背单词,记住这200个词根词缀就够了+学口语,搞定这88个话题就能说(共2本)四级六级考 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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新东方考试研究中心 著

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店铺： 新东方大愚图书官方旗舰店

出版社： 北京语言大学出版社

ISBN：9787561938416tz2

商品编码：27151281056

开本：32

出版时间：2018-04-01

页数：96

	作　　者	新东方考试研究中心
	出 版 社	北京语言大学出版社
	出版时间	2018年04月
	书　　号	9787561938416
	开　　本	32开
	页　　数	96
	定　　价	15.00

书 名：学口语，搞定这88个话题就能说

作 者：新东方英语研究中心

出 版 社：北京语言大学出版社

印刷时间：2016年6月第1版第1次印刷

I S B N ：9787561945377

开 本：32开

页 码：96页

定 价：15.00元

重 量：约69g

背单词,记住这200个词根词缀就够了

本书精心筛选了200个常用的词根词缀，配以例词拆解，直观展示单词结构，并给出拓展词汇，基本将四、六级词汇囊括其中，足以满足日常生活及一般英语考试之所需。开本小巧，携带方便，附有音频，可随时随地学习。

本书自2014年6月上市以来，累计销售已超过168万册，长期霸占词汇类图书销售榜单。

磨刀不误砍柴工，找到方法更有效！本书精选了200个常用的词根词缀，帮你掌握单词的构词规律和科学的记忆方法。你会惊喜地发现，记住这200个词根词缀即掌握了背单词的利器，比死记硬背2000个单词更有用哦！

此次改版，我们为本书配套了音频，由纯正英式发音外教朗读，可扫描篇章页或封底的二维码获取。

精心提炼200个常用词根词缀。

例词拆解，清晰展示单词结构。

拓展词汇，帮助加深理解，巩固记忆。

小巧开本，方便随身携带，随时学习。

附纯正英音外教朗读音频，扫码即听。

学口语，搞定这88个话题就能说

本书从英语学习者的实际需求出发，精选了88篇经典对话，涵盖日常生活和工作的方方面面，并且根据主题分为10个章节：基本交流、日常生活、交通、社区、餐馆、购物、旅游、生病、情感与意见、工作。每个章节下有6-10个话题，每个话题下有1篇对话。每篇对话提供难词讲解、相关表达、小贴士等。本书内容地道实用、开本小巧、方便随身携带、是想学日常口语之人的口袋书。

在英语会话中，你是不是可以听懂对方的话，但是不能立即做出回答？因为你总是想先在脑中将自己想说的中文转换成英文再回答，一直在努力搜寻合适的句子…… 这样是不是造成了很尴尬的停顿？而且大多数情况是：等你终于将中文转换成了英文，说出来的却是Chinglish。

这本小书收集了10大主题、88个日常生活和工作中的高频话题，88篇常用对话给出简单、地道、自然的句子，学完就能说哦。88篇对话足以使你轻松应对一般的日常生活。每篇对话提供译文、场景词汇讲解、其他相关表达，还设计了小知识板块，超贴心！另外，本书还提供录音，由标准美式发音外教倾情演绎，你可以随时随地跟读、练习，开口说英文，so easy！

优势卖点：

10大主题、88个话题，日常生活和工作中的高频话题全覆盖，让你轻松掌握日常对话。

精选老外日常对话中使用的高频句型、只教你地道、自然的口语。

88篇对话均配有译文和单词讲解，帮你深入理解对话内容。

根据对话内容给出替换句型，教你触类旁通，举一反三。

部分对话拓展了相关小知识，让你“知其然”也“知其所以然”。 

每篇对话均配有二维码，扫一扫即可听到纯正美音外教分角色真实演绎每个生活场景，鲜活真实。

本套装包含以下2本图书，总定价：30.00元，如需购买单册或了解商品详情，请直接点击书名

好的，这是一份针对您提供的书名（《背单词，记住这200个词根词缀就够了+学口语，搞定这88个话题就能说（共2本）四级六级考》）所写的、不包含该书具体内容的图书简介。 --- 深度解析高效语言习得的底层逻辑：不止于词汇与话题的全面精进 本书系（两册精装版） 旨在为备考大学英语四级、六级乃至更高水平的英语学习者提供一套系统化、高效率的语言能力提升框架。我们深知，单纯的死记硬背和碎片化练习往往效率低下，难以在应试和实际交流中取得突破。因此，这套书将视角从具体的词汇和话题清单中抽离出来，深入探讨如何构建一个可持续、可迁移的学习系统。 第一册：构建认知工具箱——超越记忆的词汇构建哲学 聚焦：底层逻辑、深度理解与高效检索 传统的词汇书往往侧重于“是什么”——单词的中文释义和例句。然而，真正的语言高手掌握的不是词汇列表，而是词汇的“生成机制”。本书第一册将重点剖析构建词汇系统的底层逻辑，旨在帮助学习者建立起一个可自我拓展、抗遗忘的“认知工具箱”。 核心内容解析： 一、词汇的“基因”：词根词缀的宏观结构分析 我们不局限于简单罗列基础词根词缀，而是将它们视为构建复杂词汇的“分子结构”。 1. 词源学视角下的词汇“进化树”： 介绍如何通过追踪词根的拉丁语或希腊语源头，理解一个词汇在不同历史阶段的含义演变。例如，深入探讨 ject（投掷）这一词根如何衍生出 reject（否定）、inject（注入）、eject（逐出）等词汇，并分析其中隐含的语用差异。 2. 构词法的系统化应用： 讲解前缀（Pre-）、中缀（In-）和后缀（Suf-）如何系统地改变词义、词性或语体色彩。重点分析那些看似随机的拼写变化（如 a- 开头的副词性前缀，ize 与 ify 后缀的语体偏好等），使学习者从“记住”转变为“推导”。 3. 跨学科词汇的迁移网络： 分析科学、哲学、法律等领域的高频词根（如 cred - 相信，vis/vid - 看），展示如何利用少量核心词根激活数百个高级词汇，尤其是在阅读长难句和专业文献时，辨识陌生词汇的能力将得到质的飞跃。 二、记忆科学与间隔复习策略的优化 高效的词汇学习依赖于对人类记忆曲线的科学理解。 1. 动态激活理论： 阐述什么是“输出导向的练习”，以及为何仅靠“识别”无法固化长期记忆。提供如何设计自我提问、口头复述或书面重组的练习方法，以确保大脑对信息的深度加工。 2. 情境化编码的必要性： 强调词汇必须锚定在具体的语义网络中才能被有效提取。介绍如何通过构建“语义簇”（Semantic Clusters）而非简单的字母顺序，来组织词汇的储存。例如，将所有表示“成功/失败”的词汇放在一个思维导图中进行对比学习。 三、阅读速度与理解的协同发展 词汇的学习目标是服务于阅读速度的提升。 1. “块状”识别训练： 介绍如何训练眼睛快速识别复合词汇的结构（如将 counterproductive 识别为 counter + product + ive），从而减少阅读时的停顿次数。 2. 同义辨析与语境筛选： 针对四六级常考的近义词群（如 elucidate, clarify, illuminate），分析它们在正式程度、侧重点上的细微差别，确保学习者在写作和口语中能做出精准选择。 --- 第二册：沟通的深度与广度——话题驱动的思维拓展与表达矩阵 聚焦：结构化思维、跨文化交际与流利度训练 语言的最终目的是交流。本书第二册将语言能力视为一种“结构化的问题解决能力”，它要求学习者不仅“知道”如何说，更要“知道该说什么”以及“如何组织得体”。我们将话题视为知识的入口，而非表达的终点。 核心内容解析： 一、话题的深度挖掘：从表面议题到核心论点 传统的“话题式”学习法常止步于罗列相关词汇和基础句型。本书要求学习者将每个话题视为一个需要解决的“迷你案例”。 1. “五维分析法”构建话题框架： 对于任何一个话题（如“全球化”、“环境保护”、“科技伦理”），引导学习者从以下五个维度进行结构化思考： 历史维度 (Historical Context): 这一议题的起源和演变。 现状维度 (Current Landscape): 影响因素、主要参与者和数据支持。 争议维度 (Controversies/Pros & Cons): 核心的对立观点和论据。 解决方案维度 (Proposed Solutions): 国际或国内提出的应对策略。 个人立场 (Personal Stance): 如何提炼出自己支持或反对的明确观点。 2. 论证逻辑的精炼： 讲解如何在有限的时间内（如口语考试）清晰地构建论点、分论点和总结。重点训练因果关系、对比转折、举例论证等高级逻辑连接词和句式的自然运用。 二、口语表达的结构化与流利度优化 流利度不仅仅是语速快，更是思维组织严密、表达自然流畅。 1. 句式多样性与语体匹配： 分析四六级口语对句式复杂度的要求。介绍如何将简单句通过从句（如名词性从句、定语从句）和非谓语动词结构进行有效“嵌套”，提升句子的信息密度，避免重复使用单一的简单句式。 2. “连接词”的“高阶使用”： 不仅仅是 however 或 moreover，而是讲解如何使用复杂的过渡短语和“语篇标记语”（Discourse Markers）来引导听众，例如使用 To put it differently..., On the flip side... 等，使表达听起来更具思辨性和连贯性。 3. 应对“沉默区”的策略： 提供即时思维转换技巧，教导学习者如何在找不到精准词汇时，利用同义替换、释义（Paraphrasing）或提出反问的方式，保持对话的动量，避免因卡壳而中断表达。 三、听力与口语的互动反馈回路 有效的口语练习必须融入听力输入。 1. “听模仿”的精细化训练： 选取高质量的英美发音材料（不限于特定话题的录音），要求学习者不仅模仿发音，更要模仿其“语调模式”（Intonation Patterns）和“重音结构”（Stress Placement）。这对于提升口语的自然度和听力的理解精度至关重要。 2. 主动倾听的实践： 讲解如何在听取他人观点的同时，训练自己快速生成回应的能力，这包括如何准确捕捉对方的核心观点，并快速组织支持或反驳的论据，实现真正的双向沟通。 总结： 本套书籍的核心价值在于提供了一套从微观（词根）到宏观（话题），从知识输入到能力输出的完整学习闭环。它要求学习者不再将学习视为被动接收列表，而是主动构建一个能自我扩展、适应不同测试需求的综合语言系统。目标是让学习者在面对四六级考试时，不仅“知道答案”，更能“清晰地论证”自己的观点，实现真正的语言掌握。

评分☆☆☆☆☆

这两本书给我的感觉是高度的互补性，它们共同构建了一个完整的英语学习体系，从内在的认知基础到外在的实际输出，实现了完美的闭环。我通常会先用词根词缀书来巩固和扩充我的词汇库，确保我理解的深度足够。这种深度理解，让我对那些长难句的解析速度提升了不止一个档次。当阅读速度上去了，信息接收的效率就高了，这直接为我的口语输出提供了更丰富、更准确的“原料”。然后，我会转向口语话题书，将这些新获得的词汇和理解，在具体的语境中进行“实战演练”。这种“输入决定输出”的原理在这两本书的配合下得到了完美的体现。我不再是孤立地背单词，也不再是空泛地背话题，而是将词汇的学习紧密地结合到实际表达的场景中去。这种学习路径的设计，非常符合人类大脑的记忆规律——只有在需要的语境中被激活的知识，才会被牢牢记住。可以说，它们不是两本独立的工具书，而是一个经过精心设计的学习“引擎”，驱动着我的英语能力全面进步。

评分☆☆☆☆☆

另一本书，关于口语话题的梳理，简直是为我这种“哑巴英语”患者量身定做的“急救包”。我一直有个毛病，知道不少单词，也能读懂不少文章，可是一到实际交流的时候，大脑就像短路了一样，蹦不出几个完整的句子。这本话题书，它的编排结构非常贴合日常和考试的实际需求。它把那些最常出现、最能体现交流能力的88个核心话题进行了细致的划分，从个人生活到社会现象，涵盖面广而不散。最棒的是，它不是简单地罗列话题，而是给出了非常地道的表达方式和逻辑框架。我发现，书里提供的一些句型和转折词的使用，非常自然，完全不像那种教科书式的生硬翻译腔。我开始尝试跟着书中的范例进行跟读和模仿，特别是它对不同话题下“如何展开论述”的指导，帮我建立起了“语块”意识。以前我说一句话要考虑主谓宾，现在我能直接调用一个完整的表达模块。这种从“堆砌单词”到“组织语言”的转变，让我对开口交流的恐惧感大大降低了。我甚至开始期待口语考试的到来，因为我知道，只要我把这88个话题的“骨架”和“血肉”都掌握了，我的表达就不会再是零碎的碎片，而是流畅的河流了。

评分☆☆☆☆☆

坦白说，在接触这两本书之前，我对于通过系统学习来提高四六级成绩是持悲观态度的，毕竟时间不等人，感觉自己底子太薄，投入产出比不高。但是，这两本书的实战导向性极强，它们没有给我灌输太多高深的理论，而是直击考试的核心痛点——词汇的深度和表达的流畅度。对于时间紧张的备考者来说，这种“精准打击”式的学习资源太宝贵了。我发现，仅仅是把词根词缀那一块吃透，我做阅读题的信心都上来了，因为很多复杂词汇的含义能立刻在脑海中构建出来。而在口语部分，我开始有意识地去套用书里提供的“万能句型”来应对不同的话题，虽然刚开始可能略显生硬，但多练习几次，就变得自然了。这本书给我的最大收获是：英语学习不是玄学，它是一门技术，只要掌握了正确的“工具”和“方法论”，任何人都能在短时间内看到显著的进步。这两本书，就是我找到的最趁手的工具。

评分☆☆☆☆☆

从书籍的装帧和印刷质量来看，出版方也确实是用心了。纸张的质地很好，不是那种反光的劣质纸，长时间阅读下来眼睛非常舒适，这对需要长时间学习的考生来说是个巨大的福音。字体排版也相当清晰，重点和难点部分都有用不同的颜色或加粗来突出显示，使得查阅和复习效率极高。我特别欣赏它在设计上的“留白”处理，页面上不会挤满了密密麻麻的文字，这给了读者思考和做笔记的空间。我习惯在书的空白处写下自己的理解、联想到的其他词汇，或者是我自己组织出来的例句。这两本书的版面设计非常“友好”，鼓励读者进行二次创作和个性化标记，而不是被动地接受信息。这种细节上的考量，往往是区分一本优秀教材和平庸教材的关键点。它让我感觉自己是在和一个耐心、专业的老师在交流，而不是在应付一本冷冰冰的教辅材料。

评分☆☆☆☆☆

这套书简直是我的救星，尤其是对于那些像我一样，觉得英语学习像攀登珠穆朗玛峰一样望而生畏的人来说。我手里拿到的这两本书，厚度适中，拿在手里沉甸甸的，感觉内容绝对扎实。我首先被那本关于词根词缀的书吸引住了，它没有像其他词汇书那样堆砌生词，而是非常巧妙地将重点放在了“根基”上。你拿到手就能感觉到，作者花了很多心思去挑选那最具代表性的200个词根词缀，这可不是随便挑的，而是经过精心筛选，保证了学习效率的最大化。我试着跟着书里的方法去理解一些新词，果然，很多原本看着眼熟但记不住的单词，突然之间就变得有逻辑可循了。那种豁然开朗的感觉，简直比背下一个新单词本身还要令人兴奋。它教你的不是死记硬背，而是一种“解码”的能力，让你在面对生词时，不再是两眼一抹黑，而是能迅速地推测出大致的意思。这种由内而外的学习方法，让我的词汇量不再是线性的增长，而是有了几何级的突破。对于备考四六级的我来说，这无疑是找到了一个事半功倍的捷径，感觉那些长长的阅读理解文章，突然间亲切了许多，那些晦涩难懂的句子也变得可以驾驭了。我非常推荐给所有正在与词汇量苦战的朋友们，它真正做到了“少即是多”的精髓。