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• 教材
• 毛概
• 思修
• 近现代史
• 马克思主义
• 高教
• 2018版
• 现货
• 两课
• 全4本

店铺： 朝远文化图书专营店

出版社： 高等教育出版社

ISBN：9787040377460

商品编码：1701086547

出版时间：2015-08-20

2018年两课教材毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论(2018年修订版)毛概 高等教育出版社

 25元

 马克思主义基本原理概论（2018年修订版）  23元

 中国近现代史纲要（2018年修订版） 26

 2018版 思想道德修养与法律基础（2018年修订版）思修两课教材 高等教育出版社

18元

《凝视历史，奠基未来——中国共产党革命与建设之路》 引言 这是一部深入剖析中国共产党波澜壮阔革命历程与辉煌建设成就的恢弘史诗。它不仅仅是对过往的回顾，更是对当下现实的深刻解读，以及对未来发展方向的郑重指引。全书以马克思主义基本原理为理论基石，以毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观以及习近平新时代中国特色社会主义思想为核心主线，系统梳理了中国共产党自诞生以来，如何团结带领中国人民，历经艰难险阻，最终实现民族独立、人民解放，并踏上国家富强、人民幸福的伟大征程。 本书旨在为广大读者，尤其是青年学生，提供一个清晰、系统、深刻的学习框架，帮助大家全面理解中国共产党的历史使命、理论创新、实践探索及其对中国乃至世界产生的深远影响。通过学习，读者将能够更深刻地认识到中国共产党为什么能够领导中国取得如此巨大的成就，理解中国特色社会主义道路的历史必然性和巨大优越性，从而树立正确的世界观、人生观、价值观，坚定理想信念，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。 第一部分：思想的火炬——马克思主义的中国化历程 本部分将深入探讨马克思主义这一科学理论体系如何在中国这片古老的土地上生根发芽，并最终焕发出璀璨的光芒。 第一章：信仰的源泉——马克思主义基本原理的科学内涵 本章将以马克思主义经典文献为依托，系统阐释其核心概念，包括唯物史观、剩余价值学说、阶级斗争、无产阶级革命和无产阶级专政等。我们将深入探讨马克思主义的科学性、革命性、实践性，以及它为何能够成为指引人类社会发展进步的强大思想武器。同时，本章也将关注马克思主义在不同历史时期和不同社会实践中的基本运用和发展，为理解中国共产党人如何“学马克思主义、信马克思主义、用马克思主义”奠定坚实的基础。 第二章：薪火相传，继往开来——毛泽东思想的形成与发展 本章将聚焦中国革命的伟大先行者毛泽东，系统梳理毛泽东思想的形成过程，以及其在中国革命不同阶段的重大理论贡献。我们将重点分析毛泽东如何将马克思主义基本原理与中国革命的具体实践相结合，创造性地提出了新民主主义革命理论、社会主义革命和社会主义建设理论、人民军队建设理论、党的建设理论等一系列具有划时代意义的科学论断。本章还将探讨毛泽东思想的立场、观点、方法，及其在中国革命和建设中的指导作用，理解其如何为中国革命的胜利指明了方向。 第三章：时代的要求，人民的期盼——邓小平理论的创立与邓小平同志对马克思主义的重大贡献 本章将深入剖析在改革开放的伟大时代背景下，邓小平同志如何以非凡的政治智慧和理论勇气，回答了“什么是社会主义，怎样建设社会主义”的时代课题。我们将重点阐述邓小平理论的精髓，包括“发展是硬道理”、“科学技术是第一生产力”、“贫穷不是社会主义”、“一个中国”原则等。本章还将分析邓小平理论如何继承和发展了马克思主义和毛泽东思想，特别是其对社会主义市场经济理论、和平与发展是时代主题的判断、改革开放的战略决策等方面的贡献，理解其如何引领中国进入改革开放的伟大新时期。 第四章：与时俱进，开拓创新——“三个代表”重要思想的提出与时代意义 本章将围绕江泽民同志提出的“三个代表”重要思想展开论述。我们将深入解读“三个代表”重要思想的核心内涵，即中国共产党要始终代表中国先进生产力发展的要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。本章将分析“三个代表”重要思想如何顺应时代发展的潮流，深化了我们党对党的性质、宗旨和执政规律的认识，为加强和改进党的建设，保持党的先进性和纯洁性提供了重要理论指导，并为我们党在新世纪新阶段继续前进提供了强大思想武器。 第五章：科学发展，全面协调可持续——科学发展观的深刻内涵与实践要求 本章将聚焦胡锦涛同志提出的科学发展观。我们将系统阐述科学发展观的核心要义，即坚持以人为本，全面、协调、可持续的发展。本章将深入分析科学发展观如何体现了我们党对发展规律的新认识，如何为解决发展中的突出问题提供了重要指导。我们将探讨科学发展观在推动经济社会发展、促进社会公平正义、加强生态文明建设等方面的重大意义，理解其如何为实现更加美好的发展目标奠定了坚实基础。 第六章：新时代的新篇章——习近平新时代中国特色社会主义思想的开创性贡献 本章将重点阐述习近平新时代中国特色社会主义思想的形成、核心要义和重大意义。我们将深入解读这一思想的时代背景，理解其如何是马克思主义中国化最新成果，是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义。本章将重点分析其一系列原创性的概念和论断，如“八个明确”、“十四个坚持”，以及如何深刻回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义的重大课题。本章还将探讨习近平新时代中国特色社会主义思想在坚持和发展中国特色社会主义、推进国家治理体系和治理能力现代化、建设中国特色社会主义强国等方面的指导作用。 第二部分：历史的足迹——中国共产党的革命与建设征程 本部分将以宏大的历史视角，系统回顾中国共产党领导中国人民进行的革命斗争和社会主义建设的伟大实践。 第七章：开天辟地，浴血奋斗——新民主主义革命的伟大胜利 本章将回溯中国共产党成立的时代背景，以及其在中国革命史上扮演的开创性角色。我们将详细叙述从土地革命战争、抗日战争到解放战争的艰辛历程，重点分析中国共产党如何运用灵活的战略战术，克服重重困难，最终推翻了“三座大山”的反动统治，建立了新中国。本章将深入解读中国共产党在这一时期形成的伟大革命精神，如井冈山精神、长征精神、延安精神等，理解其为中国革命胜利奠定的思想和组织基础。 第八章：凤凰涅槃，砥砺前行——社会主义革命与建设的艰辛探索 本章将聚焦新中国成立后，中国共产党领导人民进行的社会主义革命和建设。我们将系统回顾土地改革、抗美援朝、社会主义改造等重大历史事件，以及在经济、政治、文化、社会等各个领域进行的探索。本章将客观分析在社会主义建设初期取得的成就，同时也正视探索过程中遇到的曲折和教训，理解中国共产党在这一时期如何积累了宝贵的建设经验，为后续的发展奠定了初步基础。 第九章：拨乱反正，开拓创新——改革开放的伟大变革 本章将重点阐述中国共产党在十一届三中全会后，如何以巨大的勇气和智慧，开启了改革开放的伟大征程。我们将深入分析改革开放如何冲破思想束缚，解放和发展生产力，实现了中国经济社会的深刻变革。本章将系统回顾农村改革、城市改革、对外开放、建立和完善社会主义市场经济体制等一系列重大举措，理解改革开放如何极大地激发了全民族的创造活力，使中国走上了富强的道路。 第十章：乘风破浪，扬帆远航——中国特色社会主义新时代的伟大成就 本章将聚焦党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央，领导中国特色社会主义进入新时代所取得的辉煌成就。我们将系统梳理在经济发展、科技创新、脱贫攻坚、生态文明建设、国家治理体系和治理能力现代化、国防和军队建设、大国外交等领域取得的重大进展。本章将重点分析新时代中国共产党坚持和发展中国特色社会主义的鲜明特点，理解中国特色社会主义制度的强大生命力和优越性，以及中国为世界和平与发展贡献的中国智慧和中国方案。 第三部分：精神的灯塔——中国共产党的精神谱系与时代价值 本部分将深入挖掘中国共产党在长期奋斗中所形成的宝贵精神财富，并阐释其在新时代的时代价值。 第十一章：初心如磐，使命在肩——中国共产党人的精神特质 本章将深入探究中国共产党人特有的精神风貌和价值追求。我们将从党的性质、宗旨和历史使命出发，梳理和阐释中国共产党人所秉持的坚定理想信念、忠诚奉献精神、担当作为精神、求真务实精神、清正廉洁精神等。本章将通过讲述革命先辈和优秀共产党员的感人故事，展现中国共产党人的精神风采，理解其如何成为凝聚党心民心、激励奋勇前进的强大精神力量。 第十二章：人民至上，服务人民——中国共产党执政的根基与力量源泉 本章将聚焦中国共产党“以人民为中心”的执政理念。我们将深入分析中国共产党如何始终将人民的根本利益放在首位，如何坚持人民主体地位，如何密切联系群众，赢得人民的广泛支持。本章将探讨中国共产党在解决人民群众关心的热点难点问题、维护社会公平正义、保障人民民主权利等方面的实践，理解人民的拥护是中国共产党执政最深厚的基础和最强大的力量源泉。 第十三章：面向未来，创新图强——中国共产党应对挑战与发展的新作为 本章将放眼未来，探讨中国共产党在新时代所面临的机遇与挑战，以及如何不断创新，应对复杂多变的国内外形势。我们将分析中国共产党在坚持和发展中国特色社会主义道路上，如何坚持改革开放，如何加强党的自身建设，如何推动构建人类命运共同体。本章将强调中国共产党作为世界第一大执政党，其在引领中国发展、维护世界和平、促进共同繁荣方面的责任与担当，展现中国共产党面向未来的生机与活力。 结论 《凝视历史，奠基未来——中国共产党革命与建设之路》是一部关于思想、历史、精神的宏大叙事。它旨在通过系统而深入的学习，让读者能够深刻理解中国共产党为什么是一个伟大的党，为什么能够带领中国人民取得举世瞩目的成就。本书不仅仅是知识的传授，更是思想的引领，精神的启迪。希望通过本书的学习，广大读者能够深刻认识到中国共产党历史的必然性、理论的科学性、实践的伟大性，坚定对中国特色社会主义的信念，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的一份力量。

评分☆☆☆☆☆

这本书简直太令人失望了！我满怀期待地买来，想着能系统地学习这两门课，结果拿到手之后，里面的内容简直是“照本宣科”，没有任何深入的分析和拓展。就像是把课本的内容原封不动地搬了进来，连排版都和课本一模一样，丝毫没有参考书应该有的那种“提炼”、“梳理”、“点拨”的感觉。我原本希望这本书能提供一些更具启发性的案例，或者能帮助我理解那些晦涩难懂的理论概念，但它什么都没有。 举个例子，在讲到“毛泽东思想”的时候，书中只是罗列了几个重要的概念，然后就用大量的篇幅去引用原文，却没有任何关于这些概念是如何在历史实践中形成和发展的讨论，也没有分析这些思想在不同历史时期的意义和演变。这种学习方式，对于我这样希望真正理解背后的逻辑和脉络的读者来说，实在是太浅显了。我花了这么多钱，结果就得到一本可以被学校官方教材轻易取代的书，这让我感到非常沮丧。这本书更像是一份“官方指导文件”，而不是一本能帮助读者“学习”和“思考”的辅助读物。我本来希望它能像一本好的学习指南，能帮助我抓住重点，提炼精髓，甚至还能提供一些解题思路，但它完全没有做到。

评分☆☆☆☆☆

这本书的内容，对于想要快速通过考试的同学来说，可能是有那么一点点价值。它基本上把考试的重点内容都涵盖了，而且语言风格也比较官方，和考试的要求比较贴近。如果你只是想囫囵吞枣地背诵一些概念和论述，然后去应付考试，那么这本书或许能起到一定的辅助作用。它把那些晦涩难懂的马克思主义基本原理，用一种相对“工程化”的方式呈现出来，就像是在教你如何“组装”一套理论体系，而不是让你去“理解”这套体系的精髓。 但是，如果你和我一样，是真心想要去理解这些理论背后所蕴含的思想，想要去思考它们在当今社会中的意义，那么这本书就显得力不从心了。它缺乏对理论的批判性解读，缺乏对不同学派观点的比较，更缺乏对这些理论如何与现实生活产生联系的探讨。我读完之后，感觉自己像是掌握了一套“公式”，但却不知道如何灵活运用。它更像是提供了一套“标准答案”，却缺少了“解题思路”的启发。我希望看到的是一本能够引发思考的书，而不是一本仅仅提供“填空题答案”的书。

评分☆☆☆☆☆

整体而言，这本书就像是一份“知识点罗列清单”，对于想要系统学习两课的学生来说，它可能提供了一个基本的框架，但是在这个框架上，它提供的“血肉”实在是太稀薄了。我想要的是一本能够引导我思考，能够帮助我建立自己理解体系的书，而不是一本仅仅提供“标准化答案”的书。 在近现代史纲要的部分，我期望能看到更多关于历史事件之间内在联系的梳理，以及对不同历史时期政策出台的背景和影响的深入分析。而这本书，更多的是一种事件的简单堆砌，缺乏对历史进程的宏观把握和微观细节的精细阐释。它仿佛在告诉我“发生了什么”，却很少告诉我“为什么会发生”，以及“接下来会发生什么”。这种叙事方式，对于想要深入理解历史脉络的读者来说，无疑是乏味的。我希望它能提供一些更具启发性的视角，帮助我跳出“被动接受”的模式，去主动地探索和思考。

评分☆☆☆☆☆

我必须说，这本书的装帧和印刷质量真的没得说，纸张摸起来很有质感，字迹也清晰，完全没有那种廉价感。封面设计也比较简洁大气，放在书架上看起来挺舒服的。快递速度也挺快的，包装也很严实，收到的时候没有任何破损，这一点我还是很满意的。毕竟，作为一本学术类的书籍，良好的物质载体也是很重要的一环，能够给读者一个良好的阅读体验。 然而，仅仅拥有良好的外在并不能弥补内在的不足。我对这本书的内容感到相当的困惑。我本来是想通过这本书来加深对近现代史纲要的理解，尤其是一些关键的事件和转折点。但是，这本书在论述这些内容的时候，更多的是一种事件的罗列，缺乏对事件背后深层原因的挖掘，以及不同历史时期之间的逻辑联系。感觉就像是在读一本历史年表，缺少了那种抽丝剥茧的分析，也缺少了对历史人物动机的深入探讨。我希望能够看到一些更具批判性的视角，或者是一些作者自己独到的见解，而不是仅仅重复已有的史料和结论。

评分☆☆☆☆☆

这本书最大的问题在于，它过于注重“形式”，而忽略了“内容”的深度和广度。它的结构安排还算清晰，章节划分也比较合理，但是每一部分的论述都显得过于表面化，缺乏深入的分析和有力的论证。阅读过程中，我常常会感觉到一种“隔靴搔痒”的无力感，总觉得有很多关键的环节被一带而过，没有得到充分的展开。 我尤其对思修部分感到失望。我原本期待在这部分能看到更多关于人生观、价值观的探讨，或者是一些如何在现实生活中践行社会主义核心价值观的指导。然而，书中仅仅是列举了一些抽象的原则和口号，缺乏具体的案例和生动的故事来支撑。感觉就像是在读一本“道德经”，但却没有“讲经”的人，只是把经文摆在那里，让我们自己去体会。这种教学方式，对于我这样需要通过具体事例来理解抽象概念的读者来说，实在是太枯燥乏味了。我更希望它能提供一些引人入胜的例子，或者是一些引发共鸣的故事，来帮助我更好地理解和吸收这些内容。