士。長期於「東洋經濟ONLINE」連載的人氣專欄「南瓜夫人的人生諮詢室」解決了數量龐大的諮詢,提供讀者各種解決家庭問題的洞見。

譯者簡介

謝敏怡


台北市人,現居日本名古屋。喜歡大自然與老街巷弄,新的興趣是做料理紓解壓力。譯有《【圖解範例版】為什麼聰明人都用方格筆記本?》《為什麼聰明人都用方格筆記本?》《別人的想法,九成都能改變》等書。


目录


寫在前面〉培養領導能力的7大方針和55條秘訣
〈前言〉孩子感謝父母什麼樣的教育方針呢?
 
第一章 讓孩子的「自主性」發揮到最大──培養了解自我、自己做決定的能力
讓孩子自由地做決定,協助孩子活出自我
1 讓孩子自由地做決定
2 不過度干涉,從旁協助孩子
3 讓孩子活出自我
重點整理 讓孩子自己做決定──「自主性的有無」跟出身哪間大學無關
 
第二章 拓展「視野」,引導孩子尋找天職──增加選項,往擅長領域精進
讓孩子養成拓展視野的習慣,尋找自己的天職
1 拓展視野
2 開拓通往天職的道路
重點整理 拓展孩子的視野跟選項,在孩子擅長的領域發揮才能
 
第三章 培育堅持不懈的「堅毅」品格──讓孩子認真挑戰,不輕易放棄
比起「聰明」,「動力與毅力」更為重要
1 提高孩子的動力
2 讓孩子認真地堅持到最後
重點整理 跌倒了也不放棄的人,最後一定會成功──打斷手骨顛倒勇
 
第四章 磨練一流的「溝通能力」──獲得他人信賴之溝通能力本質
讓孩子養成理解他人、相互理解的習慣
1 讓孩子習慣溝通
2 讓孩子理解不同的觀點、價值觀跟情感
3 讓孩子養成相互理解的習慣
重點整理 超越意見、價值觀、思考方式、事實認知的不同,建立信賴關係的能力
 
第五章 讓孩子自動自發地念書──比起放任或強迫,「創造動機」更重要
不論是給孩子「自由」,還是「強迫」孩子,孩子絕對不會主動念書
1 養成「習慣」
2 給予「學習的動機」
3 培養「念書的觀念」
重點整理 讓孩子萌生強烈的追求知識的心
 
第六章 讓孩子「學習念書以外的東西」──比起考試學習,「家教」才是孩子一輩子的財產
幼時的家教跟父母的言行舉止,會大幅左右孩子的未來
1 培養孩子的自制力、為他人著想與教養
2 以身教引導孩子
重點整理 比起考試成績,幼年時期的管教左右孩子的未來
 
第七章 讓孩子感受到「不求回報的愛」──父母最重要的工作
在溫馨的家庭環境養育孩子,培育「被他人接受的自信」
1 在溫馨自在的環境下發揮孩子的才能
2 用不求回報的愛守護孩子
重點整理 讓孩子感受到父母的信賴與愛──培養孩子為他人接受的自信

〈暖心提醒〉孝順父母的重要性
〈後記〉父母對孩子的愛,絕對不可隨便


好的,请看为您撰写的图书简介,内容不涉及您提供的书目信息: --- 《觉醒的匠心:在数字洪流中重塑专注与创造的基石》 —— 一部关于深度思考、有效学习与人性化创新的时代指南 作者: 陆远山 出版社: 远景文化 / 智汇社 定价: 88.00 元 开本: 16开 页数: 420页 装帧: 精装带函套 --- 导言:屏幕背后的焦虑与遗失的“在场感” 我们生活在一个信息爆炸的时代,效率被推崇到极致,碎片化的知识如同廉价的快餐,唾手可得。然而,与此同时,一种深刻的焦虑正在蔓延:我们似乎拥有了所有工具,却失去了深度思考的能力;我们连接了全世界,却在孤独中迷失了自我。我们被无形的“通知”裹挟,每一次点击都像投喂一台永不餍足的野兽,时间被切割成无数微小的单元,专注力成了最昂贵的奢侈品。 《觉醒的匠心》正是在这样的时代背景下诞生。它并非一本批判科技的书,而是一本引导读者重新夺回心智主权、重建内在秩序的行动手册。作者陆远山,一位在认知科学与复杂系统领域深耕多年的思想家,以其深厚的学识和敏锐的洞察力,解剖了“分心经济学”的运作机制,并提出了“深度回溯理论”(Deep Retrospection Theory),指导我们如何从表层的忙碌中抽身,回归到真正有价值的创造与理解之中。 本书的核心议题是:在一个一切都在被加速的时代,如何慢下来,慢到足以听见自己内心的声音,慢到足以理解事物复杂的纹理,从而孕育出真正具有持久价值的“匠心”。 第一部分:数字迷宫的心理地图——为什么我们如此分心? 本部分深入剖析了现代人注意力缺失的生理、心理与社会根源。作者首先拆解了神经科学中关于“奖励回路”的机制,揭示了社交媒体和即时反馈系统如何利用多巴胺的波动,将我们驯化成持续寻求刺激的“数字瘾者”。 核心章节亮点: 1. “注意力税”的隐形成本: 详细量化了“任务切换”带来的认知损耗。研究表明,仅仅是手机震动一次,恢复到原先专注状态所需的平均时间远超人们的想象。这不仅仅是时间上的浪费,更是心智能量的永久性损耗。 2. “浅阅读”的陷阱: 探讨了在屏幕上快速浏览信息的习惯如何重塑了我们大脑处理复杂叙事的能力。当阅读变成“扫描”时,记忆的深度编码过程被阻碍,知识停留在了短期记忆的浅滩。 3. 社交比较的疲劳战: 分析了“完美人设”的展示对个体自尊心的侵蚀。这种持续的、无声的比较,耗尽了用于自我提升的内在驱动力。 陆远山主张,只有清晰地认识到我们所处的认知环境是如何被设计的,我们才有能力去设计自己的心智边界。 第二部分:重塑专注的基石——从“被动接收”到“主动构建” 本书的下半部分转向实践,提供了系统性的方法论,帮助读者重建“主动构建”的认知模式。作者强调,专注力不是一种天赋,而是一种可以被系统训练的肌肉。 关键实践框架——“三元专注模型”: 1. 隔离(Isolation): 建立物理和数字上的“心流堡垒”。本书提供了极其实用的环境改造指南,包括“非对称通知管理法”和“时间区块的圣化流程”,确保在关键时间内,外部干扰无法侵入。 2. 沉浸(Immersion): 教授如何主动进入深度工作状态。这包括“叙事锚定法”,即在开始任何复杂任务前,先在脑海中构建一个清晰的“完成后的故事线”,以此激励大脑持续投入。 3. 内省(Introspection): 这是最关键的一步。作者倡导定期的“认知停机坪”时间。这不是冥想,而是一种带着批判性思维回顾当天信息输入和产出质量的严肃过程。通过内省,我们将接收到的信息转化为知识,将知识升华为智慧。 第三部分:匠心与创造力的长久火焰 《觉醒的匠心》的终极目标,是引导读者从“高效执行者”转变为“有远见的设计者”。真正的创造力并非源于灵光一现,而是源于对事物本质的深刻理解和不懈的打磨。 作者引用了大量跨学科的案例——从古希腊的哲学家如何组织他们的沉思时间,到现代顶尖工程师如何在“无聊”的时间里解决关键难题。他指出,那些伟大的成就者,无一不是“慢工细活”的忠实践行者。 本书对未来学习与工作的启示: 系统性学习的回归: 如何通过构建知识地图,而非简单堆砌碎片信息,来培养真正融会贯通的能力。 慢即是快的哲学: 在技术迭代加速的背景下,唯有那些能慢下来理解底层逻辑和原理的人,才能真正引领下一次变革。 人性的回归: 最终,技术只是工具,心智才是驱动一切的引擎。学会管理自己的注意力,就是学会管理自己的人生轨迹。 结语:你的注意力,定义了你的世界 《觉醒的匠心》是一封写给每一个渴望在喧嚣中保持清醒、渴望将时间投入到真正有意义的事情上的人的邀请函。它不是要求你彻底抛弃数字生活,而是教会你如何驯服工具,让它们为你服务,而非反过来奴役你。阅读本书,就是启动一场重塑自我与世界关系的心智革命。当你找回专注的“匠心”时,你所创造的一切,都将拥有超越时间的力量。 --- 推荐人群: 知识工作者、独立研究人员、创业者 面临信息过载和拖延症困扰的职场人士 希望提升孩子学习效率和专注力的教育工作者及家长 所有寻求深度阅读和系统化思维训练的读者

用户评价

评分

这本书给我的感觉,就像是在一片漆黑的森林中,找到了一张清晰的地图。我一直以来都觉得,在教育孩子这件事上,我好像总是在凭着感觉走,有时候会方向错误,有时候会走弯路。这本书的出现,让我有了一种“豁然开朗”的感觉。作者金武贵先生的文字,有一种独特的魅力,他能够将非常深刻的道理,用最简单、最易懂的方式表达出来。比如,书中关于“鼓励”的力量,他不是简单地说要多鼓励孩子,而是具体地分析了不同类型的鼓励,以及如何才能真正起到积极的作用。这让我受益匪浅。我过去可能习惯于表扬孩子的结果,但这本书让我知道,更重要的是去肯定他们努力的过程,去看到他们每一次尝试中的进步。这不仅能增强孩子的自信心,还能让他们更愿意去迎接新的挑战。这本书还强调了“独立思考”的重要性,以及如何培养孩子的批判性思维。这一点对我来说尤其重要,因为我一直希望我的孩子能成为一个有主见、有判断力的人。这本书提供了很多实用的方法,让我知道如何在日常生活中,通过提问、讨论等方式,来引导孩子进行深度思考。总而言之,这本书不仅仅是一本育儿书,更是一本关于如何成为一个更好的父母的书。

评分

读完这本书,我最大的收获,就是重新认识了“教育”这两个字。我一直以为,教育就是给孩子最好的物质条件,报最好的辅导班,让他在各个方面都出类拔萃。但是,这本书让我明白,真正的“一流教养”,是关于如何培养孩子内在的品质,让他们拥有健康的心灵和独立的人格。金武贵先生用非常贴近生活的例子,讲述了如何在日常的点滴中,渗透教育。他强调的“尊重”,让我印象深刻。我过去可能更多的是把孩子当作需要被管教的对象,而这本书让我意识到,尊重孩子,是建立良好亲子关系的基础。尊重他们的想法,尊重他们的选择,即使有时候他们的选择并不符合我的预期。书中关于“情绪管理”的章节,也给了我很大的启发。我意识到,很多时候,孩子的不良行为,其实是他们情绪的表达。如果我不能理解和接纳他们的情绪,就很难有效地引导他们。这本书让我开始学习如何更好地处理自己的情绪,并以更平和的心态去面对孩子。它不是一本讲“技巧”的书,它更像是一本教我们如何“做人”的书,从而更好地“育人”。这本书,让我更加爱我的孩子,也更加愿意去陪伴他们成长。

评分

读完这本书,我最大的感受是,原来育儿这件事,可以这么有智慧,又这么温暖。我一直以为,教育孩子就是不断地灌输知识,或者严格管教,生怕他们输在起跑线上。但这本书让我看到,真正的“一流教养”,是关于如何培养孩子的内在品格,让他们成为一个独立、有韧性、有同情心的人。作者金武贵先生用了很多生活中的小故事,比如孩子不听话怎么办,孩子犯错怎么引导,甚至是和孩子一起处理家庭矛盾,都写得非常真实,也很接地气。让我印象最深刻的是他强调的“共情”,不是简单的理解,而是真的去站在孩子的角度,感受他们的情绪。这本书不是一本讲“术”的书,它更像是一个温柔的引路人,教会我们如何去“做”父母,而不是如何“教”孩子。它让我反思了很多我平时对待孩子的方式,原来很多时候,我过于关注结果,而忽略了过程中的陪伴和引导。它让我明白,真正的爱,不是包办,而是放手,是给予他们试错的机会,并在一旁默默支持。读这本书,感觉像是和一位非常有智慧的长辈在聊天,他没有高高在上的说教,而是用一种润物细无声的方式,潜移默化地改变着我的育儿观。我开始尝试更耐心地倾听,更温和地沟通,也更愿意去理解孩子行为背后的原因。这本书带来的改变,是深刻的,也是持续的。

评分

当我翻开这本书时,我并没有抱有太高的期待,以为又是一本泛泛而谈的育儿指南。然而,这本书却像一股清流,让我耳目一新。它没有那些空洞的理论,也没有那些难以实现的“秘诀”,而是充满了真诚的思考和细腻的观察。作者的金武贵先生,用一种非常朴实,却又充满力量的语言,娓娓道来。他讲述了很多他自己和孩子之间的故事,有欢笑,有泪水,有困惑,也有成长。这些故事非常真实,也让我感同身受。我尤其喜欢书中关于“挫折教育”的部分,它不是让我们去刻意制造困难,而是让我们学会在孩子遇到挫折时,如何给予恰当的支持和引导,让他们学会从失败中站起来,而不是被击垮。这本书让我明白,教育不是一蹴而就的,它是一个漫长而充满挑战的过程。但只要我们用心去做,并且掌握正确的方法,就能培养出健康、快乐、有能力的下一代。我开始尝试着在日常生活中运用书中的一些建议,比如在孩子遇到困难时,我不再急于代劳,而是鼓励他们自己去尝试,去思考。虽然过程可能有些缓慢,但我能看到孩子身上发生的积极变化。这本书,真的让我对育儿有了更深刻的理解,也让我对自己的能力有了更多的信心。

评分

这本书的每一页都像是一盏明灯,照亮了我过去在育儿道路上摸索的迷茫。我一直很困惑,为什么有时候即使我付出了很多努力,孩子还是会让我感到沮丧。这本书给了我一个全新的视角,它让我明白,教育的关键不在于外部的强迫,而在于激发孩子的内在动力。作者用非常生动的例子,比如“兴趣是最好的老师”,以及如何通过“提问”来引导孩子思考,让我茅塞顿开。我过去习惯于直接告诉孩子答案,或者强迫他们去做某件事,却很少真正去引导他们自己去发现和学习。这本书让我认识到,这种方式不仅效率低下,还可能扼杀孩子的创造力和主动性。让我特别受触动的是,书中关于“责任感”的培养,不是通过惩罚,而是通过让孩子参与家庭事务,让他们明白自己也是家庭的一份子,需要为家庭做出贡献。这种潜移默化的方式,比任何说教都更有力量。读这本书,我仿佛回到了自己的童年,也看到了曾经的自己是如何被教育的,以及为什么会形成现在的性格。这本书不仅仅是关于如何教育孩子,更是关于如何理解孩子,如何与孩子建立更深厚的情感连接。它让我意识到,父母的角色,不仅仅是照顾者,更是孩子人生路上最忠实的伙伴和引路人。

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