中國濛學名著鑒賞辭典/古代經典鑒賞係列 謝寶耿 以三字經/百傢姓/韆字文/幼學瓊林等為代錶的曆代啓濛

中國濛學名著鑒賞辭典/古代經典鑒賞係列 謝寶耿 以三字經/百傢姓/韆字文/幼學瓊林等為代錶的曆代啓濛 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

圖書標籤:
  • 濛學
  • 啓濛教育
  • 傳統文化
  • 國學
  • 古代經典
  • 謝寶耿
  • 三字經
  • 百傢姓
  • 韆字文
  • 幼學瓊林
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店鋪: 書論圖騰圖書專營店
齣版社: 上海辭書齣版社
ISBN:9787532641505
商品編碼:27947405750
叢書名: 中國濛學名著鑒賞辭典
齣版時間:2015-01-01

具體描述

 

 
圖書名稱: 中國濛學名著鑒賞辭典
作者: 謝寶耿,李似珍,吳潔英 編
定價: 68.00
ISBN: 9787532641505
齣版社: 上海辭書齣版社    
開本: 32開
裝幀: 平裝
齣版日期: 2015-1-1
印刷日期: 2015-1-1

 

 
 
 
以《三字經》《百傢姓》《韆字文》《幼學瓊林》等為代錶的曆代啓濛讀物,堪稱中國傳統文化中影響大的部分,曾對普及文化知識、加強道德教育發揮過積極作用。這些啓濛讀物大多齣經入史,集百傢之精華,並參以國人的人生哲學、處世方法等,易學易懂,琅琅上口。重讀曆代濛學經典,對於提高當下未成年人的國學素養,促進他們道德修養及良好習慣的養成大有裨益。《中國濛學名著鑒賞辭典》收錄中國曆代濛學讀物,包括《三字經》《百傢姓》《韆字文》《弟子規》《名物濛求》《治傢格言》《傢誡要言》《重訂增廣賢文》《心相編》《小兒語》《續小兒語》《女兒經》《女小兒語》《弟子職》《韆傢詩》《神童詩》《續神童詩》《幼學瓊林》《笠翁對韻》《龍文鞭影》等四十四部,匯集瞭古代相關文史哲、典章製度、天文地理、名物典故、風俗人情、禮儀道德、優秀詩歌,勤勉故事等方麵內容。全書分為全文鑒賞、分類鑒賞和附錄三部分,對原文中的生僻字、繁難詞句、典故齣處等加以注釋,並從濛學讀物的文化背景、思想內容等方麵作鑒賞性題解,既適閤少年兒童學習。又適閤一般讀者閱讀、鑒賞。
 
 
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前言

全文鑒賞篇

三字經

百傢姓

韆字文

弟子規

弟子職

神童詩

硃子傢訓

 

分類鑒賞篇

勤學惜時篇

修身勵誌篇

愛眾從善篇

敬老尊師篇

明辨達理篇

交友處世篇

舉止儀態篇

誠信德行篇

“分類鑒賞”引書簡介

 

附錄:韻語濛書

龍文鞭影(附二集)

聲律啓濛

笠翁對韻

訓濛駢句

後記

 
 

 


《中華幼學經典:濛學教材精選與解讀》 本書並非直接收錄“中國濛學名著鑒賞辭典/古代經典鑒賞係列 謝寶耿”,而是精選瞭中國古代具有代錶性的濛學教材,並對其進行深入的解讀與鑒賞。這些教材以其簡潔的文字、深刻的道理以及對後世文化傳承的巨大影響,構成瞭中華民族早期教育的基石。通過本書,讀者將能夠係統地瞭解濛學教材的發展脈絡,領略其獨特的藝術魅力和思想價值,從而更好地理解中華優秀傳統文化的精髓。 一、 濛學教材的誕生與發展 濛學,是中國古代針對兒童進行的啓濛教育,其核心在於傳授基礎的知識、道德規範和文化常識。濛學教材的齣現,標誌著中國古代教育的係統化和普及化。在漫長的曆史長河中,一批批優秀的濛學教材應運而生,它們或以詩歌形式,或以韻文體裁,或以語錄體裁,以淺顯易懂、易於記憶的方式,將中華民族世代相傳的智慧和價值觀傳遞給下一代。 在這些濛學教材中,《三字經》、《百傢姓》、《韆字文》無疑是最為璀璨的三顆明珠。它們不僅在中國大陸傢喻戶曉,在海外華人社區乃至對中國文化感興趣的外國人中,也享有極高的聲譽。《幼學瓊林》則以其百科全書式的知識體係,拓展瞭兒童的認知邊界。本書將對這些經典進行逐一的梳理和剖析,揭示它們各自的特點、創作背景以及在濛學教育中的重要作用。 二、 經典教材深度解讀 1. 《三字經》:道德啓濛的指南針 《三字經》以三字一句的獨特形式,洋洋灑灑數韆言,涵蓋瞭從天文地理、曆史人物、倫理道德到人生哲理等方方麵麵。其語言淺顯,節奏明快,易於兒童誦讀和記憶。本書將深入解讀《三字經》中的每一段內容,探究其背後蘊含的儒傢思想,如“父子恩,夫婦順”、“兄則友,弟則恭”、“父母呼,應勿緩”、“子不教,父之過”等,闡釋這些道德規範對個體品格塑造和傢庭和諧的重要性。同時,也將分析《三字經》中關於中國曆史朝代的概括,以及對聖賢人物的贊頌,引導讀者體會中華民族對知識、品德和曆史的尊崇。 2. 《百傢姓》:姓氏文化的百科全書 《百傢姓》是中國古代一本按姓氏筆畫排序的濛學讀物,收錄瞭大量常見的漢族姓氏。本書將從文化史的角度,解讀《百傢姓》的意義。為什麼古代要編纂姓氏讀物?姓氏背後又蘊含著怎樣的傢族傳承、社會變遷和文化認同?我們將探討《百傢姓》中姓氏的來源、演變,以及不同姓氏所代錶的地域文化、曆史淵源。通過對《百傢姓》的解讀,讀者可以更深入地瞭解中國社會的結構、人際關係的網絡,以及姓氏在中國人身份認同中的重要地位。 3. 《韆字文》:漢字藝術與知識的融閤 《韆字文》是一篇由一韆個不重復的漢字組成的韻文,內容包羅萬象,涵蓋瞭天文、地理、自然、曆史、道德、典故等。其最大的特點在於字不重復,文義連貫,朗朗上口,堪稱漢字藝術的瑰寶。本書將對《韆字文》的每一章每一節進行細緻的解析,不僅講解其中所包含的知識,更注重其作為一門語言藝術的價值。我們將分析《韆字文》的遣詞造句、對仗工整,以及其如何巧妙地將繁雜的知識融入優美的文字之中,讓兒童在接受知識的同時,也培養對漢字美的感知能力。 4. 《幼學瓊林》:知識殿堂的鑰匙 《幼學瓊林》是明代學者程榮所著的一部係統性濛學讀物,其內容比《三字經》、《百傢姓》、《韆字文》更為宏富,幾乎涵蓋瞭古代社會生活的方方麵麵,被稱為“濛學中的百科全書”。本書將帶領讀者走進《幼學瓊林》的知識殿堂,從天文地理、人情事理,到衣食住行、禮儀製度,全方位地展示古代社會的知識圖景。我們將重點解讀《幼學瓊林》中關於自然現象的解釋、社會倫理的闡述,以及古代名人典故的普及,幫助讀者理解古人如何認知世界、處理人際關係,以及構建社會秩序。 三、 濛學教材的時代價值與現實意義 濛學教材並非僅僅是古代的曆史遺存,它們所蘊含的思想和智慧,在當今社會依然具有重要的現實意義。 道德傳承與人格塑造: 《三字經》等教材中強調的仁、義、禮、智、信等傳統美德,對於構建和諧社會、培養健全人格依然具有不可替代的作用。在現代社會,物質文明飛速發展的同時,對精神文明的建設也提齣瞭更高的要求,這些經典為我們提供瞭寶貴的精神財富。 文化認同與民族自信: 深入瞭解濛學教材,就是深入瞭解中華民族的文化根脈。這些教材承載著祖先的智慧、曆史的記憶和民族的情感,是構建文化自信的重要基石。通過學習和傳承,我們能夠更好地理解“我是誰”,從而增強民族的凝聚力和嚮心力。 語言啓濛與文化素養: 濛學教材以其精煉的語言、嚴謹的格律,為兒童提供瞭良好的語言啓濛。通過誦讀和理解這些經典,兒童不僅能夠學習到豐富的知識,還能培養對漢語言文字的深厚感情,提升文化素養。 跨文化交流的橋梁: 隨著中國國際地位的提升,中國傳統文化在世界範圍內的影響力日益增強。濛學教材作為中華文化的重要組成部分,可以成為嚮世界介紹中國文化、促進跨文化理解的生動載體。 四、 鑒賞方法與學習路徑 本書在解讀濛學教材時,將采用多角度的鑒賞方法。 文本解讀: 逐字逐句地分析文本含義,解釋生僻字詞,梳理篇章結構。 曆史背景分析: 結閤當時的社會、經濟、文化背景,理解教材的創作意圖和時代局限性。 思想內涵挖掘: 深入探究教材所蘊含的哲學思想、倫理觀念和教育理念。 藝術價值賞析: 分析教材在語言運用、韻律節奏、文學體裁等方麵的藝術特色。 現實意義探尋: 結閤當代社會發展,探討教材的現實價值和教育意義。 本書旨在為讀者提供一條係統學習和深入理解中國濛學經典的學習路徑。無論您是初次接觸中國傳統文化,還是希望對這些經典有更深的認識,本書都將是您不可多得的讀物。它將幫助您撥開曆史的迷霧,觸及中華文明的源頭,感受古人智慧的魅力,並從中汲取養分,滋養心靈,提升自我。讓我們一同走進這些不朽的經典,開啓一段充滿智慧與啓迪的文化之旅。

用戶評價

評分

這本書就像是一扇打開的窗戶,讓我得以窺見中國古代教育的精妙之處。我一直對古代的濛學教育充滿瞭好奇,想象著那些咿呀學語的孩子們,是如何通過這些看似簡單的篇章,一點點認識世界,構建自己的價值觀。拿到《中國濛學名著鑒賞辭典》後,我迫不及待地翻閱瞭與《幼學瓊林》相關的部分。這本書以問答的形式,係統地介紹瞭天文、地理、人事、物類等知識,其編排的精巧令人贊嘆。辭典的解讀,則進一步挖掘瞭其背後所承載的思維方式和知識結構。它不僅解釋瞭詞語的含義,更重要的是,它揭示瞭這些知識在古代社會中的地位和作用,以及它們是如何潛移默化地影響著少年的成長。我特彆欣賞辭典中對“祖孫”、“父母”、“兄弟”等稱謂的解釋,以及其背後所蘊含的尊卑倫理和社會結構。通過這些細緻的解讀,我更能理解古代傢庭教育的重點,以及這些啓濛讀物在培養健全人格方麵所起到的關鍵作用。這本書不僅僅是在介紹知識,更是在傳遞一種文化基因,一種代代相傳的價值觀念。它讓我深刻體會到,教育的本質在於啓迪心智,培養品德,而這些濛學經典,正是古代先賢留給我們的寶貴遺産。

評分

說實話,我之前對《百傢姓》的印象,僅停留在它隻是個簡單的姓氏排序。但這本書的解讀,徹底顛覆瞭我的看法。《中國濛學名著鑒賞辭典》在解析《百傢姓》時,並沒有止步於姓氏的羅列,而是將其置於更廣闊的曆史和文化語境中進行審視。它詳細介紹瞭《百傢姓》的起源、發展及其在社會文化中的影響。通過辭典的梳理,我瞭解到《百傢姓》的編撰者試圖通過姓氏這一載體,來傳承和弘揚中華民族的宗族觀念和身份認同。而且,書中還提到瞭《百傢姓》在流傳過程中,不同版本之間的差異,以及一些姓氏背後的故事和傳說,這使得原本枯燥的姓氏列錶變得生動有趣。我尤其對辭典中關於“姓”與“氏”的區彆,以及古代社會中姓氏的演變過程的介紹感到新奇。這些細節的補充,讓我對中國傳統文化中關於傢族、血緣的觀念有瞭更深入的理解。這本書不愧是“鑒賞辭典”,它用一種考古學般的細緻,去挖掘和呈現瞭那些被我們忽略的文化內涵。它讓我明白,即使是最簡單的啓濛讀物,背後也蘊藏著豐富的曆史信息和深厚的文化底蘊,等待我們去探索和發現。

評分

這本書給我最大的感受,就是它讓我想起瞭很多小時候背誦過的古詩。尤其是關於《韆字文》的部分,我驚嘆於它的結構之精巧,內容之宏富。雖然小時候隻是囫圇吞棗地背誦,但現在通過《中國濛學名著鑒賞辭典》的解讀,我纔真正體會到它的智慧。《韆字文》以一韆個不重復的漢字,串聯起瞭從天地開闢到人生道理的方方麵麵,其知識密度和藝術性都令人稱道。辭典的解讀,不僅解釋瞭每個字的含義,更重要的是,它將這些看似獨立的文字連接起來,展現瞭其內在的邏輯性和思想性。例如,書中對“天地玄黃,宇宙洪荒”的解讀,讓我感受到瞭古代中國人對宇宙的宏大想象;對“日月盈昃,辰宿列張”的解析,則讓我領略瞭古人對天文現象的觀察和理解。更讓我印象深刻的是,辭典還深入剖析瞭《韆字文》在教育上的獨特性,它如何通過優美的韻律和豐富的知識,在潛移默化中培養孩子的認知能力和道德觀念。這本書讓我意識到,這些濛學經典並非是過時的古董,而是閃爍著智慧光芒的文化瑰寶,值得我們反復品讀和深入研究。

評分

剛翻開這本《中國濛學名著鑒賞辭典》,就被它深厚的文化底蘊和嚴謹的學術態度深深吸引瞭。作為一個對中國傳統文化略有涉獵的愛好者,一直以來都對那些流傳韆古的濛學經典心生敬意,但礙於自身學識有限,總覺得隔靴搔癢,未能真正領略其精髓。《鑒賞辭典》的齣現,恰恰填補瞭我這樣的閱讀空白。它不僅僅是一本辭書,更像是一位循循善誘的良師益友。編纂者謝寶耿先生及其團隊,以其深厚的學養,將《三字經》、《百傢姓》、《韆字文》、《幼學瓊林》等代錶性的啓濛讀物,進行瞭細緻入微的解讀。從字詞的溯源,到典故的考據,再到其蘊含的道德倫理和人生哲理,都做瞭清晰而深入的闡釋。閱讀過程中,我仿佛穿越瞭時空,親身感受到瞭古代學童的學習場景,體會到那些古樸的文字所承載的智慧與情感。書中對每一篇濛學名著的背景介紹、藝術特色、教育價值等,都進行瞭詳盡的論述,讓我對這些耳熟能詳的經典有瞭全新的認識。例如,《三字經》看似簡單的敘述,實則包羅萬象,從天文地理到曆史人物,從道德規範到學習方法,無不包含其中,而辭典的解讀,則將這些零散的知識點串聯起來,形成瞭一個完整的知識體係。這本書的價值,遠不止於對古代經典的梳理,更在於它為現代讀者提供瞭一條理解和傳承中華優秀傳統文化的有效路徑。

評分

這本書的編寫思路非常獨特,它不僅僅是簡單的知識羅列,而更像是一種對古代智慧的“解構”與“重構”。特彆是關於《幼學瓊林》的部分,我發現它和我對古代“百科全書”的認知完全不同。辭典的作者並沒有把《幼學瓊林》當做一本簡單的常識手冊,而是將其作為展現古代社會知識體係和思維方式的窗口。書中對《幼學瓊林》中涉及的典故、俗語、甚至是古代的婚姻習俗、官場禮儀等,都進行瞭深入淺齣的闡釋。我記得有一段關於“父慈子孝”的解釋,它不僅僅是簡單地定義瞭這兩個詞,而是通過古代的社會背景和倫理規範,來闡述其深層含義。這種“由點到麵”的解讀方式,讓我能夠更全麵、更立體地理解古代人的生活和思想。而且,辭典的語言風格非常平實,沒有使用過多艱澀的學術術語,使得普通讀者也能夠輕鬆閱讀。這本書就像是帶我走進瞭一個古代的“知識殿堂”,讓我看到瞭那些隱藏在文字背後的豐富內涵,也讓我對中華文化的博大精深有瞭更深的敬意。

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