【周计划】(2本)小学英语听力+阅读【六年级+小升初】强化训练 100篇 6年级 刘弢 华东理工大学

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店铺: 书论图腾图书专营店
出版社: 浙江工商大学出版社
ISBN:9787517808374
商品编码:28002094936
丛书名: 小升初
出版时间:2015-04-01

具体描述


【周计划】(2本)小学英语听力+阅读【六年级+小升初】强化训练 100篇 一套为六年级学生量身定制的冲刺小学英语高分、迈向初中学习新阶梯的专项训练宝典。 前言 小学六年级,是孩子英语学习生涯中一个至关重要的转折点。这一阶段,不仅要巩固小学所学知识,更要为即将到来的初中英语学习打下坚实基础。听力与阅读,作为英语语言能力的两大基石,其重要性不言而喻。一套科学、系统、有效的训练方法,能帮助孩子事半功倍,在小升初的竞争中脱颖而出。 本书,【周计划】小学英语听力+阅读强化训练,正是基于对小学六年级学生学习特点和升学需求的深刻洞察,由资深英语教育专家刘弢老师倾力打造。本书紧密结合小学英语课程标准,并充分考虑了小升初考试的趋势,旨在为六年级学生提供一套全面、高效的听力与阅读专项强化训练方案。我们坚信,通过系统性的练习和科学的指导,每个孩子都能在听力理解和阅读能力上实现质的飞跃,自信迈入初中,迎接新的挑战。 本书特色 一、 科学的“周计划”模式:循序渐进,高效巩固 本书最大的亮点在于其独特的“周计划”设计。我们深知,学习并非一蹴而就,持之以恒的积累才是王道。因此,我们将100篇听力与阅读训练内容巧妙地划分为四周的训练单元,每个周又细分为七天,构成一个完整的学习周期。 短期目标明确: 每一天的训练内容都经过精心设计,难度循序渐进,确保学生在短时间内能够掌握一定的知识点和技巧。 中期效果显现: 一周的学习结束,学生能够清晰地看到自己在听力理解和阅读能力上的进步,增强学习信心。 长期能力提升: 四周的系统训练,将有效地巩固和提升学生的英语听读综合能力,为小升初考试做好充分准备。 这种“周计划”模式,能够帮助学生养成良好的学习习惯,避免知识的遗忘和断层。每天只需投入少量时间,即可收获显著的学习成效,让英语学习变得更加轻松愉快。 二、 内容精选,紧贴考情:六年级+小升初,双重保障 本书内容的选择,充分考虑了六年级小学英语教学的重点和难点,同时兼顾了当前小升初英语考试的命题趋势。 听力训练: 涵盖日常对话、校园生活、科普知识、故事叙述等多种题材,句型和词汇难度贴合六年级学生认知水平,并逐步引入初中英语可能遇到的基础词汇和句型。训练形式多样,包括选择题、填空题、判断题、连线题等,全方位锻炼学生的听辨能力、信息捕捉能力和细节理解能力。 阅读训练: 选取的阅读材料题材广泛,涵盖寓言故事、科普短文、人物介绍、文化习俗等。文章长度适中,语言风格地道。重点考察学生对文章主旨的理解、细节信息的提取、段落大意的概括、词义猜测以及简单推理的能力。题型设置与小升初阅读理解题型高度一致,包括选择题、匹配题、简答题等,帮助学生熟悉考试节奏,掌握解题技巧。 100篇精选: 精心挑选的100篇听力材料和100篇阅读材料,数量充足,训练密度适宜,确保学生有足够的练习机会来巩固所学,提升语感。 本书不仅仅是单纯的题海训练,更是在精心设计的课程体系下,引导学生理解和运用所学的知识,真正做到“学以致用”。 三、 强化训练,提升实效:针对性强,突破瓶颈 本书的核心在于“强化训练”。我们深知,许多学生在小学阶段的英语学习中,听力和阅读能力存在一定的瓶颈。本书的训练内容正是为了帮助学生突破这些瓶颈,实现能力的飞跃。 听力强化: 听辨能力训练: 针对易混淆的音素、连读、弱读等语音现象进行专项训练。 信息捕捉训练: 训练学生快速抓住对话或短文中的关键信息,如时间、地点、人物、事件等。 细节理解训练: 引导学生关注细节,准确理解句子和段落的含义。 推断能力培养: 鼓励学生根据听到的信息进行简单的推理和判断。 阅读强化: 快速阅读能力培养: 训练学生通过浏览、跳读等技巧,快速获取文章大意。 精读理解能力提升: 引导学生逐句逐词地理解文章,把握细节。 词汇与语法在语境中的应用: 通过阅读,巩固和拓展学生的词汇量,理解语法在实际语篇中的运用。 阅读策略指导: 教授学生如何运用不同的阅读策略来解决阅读难题。 通过这些针对性的强化训练,学生将能够更有效地提升听力和阅读的准确率和效率,在考试中取得更优异的成绩。 四、 权威专家指导,品质保证:刘弢老师倾力打造 本书由著名英语教育专家刘弢老师倾情打造。刘弢老师拥有多年的小学英语教学及升学辅导经验,对小学英语的教学规律和考试动态有着深刻的理解。他将自己丰富的教学经验和独到的教学理念融入本书的设计与编写中,确保了本书内容的科学性、实用性和权威性。 科学的编排体系: 遵循认知规律,由易到难,由简到繁,层层递进。 精炼的语言表达: 语言简洁明了,通俗易懂,便于学生理解和掌握。 严谨的审校过程: 确保题目设置合理,答案准确无误,最大程度地减少错误,提升学习效率。 刘弢老师的倾力指导,为本书的品质提供了坚实的保障,让家长和学生可以安心选用。 本书结构与使用建议 本书包含两本分册:一本侧重听力强化训练,另一本侧重阅读强化训练。听力训练分册附带听力文本和参考答案;阅读训练分册附带参考答案。 使用建议: 1. 制定学习计划: 参照本书的“周计划”模式,为孩子制定详细的每日学习计划。 2. 循序渐进: 按照顺序进行听力和阅读的训练,不要随意跳跃。 3. 集中注意力: 听力训练时,请确保环境安静,让孩子能够全身心地投入。阅读训练时,也要营造专注的学习氛围。 4. 理解与记忆: 在完成听力或阅读练习后,务必对照文本和答案,仔细分析错误原因,理解不熟悉的词汇和句子,并进行记忆。 5. 复习巩固: 定期回顾前几天的训练内容,巩固所学知识,防止遗忘。 6. 亲子互动: 家长可以鼓励孩子在完成听力训练后,尝试复述听到的内容;在阅读训练后,与孩子就文章内容进行讨论,加深理解。 7. 模拟练习: 在完成所有训练内容后,可以按照考试的模式,进行听力与阅读的综合模拟练习,检验学习成果。 本书目标读者 全体小学六年级学生 即将面临小升初考试的学生 希望系统性提升英语听力和阅读能力的学生 希望在小学英语学习中取得优异成绩的学生 结语 小学六年级的英语学习,是为初中英语打下坚实基础的关键时期。一套好的教材和科学的学习方法,能够极大地提升孩子的学习效率和学习兴趣。【周计划】小学英语听力+阅读强化训练,正是这样一套为六年级学生量身打造的“利器”。它不仅能帮助学生在听力与阅读方面取得显著进步,更能培养学生良好的学习习惯和英语学习能力,让他们自信、从容地迎接初中的挑战。 我们相信,通过与本书的相伴,每一个六年级的孩子都能在英语的海洋里乘风破浪,收获属于自己的成功!

用户评价

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这套书真的给我家孩子带来了惊喜!一开始我选择它,主要是看中“六年级+小升初”这个标签,想着给孩子巩固一下六年级的基础,同时为小升初做点准备。我们家孩子平时英语基础还算扎实,但听力和阅读这块,总觉得提升空间很大,尤其是在应试方面,需要更系统、更有针对性的训练。收到书后,我立刻翻看了一下。它的编排设计很用心,将听力和阅读分开,但又相互呼应,让孩子可以同步进行练习,既避免了单一题型的枯燥,又能全方位提升能力。每一篇材料都选得恰到好处,难度适中,而且内容贴近真实语境,不会像有些教辅那样过于生硬。最让我满意的是,每篇材料的后面都配有详细的听力原文和答案解析,尤其是解析部分,不仅仅是给出正确答案,还对一些易错点、难点进行了讲解,这对孩子理解文章、巩固知识点非常有帮助。孩子用了几天,就明显感觉到在听懂和理解文章方面有了进步,以前听一些慢速或者语速稍快的听力材料还会有些吃力,现在感觉顺畅多了。阅读理解的速度也有所提升,而且对文章的把握也更准确了。这本书确实是为小升初打基础、提能力的好帮手,为孩子学习英语提供了一个非常好的平台。

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在孩子的学习问题上,作为家长,我总是希望找到最适合他的工具。这套【周计划】小学英语听力+阅读,就是我在众多教辅中精心挑选出来的一款。它的“六年级+小升初”定位,让我觉得它非常契合我们家目前的需求,既能巩固现有知识,又能为未来的挑战做好准备。我尤其看重的是书中的听力材料。很多时候,孩子在课堂上能听懂,但一到实际的、语速稍快的听力材料时就会有些吃力。而这本书的听力部分,语音清晰,语速自然,而且内容贴近孩子的生活场景,比如购物、问路、介绍学校等等,让孩子在反复练习中,逐渐适应不同的口音和语速。阅读部分同样如此,文章的题材多样,有关于动物的,有关于节日习俗的,还有一些有趣的小故事,让孩子在阅读中不仅学习了语言,也拓展了知识面。更值得一提的是,书中的题目设计,不是简单地考察学生是否能背诵单词或语法,而是更加注重考察学生对文章整体的理解能力,以及提取关键信息的能力。这让孩子在做题的过程中,能够更加专注于理解内容本身,而不是机械地记忆。孩子的英语成绩在使用了这本书之后,确实有了明显的提升,尤其是他的阅读速度和对听力材料的反应速度,都比以前快了不少。

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我一直在寻找一套能够真正帮助我家孩子在英语听力与阅读方面取得突破的书籍,这套【周计划】小学英语听力+阅读,算是我近期遇到的最满意的一款。它最大的优点在于其科学的训练体系。所谓“周计划”,就是意味着它能够让孩子有条不紊地、系统地进行学习,而不是零散地做一些题目。我发现,书中的每一单元的听力和阅读材料都紧密相关,有时甚至会围绕同一个主题展开,这使得孩子在听力理解的基础上,能够进一步加深对相关词汇和表达的认识,并且在阅读中进行巩固。这种“听读结合”的设计,大大提高了学习效率。而且,它所选用的材料,无论是内容的新颖性还是语言的准确性,都做得非常出色。我注意到,其中很多话题都与时俱进,能够引起孩子的兴趣。例如,有一些关于科技发展、环境保护的内容,既能让孩子学习英语,又能让他了解一些社会热点。更重要的是,书中的题目设计非常灵活,能够考察到孩子对文章的理解深度,比如归纳主旨、预测下文、推断细节等,这些都是培养高阶阅读能力的必备技能。孩子用了一段时间后,明显感觉到他对英语的兴趣被激发了,做题时的积极性也提高了不少,而且他的听力理解准确率和阅读理解的得分率都有了显著的进步,这让我非常欣慰。

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这套书给我的感觉非常实用,而且在小学英语学习方面,尤其是临近小升初的关键时期,它的作用尤为突出。我当初选择它的初衷,是希望找到一套能让孩子在听力上“听得懂”,阅读上“看得明白”的书。拿到书后,我发现它在这两方面都做得相当不错。【周计划】这个名字也暗示了它的周期性训练,每天或每周能有所侧重地进行练习,这对于培养孩子良好的学习习惯非常有益。它的听力材料,无论从内容的选择还是人物的配音,都非常贴近孩子的生活和认知水平,不会出现过于生僻或不切实际的话题,这使得孩子在听的过程中能够产生共鸣,从而更容易理解。阅读部分的文章篇幅适中,语言风格也比较地易懂,同时又不失学习的价值。我注意到,书中的题目设计不仅仅是考察对文章的字面理解,还常常涉及到对文章主旨、作者意图的推断,这能够有效地锻炼孩子的逻辑思维能力和深层理解能力。孩子现在做完一套题后,能够主动去复盘,找出自己错在哪里,并且理解为什么会错,这种主动学习的态度,让我觉得这套书的引导作用非常成功,也看到了孩子英语能力的扎实提升。

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不得不说,这套【周计划】小学英语听力+阅读确实在细节处理上做得非常出色,给我的感受远超预期。我选择它,很大程度上是因为看到“100篇”这个数量,觉得足够孩子操练一阵子,也算是对六年级英语的深度挖掘和强化。拿到手后,我首先被它的内容质量所吸引。它并没有简单地堆砌题目,而是精心选取了各种题材和体型的文章,从日常生活对话到科普短文,涵盖面非常广。这种多样性让孩子在接触不同语境的同时,也能学习到更丰富的词汇和表达方式。更难得的是,听力材料的语速控制得非常好,既不会太快让孩子跟不上,也不会太慢显得不真实。阅读材料的难度梯度也设计得比较合理,循序渐进,让孩子在挑战中逐步提升。最让我惊喜的是,书中对于一些长难句的解析,非常到位,能够帮助孩子理解句子结构,分析句子成分,这对于提高阅读理解的深度至关重要。孩子现在做题时,遇到一些复杂的句子,不再是简单地猜词义,而是能尝试分析句子的意思,这无疑是学习上的一大进步。这本书不仅仅是简单的练习册,更像是一位严谨的老师,引导孩子一步步去领悟英语的奥秘。

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