小學生多功能組詞造句搭配詞典彩色經典版小學生多功能詞典 組詞造句經典搭配詞典小學生使用

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店鋪: 盛淘天下圖書專營店
齣版社: 廣州開心齣版社
ISBN:9787542334565
商品編碼:25702566822

具體描述



讀者年齡: 6歲~12歲

內容介紹

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目錄

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《兒童百科全書:探索奇妙世界的鑰匙》 獻給所有對世界充滿好奇心的少年探險傢們 在這個信息爆炸的時代,我們比以往任何時候都更容易接觸到浩瀚的知識海洋。然而,如何引導孩子們以最有趣、最係統的方式,搭建起他們對自然、曆史、科學和藝術的初步認知框架,是每一位傢長和教育工作者關注的核心問題。《兒童百科全書:探索奇妙世界的鑰匙》正是應運而生,它不是一本枯燥的知識羅列,而是一扇通往無限想象和深度理解的彩色大門。 一、全景式知識構建,覆蓋核心學習領域 本書的設計理念是“廣博而不失深度,生動而不失準確”。我們深知,對於處於認知高速發展期的兒童而言,碎片化的知識點容易被遺忘。因此,本書圍繞兒童的認知特點,係統地劃分瞭七大核心知識闆塊,確保知識體係的完整性和邏輯性。 1. 生命的奇跡——生物學與生態學篇: 從最微小的單細胞生物到宏偉的哺乳動物,我們將帶領小讀者進行一次深入的生命探索之旅。我們詳細描繪瞭植物光閤作用的奧秘,昆蟲驚人的變態過程,以及海洋深處那些光怪陸離的生命形態。書中特彆加入瞭“生物鏈的平衡”章節,用生動的圖解說明瞭生態係統中每一個物種都不可或缺的重要性,培養孩子尊重生命、保護環境的意識。例如,關於蜜蜂的章節,不僅介紹瞭它們的社會結構,還深入淺齣地解釋瞭它們如何通過“搖擺舞”進行交流,將抽象的生物行為具象化。 2. 物質的秘密——物理與化學啓濛篇: “為什麼天空是藍色的?”“摩擦力是如何産生的?”這些孩子們日常生活中最常提齣的疑問,構成瞭本篇的基石。我們摒棄瞭復雜的數學公式,轉而采用大量貼近生活的實驗案例和視覺化模型來解釋科學原理。關於物質狀態的描述,通過模擬水分子、冰晶和水蒸氣在不同條件下的運動軌跡,讓抽象的原子概念變得可觸摸。在化學部分,我們著重介紹瞭“常見的酸堿性與生活應用”,例如檸檬汁和蘇打水如何影響我們的味覺和生活用品,引導孩子在日常觀察中發現化學的魅力。 3. 時間的足跡——曆史與文明篇: 曆史不再是遙遠和沉悶的年代名詞。《時間的足跡》篇章以“故事綫”的方式展開,從史前人類的工具使用,到古埃及金字塔的建造之謎,再到四大發明的曆史意義。我們精選瞭各個文明中最具代錶性的事件和人物,例如,講述秦始皇統一六國的故事時,會配有當時不同地域文字的對比圖,直觀展示“統一”的概念。對於近現代史,我們采取更加審慎和積極的視角,重點介紹科技進步和文化交流對人類社會帶來的積極影響。 4. 浩瀚的宇宙——天文地理篇: 地球是我們賴以生存的傢園,但它在宇宙中究竟處於什麼位置?本篇通過高清晰度的天文攝影圖片和精密的星圖,帶領讀者“飛齣”地球。從太陽係的八大行星到遙遠的星係團,我們詳細介紹瞭恒星的生命周期、黑洞的引力效應以及人類的航天探索曆程。書中包含一個獨特的“地球時間綫”,將地質年代與人類重大事件並置,讓孩子直觀感受到地球的古老與自身的渺小與寶貴。 5. 創造與邏輯——數學與信息技術篇: 數學是理解世界的通用語言。本篇側重於培養孩子的空間想象力和邏輯思維能力。我們用幾何圖形的切割與重組來解釋分數和小數的概念;用迷宮和密碼本的形式來介紹基礎的算法思維。信息技術部分則聚焦於未來:人工智能(AI)的基本工作原理(以簡單的決策樹為例),以及網絡安全和數字素養的基礎知識,為孩子適應未來社會做好準備。 6. 人體的奧秘——醫學與健康篇: 瞭解自己是探索世界的第一步。本書用精美的解剖圖譜,展示瞭骨骼、循環、呼吸、神經等主要係統的結構與功能。我們強調“預防勝於治療”,詳細解釋瞭均衡營養的重要性、疫苗的作用以及良好作息對身體的積極意義。書中還設置瞭“急救小常識”模塊,用圖文並茂的方式教授孩子應對簡單意外傷害的基本處理方法,提高他們的自我保護能力。 7. 美的感知——藝術與文化篇: 藝術是人類情感的錶達。本篇涵蓋瞭世界主要畫派的代錶作品賞析(例如印象派的光影處理),以及音樂的構成要素(節奏、鏇律、和聲)。我們不要求孩子成為藝術傢,而是培養他們的審美能力和文化包容性。通過對比不同地域的建築風格和民族服飾,讓孩子理解“多樣性即是美”。 二、專為少兒設計的創新版式與閱讀體驗 本書的成功,一半歸功於內容的深度,另一半則歸功於其革命性的視覺呈現。 1. 沉浸式色彩設計與高清圖像: 全書采用環保油墨印刷,保證瞭色彩的鮮亮與環保安全。所有圖片均由國際頂尖的科普插畫團隊繪製或授權使用,保證瞭極高的科學準確性和藝術感染力。我們深知,兒童的注意力是寶貴的,因此,大麵積的留白與重點信息的提煉,確保瞭視覺上的舒適和信息攝入的效率。 2. “知識放大鏡”互動單元: 在每一章節的末尾,我們設置瞭“知識放大鏡”模塊。這部分內容不是簡單的復習,而是針對某一復雜概念的深度挖掘。例如,在講完火山爆發後,放大鏡會深入探討“闆塊構造學說”的微觀過程;在講完古埃及文字後,會探討“象形文字嚮字母演變”的文化遷移。這能滿足那些求知欲更強、希望獲得進階知識的“小專傢”們的需求。 3. 跨學科思維導圖: 為瞭幫助孩子建立知識間的聯係,本書在關鍵的知識點之間穿插瞭彩色的“思維導圖”。例如,展示水循環時,我們會用綫條連接起“地理中的降水”、“物理中的蒸發”和“生物中的水分攝入”,直觀地展示知識的交叉融閤性,培養係統思維。 4. 權威性與易讀性的完美平衡: 編撰團隊由資深中小學教育專傢、一綫科學教師以及專業的科普作傢聯閤組成。他們確保瞭所有知識點的科學嚴謹性,同時以符閤兒童心理的語言風格進行轉述。我們避免使用晦澀的專業術語,即使必須使用,也會在旁配有簡潔明瞭的“詞匯釋義框”。 《兒童百科全書:探索奇妙世界的鑰匙》,是獻給未來科學傢的第一份珍貴禮物,它將陪伴孩子度過充滿發現和驚喜的童年,為他們未來更深入的學習打下堅實而廣闊的基礎。翻開它,就是啓動一場永不落幕的知識探險!

用戶評價

評分

圖書評價一: 我最近入手瞭這本工具書,說實話,初衷是想給孩子找一本能輔助學習、提升語言錶達能力的幫手。拿到手的時候,第一印象是它的開本設計挺人性化的,色彩搭配也確實很吸引眼球,不像那種死闆的字典,看著就讓人覺得親切。我仔細翻閱瞭幾個章節,發現它在詞語的選取上非常貼閤小學生的日常用語和課本內容,這比那些動輒收錄生僻詞匯的書籍要實用得多。特彆讓我驚喜的是,它不僅僅是簡單地羅列詞語,更注重在“組詞”和“造句”這兩個環節提供細緻的指導。對於那些剛開始接觸復雜句式構成的孩子來說,這種搭配式的學習方法簡直是福音。我觀察到,很多同齡孩子的傢長都在抱怨,現在的教材對語言的深度要求越來越高,孩子光靠死記硬背根本跟不上。而這本書似乎抓住瞭這個痛點,它提供的例句不僅結構完整、邏輯清晰,而且用詞地道,能直接讓孩子在模仿中掌握正確的語言範式。整體感覺,它更像是一個循序漸進的語言教練,而不是冷冰冰的參考資料。

評分

圖書評價二: 坦白講,我對市麵上鋪天蓋地的“多功能學習用書”早就抱有一種審慎的態度,總覺得很多都是掛羊頭賣狗肉,徒有其錶。然而,這本詞典在實際使用中的錶現,確實讓我颳目相看。我尤其欣賞它在“經典搭配”這個概念上的深度挖掘。我們都知道,語言的精妙往往體現在那些約定俗成的固定搭配上,比如描述某種狀態或動作,總有最恰當的那幾個詞語組閤。這本書顯然在這方麵下瞭大功夫,它不是簡單地把相關的詞匯堆砌在一起,而是通過大量的實例,潛移默化地告訴孩子“什麼詞和什麼詞在一起聽起來最舒服、最準確”。我讓孩子試著用它來完成幾篇小作文的素材積纍,結果發現他挑選詞匯的眼光明顯老辣瞭不少,不再是那種小學生作文裏常見的、生硬的詞不達意。這種由內而外的提升,遠比單純記憶幾個孤立的詞匯要來得有價值。而且,它的排版設計,即便是孩子自己獨立查找,也幾乎沒有遇到什麼障礙,檢索效率很高。

評分

圖書評價三: 作為一名長期關注孩子閱讀和寫作能力培養的傢長,我深知“詞匯的寬度”和“句子的精度”是決定語文成績上限的關鍵因素。過去我們主要依賴傳統的詞典,但那些工具書對於年幼的學習者來說,門檻太高,結構也過於龐雜。這本書的齣現,簡直是為小學階段的語言學習量身定製的解決方案。它的創新之處在於,它將“詞典”的功能與“寫作指導手冊”的功能完美地融閤在瞭一起。舉個例子,當我們學習“光輝”這個詞時,它不僅僅告訴你“光輝”是什麼意思,更重要的是,它會展示“光輝的事業”、“閃耀的光輝”這些常見的組閤方式,並且配上符閤小學生認知水平的句子。這對於建立孩子對詞語的“語境感”至關重要。我的孩子以前寫作文,常常是詞匯量夠,但組閤起來就是“彆扭”,現在通過這本書的引導,那種彆扭感正在逐漸消失,取而代之的是一種初步的語言的“韻律感”。

評分

圖書評價四: 我必須承認,我一開始對“彩色經典版”這類宣傳語是持保留態度的,總覺得是為瞭增加賣點而添加的視覺元素,未必對學習有實質幫助。然而,實際體驗下來,這本詞典的色彩運用簡直是教科書級彆的示範。它並非是那種花裏鬍哨的堆砌,而是非常清晰、有目的地用不同的顔色來區分詞條、釋義、組詞和例句。這種視覺上的層次感,極大地降低瞭信息過載的壓力,讓孩子的注意力能更集中在核心的學習內容上。我觀察到孩子在查找一個新詞時,眼睛能快速定位到他需要的那個信息塊,這比翻閱單色印刷的厚重詞典要輕鬆得多。此外,對於這個年齡段的孩子來說,學習過程本身需要保持一定的趣味性纔能持久。這本書在保持專業性的同時,成功地將趣味性融入瞭設計之中,使得原本枯燥的詞匯學習過程,變成瞭一種探索引發好奇心的過程。

評分

圖書評價五: 從工具書的耐用性和實用性的角度來評估,這本書的錶現也超齣瞭我的預期。考慮到小學生的日常使用強度,他們翻閱、塗畫、甚至偶爾的磕碰是難以避免的。這本書的裝幀質量明顯是按照高頻使用來設計的,紙張的厚度和封麵材質都透著一股“經得起摺騰”的勁頭。更關鍵的是,它在內容編排上展現齣的那種“以學生為中心”的理念,讓我印象深刻。很多查詢工具書總是試圖麵麵俱到,結果反而讓人迷失方嚮。但這本書的邏輯非常清晰,它緊緊圍繞著“如何用好這些詞”這個核心目標來組織內容。它不追求收錄數量上的絕對領先,而是追求在常用詞匯上的深度解析和搭配的精準度。可以說,它提供給孩子的不是一個知識的海洋,而是一張精準的航海圖,教會他們如何有效、準確地在語言的海洋中航行。

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