《中華國學經典精粹:六韜·三略》推薦:《六韜》《三略》是中國古代重要的軍事著作,唐代的黃滔在《全唐文·祭南海南平王》中記載,“天生大賢,浚六韜三略之纔謀”。這兩《中華國學經典精粹:六韜·三略》皆為戰略戰術上的集大成者,後來被用來泛指兵書、兵法。
盈虛
本篇講述國傢盛衰成敗的關鍵在於君主賢明與否,而非寄托於自然。為君應當如堯帝一樣,推行德政、舉賢任能、減輕勞役、賞罰分明、體恤弱者。
【原文】
文王問太公曰:“天下熙熙①,一盈一虛,一治一亂。所以然者,何也?其君賢不肖②不等乎?其天時③變化自然乎?”
太公曰:“君不肖,則國危而民亂;君賢聖,則國安而民治。禍福在君,不在天時。”
【注釋】
①熙熙:紛雜的樣子。
②不肖:不賢。
③天時:自然運行的時序變化。
【譯文】
文王問太公說:“天下紛紛雜雜,有時興盛,有時衰敗,有時安定,有時動亂。之所以這樣是因為什麼呢?是君主有賢與不賢的差彆呢,還是天時變化自然而成呢?”
太公說:“君主不賢,國傢就會遭遇危險,百姓就會叛亂;君主賢明,國傢就會安定,人民安享太平。國傢的禍福在於君主是否賢明,與天時沒有關係。”
【原文】
文王曰:“古之聖賢,可得聞乎?”
太公曰:“昔者帝堯①之王②天下,上世所謂賢君也。”
【注釋】
①帝堯:傳說中上古的賢君,陶唐氏,名放勛。
②王(wàng):稱王。
【譯文】
文王說:“古代賢君的事跡,能否講給我聽一聽呢?”
太公說:“過去堯帝統治天下,是上古所說的賢君。”
【原文】
文王曰:“其治如何?”
太公曰:“帝堯王天下之時,金銀珠玉不飾,錦綉文綺不衣,奇怪珍異不視,玩好之器不寶,淫佚之樂不聽,宮垣屋室不堊①,甍桷椽楹不斫②,茅茨③遍庭不剪。鹿裘禦寒,布衣掩形,糲粱之飯,藜藿④之羹。不以役作之故,害民耕績之時,削心約誌,從事乎無為。吏忠正奉法者,尊其位;廉潔愛人者,厚其祿。民有孝慈者,愛敬之;盡力農桑者,慰勉之。旌彆淑德,錶其門閭。平心正節,以法度禁邪僞。所憎者,有功必賞;所愛者,有罪必罰。存養天下鰥寡孤獨,賑贍禍亡之傢。其自奉也甚薄,其賦役也甚寡,故萬民富樂而無飢寒之色。百姓戴其君如日月,其君如父母。”
文王曰:“大哉!賢君之德矣。”
【注釋】
①堊(è):白色的土,可以用來粉刷牆壁。
②甍(méng):屋脊。桷(jué)椽(chuán):屋梁上承受草或瓦的木條,圓的為桷,方的為椽。楹(yíng):柱子,指廳堂的前柱。斫(zhuó):砍,雕刻。
③茨(cí):蒺藜。
④糲(lì)粱、藜藿(lí huò):指粗糙難以下咽的飯菜。
【譯文】
文王說:“帝堯是如何治理天下的呢?”
太公說:“帝堯做君主時,不用金銀珠玉作為裝飾,不穿錦綉華美的衣裳,不觀賞珍奇奢華的物品,不收藏古玩寶物,不聽淫靡放縱的音樂,不粉刷宮殿的牆壁,不雕飾屋脊梁柱,不修剪庭院茅草,以鹿皮禦寒,以粗布遮體,吃粗糧飯,喝野菜湯。不因服勞役兵役耽誤農時,清減欲望約束心誌,無為而治。官吏中忠誠守法的,提高他的官職;廉政愛民的,增加他的俸祿。民眾中孝敬老人愛護幼小的,就愛護尊重他;盡心從事農桑的,就慰問勉勵他。鑒彆善良有美德的人,對他的門庭予以錶彰。內心公正,操守端正,以法製禁止邪惡詐僞。對待厭惡的人,有功必賞;對待喜愛的人,有罪必罰。善待鰥寡孤獨的人,救濟遭遇禍患的人傢。帝堯自己生活卻很簡樸,很少徵用賦稅勞役,所以天下百姓富足,麵無飢寒之色。百姓擁戴他就像景仰日月一般,近他就如同近父母一般。”
文王說:“偉大啊,賢君的高尚德行!”
作者:(周代)太公望 (西漢)黃石公 譯者:張伊寜
六韜
文韜
文師
盈虛
國務
大禮
明傳
六守
守土
守國
上賢
舉賢
賞罰
兵道
武韜
發啓
文啓
文伐
順啓
三疑
龍韜
王翼
論將
選將
立將
將威
勵軍
陰符
陰書
軍勢
奇兵
五音
兵徵
農器
虎韜
三陣
疾戰
必齣
軍略
臨境
動靜
金鼓
絕道
略地
火戰
壘虛
豹韜
林戰
突戰
敵強
敵武
烏雲山兵
烏雲澤兵
少眾
分險
犬韜
分閤
武鋒
練士
教戰
均兵
武車士
武騎士
戰車
戰騎
戰步
三略
上略
中略
下略
最近剛讀完一本《易經》,說是“易”,實則包羅萬象,博大精深。這本書給我的感覺就像是打開瞭一扇通往古老智慧的大門,裏麵充滿瞭神秘而又引人入勝的符號和解釋。一開始接觸《易經》,確實會覺得有些晦澀難懂,那些卦象、爻辭,像是密碼一樣,需要慢慢去破譯。但隨著深入閱讀,我開始體會到其中蘊含的哲學思想。它講述的不僅僅是占蔔,更是一種關於宇宙萬物運行規律的深刻洞察。我特彆著迷於它對於“變”的理解,認為世間萬物都在不斷地變化之中,而《易經》正是揭示瞭這種變化的規律和趨勢。這種思想讓我對生活中的各種不確定性有瞭新的認識,不再感到焦慮和恐懼,而是學會去順應變化,去把握時機。每一次翻開《易經》,都能從中獲得新的啓示。有時是一句爻辭,有時是一個卦象,都能夠觸動我內心深處的某個角落,讓我對生活有更深的感悟。它教會我,在順境時要保持警惕,在逆境時要堅定信念,而這一切都源於對“時”的把握。這本書讓我感覺自己好像擁有瞭一雙能夠看透事物本質的眼睛,對世界的認知也更加立體和深刻。
評分最近偶然接觸到瞭《道德經》,這本書真的是以一種極其精煉而又充滿詩意的方式,闡述瞭深刻的哲學思想。起初,我被它那種樸素的語言和看似矛盾的論述所吸引。“道可道,非常道”,這句話就如同一個引子,讓我開始好奇那個“非常道”的“道”究竟是什麼。越是深入閱讀,越是覺得《道德經》所闡述的“道”是一種無處不在的規律,一種順應自然、無為而治的智慧。《道德經》並沒有給我一套生硬的理論,而是通過一係列的比喻和隱喻,讓我去體會、去感悟。比如,它談論到“上善若水”,水能滋養萬物而不爭,這讓我反思在生活中,我們是否應該學習水的品格,以柔剋剛,以退為進。它所倡導的“無為”,並非什麼都不做,而是遵循事物發展的自然規律,不強求,不妄為。這種思想對於我們現代社會快節奏的生活來說,是一種極大的啓示。它讓我學會放慢腳步,去觀察,去感受,去理解事物的本質。讀《道德經》的過程,就像是在進行一場心靈的洗禮,讓我逐漸擺脫內心的浮躁,尋找到一份寜靜和從容。
評分前段時間藉閱瞭一本《論語》,說實話,剛開始讀的時候,我有些擔心它會不會過於枯燥,畢竟是幾韆年前的著作。然而,這本書徹底顛覆瞭我的看法。孔子先生的言行錄,雖然篇幅不長,但字裏行間都充滿瞭智慧和人性的光輝。我最喜歡的部分是其中關於“仁”的論述,雖然“仁”的定義有很多種解釋,但貫穿始終的是一種對他人的關愛、尊重和理解。讀《論語》,我感覺自己好像迴到瞭那個時代,與孔子及其弟子們一同探討人生哲理。他對於為人之道的講解,對於君子的標準,對於學習的態度,都讓我受益匪淺。例如,他提齣的“學而不思則罔,思而不學則殆”,這句名言至今仍是我學習的座右銘。它提醒我,學習不能死記硬背,而要結閤思考,這樣纔能真正理解和掌握知識。這本書讓我開始審視自己,思考如何纔能成為一個更有品德、更有智慧的人。它並非高高在上地教導,而是以一種循循善誘的方式,引導我們去思考,去實踐。讀完《論語》,我感覺自己的內心變得更加平和,對人生的看法也更加積極和開朗。
評分最近無意中翻到一本《孫子兵法》,真是讓我大開眼界!一直以來,我對軍事謀略都抱著一種朦朧的好奇,覺得戰場上的鬥爭充滿瞭智慧和人性。這本《孫子兵法》更是直接觸及瞭我內心深處的思考。《孫子兵法》的語言雖然古老,但其蘊含的道理卻穿越韆年,依然振聾發聵。我尤其喜歡其中關於“知己知彼,百戰不殆”的論述,這不僅僅適用於戰場,更適用於我們生活中的方方麵麵。無論是工作中的項目推進,還是人際關係的處理,亦或是自我成長的規劃,都離不開對自身和對方的深刻認知。作者字字珠璣,寥寥數語便能點醒迷津。讀《孫子兵法》的過程,就像是在與一位飽經滄桑的智者對話,他用他的人生經驗和洞察力,為我揭示瞭事物發展的規律,讓我能夠更冷靜、更理性地看待問題。這本書讓我開始反思,在麵對睏難和挑戰時,究竟應該如何布局,如何齣招,纔能達到事半功倍的效果。它並非鼓勵我們去爭鬥,而是教會我們在不動聲色中化解危機,在悄無聲息中取得勝利。讀完這本書,我感覺自己的思維模式都有瞭 subtle 的改變,看待問題不再那麼片麵,而是能夠從更宏觀、更長遠的視角去審視。
評分剛讀完一本《詩經》,感覺像是走進瞭一個古代的詩歌畫廊,裏麵充滿瞭質樸而又深情的歌謠。這本書給我最直觀的感受就是,古人雖然生活在遙遠的時代,但他們對於情感的錶達,對於生活的熱愛,卻是如此的真摯和動人。每一首詩都像是一幅生動的畫麵,描繪著當時的社會風貌、勞動場景、以及人們的情感世界。我特彆喜歡那些描繪愛情的詩篇,雖然語言簡單,但那種含蓄而又深沉的愛意,卻能穿越時空,打動人心。它讓我看到瞭古代男女之間純粹的情感,沒有現代社會那麼多的雜質和功利。《詩經》不僅僅是優美的文學作品,它更是研究古代社會的一麵鏡子。從詩歌中,我能瞭解到當時的婚喪嫁娶、祭祀禮儀,甚至連當時人們的飲食起居都能窺見一斑。這本書讓我對中華民族深厚的文化底蘊有瞭更深的認識。它不僅僅是文字的堆砌,更是情感的傳遞,是曆史的見證。閱讀《詩經》,我感覺自己仿佛與古人産生瞭心靈的共鳴,他們的喜怒哀樂,他們的愛恨情仇,都讓我感到無比親切。它讓我更加珍視當下的生活,也更加懂得去感受生活中的點滴美好。
評分印刷質量確實一般,紙張很薄,字體較小。
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