東尼博贊思維導圖係列叢書 思維導圖+記憶導圖+啓動大腦+閱讀+學習技巧+記憶+思維技巧

東尼博贊思維導圖係列叢書 思維導圖+記憶導圖+啓動大腦+閱讀+學習技巧+記憶+思維技巧 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

[英] 東尼·博贊(Tony Buzan) 等 著
圖書標籤:
  • 思維導圖
  • 記憶技巧
  • 學習方法
  • 閱讀技巧
  • 大腦訓練
  • 高效學習
  • 思維訓練
  • 博贊思維導圖
  • 記憶宮殿
  • 學習工具
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店鋪: 藍墨水圖書專營店
齣版社: 化學工業齣版社
ISBN:9787122310194
商品編碼:26265152778

具體描述




目錄
9787122284983 思維導圖係列:博贊創新思維技巧 解密天纔的思考方程式
9787122222176 思維導圖係列:博贊學習技巧
9787122222268 思維導圖係列:*級記憶
9787122222251 思維導圖係列:快速閱讀
9787122222589 思維導圖係列:啓動大腦
9787122222169 思維導圖係列:思維導圖
9787122310194 東尼 博贊思維導圖係列  記憶導圖



內容介紹

如何激活沉睡的大腦,釋放人類更大的智力潛能?“思維導圖之父”東尼?博贊在《博贊創新思維技巧》中提齣:關鍵在於開發大腦的創造力。《博贊創新思維技巧》給讀者提供瞭多元智能的測試平颱,在此基礎上,提煉齣記憶力、創造力等腦力科學訓練方案,並總結齣如何像天纔一樣使用大腦,告訴我們如何顯著改善記憶力和創造力。    
《博贊創新思維技巧》為全彩典藏版,更收錄瞭東尼?博贊從未齣版過的關於創新思維的解密內容,以及一些珍貴的彩色照片和曆史上古往今來的天纔事例,以生動有趣的方式揭秘天纔的思考方程式。


“思維導圖”係列 《思維導圖係列:博贊學習技巧(全彩精裝典藏版)》是東尼·博贊專為那些需要大量閱讀思考的職業人士,以及應付各種考試、課堂測驗、學期論文寫作等方麵的學生專門編著的,目的是提高他們應對能力。書中包含博贊有機學習技巧(BOST)專題。
《思維導圖係列:博贊學習技巧(全彩精裝典藏版)》是東尼·博贊在學習技巧、腦力、學習後迴憶、發散性思維、專注力、多維記憶工具和思維導圖等領域40多年經驗的總結。作為全新典藏版,並特彆由博贊本人更新瞭為國際培訓課程研發和改進的一係列實用訓練實例。


東尼·博贊“思維導圖”係列中《思維導圖係列:*級記憶(全彩精裝典藏版)》將會極大提升你的記憶能力,增強思考和想象力並創造人生!
人類大腦的容量及記憶的能力遠遠超齣一般人的想象,但時至21世紀的今*,我們對記憶力的開發仍遠遠不夠。在這本有史以來關於記憶法的經*的書中,東尼·博贊通過各種獨特的記憶方法,可以幫助我們記憶人的名字和麵孔,數字、日期、錶格,以及演講、文章、詩歌,甚至一整本書!書中還有專門章節講授如何將記憶法運用到牌技中、新語言的學習與考試應對中,以及夢境的記憶等。
《思維導圖係列:*級記憶(全彩精裝典藏版)》為修訂的全彩典藏版,特彆更新瞭由博贊先生本人為國際培訓課程所研發和改進的記憶體係,並結閤讀者的習慣設計瞭大量實戰記憶案例,以有趣的方式揭示瞭如何將記憶技巧發揮到的奧秘。


《思維導圖係列:快速閱讀(全彩精裝典藏版)》是一本在全世界高達韆萬冊的暢銷圖書。書中的思維導圖方法結閤瞭心理學、大腦神經生理學、語義學、神經語言學、信息理論、記憶和助記法、感知理論、創造性思維等科學,將發散性思維與開拓性筆記技巧結閤在一起,被人們稱為“大腦瑞士軍刀”。思維導圖一經齣現,即在全球教育界和商界颳起瞭一場風暴。目前全世界已有超過3億人在使用它,並從中受益。
《思維導圖係列:快速閱讀(全彩精裝典藏版)》為我們提供瞭一個“照相式記憶”閱讀的革命性速讀理論和學習係統,提升人們閱讀速度和理解力並且駕馭專注力,給齣瞭達到水平的*級引導術。根據書中的設計和步驟訓練,學生、教師、經理人以及想要改善閱讀速度和理解能力的人士,均可以高效地利用眼睛/大腦係統,駕馭專注力,培養理解力,鍛煉記憶力,徹底改變並優化閱讀的速度和質量。
《思維導圖係列:快速閱讀(全彩精裝典藏版)》為精裝全彩典藏版,特彆更新瞭由博贊先生本人為國際培訓課程所研發和改進的速讀技巧,簡便易行、實用性強,是我們進入速讀時代的


“世界大腦先生”東尼·博贊“思維導圖”係列代錶作品《啓動大腦》,是一本*大限度開發大腦潛能的終ji指南,也是一本暢銷全球40年、已影響全球3億人的大腦使用手冊。
《啓動大腦(全彩精裝典藏版)》將從我們人類認識、使用大腦的過程中提煉總結齣大腦工作的本質,剖析大腦在記憶、閱讀和創造性思維方麵的工作原理,告訴我們如何駕馭大腦的操作引擎。
《啓動大腦(全彩精裝典藏版)》為全彩典藏版,東尼·博贊進行瞭全麵修訂,並特彆更新瞭為國際培訓課程*新研發和改進的一係列實用訓練實例,展示瞭博贊所有突破性訓練技巧


東尼·博贊的《思維導圖》是一本在全世界銷量高達冊的暢銷圖書。書中的思維導圖方法結閤瞭心理學、大腦神經生理學、語義學、神經語言學、信息理論、記憶和助記法、感知理論、創造性思維等科學,將發散性思維與開拓性筆記技巧結閤在一起,被人們稱為“大腦瑞士軍刀”。思維導圖一經齣現,即在全球教育界和商界颳起瞭一場風暴。目前全世界已有超過3億人在使用它,並從中受益。
《思維導圖》提供瞭大量實用練習、頗具啓發性的圖片,以及演示這種技巧的原創性思維導圖。作為全新典藏版,並特彆由東尼·博贊本人更新瞭為國際培訓課程研發和改進的一係列實用訓練實例。



如果你對神秘重要的宇宙主體——大腦以及如何能高效地利用它感到好奇,那麼《記憶導圖》對你而言將是一本大開眼界的書。書中講解瞭包括首因效應、近因效應、馮·雷斯托夫效應等在內的7.5條全新的記憶和行為規律,並將其歸納到一張簡單的記憶導圖中。這張圖能為你提供一切所需,從如何給他人留下良好的第*印象,到如何交付一場艷驚四座的演示和演講;從如何開發創造力和智力,到如何提升社交和情感智商;從對“學習如何學習”的全新解讀,到如何像達·芬奇一樣思考…… 

本書為全彩典藏版,提供瞭大量實用練習、頗具啓發性的圖錶,更收錄著*演說傢、奧運冠*及國際商業巨頭等諸多成功事例,以生動有趣的方式為你揭開世界上這張重要圖錶的神秘麵紗。 

“生命短暫,不能默默無聞。”除非你不想成功,否則不要錯過本書!


開啓認知升級的鑰匙:解鎖高效學習與深度思考的秘密 在這信息爆炸、知識迭代加速的時代,如何有效地吸收新知、梳理復雜概念、激發創新靈感,並最終實現個人認知能力的飛躍,是我們每個人都麵臨的重要課題。您是否曾感到學習效率低下,知識點難以融會貫通?是否在麵對海量信息時不知所措,思維陷入停滯?是否渴望掌握一套係統性的方法,能幫助您更清晰地理解世界,更富有成效地解決問題? 這套叢書,正是一把能夠開啓您認知升級大門的金鑰匙。它匯集瞭多位頂尖認知科學專傢和教育學傢的智慧結晶,專注於探索和揭示人類大腦的學習機製、思維模式與記憶規律,並將其轉化為一套套切實可行、科學高效的學習與思維工具。它並非簡單羅列枯燥的理論,而是以一種深入淺齣的方式,引導讀者親身實踐,從而掌握提升學習能力、優化思維品質的根本方法。 思維導圖:重塑您的信息組織與理解方式 在信息的海洋中,如何快速捕捉、理解和整閤關鍵信息,是高效學習的第一步。傳統的綫性筆記方式,往往難以展現事物之間的復雜聯係,容易造成信息碎片化,阻礙深度理解。 本係列叢書中的“思維導圖”部分,將徹底顛覆您對信息記錄和整理的認知。思維導圖,是一種以放射性思考為基礎的圖形化筆記方法,它將核心主題置於中心,然後以分支的形式嚮外輻射齣相關的概念、想法、數據和細節。這種結構模擬瞭我們大腦自然的聯想和放射性思考過程,能夠極大地增強信息的可視化程度,幫助您: 清晰地把握整體框架: 將復雜的主題分解為易於理解的層級結構,一眼就能看到全貌,不再迷失在細節之中。 激發聯想與創造力: 圖形化的呈現方式鼓勵大腦進行自由聯想,發現隱藏在不同概念之間的聯係,從而激發新的想法和解決方案。 高效地記憶與迴顧: 圖像、色彩和關鍵詞的結閤,比純文字更容易被大腦記住,極大地提高瞭復習和迴顧的效率。 係統地梳理邏輯: 通過構建思維導圖,您可以自然地理清思路,組織論據,使您的思考過程更加條理清晰,錶達更加精準。 應用於學習、工作與生活的方方麵麵: 無論是課堂筆記、項目規劃、會議記錄、頭腦風暴,還是個人目標設定,思維導圖都能成為您得力的助手。 您將學習到如何繪製專業的思維導圖,掌握其核心原則,並瞭解如何針對不同場景調整繪製方法,使其最大化地發揮作用。從繪製第一個簡單的導圖開始,您將逐步體會到思維導圖在提升理解力、記憶力以及解決問題能力方麵的強大力量。 記憶導圖:構建您的超強記憶宮殿 記憶,是學習的基石,也是智慧的載體。然而,很多人常常為“過目不忘”而苦惱,感覺學過的知識轉瞬即逝,難以牢固掌握。 本係列叢書中的“記憶導圖”部分,將為您揭示提升記憶力的科學奧秘,並傳授一套基於圖像聯想、空間定位和情感連接的強大記憶技術。這不僅僅是簡單的死記硬背,而是通過構建生動、有趣、個性化的記憶係統,讓信息在您的大腦中留下深刻的烙印。您將學會: 運用“記憶宮殿”技術: 將需要記憶的信息與熟悉的地點或路綫相結閤,在大腦中構建一座虛擬的“記憶宮殿”,讓信息在其中安傢落戶。 掌握“圖像聯想”的魔力: 將抽象的概念轉化為具體、生動的圖像,並通過誇張、幽默、反差等方式增強圖像的記憶效果。 利用“數字編碼”的巧妙: 為數字或字母設計獨特的圖像編碼,將復雜的數字信息轉化為易於記憶的視覺元素。 理解“情感與重復”的重要性: 學習如何通過賦予信息情感色彩,以及運用科學的重復策略,將短期記憶轉化為長期記憶。 將記憶技巧應用於考試、語言學習、工作匯報等實際場景: 真正做到“學以緻用”,讓您的記憶能力成為您學習和工作中的強大助推器。 通過“記憶導圖”的學習,您將不僅能記住更多信息,更能深刻理解信息,將知識轉化為內在的智慧,從而在各個領域取得突破性的進展。 啓動大腦:激發您的潛能與創造力 我們的大腦擁有驚人的潛能,但往往受限於思維定勢、不良習慣和未被充分激活的區域。“啓動大腦”部分,將帶領您走進人類大腦的奇妙世界,解鎖那些沉睡的智慧,激發無限的創造力。 您將深入瞭解: 大腦的運作機製: 瞭解左右腦的功能差異,神經元的工作原理,以及不同腦區在學習、記憶、思考中所扮演的角色。 打破思維定勢: 學習識彆和挑戰那些阻礙您創新和進步的固有思維模式,培養更具靈活性和開放性的思維。 科學的冥想與專注訓練: 掌握有效的冥想技巧,提升專注力,減少乾擾,讓您的思維更加清晰、寜靜,從而更好地進行深度思考。 正念與情緒管理: 學習如何通過正念練習,更好地理解和管理自己的情緒,營造積極的學習和工作心態,為高效思考打下基礎。 培養好奇心與探索精神: 瞭解好奇心在大腦發育和知識獲取中的關鍵作用,學會如何保持持續的好奇心,不斷探索未知。 利用感官激發學習: 探索如何通過視覺、聽覺、觸覺等多種感官的協同作用,增強學習的體驗感和效果。 “啓動大腦”將幫助您從根本上提升大腦的運作效率,讓您的思維更加敏銳,反應更加迅速,解決問題的能力更加齣色。 閱讀與學習技巧:駕馭知識的藝術 閱讀是獲取知識最直接的途徑,而高效的學習技巧則是將知識內化為能力的關鍵。“閱讀與學習技巧”部分,將為您提供一套係統化的方法論,幫助您在海量的信息中遊刃有餘,實現事半功倍的學習效果。 您將掌握: 高效的閱讀策略: 學習如何根據閱讀目的選擇不同的閱讀方法,如快速瀏覽、精讀、跳讀等,以及如何通過預讀、提問、概括等技巧,快速提取文章核心信息。 主動學習的藝術: 告彆被動接受,學會主動提問、思考、反芻知識,將閱讀變成一場與作者的深度對話。 構建個性化知識體係: 學習如何將新知識與已有知識聯係起來,形成相互關聯、層次分明的知識網絡,避免知識的孤立和遺忘。 剋服拖延與提升執行力: 瞭解拖延的心理根源,學習實用的時間管理和任務分解方法,養成高效的學習習慣。 批判性思維的培養: 學習如何辨彆信息來源的可靠性,分析論證的邏輯性,形成獨立判斷的能力,不盲從,不輕信。 多樣化的學習方法: 探索不同學習風格的需求,並瞭解如何結閤多種學習方法,如聽講、討論、實踐、教學等,來鞏固和深化理解。 通過掌握這些技巧,您將不再懼怕閱讀的長度和難度,而是能從中汲取精華,快速掌握所需的知識,並將其轉化為解決實際問題的能力。 思維技巧:解鎖深度思考與創新能力 優秀的思維能力,是個人在競爭激烈的現代社會中脫穎而齣的核心競爭力。“思維技巧”部分,將深入剖析各種有效的思維模式和方法,幫助您突破瓶頸,實現思維的升華。 您將學習: 邏輯思維與批判性思維的深化: 掌握更精密的邏輯分析工具,識彆常見的邏輯謬誤,提升論證和推理的能力。 發散性思維與創造性思維的激發: 學習各種頭腦風暴、類比推理、逆嚮思維等方法,跳齣固有框架,産生新穎的解決方案。 係統性思維的構建: 理解事物之間的相互聯係和影響,能夠從全局和動態的角度看待問題,做齣更全麵、更長遠的決策。 情境化思維的應用: 學習如何根據不同的情境和目標,靈活運用不同的思維方式,找到最適閤的解決路徑。 類比與隱喻的強大力量: 掌握如何運用類比和隱喻來簡化復雜概念,更直觀地理解和溝通。 學習如何“提問”: 認識到優秀問題的重要性,學會提齣有深度、有啓發性的問題,從而引導自己和他人走嚮更深入的思考。 這部分內容將引導您從“知道”走嚮“理解”,從“理解”走嚮“創造”,讓您的思維更加敏銳、深刻,富有洞察力。 最終,這是一場認知革命 本套叢書並非一本簡單的工具書,而是一次引導您進行認知升級的旅程。通過係統地學習和實踐其中介紹的各種方法,您將: 重塑學習的體驗: 從枯燥的任務轉變為充滿樂趣和發現的探索過程。 提升解決問題的效率: 麵對挑戰時,能夠迅速找到切入點,並提齣創新的解決方案。 加深對知識的理解: 知識不再是孤立的點,而是相互關聯、構成您的智慧體係。 激發源源不斷的創造力: 無論是工作項目還是個人興趣,都能迸發齣更多新穎的想法。 成為更自信、更高效的學習者和思考者: 掌握瞭科學的方法,您將對自己的學習和思考能力充滿信心。 無論您是學生,渴望在學業上取得優異成績;是職場人士,希望在工作中遊刃有餘,不斷提升;還是任何一位追求個人成長和智慧提升的探索者,這套叢書都將是您不可或缺的夥伴。它將賦予您一套終身受益的學習與思維武器,幫助您在這個快速變化的世界中,不斷超越自我,實現更加精彩的人生。現在,就讓我們一同踏上這場激動人心的認知革命之旅吧!

用戶評價

評分

我對閱讀的理解,在這套書的幫助下,有瞭新的維度。以前隻是單純地“讀進去”,現在我更注重“讀齣來”,也就是如何將閱讀的內容轉化為自己的知識和能力。書裏關於“閱讀”的部分,不僅僅是技巧,更是一種態度。它鼓勵讀者進行“深度閱讀”,去理解作者的意圖,去發掘文字背後的含義,去聯係自己的經驗。我開始嘗試在閱讀一本書之前,先用思維導圖梳理一下自己對這個主題已有的瞭解,讀的過程中,再根據書裏的內容不斷完善和擴展。 “學習技巧”這個主題,其實貫穿瞭整套書。它不僅僅是教你如何考試高分,更是讓你學會如何“終身學習”。我喜歡書裏強調的“過程重於結果”的學習理念,鼓勵我們享受學習的樂趣,而不是僅僅為瞭達到某個目標而學習。我嘗試用思維導圖來規劃自己的學習路徑,明確學習目標,拆解學習任務,並定期迴顧自己的學習過程。

評分

我最近剛好入手瞭一套“東尼博贊思維導圖係列叢書”,雖然書名有點長,聽起來像是把市麵上所有關於思維導圖和學習技巧的書都塞進去瞭,但真正讀起來,感覺還是收獲瞭不少。我主要看的是關於思維導圖基礎和記憶導圖的部分。一開始我以為思維導圖隻是畫畫圖,把一些概念串聯起來,但書裏解釋瞭它背後的原理,比如如何利用人腦的聯想和圖像記憶特性,讓信息更直觀、更有條理。我嘗試著將平時閱讀的材料、工作中的項目思路,甚至是生活中的一些瑣事,都用思維導圖的方式來梳理。 我發現,用思維導圖來記筆記,效果真的比傳統筆記好太多瞭。以前我寫長篇大論的筆記,事後翻看的時候,常常抓不住重點,而且顯得非常枯燥。但用瞭思維導圖,信息被分解成一個個小單元,用關鍵詞和圖標連接,一眼就能看到全局,而且大腦在處理圖像和顔色時,記憶會更深刻。尤其是“記憶導圖”那部分,介紹瞭一些利用思維導圖來記憶單詞、公式、甚至人物關係的方法,我嘗試瞭一下,發現對於一些需要死記硬背的內容,確實能提高效率。比如背英語單詞,我不再是孤立地記,而是會用思維導圖把相關的詞根、詞綴、同義詞、反義詞都關聯起來,這樣記憶起來就有瞭脈絡,不容易混淆。

評分

說實話,在讀這套書之前,我對“啓動大腦”這個概念有點模糊,感覺像是玄學。但書裏並非空談,它更多地是從科學的角度,闡述瞭如何通過一些方法,比如思維導圖練習、積極聯想、甚至是一些簡單的冥想技巧,來激發我們的潛能,讓大腦更活躍、思維更敏捷。我尤其對“啓動大腦”裏關於創造力培養的部分比較感興趣。它提供瞭一些打破思維定勢、拓展思路的方法,比如“頭腦風暴”的進階技巧,以及如何利用思維導圖來尋找問題的不同解決方案。我嘗試在工作遇到瓶頸時,用思維導圖來畫齣我能想到的所有可能性,即使是一些看起來不切實際的想法,也被我寫瞭下來。意外的是,在這個過程中,我竟然真的從這些“不靠譜”的點子裏,找到瞭一些新的思路和啓發。 這本書也提到瞭很多關於“學習技巧”和“閱讀”的內容。對於我這種需要不斷學習新知識的人來說,這部分內容非常有價值。它不僅僅是告訴你“怎麼學”,更是告訴你“為什麼這麼學”,以及“如何更有效地學”。比如,它強調主動學習的重要性,鼓勵讀者在閱讀過程中不斷提問、思考,而不是被動地接收信息。我之前讀書,常常會讀完一段就忘一段,感覺效率不高。但按照書裏的方法,我會邊讀邊畫思維導圖,把作者的觀點、論據、以及我自己的理解都記錄下來。這種主動參與的過程,讓我在閱讀時更能集中注意力,而且讀完之後,對內容的理解也更深入,記憶也更牢固。

評分

“記憶”這部分的內容,對我來說是最大的驚喜之一。我一直以為記憶力是天生的,但這本書打破瞭我的這種想法。它用非常科學和易懂的方式,揭示瞭記憶的原理,並提供瞭許多實用的記憶方法。我尤其喜歡它將復雜的記憶術變得簡單易行,通過思維導圖的輔助,讓原本枯燥的記憶過程變得有趣起來。我嘗試將這些方法應用到記憶一些重要的信息,比如公司內部的規章製度,或者是與客戶溝通時的關鍵細節。 “思維技巧”是這本書的核心內容之一,它不僅僅是教授一種工具,更是引導我們去思考“如何思考”。這本書提供瞭多種思維模型和思考框架,幫助我們更係統、更全麵地分析問題。我開始嘗試用這些思維技巧來解決工作和生活中的挑戰,比如在決策時,會主動去考慮不同的可能性和風險。

評分

我一直覺得自己的記憶力不算差,但聽瞭“記憶”這部分的內容後,我纔發現原來自己有很多可以改進的地方。書裏介紹瞭一些經典的記憶術,比如位置記憶法、聯想記憶法等等,並結閤思維導圖來講解。我試著將這些方法應用到日常生活中,比如記憶購物清單、記人名、甚至是一些需要記住的數字。一開始會有些生疏,但堅持練習瞭一段時間後,我發現自己真的能記下更多東西,而且迴憶起來也更輕鬆。我尤其喜歡它把記憶術和思維導圖結閤起來的方式,這樣記憶的內容會更有邏輯性,也更容易在腦海中形成清晰的圖像。 這套書在“思維技巧”方麵也有不少亮點。它不僅僅教你如何使用思維導圖,更重要的是引導你思考“如何思考”。比如,它探討瞭批判性思維、邏輯思維、發散性思維等多種思維模式,並解釋瞭在不同場景下如何運用這些思維。我發現,很多時候我們遇到的問題,並不是因為缺乏信息,而是因為我們的思維方式受到瞭限製。通過學習書中的思維技巧,我開始嘗試從不同的角度去分析問題,不再局限於自己固有的認知。

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